中考英語考點總結(jié)

WORD資料WORD資料.可編輯專業(yè)技術(shù)專業(yè)技術(shù).整理分享中考英語考點匯總第一部分：詞法中考考點一、名詞一、名詞的復數(shù)：.名詞變復數(shù)的規(guī)則形式.一般情況下直接加s book——books cup--cups2).以輔音字母+y結(jié)尾的，先變y為i再加es.city cities family——families 3).以s、x、sh、ch結(jié)尾的加es.bus——buses wish wisheswatch wathes4).以o結(jié)尾的多數(shù)加S初中階段只有三個單詞加es.tomato——tomatoes potato potatoes hero——heroes5).以f、fe結(jié)尾的，先把f、fe變v再加es.leafleaves self---selves shelfshelveslifelives thief---thieves2.少數(shù)名詞的復數(shù)形式是不規(guī)則的。manmen woman---women childchildrenfoot feettooth teethmouse---mice3.單數(shù)和復數(shù)形式相同。deer---deer fishfishsheepsheepChineseChineseJapanese---Japanese4.某國人的復數(shù)。.中、日不變。Chinese一一Chinese Japanese-Japanese.英、法變。 Englishman Englishmen Frenchman Frenchmen.其余s 加后面。 American AmericansGerman GermansAustralian---Australians二、不可數(shù)名詞：1.不可數(shù)名詞：1).不能直接用數(shù)字表數(shù)量 2).不能直接加a或an 3).沒有復數(shù)形式 4).可用some、any、lotsof、plentyof、much修飾5).可用“量詞短語”表示2.不可數(shù)名詞的數(shù)量的表示方法：a/數(shù)字+量詞+of+不可數(shù)名詞apieceofpaperacupofteaaglassofmilk三、名詞的所有格：1.’s所有格。.用and連接兩個并列的單數(shù)名詞表示共有關(guān)系時，這時只在最后一個名詞后加“’s.”Thisis (MaryandLily)bedroom..1).用and連接兩個并列的單數(shù)名詞表示各有關(guān)系時，這時分別在每個名詞后加“’s.”Theseare(TomandJack)schoolbags.3).以s結(jié)尾的名詞，變所有格時在s后加“'”,不以s結(jié)尾的復數(shù)名詞，仍加“'s"Teachers,Day Children,sDay.表示店鋪、醫(yī)院、診所、住宅等名稱時，常在名詞后加’s代表全稱。atthedoctor’sattheBob’s.由some、any、no、every與one、body結(jié)合的復合不定代詞something、anything等和else連用時，所有格應加在else的后面。Thisis (somebodyelse)pencil..表示時間、距離、國家、城市等無生命的名詞，也可在詞尾加,s來構(gòu)成所有格。 anhour’sridetwoweeks’timeChina’scapital2.of所有格：1).of用來表示無生命的名詞所有格。themapofChinathedooroftheroom2).雙重所有格：of+名詞所有格of+名詞性的物住代詞Heisafriendofmy (brother).Issheadaughterof (you)?四、名詞作句子成分：1.名詞作主語.表示時間、金錢、距離作主語時，謂語動詞用單數(shù)。Twohours (be)enoughforustogetthere..量詞短語“數(shù)字+量詞+of+?”作主語時，謂語動詞應與量詞保持一致。Apairofshoes (be)underthebed.Twopiecesofpaper (be)onthedesk.3).名詞+介詞(with、except、alongwith??.)+名詞作主語時，謂語動詞應與前面的名詞保持一致。Theteacherwiththestudents (be)plantingtreesonthehill.4).短語“neither?nor?、either?or?、notonly?butalso””連接主語時，謂語動詞實行就近原則。NeitherhenorI (be)aFrenchman.2.名詞作定語：.名詞作定語時，一般用單數(shù)形式。Thereisashoefactoryneartheschool..名詞作定語時，個別情況用復數(shù)形式。(sport)Thesportsmeetingwillbeheldnextweek..man、woman作定語表示性別時，man、woman隨后面的名詞單復數(shù)而變。onemanteachertwowomenteachers中考考點二、冠詞的用法考查重點冠詞的考查重點包括不定冠詞a和an的用法，定冠詞the的用法和零冠詞的用法等。一.a和an的區(qū)別不定冠詞有a和an兩種形式，a用于輔音(不是輔音字母)開頭的詞前，an用于元音(不是元音字母)開頭的詞前。例如：aboy,auniversity,aEuropeancountry;anhour,anhonor,anisland,anelephant,anumbrella,anhonestman,ausefulbook不看字母看讀音，不見原因(元音)別施恩(川二.不定冠詞的用法.泛指某一類人、事或物；相當于any，這是不定冠詞a/an的基本用法。Ahorstisananimal.泛指某人或某物，但不具體說明何人或何物。 Agirliswaitingforyou..表示數(shù)量，有“一”的意思，但數(shù)的概念沒有one強烈。Ihaveacomputer.4.表示“每一”，相當于every.Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天課。5.用在序數(shù)詞前，表示“又一”，“再一”。Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.6.用在某些固定詞組中：alot(of),afterawhile,afew,alittle,atatime,haveaswim,haveacold,inahurry,foralongtime,haveagoodtime,havealook三.定冠詞的用法1.特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的基本用法。Thebookonthedeskismine2.指談話雙方都知道的人或事物。Openthewindow,please.3.指上文已經(jīng)提到的人或事物。Ihaveacar.Thecarisred.4.指世界上獨一無二的事物。Whichisbigger,thesunortheearth?5.用在序數(shù)詞，形容詞最高級前。Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.6.用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。theGreatWall長城，theUnitedStates美國7.用在某些形容詞前，表示某一類人。thepoor窮人，theblind盲人8用在姓氏復數(shù)形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。theGreens格林一家或格林夫妻倆9.用在方位詞前。ontheleft在左邊，inthemiddleof在中間10.用在樂器名稱前。Sheplaysthepianoeveryday..用在表示海洋，河流，山脈，群島及國家和黨派等名詞前。theBlackSea黑海，theYangziRiver長江12.用在某些固定詞組中：allthesame仍然；allthetime一直；atthemoment此亥ij；atthesametime同時;bytheway順便說；dotheshopping/washing買東西/洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；intheopenair在戶外，在野外四.零冠詞的用法棋類,球類,一日三餐名詞前不用任何冠詞Playchessplayfootballhavesupper特例：當football,basketball指具體的某個球時，其前可以用冠詞：Icanseeafootball.我可以看到一只足球。Where,sthefootball?那只足球在哪兒？（指足球，并非“球類運動”）季節(jié),月份,星期,節(jié)假日名詞前不用任何冠詞.InJulyinsummeronMondayonTeachers’Day3.人名,地名,國家名前不加冠詞BeijingisthecapitalofChina學科,語言,稱呼,語職務名詞前不用冠詞Mathishardtolearn復數(shù)名詞表示類別時不加冠詞Theyareworkers Ilikeeatingapples名詞前已有物主代詞（my,your,his,her等）、指示代詞（this/these,that/those）、不定代詞（some,any等）及所有格限制時，不用冠詞mybook（正）；mythebook（誤）7.在表特定的公園,街道,車站,橋,學校等之前。No.25MiddleSchool五.用與不用冠詞的差異inhospital住院/inthehospital在醫(yī)院里infrontof在?（外部的）前面/inthefrontof在?（內(nèi)部的）前面 attable進餐/atthetable在桌子旁bysea乘船/bythesea在海邊gotoschool（church?）上學（做禮拜?） /gototheschool（church?）至ij學校（教堂?）去twoofus我們當中的兩人/thetwoofus我們兩人（共計兩人）nextyear明年/thenextyear第二年ateacherandwriter一位教師兼作家（一"個人）/ateacherandawriter一位教師和一位作家（兩個人）中考考點三、代詞一．人稱代詞： 單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主語,賓格作動詞或介詞的賓語.Heteaches （we）Chinese.2.三種人稱代詞并列時,順序為:單數(shù):二,三,一（You,sheandI）復數(shù):一,二,三（we,youandthey）注:若把責任擔,第一人稱最當先,（即若做錯事時,把第一人稱放在最前面.）SheandIhavebeentoBeijing.Whobrokethewindow?IandMike.注：it還有一些特別的用法。1）用作形式主語，常用于“It,s+adj+todosth”句型中.2）用在句型：“Itseemsthat?”中.3）用在句型：“It'sone’sturntodosth”中.4）用在句型：“It'stimetodosth/forsth”中.5）用在句型：“It's+adj+that從句”中.6）用作形式賓語,用來代替動詞不定式.make/think/feel/find+it+adj（名詞）+todosth.二.物主代詞.第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)形容詞性myouryouryourits/his/hertheir名詞性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs1.形容詞性的物主代詞作定語放在名詞前，不能單獨使用。2.名詞性的物主代詞，后面不能加名詞。名詞性的物主代詞常與of連用。Ourclassroomisasbigas （they）.Thisisafriendof （my）.注：1）名詞性的物主代詞相當于形容詞性的物主代詞加一個名詞.（名詞性的物主代詞=形容詞性的物主代詞+名詞）2）形容詞性的物主代詞與own連用時,后面可跟名詞也可不跟名詞.Myownhouse=ahouseofmyown三.反身代詞單數(shù)復數(shù)第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himself/herself/itselfthemselves記憶小竅門：反身代詞有規(guī)律，第三人稱賓格加selfK余都要物主加self,復數(shù)ves來把f替.反身代詞的常用搭配：enjoyoneselfhurtoneselfteachoneself=learn…byoneslfallbyoneselfhelponeselfto…lookafteroneselfleavesbbyoneselfloseoneselfinsaytooneselfforoneselfdressoneselfimproveoneselfseeoneselfinthemirror四.指示代詞1.近指：thisthese遠指：thatthose 2.用法：1）thatthose常用來代替前面出現(xiàn)的人或物，以避免重復.That代替可數(shù)名詞的單數(shù)或不可數(shù)名詞.Those代替復數(shù)名詞.TheweatherinGuangdongishotterthan inQinghai.Thebooksinthatshoparecheaperthan inthisshop.A.thisB.thatC.oneD.those2）this,that可代替句子或句子的一個部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.Hehadabadcold,thatiswhyhedidn’tcome.3）在電話用語中,this代替自己，而that代替對方.ThisisTomspeaking.Whoisthat?五.不定代詞的區(qū)別.1.one與it的區(qū)別One代替同類事物中的一種.而it代替上文中出現(xiàn)的某事物.Thisbookisagoodone.MayIborrowit?2.some與any的區(qū)別ij一般情況下,some用于肯定句,any用于否定,疑問句，條件句中.但在表建議的疑問句中,仍用some代any.常用于could/would/May開頭或whatabout/howabout?.的句中。MayIhavesomewater?Heaskedmeforsomepaper,butIdidn'thaveany.3.many與much的區(qū)別Many+可數(shù)名詞的復數(shù) Much+不可數(shù)名詞 都相當于alotof+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞注:alotof不能用于否定句中.否定句中用many/much.4.afew/few/alittle/little的區(qū)別表否定（幾乎沒有）表肯定（有一點/幾個）修飾可數(shù)名詞fewafew修飾不可數(shù)名詞littlealittleThestoryiseasytoread.thereare newwordsinit.Hurryup!Thereis timeleft.5.each/every的區(qū)別each表示兩者或兩者以上的人或物中的每一個.而every表示三者或三者以上的人或物中的每一個.Therearetreesandfrowerson sideofthestreet. studenthasreadastory.注:一。^可以與of連用，eachof作主語時，謂語動詞用單數(shù).而every不能與of連用.只能放在名詞前作定語.Eachofus(study)hard.6.noone與none的區(qū)另ijnoone表示沒有人，不能與of連用.而noneof+復數(shù)名詞/代詞，作主語時，謂語常用單數(shù)。.Theboyswerealltired,but ofthemstoppedtohavearest.7.both/neither/either/all/none/any的區(qū)另都都不任何一個兩者之間bothneithereither三者或三者以上allnoneanyTherearemanytreeson sideoftheriver.A.bothB.anyC.eitherD.all注:.both的否定詞是neither,all的否定詞是none..bothof作主語時，謂語動詞用復數(shù).neitherof作主語時，謂語動詞用單數(shù).Neitheroftheanswers (be)right.Bothofmyparents (be)workers..詞組both?and”連接兩個主語時，謂語動詞用復數(shù).同義詞組:notonly?butalso?反義詞組:neither?nor?NotonlyyoubutalsoshelikeswatchingTV.= you shelikewatchingTV.=YoulikewatchingTV,she.either?or?或者“”或者””，neither?nor?既不“”也不””連接兩個主語時，謂語動詞實行就近原則.Neitheryounorhe (be)right.OneofLilyandLucyisgoingtothepark.= Lily Lucy goingtothepark.C)either也可用于否定句中的“也”D)neither也可表示“也不”句型:neither?sb某人也不怎么樣.Ifyoudon’tgothere,I.(我也不去)4)howmany/howmuch的回答:用none回答.Who的回答:用noone回答.What的回答:用nothing回答.Howmanystudentsarethereintheclassroom? .Whocananswerthequestion? .A.NoneB.NooneC.Nothing8.other/theother/others/theothers的區(qū)另(空)后面沒有名詞(空)后面有名詞有數(shù)量限制(特指)theotherstheother沒有數(shù)量限制(泛指)othersother注:1)one?theother?表示兩者之間的一個??另一個??2)some?others?表示一些??一些??3)another表示三者以上的不確定數(shù)目中的另一個.只能修飾可數(shù)名詞的單數(shù).但another+數(shù)字+復數(shù)名詞=數(shù)字+more+復數(shù)名詞 表示“另外幾個??”Wouldyoulike apple?Ihavetwobrothers,oneisateacher, isaworker.Somearecleaningtheclassroom, aresweepingthewindow.Thereare20teachersinourschool.Eightofthemarementeachers,and arewomenteacherseveryone每個，人人，大家不與of連用everyone每個人、物可與of連用9.Everyoneofushasseenthefilm.Everyoneshoulddotheirbest.10.復合不定代詞.someanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyonenooneeveryonebodysomebodyanybodynobodyeverybody注:1.復合不定代詞作主語時,謂語動詞用單數(shù).2.形容詞修飾不定代詞時,形容詞放在不定代詞之后.3.動詞不定式修飾不定代詞時,動詞不定式放在不定代詞之后.4.復合不定代詞用于反義疑問句中,1)指人的不定代詞，其反義疑問句中的主語用he或they. 2)指物的不定代詞，其反義疑問句中的主語用it.5.any,anything,anyone,anyboby也可用于肯定句中,表示“任何??/任何物/任何人”Everything (begin)togrowinspring, ?Isthere(一些有趣的事)intoday'snewpaper?Iwantsomething(eat).中考考點四、數(shù)詞基數(shù)詞:表示人或事物數(shù)量多少的詞.序數(shù)詞:表示人或事物的順序的詞.一.基數(shù)詞.1.基數(shù)詞的讀法.1)1---12:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve2)13---19:詞尾加-teen:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen3)20,30,40,50,60,70,80,90:逢十詞尾加-ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety4)2199:在十位與個位之間加連字符構(gòu)成. 21---twenty-one99---ninety-nine5)101—999:先說幾百，再加and，再加末尾兩位數(shù)或個位數(shù).101---onehundredandone238 twohundredandthirty-eight6)1000以上的數(shù):先將數(shù)字從右往左數(shù),每三位數(shù)用一個逗號隔開,從右往左第一個逗號表示“千”讀thousand第二個逗號表示“百萬”讀million第三個逗號表示“十億”讀billion---eighteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand,fourhundredandtwenty-one.序數(shù)詞基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣:基變序,有規(guī)律,詞尾要加th.一二三,特殊記,詞尾分別tdd(firstsecondthird)八去t，九去e,ve要用f替.ty變作tie,再加th莫忘記. 若遇幾十幾，只變個位就可以.數(shù)詞的應用..表編號.結(jié)構(gòu):名詞(首字母要大寫)+基數(shù)詞=the+序數(shù)詞+名詞 LessonOne=thefirstlesson注：有些編號，一般僅用第一種表達法。 Room101 101號房間.序數(shù)詞前一般加定冠詞the但序數(shù)詞前與不定冠詞a/an連用時，表示“又一，再一”You’vedoneitthreetimes.Whynottry fourthtime?A.aB.anC.theD./.數(shù)詞前加every，表示每”"每隔””.everytendays=everyninthday每十天(每隔九天)注:every+基數(shù)詞+復數(shù)名詞=every+(序數(shù)詞-1)+單數(shù)名詞4.基數(shù)詞的復數(shù)形式表示年代和年齡1)表示年代:inthe+年份的復數(shù) 在幾世紀幾十年代.在十九世紀七十年代.2)表年齡:inone’s+整十的復數(shù) 表示在某人幾十歲時在他四十歲時: .5.hundred/thousand/million/billion1).若hundred/thousand/million/billion前有基數(shù)詞時，其后不加s,也不加of.若沒有時，既加s也要帶of.Everyyear visitorscometoChina.Therearetwo studentsinourschool.A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousandof2).若其前有afew、many、several修飾時，通常用復數(shù)，后接of.3).若名詞前有the修飾時，用單數(shù)，后接ofTwo thestudentsinourschoolarefromthecountryside.A.hundredB.hundredofC.hundredsofD.hundreds6.幾個半的表達法:基數(shù)詞+and+ahalf+名詞復數(shù)=基數(shù)詞+名詞(單數(shù)/復數(shù))+and+ahalftwoandahalfhours=twohoursandahalf7.時刻表達法:1)整點:基數(shù)詞+o’clock2)幾點幾分:A).直接讀法：先讀小時，后讀分鐘 3:25一threetwenty-fiveB).間接讀法:a)w30分鐘.分鐘+past+小時3：25 twenty-fivepastthreeb)>30分鐘.(60-分鐘)+to+(小時數(shù)+1) 3:55----fivetofourc)30分鐘=half15分鐘=aquarter45分鐘=threequarters3:30---halfpastthree3:15 aquarterpastthree3:45 aquartertofour8.日期表達法:結(jié)構(gòu):1).月日,年(日用序數(shù)詞,年用基數(shù)詞)注:年份的讀法:先讀前兩位數(shù),再讀后兩位數(shù).讀日時要加the.1900---nineteenhundred1807 eightandseven(eightoseven)2008---twothousandeight2007年3月21日.---Marchthetwenty-first,twothousandandseven.2).日月年(the+序數(shù)詞+of+月，年)2007年3月21日---thetwenty-firstofMarch,twothousandandseven.9.分數(shù)詞的表達法:1).結(jié)構(gòu)：a).分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞. b).當分子大于1時,分母加復數(shù).3/4---threefourths(three-fourths) 2).注意:.分數(shù)詞的幾種特殊形式.1/3—onethird=athird 1/4—onefourth=aquarter1/2—onesecond=ahalf3/4—threefourths=threequarters.分數(shù)詞作主語時，謂語動詞根據(jù)分數(shù)詞后面的名詞來確定.Twofifthsofthemilk (be)drunkbyTom.Onethirdofthestudents (be)girls.中考考點五、介詞一.介詞at/in/on..表示時間：.表示某一具體時間點，某一時刻/年齡atsixo’clockatnoonatthattimeatthemomentattheageofatnight2)in表示時間段,一天的三個時間段以及月份,年,季節(jié),世紀,人生的某個時期(某人幾十歲時)inthemorning/afternoon/eveninginspring/in2007/inMarchinthetwenty-firstcenturyinhisfifties3)on表示星期幾/某一具體的日子/具體某天的上午/下午/晚上，表示一天中的三個時間段名詞前有修飾語或后有修飾語時.OnMondayonNewYear’sDayonSundaymorningonarainynightontheeveningofApril1st,20072表地點:at一般指較小的地點或較具體的位置atthestationatthecinema2)in表示在較大的地點或一個有限空間里.inChinaintheclassroom3)on指在某物體的表面上.onthedesk注意:寫街道時,若有門牌號用at，否則用on/in都可.Helivesat270DongChang’anStreet.二.介詞in/on/to表方位：n表示A地在B地范圍之內(nèi).(包含關(guān)系)TanwanisthesoutheastofChina.2.on表示A,B地接壤.(外切關(guān)系)HubeiisthenorthofHunan.3.to表示A,B兩地有一定的間距.(外離關(guān)系)JapanistheeastofChina.三.between/among在??之間.between：指兩者之間.在??.之間..among：用于三者或三者以上人或物之間.在??之中.Yousit himandme.Thesongispopular thestudents.四.。什巳「/in在””之后1.after1)after+時間段.表示以過去某一時刻為起點的一段時間之后,用于過去時.2)after作介詞.afterdoingsth2.in+一段時間.表示說話時或以現(xiàn)在為起點的將來一段時間之后.用于將來時.Hecameback twodays.Hewillgohome___finishinghishomework.Hewillcomeback twodays.五.with/in/by表示“用??”1.with表示“用?”一般指有形的工具/手段/人體器官.Hecuttheappleintohalves aknife.注：with表伴隨,“帶有,含有”Hecamein abigsmileonhisface.2.in表示用某種語言，方式，途徑.或書寫/繪畫所用的材料.也可表交通方式.Canyousayit English?Hewrotealetter blueink.3.by表示乘坐交通工具，表示方式,方法Istudyforatestworkingwithagroup.Hemakesaliving sellingnewspapers.注意：同義詞組1).byphone=onthephone2).bycar=inacar.inpen=withapen=withpensA.across/through/over/by經(jīng)過.across指橫穿,穿過.表示動作從某一物體表面上經(jīng)過.2.through指穿過,透過,表示從某一物體空間內(nèi)通過..over表示從某人或某物的上空經(jīng)過或越過,不與表面接觸.4.by表示從某人/某物的旁邊經(jīng)過.Canyouswim theriver?theelephantissobigthatitcan’tgo thegate.Idon’tthinkanyonecanjump___thefence.Iwalked thebankofChinayesterday.七.infrontof/inthefrontof1.inthefrontof表示在??.內(nèi)部的前面2.infrontof表示在??外面的前面Thereisadeskin frontofourclassroom.Thereisabigtreein frontofourclassroom.八．其它介詞的用法：.。十的其它用法..表示“從事或正在做某事”,其后加的名詞往往不加冠詞.Sheisatworknow=Sheisworkingnow.2)at表示“價格或速度”Thetrainranat120kilometresanhour.2.in的其它用法：1)in表示“在”“方面” 詞組:dowellin=begoodatbeweakin2)in表示“穿著”后接表顏色的詞或衣服.詞組：bein+衣服=bewearing+衣服3)in作副詞,“在家”=athome3.like的用法:.像/和??一樣.常與系動詞連用.詞組:looklike soundlike.與what連用，“是什么樣子，怎樣”.Whatishelike?Heiskind.4.off的用法：1).從??下來,脫離某物體.詞組:falloff2).“休假”通常放在時間名詞之后.詞組:have+時間+offHehasn’thadanightofffortwohours.5.except/besides1).except除了??.之外,都??..不包括在范圍之內(nèi).注:nothingbut?除了??之外,什么也沒有.2)6巳$~1巳5除了?”之外，還有””.包括在范圍之內(nèi).WeallwentswimmingLucy.Thereis aletterinthebox.WestudyJapaneseandFrench English.6.with/without.with具有，含有――反義詞:without沒有詞組:withthehelpof=withone’shelp=becauseof=thankstowithoutone’shelp.without的用法:A).without+sb./sth.沒有某人或某物B).without+doingsth.Heleftherewithout(say)—Goodbye\\tousC).withoutsth常與if引導的否定的條件句.Ifthereisnowater,wecan’tlive.=Wecan’tlive .7.onthetree/inthetreeonthetree表示“樹上本身長的東西”在樹上.而inthetree表示“外界的物體進入樹中”人或物在樹上.Therearesomeapples thetree.Thereisaboy thetree.8.since/for注:since/for用于現(xiàn)在完成時.1).since:a).since+時間點b).現(xiàn)在完成時+since+一般過去時 c).since+一段時間+ago.2)for:for+一段時間=since+一段時間+ago9.bemade+介詞的區(qū)別:bemadeof由?制成(看得見原材料)bemadefrom由?制成(看不見原材料)bemadein+地點由哪兒生產(chǎn)bemadebysb.由某人制造10.表示“數(shù)量的介詞”about,roundaroundover1).about,roundaround表示“大約??” 2).over表示“超過”=morethan.nside/outsideInside在””里面反義詞：outside在”.外面12.inthewall/onthewallinthewall表示“門窗在墻上”onthewall表示“某東西張貼或掛在墻上”九.不用介詞的情況:.當時間狀為:tonight,today,yesterday,tomorrow等時,不用介詞.Whatareyougoingtodotonight?.含有this,that,these,those,last,next,every,each等時間狀語.HewenttoWuhanlastweek..以all開頭的時間狀語前面不用介詞.Hehasworkedallday.4)以some,any,one等構(gòu)成的時間狀語前不用介詞.Hemetabadmanonecoldmorning.=Hemetabadmanonacoldmorning.中考考點六、連詞一．并列連詞和連詞短語并列連詞用來連接平行的詞、詞組或從句。常見的連詞有and,but,or,so,both?and,either?or,neither?nor,notonly?butalso等。1.and.and表示“和、且”在肯定句中連接并列的成分。Heislaughingandtalking..祈使句+and??,“and”表示“那么”之意。=If??Studyhard,andyouwillsucceed.= studyhard,youwillsucceed..adj/adv+and+adj/adv表示“漸漸”。Hemakesmistakesagainandagain.2.but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，意為“但是”Heispoor,buthonest.3.or.or有“或”的意思，表示一種選擇Wouldyouliketeaorwater?.“祈使句””,or?”or表示否則。=If?not?,??..Studyhard,oryouwillfail.= you studyhard,youwillfail.3).or用在否定句中表示并列關(guān)系。Hecantreadorwrite.4.both1).both“兩者都”,后面的名詞、動詞都用復數(shù)。Boththeanswersareright.2).bothof….Bothofusarestudents.3).both…and…-Bothyouandsheareright.5.either/either…or.either"兩者當中任何一個”，后有of時接名詞的復數(shù)形式，無of時接單數(shù)名詞，動詞用單數(shù)形式。Youmayweareitherofthehats..either?or?“不是??就是??,或者??或者??.”動詞與臨近的主語保持一致。即“就近原則”.Eitheryouorhehastogo=Eitherheoryouhavetogo.6.neither/neither…nor…1).neither“兩者當中都不”,后有of時接名詞的復數(shù)形式，無of時接單數(shù)名詞，動詞用單數(shù)形式。Neitheroftheanswers (be)right.2).neither?.nor?“既不??.也不??”動詞與臨近的主語保持一致。即“就近原則”.NeitheryounorIamright.=NeitherInoryouareright.二．從屬連詞從屬連詞是引導從句的連詞。1.引導賓語從句的連詞.that連接由陳述句轉(zhuǎn)變而來的賓語從句。.who,whom,what,which,whose,when,where,why,how連接由特殊疑問句轉(zhuǎn)變而來的賓語從句。3).if/whether連接由一般疑問句轉(zhuǎn)變而來的賓語從句。2.引導狀語從句的連詞1).時間狀語從句：when,before,after,until,assoonas(主將從現(xiàn))2).條件狀語從句：if,unless3).原因狀語從句：because4).方式狀語從句：than5).結(jié)果狀語從句：so?that?,such?that”6).讓步狀語從句：though/although7).目的狀語從句：sothat3.不能同時出現(xiàn)在一個句子中的連詞。1）.because,so不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只用其中之一。Becauseinourschoolknewhim,sowehadnotroubleinfindinghim.2）.though/although,but不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只用其中之一。但though可以與yet，still同時出現(xiàn)在一個句子中。ThoughAustraliaisverylarge,butthepopulationisquitesmall.4.必須用whether的情況。1）.discuss和介詞后的賓語從句用whether.Wearediscussingwe'llholdameeting.I'mworriedaboutshecancometothemeeting2）.和不定式、ornot連用必須用whether.Idon'tknowtoleaveornot.中考考點七、形容詞副詞I.形容詞一、形容詞的一般用法.作定語，一般放在所修飾詞的前面。It'sacoldandwindyday..作表語，放在系動詞的后面。（look,feel,smell,sound?.）Helookshappytoday..形容詞修飾something,anything,nothing,everything等復合不定代詞時，須放在其后。Wouldyoulikesomethinghottodrink？.表示長、寬、高、深及年齡的形容詞,應放在相應的名詞之后。Howlongistheriver？It'sabouttwohundredmetreslong..只能作表語的形容詞：afraid;alone;asleep;awake;alive;well健康的；ill;frightenedThemanisill.（正）Theillmanismyuncle.（誤）.只能作定語的形容詞：little小的；only唯一的；wooden木質(zhì)的；woolen羊毛質(zhì)的；elder年長的MyelderbrotherisinBeijing.（正）Mybrotheriselder.（誤）.貌似副詞的形容詞：lonely;friendly;lively;lovely二、形容詞常用句型1.“It's+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人（做某事）怎么樣”。=Sb+be+adj+todosth注意：這一句型中常用描述行為者的性格、品質(zhì)的形容詞，如good,kind,nice,polite,clever,foolish,lazy,careful,careless,right（正確的），wrong等。It'sverykindofyoutohelpme.（=Youareverykindtohelpme.）2.“It's+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事對某人來說怎么樣"。=Todosthisadjforsb.注意：這一句型中常用的形容詞有important,necessary,difficult,easy,hard,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等。It'snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage（.=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.）3.表示感情或情緒的形容詞，如glad,pleased,sad,thankful等常接不定式。I'mverysadtohearthebadnews.4.表示能力和意志的形容詞，如ready（樂意的，有準備的），able（有能力的），sure（一定），certain（一定）等常接不定式。LeiFengisalwaysreadytohelpothers.Heissuretogettoschoolontime.II副詞一、副詞的分類副詞按詞匯意義可分為：方式副詞：well,fast,slowly,carefully,quickly程度副詞：very,much,enough,almost,rather,quite地點副詞：here,there,out,somewhere,abroad,home時間副詞：today,early,soon,now,then,recently,still頻度副詞：always,often,usually,sometimes,seldom,never否定副詞：no,not,neither,nor疑問副詞：where,how,why其他：also,too,only二、副詞的基本用法：.副詞是用來修飾形容詞、其他副詞,一般放在被修飾詞之前.Heplaysthepianoverywell..副詞是用來修飾動詞,常放在動詞之后.Hegotupquickly.enough修飾adj/adv時，放在其后.Heisoldenoughtogotoschool.三、常見副詞用法辨析1.already與yet的區(qū)另ijalready用于肯定句句中，表示“已經(jīng)”；yet用于否定句句末，表示“還”，用于疑問句句末,表示“已經(jīng)”Hehad leftwhenIcalled.Haveyoufoundyourruler?2very,much和verymuch.的區(qū)另ijvery用于修飾形容詞或副詞的原級；much用于修飾形容詞或副詞的比較級；修飾動詞要用verymuch.Johnis honest.Thisgardenisbiggerthanthatone.Thankyou.3.so與such的區(qū)另ij⑴so修飾形容詞或副詞;such修飾名詞，MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.Heissuchaboy.⑵so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)such+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞Heis___cleveraboy.=Heis acleverboy.Itis coldweather.Theyare goodstudents.⑶名詞前有many,much,few,little（少量的）用so不用such.（多多少少仍用so）但little表示“小的”用such.Therearelittlesheeponthehill.164.also,too,aswell與either的區(qū)另ijalso,aswell,too,用于肯定句，also常用于be動詞，情態(tài)動詞，助動詞之后，行為動詞之前；aswell,too用于句末；either用于否定句中，置于句末。例如，Myfatherisateacher.Mymotheris ateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher .=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher, .Ican’tspeakFrench??Jennycan’tspeakFrench, .5.sometime,sometimes,sometime與sometimes的區(qū)別sometime:表示將來的或過去的某一個不確定的時間。sometimes:有時，不時的二attimessometime:一段時間sometimes:幾次，幾倍We’llhaveatest nextmonth. wearebusyandsometimeswearenot.HestayedinBeijingfor lastyear.IhavebeentoBeijing.6.ago與before的區(qū)別ijago表示以現(xiàn)在為起點的“以前”，常與一般過去時連用，不可以單獨使用。before指過去或?qū)淼哪硶r刻“以前”,也可泛指以前,常和完成時連用,可以單獨使用。Isawhimtenminutes .Hetoldmethathehadseenthefilm.7.now,just與justnow的區(qū)別now：與一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時連用，意為“現(xiàn)在"just:與現(xiàn)在完成時連用，表示“剛”?"justnow：和過去時連用，表示“剛才"Wheredoeshelive？Wehave seenthefilm.Hewashere .8.lonely/alone的區(qū)別.alone獨自一人/沒有同伴，既可作adj也可作adv..lonely表示孤獨,寂寞，也可修飾地點，表示荒涼,偏僻的，常與feel連用。.alone只作表語（以a開頭的形容詞一般只作表語，不作定語）而lonely既可作表語，也可作定語）Helives ona island.Heis ,buthedoesn’tfeel .9.fast/quickly/soon的區(qū)別.fast表示速度之快quickly表示動作之快soon表示時間之快I’mleavinghomethisafternoon.Really?Whyso ?A.fastB.soonC.quicklyD.early川、形容詞，副詞的比較級、最高級一、規(guī)則變化1.一般在詞尾直接加er或est,tall-taller-tallest,long-longer-longest2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單詞在詞尾直接加r或st,nice-nicer-nicest3.以輔音字母+y結(jié)尾的詞，把y變?yōu)閕,再加er或est,heavy-heavier-heaviest4.重讀閉音節(jié),末尾只有一個輔音字母,雙寫這個輔音字母,再加er或est,big-bigger-biggest注:大,紅,濕,熱,悲,瘦,胖.雙寫末輔再變級.（big/red/wet/hot/sad/thin/fat）5.部分雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞分別在原級前加more構(gòu)成比較級和most構(gòu)成最高級,beautiful-morebeautiful-mostbeautiful注:表示否定意義在其前加less/leastimportant lessimportant leastimportantEnglishismoreinterestingthanChinese=ChineseislessinterestingthanEnglish.6.由“形容詞+ly”構(gòu)成的副詞，在其前加more/mostslowly---moreslowly----mostslowly;但early—earlier-earliest二、不規(guī)則變化原級比較級最高級good/wellbetterbestmany/muchmoremostlittlelessleastoldold/elderold/eldestbad/badly/illworseworstfarfarther（距離）/further（程度）farthest/furthest下列單、雙音節(jié)詞只能加more和most原級比較級最高級like（想似的）morelikemostlikereal（真的）morerealmostrealtiredmoretiredmosttiredpleasedmorepleasedmostpleasedoftenmoreoftenmostoften注:形容詞,副詞同形有:back,high,well,fast,early,late,straightIV形容詞，副詞等級的用法一、原級的用法1.只能修飾原級的詞，very,quite,so,tooHeistootiredtowalkon.MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim. 2.原級常用的句型結(jié)構(gòu)（1）A=B——A+as+adj/adv的原級+as+B表示“A和B一樣”TomisasoldasKate.TomrunsasfastasMike.（2）A<B---A+not+as/so+形容詞原級+as+B表示“A不如B?”Thisroomisnotas/sobigasthatone.Hedoesn’twalkasslowlyasyou.二、比較級的用法1.可以修飾比較級的詞.much,alot,far,?的多alittle,abit,?一點兒even甚至，still仍然LessonOneismucheasierthanLessonTwo.Tomlooksevenyoungerthanbefore.2.比較級常用的句型結(jié)構(gòu)“甲+形容詞/副詞的比較級+than+乙”表示“甲比乙””TomistallerthanKate.Igotupearlierthanmymotherthismorning.三.最高級的用法.結(jié)構(gòu):the+最高級+of+人或物(in+地點)HeisthetallestofalltheboysHeworkshardestinhisclass.注:副詞的最高級前the可省掉.the+序數(shù)詞+形容詞的最高級+單數(shù)名詞TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.3).oneof+the+形容詞的最高級+復數(shù)名詞Heisoneoftheclevereststudentsinourclass.4).“特殊疑問詞+be+the+最高級+甲，乙，or丙？”用于三者以上的比較。Whichseasondoyoulike(the)best，spring，summerorautumn？四.級別的轉(zhuǎn)換.原級與比較級的轉(zhuǎn)換.倍數(shù)+as?asf(倍數(shù)-1)+比較級+thanThisroomisfivetimesasbigasthatone=Thisroomis biggerthanthatone..notas?as與比較級的轉(zhuǎn)換A+notas?as+BfA+比較級(反義詞的比較級)+than+BfB+比較級+than+AMaryisnotasoldasTom.=Maryis Tom.=Tomis Mary.Thisbookisnotasexpensiveasthatone=Thisbookis thanthatone=Thatbookis thanthisone..比較級與最高級的轉(zhuǎn)換a).the+最高級+of/in??b).比較級+than+anyother+單數(shù)名詞 +theother+復數(shù)名詞+anyoneelse+anyoftheother+復名c).Nobodyelse+比較級+than??Tomisthetallestboyinourclass.Tomistallerthan boyinourclass.Tomistallerthan inourclass. istallerthanTominourclass.五.級別的慣用法“比較級+and+比較級”表示“越來越??”。Heisgettingtallerandtaller.“the+比較級，the+比較級"表示"越””，越??”。Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.“甲+be+the+形容詞比較級+ofthetwo+??”表示“甲是兩者中較??的”。(ofthetwins/parents…)Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.當adj的最高級前有物主代詞，名詞所有格，指示代詞時，不用the.Thisismybestbookofall.相比較的前后兩部分必須是同類比較.Mypencilislongerthan (you).6.比較時不能與自身相比注：當相比較的兩者屬于同一范圍/類別時，為了與自身相比較，要用anyother+單數(shù)名詞.若兩者不屬于同一范圍/類別時,不必用other，直接用any+單數(shù)名詞.Heistallerthan boyinhisclass.Heistallerthan boyinourclass.A.any B.anyother7.有些含有比較級的句子里，常用that（單數(shù)、不可數(shù)名詞）、those（復數(shù)名詞）代替前面提到的詞，以避免重復。TheweatherinBeijingiscolderthan inGuangzhouinwinter.Theboysinourclassaremorethan inyourclass.中考考點八、動詞時態(tài)一、一般現(xiàn)在時：1.概念：經(jīng)常、反復發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。也可表客觀規(guī)律以及在時間，條件狀語從句中表將來時（主將從現(xiàn)）2.時間狀語：always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month…），onceaweek,onSundays,3.基本結(jié)構(gòu)：①be動詞；am/is/are ②行為動詞：動詞原形、第三人稱單數(shù)。4.否定形式：①am/is/are+not;②don’t/doesn't+動詞原形+??5.一般疑問句：①把be動詞放于句首；②Do/Does+?+動詞原形+??二、一般過去時：1.概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；過去習慣性、經(jīng)常性的動作、行為。2.時間狀語：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（year,night,month…），in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,thismorning3.基本結(jié)構(gòu)：①be動詞；was/were?②行為動詞：動詞的過去式4.否定形式：①was/were+not;②didn’t+動詞原形5.一般疑問句：①was或were放于句首；②Did+?+動詞原形???三、現(xiàn)在進行時：1.概念：表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。2.時間狀語：now,atthistime,thesedays,look,listen,canyousee?Can’tyousee?之類的暗示語。3.基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing4.否定形式： am/is/are+not+doing.5.一般疑問句：Is/Are?+doingsth?四、過去進行時：1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。2.時間狀語：atthis/thattimeyesterday,atthattime,atsixyesterdayevening,fromeighto’clocktonineo’clocklastnight或以when/while引導的時間狀語（過去進行時+when+一般過去時/一般過去時+while+過去進行時/過去進行時+while+過去進行時）。3.基本結(jié)構(gòu)： was/were+doing.否定形式：was/were+not+doing..一般疑問句： 把was或were放于句首。五、現(xiàn)在完成時：1.概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。.時間狀語：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,already,yet,never,ever,just,before,sofar,once,twiceetc..基本結(jié)構(gòu)： have/has+done.否定形式： have/has+not+done..一般疑問句： 把have或has放于句首。6.反義疑問句：直接用has/have進行反問7.注意：.havebeento/havegoneto/havebeenin的區(qū)別havebeento+地點表示曾經(jīng)去過某地，現(xiàn)人已返回。(once,twi