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文檔簡(jiǎn)介
感謝各位家長(zhǎng)的光臨!為了孩子的明天初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)1、更加注重考查語(yǔ)文綜合能力。2、更加注重考查課外知識(shí)積累。3、更加注重掌握方法,學(xué)法更靈活。孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:
1.語(yǔ)文程度存在較大的差異,參差不齊。2.提高的方面: ◆書(shū)寫(xiě)規(guī)范 ◆詞匯積累 ◆閱讀理解 ◆寫(xiě)作語(yǔ)文作業(yè)
口頭作業(yè)(預(yù)習(xí)、背誦、復(fù)習(xí))1.學(xué)會(huì)自己整理課文生字詞2.在預(yù)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)思考,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如果有不懂之處,請(qǐng)用鉛筆標(biāo)上記號(hào)。3.
口頭作業(yè):背誦重點(diǎn)篇目家長(zhǎng)配合督促。
1.配套的《狀元成才路》《陽(yáng)光課堂》要求:復(fù)習(xí)課本---認(rèn)真審題作答---聽(tīng)講評(píng)并用紅筆訂正3.作業(yè)本,聽(tīng)寫(xiě)本,摘抄本筆頭作業(yè)班級(jí)學(xué)生整體印象學(xué)風(fēng)印象課堂教學(xué)中氣氛較活躍,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有一定熱情;缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),浮躁易滿足,安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取心;
學(xué)法印象
主動(dòng)思考的意識(shí)待加強(qiáng)舉一反三的能力要培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的視野需擴(kuò)展
教學(xué)上存在的不足1、沒(méi)能及早洞察學(xué)生的弱點(diǎn),有針對(duì)的進(jìn)行輔導(dǎo)。2、為趕課程,使得課堂強(qiáng)化訓(xùn)練不夠,落實(shí)不很徹底。分析試卷三大板塊語(yǔ)言積累閱讀感悟?qū)懽髋c三大板塊對(duì)應(yīng)的作業(yè)1~1239分基礎(chǔ)知識(shí)詞匯整理本聽(tīng)寫(xiě)本13~2231分閱讀理解《陽(yáng)光課堂》《狀元成才路》
2350分寫(xiě)作作文美文摘抄
(養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣尤其重要)
推薦閱讀書(shū)籍
《讀寫(xiě)天地》《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》《讀者》《中華活頁(yè)文選《作文素材》《意林》1、家庭教育要與學(xué)校教育保持一致,形成教育的合力配合老師管理孩子學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、做人等。檢查作業(yè),簽字確認(rèn)。幫助孩子樹(shù)立目標(biāo):近期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)2、引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃晚上段時(shí)間的利用,學(xué)習(xí)的時(shí)間安排周復(fù)習(xí)考前復(fù)習(xí)希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)3、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)作業(yè)記錄本了解,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè),早上、中午督促按時(shí)到校,放學(xué)按時(shí)回家。
書(shū)包檢查:有無(wú)不健康書(shū)籍、刀具、游戲機(jī)等。給家長(zhǎng)的一些建議
4、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上、行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象:沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說(shuō)學(xué)校要交費(fèi)等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
給家長(zhǎng)的一些建議
5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
給家長(zhǎng)的一些建議
6、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找
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