2023年兒童節(jié)作文匯編7篇

2023年兒童節(jié)作文匯編7篇兒童節(jié)作文篇1

盼望的“六一”兒童節(jié)最終來(lái)了。放了半天假，、把我?guī)I海公園。

濱海公園的大門好氣派?。」珗@大門長(zhǎng)60米，高16、6米，堪稱蘇北公園門

來(lái)“體智能樂(lè)園”，“體智能樂(lè)園”是公園新型游樂(lè)設(shè)施，園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險(xiǎn)，刺激性強(qiáng)的項(xiàng)目。他倍受青少年的寵愛(ài)。步步登高、翻山過(guò)海、空中閑逛這3樣最驚險(xiǎn)、刺激挑戰(zhàn)性。

我爬上了“步步登高”時(shí)，可，我就大聲喊道：“，辦？”這跑叫我抓緊繩網(wǎng)，的下。我聽(tīng)了的話，英勇的往下爬，可下到一半時(shí)，我掉了下去，嚇得大驚失色。有繩網(wǎng)，不覺(jué)的疼。我又爬了上去，地了，我[來(lái)源]興奮極了，我最終了。

在玩“空中閑逛”的，我剛踏上木板，沒(méi)，，不停的在木板上晃來(lái)晃去，我嚇得趕快蹲了，等那，我的了。

在“體能樂(lè)園”，閑逛到“臨水畫(huà)廊”，說(shuō)“臨水畫(huà)廊”長(zhǎng)238米，皇家園林風(fēng)格，長(zhǎng)廊頂部由我縣省級(jí)聞名畫(huà)家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故?；ɡ?6幅，為鹽阜地區(qū)廊。觀賞這畫(huà)廊，覺(jué)得藝術(shù)家們太了。

最終來(lái)到四方亭，四方亭位于公園北側(cè)土山，登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)景盡收眼底，讓人心曠神怡。

我歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文篇2

今日是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這天里我們學(xué)校里要開(kāi)展“愛(ài)心義賣跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼?。∽罱K等到了愛(ài)心義賣的到來(lái)。

我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開(kāi)工了！

我們笑著面對(duì)顧客，不管買不買我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好美麗??！請(qǐng)問(wèn)這個(gè)要多少錢？”一位三年級(jí)的同學(xué)輕輕地問(wèn)?！芭?！這只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)。“這么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)?！班?，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢買下它呢？”我問(wèn)?！?0元可以嗎？”他懷疑地問(wèn)。“可以??！”我笑著說(shuō)。就在這時(shí)，我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買什么呢？”“讓我看看奧?！薄斑@盒水筆要幾元錢？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆?！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當(dāng)然值?？梢詭椭毨絽^(qū)，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺(jué)得賺多少錢不重要，重要的是我們的那份愛(ài)心，所以我們要始終懷有一顆“愛(ài)心”。

今日真是太好玩了！可以幫助貧困山區(qū)，讓他們也能和我們一樣快樂(lè)歡樂(lè)，保值童年的笑容！

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文二：六一活動(dòng)

“六一”兒童節(jié)到了，班級(jí)實(shí)行了很多活動(dòng)。校內(nèi)也不再寧?kù)o，而是一片歡聲笑語(yǔ)。

上午，我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便起先了。

第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫(huà)鼻子”，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿懷信念地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手漸漸地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈?！鞍?！畫(huà)對(duì)了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著成功的喜悅走下了講臺(tái)。

其次個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”，我心中有數(shù)地走了上去，語(yǔ)文老師便立刻出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“是——人?！薄按饘?duì)了！”語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片移山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。

“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我們似乎一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，爭(zhēng)論著這些糖果來(lái)之不易。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文三：六一的活動(dòng)

“耶！終于輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。

原來(lái)，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成果唄！

下午，我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，著急地等待姑姑給我送票。好不簡(jiǎn)單盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái)，扎入人海中。我先沖到電子智力嬉戲那邊玩，之后又快馬加鞭地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)潔了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真好玩！

“年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了N年了，年年沒(méi)魚(yú)啊”，好多同病相連的小摯友也和我一起歡樂(lè)的叫喊著。不過(guò)，我很幸運(yùn)，沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最終我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。

我愛(ài)“六一”兒童節(jié)，好玩的嬉戲、好玩禮物，真是一年中最好玩的一天。

兒童節(jié)作文篇3

每一個(gè)人的生命中，都有一段稱得上“宏大”的時(shí)間，我認(rèn)為那就是童年。童年的宏大就在于做遙遠(yuǎn)的夢(mèng)恒久都不過(guò)分，那是一個(gè)讓我們這些孩子信任幻想都可以成真的時(shí)代。而現(xiàn)在，隨著時(shí)間的消逝，我生活中的最終一個(gè)六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，這也告知我，我的童年將要結(jié)束。面對(duì)這個(gè)特別的六一，我心中充溢了期盼和快樂(lè)，但更多的是失去和留戀。

在過(guò)去的那一個(gè)個(gè)兒童節(jié)，我覺(jué)得太陽(yáng)始終照射著我。親人、老師們的關(guān)愛(ài)，讓我牢記于心。還記得兒童節(jié)時(shí)我做廣播體操樣子，還記得在舞臺(tái)上唱著歌的樣子，還記得和同學(xué)們玩耍樣子，更記得兒童節(jié)時(shí)第一根冰棍透心的涼快?？梢哉f(shuō)，六一兒童年節(jié)賜予我的華蜜歡樂(lè)，比任何一個(gè)節(jié)日都要多。每一個(gè)兒童節(jié)，都像晶瑩剔透的珠玉，被我珍藏在心底最寧?kù)o的角落。

可是，時(shí)間荏苒，不經(jīng)意間十幾年已經(jīng)過(guò)去，我已經(jīng)從那個(gè)不諳世事的天真的小男孩變成了一個(gè)懂事的初中生。留戀與迷茫，簇新與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著海浪向我撲面而來(lái)。兒童時(shí)代悄然而逝，我面對(duì)的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進(jìn)鍵，轉(zhuǎn)瞬間就到達(dá)了青春少年的門檻。

請(qǐng)信任，踮起腳尖就會(huì)更靠近太陽(yáng)，明天照舊是晴天，明天更美妙。

這最終一個(gè)六一兒童節(jié)，連接了童年的音符和青春的節(jié)奏。我會(huì)記得這一天，去更好的珍惜將來(lái)青春的美妙時(shí)間。

兒童節(jié)作文篇4

“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來(lái)，今日是六一兒童節(jié)，表演立刻就要起先了！

體育館里濟(jì)濟(jì)一堂，一片喧囂，等主持人宣布表演起先，體育館內(nèi)立馬寧?kù)o下來(lái)。

首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息注視，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)一段奇妙的音樂(lè)。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手起先搖指，然后漸漸撥下來(lái)，最終再拍打一下，不一會(huì)兒，姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。

接下來(lái)，是校歌隊(duì)表演。他們剛開(kāi)口，體育館里就發(fā)出贊美聲。臺(tái)上的歌頌家們聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一條河流，一會(huì)兒穿過(guò)峽谷，一會(huì)兒淌過(guò)平原，忘情地唱著。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下?lián)u擺，下面的觀眾也不由自主地舞動(dòng)著雙手，呼喊聲、尖叫聲此起彼伏。

一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，最終校舞蹈隊(duì)壓軸，跳了一支《趙錢孫李》，觀眾全都沉醉在美麗的舞蹈中。

表演在雷鳴般的'掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘啊！

兒童節(jié)作文篇5

盼星星，盼月亮，最終盼到了我期盼已久的“六一”兒童節(jié)。今日一大早，剛睜開(kāi)眼睛，就收到了爸爸媽媽細(xì)心為我打算的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書(shū)皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激烈地抱著爸爸媽媽，趕忙對(duì)他們說(shuō)“感謝”。我?guī)е烂畹男那閬?lái)到了學(xué)?！?/p>

到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們?nèi)咳舜蛩懔速N心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們打算了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師盡然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀€(gè)雞”！我們吃得滿嘴流油，全部人都沉醉在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最終到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是喧鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調(diào)激揚(yáng)，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見(jiàn)他搖頭晃腦，帶著簡(jiǎn)潔的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。

今日真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無(wú)窮的歡樂(lè)，這次的“六一”兒童節(jié)將恒久烙印在我童年的記憶中。

兒童節(jié)作文篇6

早晨，我拿著上一天媽媽給我打算的物品上學(xué)去。

路上遇到兩個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“今日是六一兒童節(jié)，你帶了一些什么東西到學(xué)校里？”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今日是六一兒童節(jié)，我的心里就特殊興奮。于是，我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng)，疾步如飛，不一會(huì)兒，我便走進(jìn)了學(xué)校。

呀，我比平常要走得快了！我來(lái)到教室，老師就叫我們到操場(chǎng)上去做嬉戲了。我更加興奮了?？墒?，我們的嬉戲剛剛開(kāi)了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想也許是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，上課不好好聽(tīng)講，惹得老天爺不興奮了，替我們擔(dān)憂、難過(guò)，所以便大哭起來(lái)。老師們快速商議了一下，讓我們快速撤回到教室里接著搞活動(dòng)。來(lái)到教室，一年級(jí)的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀！后來(lái)，老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加興奮了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束，教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒(méi)有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。好了，演出最終結(jié)束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去嫻熟地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就興奮地吃了進(jìn)來(lái)。我們先起先吃，那些沒(méi)有分到的學(xué)生耐不住孤獨(dú)，就想出了一個(gè)花樣來(lái)戲弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對(duì)方的臉立即變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不興奮了，他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著，教室里鬧出了不少笑話。有的還爽性扔了起來(lái)，教室里忽然滿天飛起了奶油來(lái)了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得特別興奮。

兒童節(jié)作文篇7

期盼好久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了，一到晚上我就和幾個(gè)小摯友們一起商議“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍，還不到一個(gè)小咱們就商議好了。

其次天早晨，天上下起了一毛一毛一細(xì)雨，咱們打算好的時(shí)候，我就和小摯友們一起撐著小傘來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校的時(shí)候，老師正在講“六一”活動(dòng)的規(guī)則。

我去問(wèn)老師是玩什么嬉戲，老師說(shuō)是玩一抽一簽。那么規(guī)則是：不準(zhǔn)作一弊，老師寫(xiě)紙條的時(shí)候不能偷看，抓到有嘉獎(jiǎng)時(shí)就發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

然后就起先了，大家同學(xué)排好隊(duì)按序進(jìn)行一抽一簽，我也趕忙跑去排好隊(duì)，到我的時(shí)候，我把手伸到紙箱里，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開(kāi)，我一看是三等獎(jiǎng)，老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上前一抽一獎(jiǎng)，有的拿到一等獎(jiǎng)，得到