2005年中考物理章節(jié)分類試題-熱學物態(tài)變化II

2005年中考物理章節(jié)分類試題第四部分《熱學》熱學（一）物態(tài)變化II第4頁共11頁2005年中考物理章節(jié)分類試題——熱學物態(tài)變化II三、實驗題課改試題1.【2005廣州課改】去年冬天以來，廣東出現(xiàn)歷史上少見的大旱，一些地區(qū)采用人工降雨的方法緩解旱情．一種人工降雨的方法是把干冰撒播到云中使其降雨．請你利用學過的物理知識解釋上述人工降雨過程．小資料：干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰容易升華．【解】當干冰進入冷空氣層，會很快升華，吸熱使云層溫度顯著下降（水蒸氣受冷等）,水蒸氣液化成小水滴（或凝華成小冰晶）云中的小水滴和小冰晶聚積（或合并）成大水滴便產生降雨。2.【2005徐州課改】液態(tài)的露和固態(tài)的霜都是水蒸氣凝結成的。水蒸氣有時候會凝結成露，有時候會凝結成霜。（1）是什么因素影響水蒸氣凝結成露還是霜？請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想。（2）請設計一個實驗檢驗你的猜想（寫出主要的實驗步驟）。【解】（1）水蒸氣凝結成路還是凝結成霜與當時的環(huán)境溫度有關環(huán)境溫度（2）方案略3.【2005揚州課改】去年暑假小明參加學校的生存夏令營，學到了許多野外生存的知識與技能。（1）如何獲得飲用水。如圖7，用大塑料袋套在一段樹葉濃密的嫩枝上，袋口扎緊，隨著植物中水的不斷_____和_____，經過一段時間，你就能獲取可食用的水了；（2）用影子辨別方向。如圖8，中午前后，用描點的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運行軌跡，找出其中距O最近的點A，則OA就指示_________(南北/東西)方向，這一技能應用的光學知識是：___________________；圖7圖8圖7圖8山時應禁止___________。（4）在野外取火時一般使用防風打火機，由于在出氣口上方多了一個金屬網罩，點火后網罩溫度即刻升到很高的溫度，這樣當火焰吹滅被吹滅后，機內噴出的燃氣又會被灼熱的網罩點燃。為此制成網罩的金屬須具有_____________的屬性。若不慎遺失了火種，則可用的取火的辦法有(只要求寫一個)：________________，其中蘊含的物理知識是：___________________。（5）野外常用對講機進行聯(lián)絡，小明將對講機的頻率設定為4.5×108Hz，則對講機發(fā)的電磁波的波長為m；當他和3km外的小華通話時，小華經過s才會收到信息。（3×108（6）小明獲悉科考隊將再測珠穆朗瑪峰高度的消息后，設計一份裝備清單，請幫他填好表中的空格：裝備名稱防裂唇膏高壓鍋帶有冰爪的登山鞋裝備原因高原風大、空氣干燥，人體中水分蒸發(fā)得快紫外線照射強烈（7）為抗風，搭帳篷時要用“地釘”（類似于長鐵釘）將帳篷固定在地面上，小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟，地釘插入越容易，固定效果越差，原因主要是。小明用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面，則地釘與地之間的摩擦力為N；若要將地釘拔出，則至少需N的拉力?！窘狻竣僬舭l(fā)；液化②南北；光沿直線傳播③大聲說笑④比熱容較小(或熔點較高)；用凸透鏡會聚太陽光(或鉆木取火等)；光的折射(或對物體做功增大內能)⑤壓力越小，摩擦力越??；105；110（2分）⑥0.67×10-5⑦裝備名稱防裂唇膏高壓鍋防曬用品(或太陽鏡)帶有冰爪的登山鞋裝備原因高原風大、干燥，人體中水分蒸發(fā)得快高原氣壓小，水的沸點低紫外線照射強烈冰面光滑，摩擦較小4.【2005沈陽】星期天早晨，小濤正準確練習書法，剛剛把墨汁倒入盤中一半，小輝和小麗來找他，他們就一起出去了。晚上小濤回家后發(fā)現(xiàn)盤中的墨汁已經干了，而沒蓋蓋兒的此時水沸騰的溫度是℃。（2）實驗得到的結論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異，其原因可能是：【解】ba（1）98（2）當時的大氣壓低于標準大氣壓7．【2005山西課改】閱讀下列材料：《山西青年報》2005年6月1日報道：5月31自，北京市普降雷陣雨。石景山、大興等地區(qū)，伴隨雷雨天氣相繼出現(xiàn)冰雹，乒乓球大小的冰雹從天而降。人保公司當天共接到由于突降冰雹導致的事故報案535起。其中車輛損壞主要表現(xiàn)為車窗玻璃破碎，車身表面凹坑。一位五旬老人拍下照片(如右圖)，聲稱要讓從未見過這么大個冰雹的兒子開開眼。（1）冰雹是一種自然災害，請同學們學好科學知識，為防雹減災做出貢獻?，F(xiàn)在請你在以上材料中，找出與物理有關的現(xiàn)象，并說出相應的原理、道理或概念，填在下表中；圖、文中與物理相關現(xiàn)象原理(或道理、概念)示例凹坑力可以使物體發(fā)生形變12345（2）題圖甲中是用測量冰雹的直徑；（3）記者發(fā)現(xiàn)受傷的汽車表面凹坑大小深淺不一，據此你能做出什么猜想?猜想一：；猜想二：（4）請你設計出一個方案，來探究驗證上述的一個猜想?！窘狻浚?）圖、文中與物理相關現(xiàn)象原理(或道理、概念)示例凹坑力可以使物體發(fā)生形變l冰雹凝固2冰雹從天而降機械運動(重力改變物體運動狀態(tài))3玻璃破碎力可以使物體發(fā)生形變4雨液化5拍下照片凸透鏡成像(照相機原理)6甲乙相片中冰雹的像大小不同照相機鏡頭物距不同7雷聲的產生和傳播（2）游標卡尺（3）猜想一：凹坑深淺不一與雹的質量有關猜想二：凹坑深淺不一與雹下落的高度有關（4）驗證猜想一方案示例：在操場上的沙坑里，用質量不同的兩塊石頭，讓其從相同的高度落下，觀察地面的凹坑深淺。非課改試題8.【2005錦州】圖8是某同學用體溫計測熱水溫度(70℃左右)的示意圖.請你指出他在實驗中的錯誤：（1）____________________________；（2）____________________________；（3）____________________________；【解】（1）溫度計量程太小(或體溫計量程小于被測熱水溫度)（2）玻璃泡沒有全部浸入被測液體(或水)中（3）讀數時視線沒有與溫度計中液柱的上表面相平注：這三個答案的順序可以顛倒9.【2005年安徽盧江】積雪對公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經車輛壓實后，車輪與路面的摩擦力減小，汽車易左右滑擺。同時，汽車的制動距離也難以控制，一旦車速過快、轉彎太急，都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對汽車的危害也不一樣。當積雪厚度在5~15cm，氣溫在0℃左右時，汽車最容易發(fā)生事故。因為在這種條件下，路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時，護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”提出問題：在相同氣溫條件下，為什么水不再結冰了？猜想與假設：請你用學過的物理知識，針對這一現(xiàn)象產生原因提出一個合理的猜想，并說出你猜想的理由。猜想：理由：設計實驗方案：針對你的猜想，設計一個實驗方案驗證猜想的正確性。實驗方案及主要步驟：分析與交流；除了在路面上撒鹽外，你還有什么常用的辦法，可以避免減少交通事故，這樣做的道理是什么？方法：道理：【解】猜想:水中雜質越多,水的凝固點越低或混合物的凝固點降低．理由:護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結冰．實驗方案及主要步驟：取相同的三個杯子，盛相同體積的清水、淡鹽水、濃鹽水，放入冰箱里，每隔5分鐘用溫度計測一次溫度，并觀察是否有結冰現(xiàn)象，若結冰，結冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。方法：在車輪上裝防滑鏈道理：接觸面越粗糙，摩擦力越大。10.【2005廈門】在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內的玻璃鏡面會變得模糊不清，過了一段時間，鏡面又變得清晰起來，請你運用所學的物理知識結實鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象.【解】在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，空氣中的水蒸汽遇到較冷的玻璃鏡面，液體化成小水珠，使玻璃鏡面變得模糊不清；過了一段時間，鏡面上的小水珠蒸發(fā)（汽化），使得鏡面由變得清晰起來.11.【2005年安徽盧江】自來水是城鎮(zhèn)居民用水來源，水廠從自然界取水，經過一系列處理后，通過管道到達居民家中。生活中由于水龍頭擰不緊、水管生銹漏水、用水不節(jié)制等原因，造成了水資源浪費。在水資源日趨緊張的今天，這一問題必須引起足夠的重視。(1)請為家庭節(jié)約用水提出合理化建議．(2)農民灌溉農田多采用“漫灌”的方法，既浪費水資源，又易使土壤板結．你認為應怎樣改進這種灌溉方法?(3)2000年國家投資600億元用于淮河治理，據近期央視報道，時隔四年，淮河水又變成了五類水質(無使用價值水)．你認為問題可能出在哪里?(4)作為一名中學生，防止水污染應從家庭做起，你平時應注意什么？【解】（1）在家庭中節(jié)約用水的方法很多，如隨手關自來水，減少衛(wèi)生間沖水次數和沖水量；用洗碗水或洗衣水沖廁所，用淘米水澆花等等。（2）為了防止過多水量的滲漏與蒸發(fā)，最有效地利用水資源，農業(yè)上采用噴灌和滴灌，從而節(jié)約用水；（3）引起淮河水又變成了五類水質的主要原因是生活用水隨意排放,已關閉的污染企業(yè)私自開工生產;政府有關部門執(zhí)法不嚴,監(jiān)督不力;農業(yè)生產過量使用化肥農藥。（4）盡量少用洗滌劑、少用含磷的洗衣粉等等。四、計算題課改試題1.【2005黃崗課改】閱讀下面的短文，然后解答后面的問題：植物是我們的好朋友，它們與我們的生活息息相關，每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程.蒸騰過程如下：土壤中的水分→根毛→根內導管→莖內導管→葉內導管→葉肉細胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對植物體具有重要的意義：=1\*GB3①降低植物的溫度，=2\*GB3②促進根吸收水分，=3\*GB3③促進水分和無機鹽的運輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之增強，到午后三時左右達到最高峰，三時以后，植物體內的水分減少，氣孔逐漸關閉，蒸騰作用隨之下降，日落后蒸騰作用降到最低點.(第39題圖)（1）你認為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是；（2）根據短文，影響植物蒸騰作用強弱的因素有：；（3）設一棵樹的樹葉平均高度為5m，它一生中共蒸騰了200t水，請計算這棵樹對這些水所做的功(g=10N/Kg).【解】（1）液體蒸發(fā)吸熱具有致冷作用；（2）光線強弱、溫度高低等；（3）W=Gh=mgh=200×103kg×10N/kg×5m=107五、綜合解答題非課改試題1.【2005佛山】小明不小心把小亮的練習本弄濕了，小亮說沒關系，他將練習本打開，放在向陽通風的窗臺上，本子很快就干了，為什么？【解】小亮將本子打開，放在向陽通風的窗臺上，目的是增大水的表面積，提高溫度，加快空氣的流動，使本子里的水蒸發(fā)加快，所以本子很快就干。2.【2005吉林】小明倒了一杯開水，為了讓水溫盡快降下來，小明對開水吹氣，你會怎樣做?你的根據是什么?【解】再取來一個空杯子，然后用兩個杯子來回倒水。依據是增大了水的表面積(加快了空氣流速)來加快蒸發(fā)吸熱(或放人冰箱里，依據是利用熱傳遞來降低水溫等)3.【2005江西】端午節(jié)，小承和小冬幫媽媽煮粽子.煮粽子的水燒開后，小承認為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認為，水沸騰后應改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟.你認為誰的想法更合理？請寫出理由.【解】小冬的想法更合理。因為水沸騰后，繼續(xù)加熱，不論大火還是小火，只要能保持水沸騰，水的溫度都相同且不變，而且小火燒還能節(jié)約能源。選擇、填空題答案一、選擇題1.B2.B3.C4.D5.C6.C7.A8.A9.ACD10.CD11.D12.D13.D14.A15.C16.A17.A18.A19.C20.D21.D22.B23.C24.A25.C26.D27.B28.D29.B30.D31.D32.B33.B34.A二、填空題1.變小變大2.高升華凝華3.溫度4.蒸發(fā)（或汽化）熔化熱量5.室外室外溫度較高的水蒸氣遇到冷玻璃，液化成小水珠6.丙醇7.48.升華升華時吸熱液化小水珠9.酒精；水銀10.避免水蒸氣在冷鏡子上液化11.可以用電扇吹開水-——加快水面上方空氣的流動，加快水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱使水溫快速降低。用兩個懷子交換著倒水——增大水的表面積，加快水的蒸發(fā)。把懷子放在冷水中，——通過熱傳遞，來降低水的溫度。（只要回答的方法正確均給分）1