關(guān)于教師管理規(guī)定范本

第頁共頁關(guān)于教師管理規(guī)定范本第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)，健全教師管理制度，提高教師隊伍素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和教育部門規(guī)定，制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于本校教師的管理工作，包括教師招聘、培訓(xùn)、考核、聘用、薪酬、崗位晉升等方面。第三條教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要力量，應(yīng)當(dāng)具備良好的教育教學(xué)素質(zhì)、道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。第四條學(xué)校黨委、教育行政部門和學(xué)校管理人員應(yīng)當(dāng)依法保障教師的合法權(quán)益，提供必要的教育教學(xué)資源和支持。第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師隊伍建設(shè)的需要，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平。第二章教師招聘與考核第六條學(xué)校招聘教師應(yīng)當(dāng)按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行，確保教師的選拔工作公正透明。第七條學(xué)校教師招聘要充分考慮教師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)能力等方面的要求，確保招聘到合適的教師。第八條學(xué)校應(yīng)建立健全教師考核制度，對教師的教學(xué)水平、學(xué)科研究能力、教育教學(xué)態(tài)度等進(jìn)行定期評估。第九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師的考核結(jié)果進(jìn)行記錄和歸檔，作為教師職務(wù)晉升、評優(yōu)評先等事項(xiàng)的依據(jù)。第三章教師聘用與管理第十條學(xué)校教師聘用應(yīng)當(dāng)按照國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定進(jìn)行，保證教師的聘用權(quán)益。第十一條學(xué)校教師聘用分為正式聘用和臨時聘用，正式聘用的教師享受教師職務(wù)和權(quán)益，臨時聘用的教師按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。第十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教師管理制度，明確教師的權(quán)益和義務(wù)，確保教師的工作秩序和紀(jì)律。第十三條學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定，忠誠履行教學(xué)任務(wù)，保護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)教師形象。第四章教師職務(wù)與薪酬第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和業(yè)績，確定教師的職務(wù)晉升和崗位定級。第十五條教師職務(wù)晉升按照程序進(jìn)行，需要經(jīng)過資格審查和面試等環(huán)節(jié)，確保選拔到優(yōu)秀的教師擔(dān)任重要職務(wù)。第十六條學(xué)校教師的薪酬由學(xué)校依法支付，應(yīng)當(dāng)按照教師的職務(wù)、工作量、工作年限等因素確定。第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師績效考核機(jī)制，根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和業(yè)績，適當(dāng)給予獎勵和激勵。第五章教師培訓(xùn)與發(fā)展第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極組織教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提供必要的教育教學(xué)資源和支持。第十九條教師培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)注重教師專業(yè)能力和教學(xué)水平的提升，加強(qiáng)教師素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。第二十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵教師參加教育學(xué)術(shù)交流活動，提高教師的學(xué)科研究能力和創(chuàng)新意識。第六章違紀(jì)違法處分與糾紛處理第二十一條教師違反國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)定或職業(yè)道德的，學(xué)校有權(quán)采取相應(yīng)的紀(jì)律處分。第二十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教師糾紛解決機(jī)制，及時處理教師之間、教師與學(xué)校之間的糾紛。第七章附則第二十三條本規(guī)定自頒布之日起施行，并適用于本校教師的各項(xiàng)管理工作。第二十四條