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文檔簡介

幼兒園學雷鋒活動的方案方案：幼兒園學雷鋒活動的方案一、活動目的學習雷鋒精神，感悟助人為樂、敬業(yè)奉獻的價值和意義，增強幼兒的社會責任感和愛國情感。二、活動時間活動時間為3月5日至3月10日，共計六天。三、活動內(nèi)容1.主題教育活動在幼兒園教室、走廊等重要場所懸掛“學習雷鋒、爭做好孩子”、“學習雷鋒、傳承美德”、“傳承雷鋒精神、我們在行動”等標語，引導幼兒掌握學雷鋒精神的意義和內(nèi)涵。2.情景劇表演幼兒園老師們編排雷鋒精神的傳遞、分享、幫助等主題場景的情景劇，讓幼兒通過互動體驗，深入了解雷鋒精神。3.觀影活動在幼兒園電影院組織孩子們觀看《小雷鋒》、《雷鋒的故事》等影片，通過影片中的真實故事感受雷鋒的人格魅力。4.手工制作通過制作雷鋒標志、學雷鋒手環(huán)等手工制品，讓孩子們進一步體會助人為樂的基本價值。5.學習活動開展雷鋒文化知識問答、雷鋒手抄報制作等活動，讓幼兒了解雷鋒的經(jīng)歷、工作和精神，從而銘記其人。6.實踐活動組織孩子們到周圍社區(qū)、老年人院、福利院等場所，向老人們洗衣服、掌勺、掃地等活動實踐，感受助人為樂的快樂和理念。四、活動形式1.“小小雷鋒”評選通過幼兒班級各自的推薦和評定，最終選出全園優(yōu)秀“小小雷鋒”。2.流動醫(yī)院送健康讓孩子們送去自己制作的手工制品、學習雷鋒手環(huán)等禮物，并與醫(yī)院護士一起“宣傳保健、傳播健康”。3.家庭連線通過幼兒園家長委員會的協(xié)作，與家長共同關(guān)注學習雷鋒活動的意義和意義，意向共謀學雷鋒活動的文化生態(tài)共建。五、活動收益通過“學雷鋒”主題活動，讓幼兒更好地了解雷鋒精神，錘煉感恩、奉獻、助人為樂等基本品質(zhì)和

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