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第頁共頁2023校園德育工作總結(jié):回顧成果,找到不足。一、成果回顧在這一年中,我們?nèi)〉昧嗽S多口碑不錯(cuò)的成果,以下僅列舉幾個(gè)核心的方面:1、德育工作延伸深入全園教育質(zhì)量進(jìn)一步提,德育更加延伸深入。各學(xué)科進(jìn)一步推進(jìn)“德育貫穿教育教學(xué)全過程”,“德育+”結(jié)合方式的創(chuàng)新更加豐富多彩。其中,了解學(xué)生身心特點(diǎn),量身設(shè)計(jì)德育課程,使主題活、小組活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和寄宿制教育等各個(gè)環(huán)節(jié)的德育工作更加有針對(duì)性和實(shí)效性。2、校園文化建設(shè)縱深發(fā)展校園文化建設(shè)得到了重視。學(xué)校面貌煥然一新:墻面裝飾、標(biāo)語宣傳的美化進(jìn)一步提升了學(xué)校的美感和文化內(nèi)涵;全校共舉辦各類文藝比賽、文化活動(dòng)一百多次,豐富了校園文化生活。校園文化建設(shè)共享平臺(tái)“模擬社區(qū)”投入使用,推廣了文化知識(shí)的傳播。增強(qiáng)了全園師生的集體意識(shí)和榮譽(yù)感。3、家長(zhǎng)參與度和教師團(tuán)隊(duì)合作力進(jìn)一步提高學(xué)生家長(zhǎng)和教師的溝通得到更好的配合和處理。形成了教師團(tuán)隊(duì)與家校共育的強(qiáng)大共同合作效應(yīng),兩者之間進(jìn)行了高效的互動(dòng):家長(zhǎng)委員會(huì)成員組織開展了一系列特色活動(dòng),如“父母親子夏令營(yíng)”;開展了“精準(zhǔn)教育”,考核教學(xué)內(nèi)容和家長(zhǎng)教育項(xiàng)目等。教師之間的互動(dòng)也強(qiáng)化了,促進(jìn)了工作質(zhì)量的提高。4、行為規(guī)范得到落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的提高不僅是學(xué)校的德育重要內(nèi)容,同時(shí)也是提高社會(huì)文明素質(zhì)的關(guān)鍵。本學(xué)年,新版的《學(xué)生行為規(guī)范》得到了全面執(zhí)行和落實(shí),學(xué)生的制度意識(shí)和自覺遵守規(guī)范的行為習(xí)慣也得到貫徹。除此之外,學(xué)校運(yùn)營(yíng)了“電子考勤系統(tǒng)”并取得了顯著的效果。二、不足之處雖然取得了一些美好的成果,但在具體的實(shí)施中,仍然存在著一些不充分的方面。以下也一一列:1、德育課程創(chuàng)新不足雖然學(xué)校的德育工作有了很大的進(jìn)展,但是德育課程創(chuàng)新方面的工作仍有缺失:大多數(shù)德育課程設(shè)置固定和內(nèi)容比較傳統(tǒng),未能充分考慮到學(xué)生的實(shí)際需要;教師們往往時(shí)間不夠,制作的德育課程質(zhì)量也不夠高。這就需要加強(qiáng)德育教學(xué)方法的創(chuàng)新和質(zhì)量提升。2、學(xué)生心理輔導(dǎo)工作欠缺學(xué)生心理健康問題得到了廣泛的關(guān)注,但學(xué)校的心理輔導(dǎo)師的數(shù)量仍然偏少。這就需要進(jìn)一步發(fā)揮全體教師的積極性,通過不斷提升教師的心理輔導(dǎo)能力,確保學(xué)生心理健康的全面發(fā)展。3、教師隊(duì)伍建設(shè)有待提高教師隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)薄弱,主要呈現(xiàn)出教育水平、技術(shù)水平、職業(yè)素質(zhì)水平及素質(zhì)水平的落后、差異。因此,教師隊(duì)伍的提升已經(jīng)成為了學(xué)生成功發(fā)展的關(guān)鍵所在。4、網(wǎng)絡(luò)空間管理有待加強(qiáng)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)生越來越多的依賴網(wǎng)絡(luò),臉譜書、惡搞、貼吧等網(wǎng)絡(luò)攻擊行為時(shí)有發(fā)生。這就需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間的監(jiān)管和管理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理防護(hù)措施。三、總結(jié)與展望這一學(xué)年里,學(xué)校的德育工作有了較大的進(jìn)展,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。雖然取得了不少具有示范意義的成績(jī),但是在具體實(shí)施中也遭遇了不少問題和不足之處。在新的一年里,我們將繼續(xù)深化現(xiàn)有工作內(nèi)容,逐漸增強(qiáng)教育質(zhì)量,創(chuàng)新和完善學(xué)校德育體系,并在教師隊(duì)伍建設(shè)、心理健康輪值、科技與教育和

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