實(shí)踐心得體會(huì)

第第頁實(shí)踐心得體會(huì)

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一貫是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許很多多辣手的問題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡約這里會(huì)有許多想象不到的問題，許多問題中又有繁復(fù)的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會(huì)很累。因此就需要提高自己處理問題的技能，讓繁復(fù)的問題簡約化，讓自己的生活簡約而又充盈。想到這里我真的很傾慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與學(xué)校生活的差距。學(xué)校究竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們需要要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)覺它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課味同嚼蠟，總憧憬那些自語自若享受生活的人，總有著別人不知到的抱負(fù)，總想著有一個(gè)輝煌的將來。但我現(xiàn)在開始明白，全部的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)覺自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充盈，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)愛好的?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。

通過實(shí)踐你可以發(fā)覺自己從未發(fā)覺的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永久不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)章，依此類推，任何東西不去接觸就永久不會(huì)了解它。在同學(xué)階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就需要先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)美滿安樂的，只會(huì)是痛楚和無奈的。

實(shí)踐心得體會(huì)范文2

假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝集力。

一方面，我們熬煉了自己的技能，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充盈了自我，加強(qiáng)了口頭表述技能，與人溝通，真正地走出課堂.去義務(wù)地援助別人，讓別人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了，雖然我自己的能量不足以轉(zhuǎn)變一些東西，但假如再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁華富強(qiáng)的途徑，提高國民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng).

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人溝通的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨技能，光靠在學(xué)校吸取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培育自己的技能.

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，不斷參與類似的活動(dòng)，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能夠讓自己珍貴的實(shí)踐閱歷打開勝利之門。

實(shí)踐心得體會(huì)范文3

是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，但我想，通過社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求，如今的高校生身在學(xué)校，心兒卻更加開闊，他們盼望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落，成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。顯著，高校生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，特別是問卷發(fā)放和宣講的活動(dòng)中，我們穿街走戶接觸各式各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你需要要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

盡管我遇到了許多我以前沒有見過的問題，也有許多當(dāng)場不能解決的問題，時(shí)常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多能量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人，一起爭論的時(shí)候，我想難免會(huì)有些摩擦、間或也應(yīng)當(dāng)有些爭吵的，可我們大家似乎很有默契是的，即使有不同的看法或見解，都會(huì)相互的體諒和比較，最終得到全都的答案。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的技能也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐煩、虛心地接受。

工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

實(shí)踐心得體會(huì)范文4

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的進(jìn)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充斥競爭、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來越大。很多畢業(yè)的高校生和在校高校生，都應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自我的將來補(bǔ)充“能量”。

的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、高深莫測(cè)，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參與了社會(huì)實(shí)踐，我突然覺得自我成長了不少！我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，那里有很多海外居民，來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫忙下慢慢開始了實(shí)踐。

我們這次的任務(wù)是――打掃草坪上的落葉！這個(gè)任務(wù)挺艱難的，但是我卻不愿認(rèn)輸，望著寬闊的草坪我第一次明白了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大??！于是我的保潔員生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不明白究竟該怎樣開始，就在這時(shí)我看到了媽媽！于是在媽媽的幫忙下我慢慢學(xué)會(huì)了掌握著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟識(shí)的操控著掃把，我心中不禁有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。

媽媽拿著掃把還邊告知我們說：“這種掃把很重，你們掃的時(shí)候要很留意，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否那么不潔凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住?？粗@落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時(shí)間毫不留情，慢慢的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了，但是看看這草坪，我不禁感到自我是這樣的軟弱無能，時(shí)間已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的閱歷，慢慢掌控住了這淘氣的小家伙，實(shí)踐就這樣慢慢結(jié)束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很仔細(xì)。

這次實(shí)踐我非常的佩服――洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué)，而這次實(shí)踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的良善！她沒經(jīng)過一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不損害任何東西的狀況下，把它扔進(jìn)垃圾桶！

這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了，幫忙人原先能夠這么的興奮！但是我同時(shí)明白了工作的不簡單！因此，我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐潛力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)繁復(fù)多樣的現(xiàn)實(shí)生活！

實(shí)踐心得體會(huì)范文5

這是我第一次帶隊(duì)過去那邊進(jìn)行義診，這一次當(dāng)然是收獲良多的。

由于是第一次，所以有許多地方都做得不是很好。首先由于要8點(diǎn)去到長壽路，因此需要要早早的出發(fā)，于是時(shí)間就定在6點(diǎn)40分集中。早上我提著火罐去到一飯門前的時(shí)候，只有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到了，其他同學(xué)后來才姍姍來遲，而且大部分都還沒吃早餐，它們先去買了再來集中。有一個(gè)同學(xué)等來等去都等不到，聯(lián)系不上，我最末決斷8點(diǎn)才開始出發(fā)，足足遲了20分鐘才出發(fā)。

我們一貫步行去地鐵站，搭地鐵。由于只有8個(gè)人，所以帶起隊(duì)來比較方便，中間沒什么意外。主要是李偉鏘師兄它們07的師兄8點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)在長壽路地鐵站等我們了，一共催了我兩次，搞到我都不好意思了。最末到那邊之后由于我們這邊的遲到，讓海珠青志們苦等了才開始志愿活動(dòng)。

這時(shí)候又涌現(xiàn)了問題，由于與師兄們溝通還不足，這邊要急匆忙忙地去買酒精。我跟輝文走了好長時(shí)間都找不到濃度95的酒精，后來海珠青協(xié)那邊給我們提供了。

剛到這邊的時(shí)候看到了好多志愿者，排了好長的一條長龍，值得一提的是，我還發(fā)覺了好幾個(gè)美女。聽他們說，是比較空閑的，于是我就想好了話題，想好了對(duì)白。誰知道很多居民聞風(fēng)而來，不一會(huì)兒，凳子就做滿了，我們?nèi)咳旱闹驹刚叨汲鰟?dòng)了，后面還有好幾個(gè)居民在等著。他們還時(shí)時(shí)常的問，輪到他們了沒有，我完全沒有時(shí)間處處去走走，去結(jié)識(shí)一下那邊的美女。一貫我們都沒有聽手過，人群一浪接一浪，最末我們的推拿火罐這一個(gè)攤位是最末收攤的，但很多居民都不舍得走。

在這一次義診中我學(xué)到了很多。在我一邊跟居民服務(wù)的時(shí)候，我一邊地跟他們談天，了解了他們這一邊的生活。有的居民還很熱忱，把這幾天有趣的經(jīng)受都通通拿出來跟我說。以及，張家盛師兄還在一邊教會(huì)我他去醫(yī)院臨床的閱歷，教會(huì)我一些手法。

在那邊，我看到了之前在越秀區(qū)紅十字會(huì)的志愿者，他叫羅漢果。的確長得像個(gè)羅漢果。他特別有趣幽默，在一邊為居民服務(wù)，一邊帶給居民以及我們志愿者很多快樂。

實(shí)踐心得體會(huì)范文6

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日焦灼充盈的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充斥著激昂，也讓我有著無限的感慨。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充盈的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大援助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原那么都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多知識(shí)、道理。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的技能。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充盈自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實(shí)踐長才能

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位，加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參與這樣的活動(dòng)。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作技能，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的援助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，明確自己的目標(biāo)，為祖國的進(jìn)展貢獻(xiàn)一份自己的能量!

實(shí)踐心得體會(huì)范文7

七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的漂亮青春，燃燒我們的熱忱歲月；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充盈的七天社會(huì)實(shí)踐，定格在時(shí)間的長廊中，亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多去關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)社會(huì)，是一個(gè)提升自我，熬煉自我的珍貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我們離開了高校這個(gè)象牙塔，來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生；社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多貼近社會(huì)，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活，體味最真實(shí)的人生。

烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，無論酷熱，無視辛苦，堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線，他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的知識(shí)與耐煩細(xì)致的立場為人民解決困難，贏得了廣闊人民的好評(píng)。一絲不茍地工作立場，讓他們可以將工作限度地做到，讓人民限度地滿足。還有義教組的同學(xué)，他們用愛與知識(shí)在孩子們的心里播撒盼望和理想的種子，他們上心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們，讓他們看到湛藍(lán)的天空，看到理想的高度。

實(shí)踐心得體會(huì)范文8

實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)受?，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到熬煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充盈完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨(dú)立工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期31天的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定：

我在醫(yī)院實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我根據(jù)醫(yī)院的要求和規(guī)定，我到了骨科學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛心活動(dòng)常?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐煩為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在骨科的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，實(shí)時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀測(cè)，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，實(shí)時(shí)解決，能嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)待病人和氣可親，立場良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的技能，凍斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過31天的實(shí)踐我嫻熟掌控了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌控了臨床骨科的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌控了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。通過31天的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總之，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿足的，同時(shí)我對(duì)自己將來的工作也充斥了信心，也誠篤盼望大家能給我提更多珍貴的看法各建議，援助我取得更大的進(jìn)步！

實(shí)踐心得體會(huì)范文9

社會(huì)實(shí)踐，一個(gè)并不生疏的詞。它是一次活動(dòng)，也是一次實(shí)踐。在經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的這天，創(chuàng)新已成為了一個(gè)國家領(lǐng)先于其它國家，在世界民族之林處于不敗之地的重要因素，一個(gè)國家需要?jiǎng)?chuàng)新，一個(gè)民族需要?jiǎng)?chuàng)新，它是一個(gè)國家進(jìn)展的靈魂，要明白，西歐由于在中國的四大發(fā)現(xiàn)和基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)新，才在短短的一百年后的這天經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，超過中國不知多少個(gè)百分點(diǎn)，中國是一個(gè)磅礴的國家，是一頭巨獅，而這頭巨獅已經(jīng)開始崛起了，我們要超越西歐，我們要在世界之中處于榜首，我們就要?jiǎng)?chuàng)新。

青少年是一個(gè)國家的期望，一個(gè)民族的.將來，我們青少年身上背負(fù)著進(jìn)展中國的偉大而光榮的任務(wù)，中國的進(jìn)展需要?jiǎng)?chuàng)新，需要青少年，我們是青少年，我們要?jiǎng)?chuàng)新，所以我們需要社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的源泉，創(chuàng)新來自于社會(huì)實(shí)踐中的體驗(yàn)，

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們青少年，對(duì)于我們國家都有著重大的好處，毫無疑問，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展非常有須要，而我們要探究的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是否具有其本質(zhì)的作用，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被說成旅游，究竟是與否，下面就以我們班的實(shí)踐活動(dòng)為例來說明吧。

透過此次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐這一名詞又有了更深刻更全面的理解與看法，那么究竟中同學(xué)是否有須要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)中同學(xué)有什么幫忙，我們做了如下探討：

從學(xué)校教育與社會(huì)教育來說，社會(huì)實(shí)踐是一條溝通校內(nèi)校外的橋梁，它不僅僅能夠加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，而且能夠加強(qiáng)教學(xué)同生活的聯(lián)系，而且能夠滿意青少年同學(xué)道德教育和綜合素養(yǎng)教育的成長需求。能夠說，學(xué)校教育與社會(huì)教育應(yīng)當(dāng)相結(jié)合，相互促進(jìn)，由于隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)又調(diào)動(dòng)社會(huì)的進(jìn)展，使得學(xué)校人才對(duì)社會(huì)起到重要作用，又使得社會(huì)對(duì)培育全面型人才的學(xué)校教育起到了更好的促進(jìn)作用。所以需要社會(huì)實(shí)踐來促進(jìn)同學(xué)們了解社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，參加社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，從而豐富同學(xué)們的知識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)社會(huì)的適應(yīng)潛力，以滿意社會(huì)對(duì)人才的全面性要求。

再者，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上融入了社會(huì)教育，拓寬了同學(xué)們的進(jìn)展空間。設(shè)置社會(huì)實(shí)踐的目的在于轉(zhuǎn)變高等教育等同于學(xué)校，聽課等同于學(xué)習(xí)的觀念和做法。把同學(xué)的進(jìn)展置于比課堂，比學(xué)校更寬闊的社會(huì)背景中，把同學(xué)的學(xué)習(xí)場所，從學(xué)校擴(kuò)展到社區(qū)乃至社會(huì)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式生活化，為同學(xué)搭建呈現(xiàn)自我的，發(fā)覺自我的舞臺(tái)。這是學(xué)校沉悶的課堂教學(xué)的缺陷，是教育不斷更新并具有活力的重要途徑，對(duì)于提高同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐潛力，幫忙同學(xué)構(gòu)成上心的情感和健康充盈的生活立場。

例如在我們的旅途中，有很多個(gè)讓我們難以忘卻的地方，一個(gè)是仙溝彩彈林，另一個(gè)是榆林基地。有什么書本，什么課堂，什么樣的學(xué)校教育能與親身體驗(yàn)野戰(zhàn)而感受到的團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)隊(duì)精神更形象的呢你進(jìn)擊，我掩護(hù)，你隱蔽，我協(xié)作，默契地合作，使我們?nèi)〉昧藨?zhàn)斗的成功，這呈現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的珍貴精神，比學(xué)校教育的好處更重大。

榆林基地里有英姿颯爽的海軍軍隊(duì)，先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，巨大的艦艇，光在書本里觀賞圖片，而不親身接觸，是體會(huì)不到的。走出學(xué)校真的是走出了一個(gè)繁瑣的課堂，讓我們開闊視野，百分百地?fù)崮ι?，了解生活?/p>

從中我們能夠總結(jié)出，學(xué)校教育與社會(huì)教育不可相隔離，就應(yīng)充分發(fā)揮社會(huì)教育對(duì)學(xué)校教育的促進(jìn)作用，實(shí)施社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好的提高教育質(zhì)量。

在從當(dāng)代對(duì)中同學(xué)進(jìn)展的需要角度來看，當(dāng)代是綜合的全面的時(shí)代，又是創(chuàng)新，適應(yīng)力強(qiáng)的時(shí)代，社會(huì)需要我們具備優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)，全面的知識(shí)體系和高尚的道德修養(yǎng)，獨(dú)特的創(chuàng)新精神和超強(qiáng)的實(shí)踐潛力，而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)恰恰是滿意時(shí)代給予我們重任的特快列車，能安全，穩(wěn)定，高速地將我們駛向更遠(yuǎn)的目的地，由于它著重同學(xué)與社會(huì)時(shí)代之間的接觸與聯(lián)系，讓我們從實(shí)踐中看生活，從縮影中看將來，例如，前面提到過的榆林基地，有那么多先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，那么大的艦艇規(guī)模，這是貼合當(dāng)代需求的，這讓我們開拓了眼界，從中我們既能夠了解知識(shí)，也能夠看出艦隊(duì)之間的差距和不足，這一切都是從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中了解到的知識(shí)。

從生活的角度出發(fā)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拓寬了同學(xué)進(jìn)展的空間，設(shè)置社會(huì)實(shí)踐的目地在于轉(zhuǎn)變教育等同于學(xué)校，聽課等同于學(xué)習(xí)的做法，把同學(xué)的進(jìn)展置于比課堂，比學(xué)校生活更廣闊的社會(huì)背景中，把同學(xué)的學(xué)習(xí)場所從學(xué)校拓展到社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)背景中，使同學(xué)學(xué)習(xí)方式生活化，為同學(xué)搭建呈現(xiàn)自我，發(fā)覺自我，實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這是學(xué)校克服沉悶的課堂教學(xué)缺陷，使教學(xué)得到不斷更新并具有活力的重要途徑，對(duì)于提高同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐潛力，幫忙同學(xué)構(gòu)成上心的情感和健康充盈的生活立場，好比我們?nèi)サ降钠呦蓭X度假中心，夜晚散步時(shí)，看到當(dāng)?shù)睾⒆有⌒∧昙o(jì)已出來做生意，看店鋪，操刀下廚煮夜宵，生活的艱辛和家庭的困苦讓他們從小就懂事，不得不出來討生活，當(dāng)?shù)厝说纳钭》咳绱说钠婆f簡陋，讓我們感嘆自己的生活是多么的優(yōu)越和美滿啊。這也是從社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)到生活實(shí)情。

社會(huì)是人與人之間共有的家，這個(gè)家的井然有序，需要大家的職責(zé)感，然而從小在學(xué)校里受教育的我們，很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，自然沒有劇烈的主人公意識(shí)，然而在社會(huì)實(shí)踐的過程中，它不僅僅幫忙我們進(jìn)展劇烈的社會(huì)職責(zé)感，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)他人，對(duì)群眾，對(duì)社會(huì)乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)的服務(wù)意識(shí)和使命感，職責(zé)感，以及奉獻(xiàn)精神。實(shí)現(xiàn)同學(xué)在認(rèn)知，潛力，情感，立場等領(lǐng)域的全面協(xié)調(diào)和進(jìn)展。

像南山南海之行中，我們所看到的漂亮迷人的景色，潔凈干凈的街道，我還發(fā)覺，并沒有哪位同學(xué)去采摘花草，亂丟垃圾，這都是在活動(dòng)過程中漸漸培育起來后對(duì)社會(huì)有職責(zé)感的過程。

此次活動(dòng)中我們學(xué)到的并不只是這些，能夠說一路走過來，我們和行程都很有好處，而且還發(fā)覺了些許問題。

獨(dú)立自主地安排三天兩夜的行程該是我們獲得的最珍貴閱歷，沒有親人的照看，和同學(xué)們一齊生活，自己安排時(shí)間預(yù)備行禮，購買物品，提包拎帶，這一切都得獨(dú)立自主地完成，提高了我們自強(qiáng)的潛力。

安全隱患問題也是就應(yīng)留意的關(guān)鍵，社會(huì)實(shí)踐是群眾出行的活動(dòng)，以班級(jí)為單位的團(tuán)體難免會(huì)遇到一些安全問題，而關(guān)鍵在于假如發(fā)生了這些，我們就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)。是否做好了充分的預(yù)備？這次仙溝彩彈活動(dòng)中老師做好了充分的預(yù)備，受傷的同學(xué)得到了實(shí)時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

勞教所之行最有好處。28日那天下午我們來到三亞市第三戒毒勞教所，在一番焦灼的等待之后，兩位勞教人員的演講開始了。并不是曾輝煌過的人都不會(huì)犯錯(cuò)，這正是他們二人的經(jīng)受，并且從他們的口中我們還明白一朝吸毒，終身受害并終身戒毒的嚴(yán)峻后果，像這種社會(huì)常識(shí)再也沒有比親耳聽到一個(gè)戒毒人員闡述來得深刻了。

活動(dòng)過后，我久久難以忘卻，我感受到社會(huì)實(shí)踐是另一個(gè)可通，我們都在讀生活這部有好處的書，從中我們能學(xué)到很多平常不能體驗(yàn)到的東西，使我們更加完善，更加全面地進(jìn)步。

由此看，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作用還是猶在的。的確，社會(huì)實(shí)踐是一場所謂的人生旅行。誰又能說社會(huì)實(shí)踐沒給我們帶來知識(shí)呢？誰又能說社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有讓我們學(xué)到課本以外的知識(shí)呢？

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并不是一次無所謂的旅行，我們是有目的的！旅行活動(dòng)會(huì)去勞教所嗎？旅行活動(dòng)會(huì)去榆林基地嗎？很顯著是不會(huì)的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們的確學(xué)到了許多。懂得許多，雖然不是像那種真正的在社會(huì)中生活，而我們團(tuán)體又怎樣能真正的做到在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中生活呢？但是社會(huì)實(shí)踐給我們的知識(shí)真的很豐富。

我們不能否定當(dāng)今的社會(huì)實(shí)踐仍存在弊端，例如有的同學(xué)是不帶目的去實(shí)踐，實(shí)踐時(shí)只想著游玩，回到學(xué)校之后由于沒有資料，所以干脆從網(wǎng)上摘抄，再稍加修改，就成了自己的論文，網(wǎng)上文章，老師也不明白你是否摘抄。這樣，社會(huì)實(shí)踐就“完滿”告終。高中階段僅一次社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。但是絕大多數(shù)的同學(xué)還是很仔細(xì)地去進(jìn)行實(shí)踐，完成論文，從實(shí)踐中受益匪淺。

有社會(huì)實(shí)踐不需要會(huì)創(chuàng)新，但是沒有社會(huì)實(shí)踐就需要不會(huì)有創(chuàng)新。當(dāng)今我們的社會(huì)實(shí)踐會(huì)受到需要條件的限制，但是社會(huì)實(shí)踐所起的作用猶在。我們要從整體出發(fā)，要從社會(huì)看起，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作用猶在。

實(shí)踐心得體會(huì)范文10

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再糜費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

準(zhǔn)確來說，學(xué)校和社會(huì)在某種程度上是脫節(jié)的，我們青年人僅僅靠在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)并不能應(yīng)付我們即將所遇到的各種錯(cuò)綜繁復(fù)的社會(huì)問題?？梢哉f，適應(yīng)社會(huì)是一門學(xué)問，同樣也是一門藝術(shù)—————一門誰都不能回避的藝術(shù)。。它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和體會(huì)，甚至要用一輩子的時(shí)間。

我知道，許多事情需要經(jīng)受了才會(huì)明白，體會(huì)了才有領(lǐng)悟。因此，不管是不是‘‘趕鴨子上架’’，對(duì)于這一次的實(shí)習(xí)，我首先要求自己端正立場。我主要目的是學(xué)習(xí)，探究行走社會(huì)的做人藝術(shù)。

懷著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，我開始了在廣州金橋酒店的實(shí)習(xí)生活，獲益匪淺。

一、人際關(guān)系總是從溝通開始。

人際關(guān)系的能量是巨大的。任何人都有可能成為對(duì)你施與緩手的友人，他|她可能是你工作的伙伴或上司，可能是學(xué)校里的同學(xué)，甚至可能是一位不曾謀面的生疏人。在金橋酒店，我盡量地與他人溝通，并由此享受到了溝通的樂趣。由于著重溝通，同校同學(xué)的友情使我很快地對(duì)酒店產(chǎn)生了親切之感，而不至于感到生疏。工作上更是多了相互扶持的同伴；領(lǐng)班幫我查找客人的資料以便聯(lián)系；服務(wù)員每天為我提供當(dāng)天的報(bào)紙以便知天下事；工程部的帶我上天臺(tái)參觀，熟識(shí)酒店；司機(jī)與我們談笑自若以活躍大腦細(xì)胞，讓我們以更飽滿的精神狀態(tài)投入到夜班的工作中去；連管理飯?zhí)玫陌⒁桃碴P(guān)懷起我的休息和保暖問題上來；而最讓我快樂的那么莫過于外國客人的熱忱與友善！

都說“異性相吸”，想不到“異國相吸”也是存在的！作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我并不僅僅把自己當(dāng)作一個(gè)為拿學(xué)分而工作的同學(xué)，而是把自己當(dāng)作為酒店大家庭中的其中一員，真誠地為客人服務(wù)，友善地對(duì)客人微笑，實(shí)時(shí)地送上關(guān)切的問候?；蛟S正因如此吧，有時(shí)候客人見面，我還沒來得及反應(yīng)過來，客人以及已經(jīng)主動(dòng)地跟我打招呼了，頗有親切之感。

二、適應(yīng)技能的強(qiáng)弱由心態(tài)決斷。

由于管家部安排我們實(shí)習(xí)生上的都是夜班，所以，還沒開始工作，同去的同學(xué)們就都開始怨聲載道了。除了我之外，同去的，在管家部實(shí)習(xí)的還有另外四位同學(xué)。兩位是同班的07級(jí)師姐，另外兩位是同班的08級(jí)同學(xué)，唯獨(dú)我一人，是沒有跟同班同學(xué)一起工作的。為此，我暗暗告知自己：“這是熬煉你適應(yīng)技能和自主技能的好時(shí)機(jī)”。抱著這樣一種心態(tài)，從一開始由于酒店是環(huán)形建筑而迷失方向到后來的“輕車熟路”，從一開始的瞌睡連連到后來的整夜精神飽滿，我只需要兩天的適應(yīng)期。直到工作的最末一個(gè)晚上，另外的四位同學(xué)仍舊

逃脫不了瞌睡蟲的魔掌，總是嚷著累，嚷著辛苦，說什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個(gè)個(gè)晚上，她們就是這樣度過來的。而我，面對(duì)這漫漫長夜，只要手捧一本書，就能看個(gè)其樂融融，何愁之有？白天要不不睡，要睡就睡個(gè)夠；晚上要不不看，要看就看個(gè)夠，那才叫“做到極致”嘛。由于心態(tài)的從容，我歡樂地度過了這段實(shí)習(xí)期，甚至在離開工作崗位的最末一天，產(chǎn)生了不舍之感。

三、學(xué)習(xí)是事業(yè)勝利的