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文檔簡介

第禮貌伴我行國旗下講話稿(34篇)

1.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風(fēng),以免著涼。

2.盡量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、游樂場所、影劇院等。

3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,洗手后要有干凈的毛巾或紙巾擦手。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時洗手。

4.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5.到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6.注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學(xué)生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術(shù)特長的培訓(xùn)量要適度,減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

7.多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫力。合理膳食,增加營養(yǎng),不買不吃三無食品。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。愿同學(xué)們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

禮貌伴我行國旗下講話稿篇29

2520__年前,在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時期,只有家里的爸爸、長輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子,才有資格和條件能夠上學(xué)讀書,但是到了后來,有一個人打破了這種教育上壟斷,在民間開設(shè)了最初的學(xué)校,從此,不分貴賤,所有的孩子都能有機(jī)會通過上學(xué)讀書,接受老師的教育,改變自己的命運(yùn)。是的,這個人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子。孔子的學(xué)生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時各個國家的精英和棟梁。

1971年,中美建交前,美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。

世界各國諾貝爾獎獲得者曾聯(lián)名倡議:如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須要回到2520__年前,從中國孔子那里尋找智慧!

美國出版的《名人年鑒手冊》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德到了今天,在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院,學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。

他提出,因材施教,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。

他教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)。

他要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便溫故而知新。

他最早提出每個孩子的天賦素質(zhì)相近,個性差異主要是因為后天教育與社會環(huán)境影響,因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。

他提倡不歧視學(xué)生,各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進(jìn)步。

他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會做人放在首要地位,主要內(nèi)容是禮和仁。簡單來說就是有禮貌和善良,禮貌是善良的形式,善良是禮貌的內(nèi)容,有了善良的精神,禮貌才真正充實。他主張不能因為怕沒面子就不去求教別人,在虛心好學(xué)的同時,他強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生不光要會學(xué)習(xí),更要會思考,同時還必須將學(xué)到的知識運(yùn)用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué),孔子熱愛教育事業(yè),一輩子都在從事教育活動。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生也很尊敬他,師生關(guān)系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型??鬃釉趯嵺`基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說,為中國古代教育甚至是中國今天的學(xué)校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。

今天,在新學(xué)期開始之際,通過以上對孔子言行的回顧,希望我們在場的所有人從中都得到一些啟發(fā),明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命?,F(xiàn)在,一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日,但是,國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個,一個是護(hù)士節(jié),一個是教師節(jié)。護(hù)士工作的偉大之處在于對人類的救死扶傷,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學(xué)們要用實際行動尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動,聽從老師的指導(dǎo),在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步,師生共同成長,就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!

最后,在我國的第29個教師節(jié)來臨之際,祝各位老師身體健康,工作順利!

禮貌伴我行國旗下講話稿篇30

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我今天演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。

和諧,自古就是人們追求的目標(biāo),不論中外。和諧,它意味著和平,安詳,代表著人人互相關(guān)愛,互相成就的氛圍。的確,正如我國古人給它定義的一樣,和,相應(yīng)也;諧,和也??梢哉f,這兩個字簡潔又樸素地反映了古人對自然與社會的理解與追求。

和諧就是美。和諧的風(fēng)景令人賞心悅目,和諧的場面令人心生感動。既然是一個這樣美好的理想,我們該如何在校園里實現(xiàn)呢?我想通過分享三個故事,與大家共同品味與感悟。

第一個故事發(fā)生在20__年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項奧斯卡大獎的消息傳來,一個叫李鳳梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在問自己,去不去領(lǐng)獎呢?實際上,她只是章子怡的一個武打替身。時隔兩年,假如導(dǎo)演沒記住自己,那有多么尷尬!盡管很不情愿,在朋友的鼓勵下,她還是去了。在那里,參演的人們爭著抱著小金人,與李安導(dǎo)演興高采烈地合影,唯有她獨自站在一旁。突然,李安導(dǎo)演在人群中發(fā)現(xiàn)了她,馬上叫助手請她過去?!皝韥韥?,小姑娘,我記得你。快抱著咱們的獎杯合個影吧!”一個是國際大導(dǎo)演,一個是替身,那一刻,尊重使二人之間不再有隔閡。一個地位崇高的人尚可如此,作為學(xué)生,我們無論對老師,對同學(xué)怎能不尊重呢?互相尊重是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

第三個故事發(fā)生在十九世紀(jì)末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族,在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民,通過自學(xué)生產(chǎn)出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日,二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會面。一個是賣車能手,一個是造車天才,一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司,名字叫做勞斯萊斯。二人在經(jīng)營過程中,以汽車行業(yè)為紐帶,結(jié)下了真摯的情誼。我們作為學(xué)生,學(xué)業(yè)往往是凝結(jié)我們的力量。我們在共同的學(xué)業(yè)中找到共同的斗志,是創(chuàng)建和諧校園的捷徑。

高中三年,是充滿熱情奮斗的三年,也應(yīng)當(dāng)是溫馨和諧的三年。只有把學(xué)校創(chuàng)建成和諧溫馨的家,我們才能在其中更好的生活與學(xué)習(xí)。請大家從現(xiàn)在開始,從自我開始,對他人多一點尊重,多一點理解,讓校園多一份溫馨,多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧!

禮貌伴我行國旗下講話稿篇31

同學(xué)們、大家好:

今天,我要和大家談一談月考后的反思。

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先,我認(rèn)為要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進(jìn)。但也有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有綻放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

最后期中考試即將來臨,讓我們通過總結(jié)月考,在期中考試中我們每個同學(xué)都能取得滿意的成績。

禮貌伴我行國旗下講話稿篇32

人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

我小的時候很喜歡收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來,必須要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會很糟糕。

有這樣一個故事:一位國王十分信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國家治理得十分好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最終就滅亡了。

從上頭這兩個故事,能夠看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,團(tuán)體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

禮貌伴我行國旗下講話稿篇33

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

在這秋高氣爽的日子里,我們將迎來一年一度的秋游活動,同學(xué)們一定很興奮,在放松心情,擁抱大自然的同時,我們可要注意安全,高高興興去,平平安安回。

下面有幾點安全注意事項,同學(xué)們可要記牢:

1.二、三年級參觀過程中要排好隊游覽。四~六年級學(xué)生自由活動時,要以分組為單位活動,教師隨行。每小組要有學(xué)生帶好手表,注意集合時間,不允許學(xué)生單獨行動!

2.汽車在行駛的過程中,同學(xué)們不可以在過道里來回走動,不能將頭和手伸出窗外,車內(nèi)吃零食要自備垃圾袋,下車時帶走垃圾,在這里提醒乘車會暈車的同學(xué),在車上盡量不要吃零食,以免暈車。

3.同學(xué)們自帶的零錢不要過多,也不宜放于同一口袋,背包最好背在前面,嚴(yán)禁帶刀具等尖利物品,打火機(jī)等危險物品。不提倡帶照相機(jī)等貴重物品。(如有遺失,后果自負(fù))

4.每位學(xué)同學(xué)帶好垃圾袋,濕巾紙,創(chuàng)可貼等物品,保持個人與環(huán)境衛(wèi)生。在景點內(nèi)不可以隨便亂扔垃圾,不要隨意破壞景區(qū)內(nèi)建筑、花草等,不亂刻亂涂。任何時間、場合,都要講文明懂禮貌,同學(xué)之間要謙遜忍讓,自覺遵守公共秩序,不要和同學(xué)其他參觀的同學(xué)發(fā)生矛盾。

5.在參觀游覽過程中碰到問題,一定要及時報告本班帶隊老師和導(dǎo)游員,在他們的幫助下處理和解決好問題(包括摔傷、磕破、身體不適等)。

6.午餐需要同學(xué)們自理,請家長為我們準(zhǔn)備適量、安全、衛(wèi)生、食用便捷的食品。

7.請穿運(yùn)動衫褲,著裝以輕便為主,尤其要穿舒適的運(yùn)動鞋,背包也以輕便為主。

8.不亂花錢,不亂買東西,不隨便向他人借錢借物,同學(xué)之間互幫互助,前往蘇州的二、三年級的同學(xué),在景區(qū)中有購買小生物的,乘車時,司機(jī)師傅是不允許帶上車的,所以請同學(xué)們不要購買。

祝愿同學(xué)們能擁有一次快樂的旅程,高高興興去,平平安安回。

禮貌伴我行國旗下講話稿篇34

各位老師,同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。

大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。”是的,讀書成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅強(qiáng)的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向

那無比浩瀚的知識海洋。

我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……

書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!

為了響應(yīng)“世界讀書日”的號召,讓同學(xué)們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:

一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識,陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。

二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強(qiáng)智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交

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