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第頁共頁小學防汛應急預案為了提高小學生的安全意識，增強小學生的應對突發(fā)事件能力，制定小學防汛應急預案是非常必要的。以下是一份小學防汛應急預案，旨在幫助學校和學生在汛期中做好防汛準備和應急處置。一、啟動階段1.學校應建立一支專門的應急指揮小組負責防汛應急工作，指揮小組由校長、副校長、保衛(wèi)科長和班主任組成。2.學校應制定明確的防汛責任分工，根據(jù)責任分工，各責任部門應做好相應的準備工作，包括排查可能發(fā)生問題的區(qū)域和設(shè)備，制定詳細的應急預案。3.學校應配備必要的防汛應急設(shè)備，如搶險工具、防水膠布等，并確保設(shè)備的完好性和可使用性。二、預警階段1.收到氣象部門發(fā)布的暴雨、洪水預警后，學校應立即啟動防汛應急預案，并通知全體師生和家長。2.學校應緊急召開防汛應急會議，通知各職能部門加強巡查，確保學校內(nèi)外的排水系統(tǒng)暢通，防止積水堆積。3.學校應及時調(diào)整課程安排，保障師生的安全。可暫停戶外活動和室外集會，確保室內(nèi)空間的安全。三、應急處置階段1.學校應及時發(fā)布緊急通告，告知學生校園內(nèi)的安全區(qū)域，并指示學生務必不要靠近河流、湖泊等水域。2.學校應對易受災區(qū)域進行排查，并清理垃圾、堵塞的排水溝道，確保排水通暢。3.學校應組織師生進行自救互救演練，包括如何用手絹、雨衣等將家庭重要物品提起來保護好，如何組織自救逃生等。4.學校應配備足夠的防汛物資，如搶險工具、應急食品和水。并設(shè)立防汛物資儲備庫，確保在緊急情況下能及時地為師生提供應急物品。5.學校應與當?shù)卣拖嚓P(guān)部門保持緊密聯(lián)系，及時掌握汛情和救援資源，確保救援的及時性和有效性。四、恢復重建階段1.學校在防汛應急事件結(jié)束后，應第一時間組織人員對學校進行安全檢查，確保學校內(nèi)外的設(shè)施完好，安全。2.學校應組織師生進行心理疏導，關(guān)注受災學生的心理健康，及時提供必要的幫助和支持。3.學校應加強對防汛應急預案的總結(jié)和評估，及時改進和完善預案中的不足之處，以提高應對突發(fā)事件的能力。5.學校應與當?shù)卣拖嚓P(guān)部門共同開展污水處理、環(huán)境恢復等工作，確保學校周邊環(huán)境的安全和健康。以上是一份小學防汛應急預案，通過制定防汛應急預案并加以實施，有利于提高學校師生的安全意識，有效應對突發(fā)事件，保障學校師生的生命安全和財產(chǎn)安全。同時，學校還應定期

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