河北省秦皇島市昌黎縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題第一部分（1—7題23分）1.古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）簫鼓追隨春社近，____________________。（陸游《游山西村》）（2）可憐夜半虛前席，____________________。（李商隱《賈生》）（3）不畏浮云遮望眼，____________________。（王安石《登飛來(lái)峰》）（4）《登幽州臺(tái)歌》中，“_____________，_____________”抒發(fā)了陳子昂感嘆天地?zé)o窮、人生有限的悲傷。（5）小亮在某次考試中取得了好成績(jī)，有點(diǎn)飄飄然。同桌小明引用楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》中的詩(shī)句“____________，____________”來(lái)提醒他不要被一時(shí)的成功所迷醉。2.下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.懺悔（chàn）孱頭（chàn）迸濺（bèng）目不窺園（kuī）B.熾熱（chì）一摞（luò）負(fù)荷（hè）心有靈犀（xī）C.挑逗（tiāo）猥瑣（wěi）愧怍（zuó）怏怏不樂(lè)（yàng）D.憎惡（zēng）瘡疤（chuàng）羸弱（léi）毛骨悚然（sǒng）3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.選聘彷徨鋒芒必露婦孺皆知B.震悚爆炸炯炯目光姍姍來(lái)遲C.竹竿度假荒草萋萋一泄萬(wàn)丈D.疲憊告磬堅(jiān)持不懈察言觀色4.下面句子中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，在一片輝煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。B.李白的浪漫瀟灑，杜甫的悲天憫人，岳飛的壯懷激烈，既是中國(guó)人的真實(shí)寫(xiě)照，也是我們的理想追求。C.人在年少時(shí)往往血?dú)夥絼?，做事缺乏周密的考慮。D.月光如水的夜晚，徹一壺清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海闊天空地暢聊一番，忘卻塵世的紛擾，該是何等的愜意！5.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)過(guò)各方面的努力，大火和消防隱患都得到了有效控制。B.高鐵的開(kāi)通，意味著從我市到南寧的時(shí)間比原來(lái)縮短了一倍。C.春天昆明是個(gè)旅游的好季節(jié)。D.經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)大雨，剛剛遭受沙塵暴襲擊的西北地區(qū)的空氣清新了許多。6.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①類(lèi)似這樣的凄清和寂寞，就是“雨”給我們民族最早的先輩詩(shī)人留下的深刻印象。②我們中國(guó)人最早寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，就注意到了雨，并把它寫(xiě)到詩(shī)里面。③“雨”一直是我們中國(guó)詩(shī)人的老朋友。④比如《詩(shī)經(jīng)》里的句子：“昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏?！闭f(shuō)的就是一個(gè)人離開(kāi)家鄉(xiāng)很久，回來(lái)的時(shí)候，正遇見(jiàn)雨雪交加，感到很凄清、寂寞。⑤在我們最早的詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》里的雨，很多是屬于傷感的雨、悲涼的雨，用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是“苦雨”。A.⑤④③①② B.③②⑤④① C.②③④⑤① D.①③②④⑤7.為了更好地引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)，知禮孝親，七年級(jí)（4）班開(kāi)展以“孝親無(wú)價(jià)，從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)。（1）【名言我來(lái)選】為更好地開(kāi)展活動(dòng)，你們組收集到了有關(guān)孝親的經(jīng)典名句，選出你最喜歡的一句。（2）【對(duì)聯(lián)我來(lái)辨】在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們來(lái)到敬老院，但門(mén)口的對(duì)聯(lián)因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)已經(jīng)模糊不清，僅依稀可辨其中的上聯(lián)，請(qǐng)你選出合適的下聯(lián)（）上聯(lián)：孝親似錦心中系，下聯(lián)：。A.頤養(yǎng)春風(fēng)拂面來(lái) B.敬老如花臉上開(kāi)C.情融孝道沐春暉 D.敬老尊老崇大義（3）【觀點(diǎn)我來(lái)說(shuō)】“我學(xué)習(xí)工作忙，我錢(qián)賺的還太少，我的父母身體都還健康，等我將來(lái)有時(shí)間了，等我將來(lái)有能力，等我的父母老了，身體不好，我再來(lái)盡孝”，針對(duì)這種“將來(lái)再盡孝”觀點(diǎn)，你怎么看？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǖ诙糠郑?—22題47分）一、（5分）閱讀《望岳》，回答下列問(wèn)題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。8.品味頷聯(lián)中“鐘”字的妙處。9.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？二、（16分）閱讀下面文本，完成下面小題。（甲）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。（乙）余憶年少時(shí)，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日偕數(shù)友觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時(shí)，雨過(guò)天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實(shí)為花中仙子也。李太白詩(shī)云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。10.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。（1）亭亭凈植（）（2）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）（3）宜乎眾矣（）（4）少時(shí)，雨過(guò)天晴（）11.下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思和用法相同的一項(xiàng)是（）A.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染湖中荷花盡作飄搖之態(tài) B.荷花雨所洗余以為妙絕C.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉忽有大雨傾盆而至 D.予謂菊，花之隱逸者也實(shí)花中仙子也12.請(qǐng)用“/”劃分文中畫(huà)線(xiàn)句子的節(jié)奏。（劃兩處）一日偕數(shù)友觀荷于湖邊亭中13.翻譯下面的文言語(yǔ)句。（1）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。14.賞荷，可品其神美。（甲）段稱(chēng)蓮為“①_______________”，（乙）段贊荷為“②_______________”。（甲）文借贊美蓮花的可愛(ài)來(lái)歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié)，表現(xiàn)作者③_______________的生活態(tài)度。（乙）文通過(guò)描寫(xiě)荷的美麗動(dòng)人表達(dá)作者④______________之情。三、（10分）閱讀下面文章，完成后面小題。母親的生日①母親沒(méi)有生日。母親兄弟姊妹六個(gè)，山溝溝的閉塞和生存的窘迫，讓姥爺姥姥無(wú)心思也無(wú)暇記住那個(gè)本該記住的日子。向三個(gè)舅舅打聽(tīng)，詢(xún)問(wèn)兩個(gè)姨媽?zhuān)l(shuí)也記不確切。②自父親進(jìn)入古稀之年始，沒(méi)有特殊情況，我們哥兒倆都要專(zhuān)程回老家給父親賀壽。每到此時(shí)，看著母親忙碌和日漸佝僂的身影，心中總有一絲遺憾。哥哥于是提議：“干脆，以后媽的生日爹的生日一起過(guò)吧，也了卻一樁大心事?！蹦赣H聽(tīng)了，臉上笑著，卻還是那句話(huà)：“么過(guò)不過(guò)的、給你爹過(guò)就行。”③去年7月9日，父親過(guò)世一周年。忙完小祥之祭，兄妹三人坐下來(lái)商量：爹不在了，今后說(shuō)什么也得給媽過(guò)生日?？蛇x哪一天呢？姐姐靈機(jī)一動(dòng)：“媽身份證上不是有個(gè)日子嗎？10月29日，就拿這個(gè)日子過(guò)怎么樣？”這次，母親倒是沒(méi)有反對(duì)，只是笑著說(shuō)：“那合適嗎？身份證上那個(gè)日子是俺瞎謅的，當(dāng)初就是為了應(yīng)付辦證?！蔽液透绺缍假澩@一提議，哥哥在家中排行老大，一錘定音：“就定10月29日吧，還是法定的呢。今年恰逢媽虛歲八十，就從今年開(kāi)始，咱年年都在這一天給媽過(guò)生日！”母親欣喜于兒女的孝心，嘴上還是笑著說(shuō)：“日子過(guò)得好比么都強(qiáng)，過(guò)生日，么過(guò)不過(guò)的。”④母親生日的前一天，哥嫂就動(dòng)身回老家忙活地場(chǎng)，張羅飯食，打算讓媽去威海的飯店過(guò)。我忙于冗務(wù)，當(dāng)日中午才和愛(ài)人乘火車(chē)到達(dá)酒店。桌上，鮑參蝦蟹，魚(yú)肉果蔬，一應(yīng)俱全，無(wú)糖的蛋糕里裹著甜蜜，澄明的空氣中洋溢著喜慶與祥和。飯前，兒女們分別獻(xiàn)上壽禮，重復(fù)著對(duì)母親整壽的祝福之語(yǔ)。母親頭戴生日皇冠，臉上的皺紋都笑開(kāi)了。⑤母親記憶力超強(qiáng)，雖然自己不過(guò)生日，但子女和孫輩的生日，她都一一記在心上，總會(huì)在生日到來(lái)之前去電話(huà)提醒，早上千萬(wàn)別忘了吃面條。孫子孫女后來(lái)都去了海外，不便電聯(lián)，她就給兒子兒媳打電話(huà)，囑咐來(lái)叮囑去，就是不提自己。持杯為母壽，所喜無(wú)喧嘩。⑥席間，母親提及我20歲的那個(gè)生日，讓我瞬間潮目。1984年我上大二，生日前夕給家里寫(xiě)信，一來(lái)傾訴父母的養(yǎng)育之恩，二來(lái)告知囊中已空，希望盡早寄些生活費(fèi)來(lái)?？煽煲粋€(gè)月過(guò)去了，始終未見(jiàn)家書(shū)，正納悶間，同學(xué)遞來(lái)母親的親筆信，方知我的求助信函夾在村委會(huì)的報(bào)紙里送到了村支書(shū)家。秋收時(shí)節(jié)，無(wú)人看報(bào)。某日，其子出來(lái)賣(mài)度報(bào)，才從廢報(bào)紙中抖落出我的急札。讀罷來(lái)信，母親號(hào)啕大哭，趕忙讓父親帶著從牙縫里省下來(lái)的三十元錢(qián)去了郵局，又連夜坐在燈下，展紙修書(shū)?？粗赣H熟悉的筆跡，我淚流滿(mǎn)面。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)啊，古來(lái)如是，于我則尤甚。⑦母親念過(guò)小學(xué)五年級(jí)，擅長(zhǎng)作文，我今生從事文字工作，也許與母親的遺傳有關(guān)。⑧告別生辰宴，我和愛(ài)人當(dāng)日便坐火車(chē)返濟(jì)。剛進(jìn)家門(mén)，母親的電話(huà)便跟了過(guò)來(lái)，喊著我的乳名說(shuō)：“媽忘不了這個(gè)生日。不過(guò)你們一切安好，媽就放心。你和你哥都在位上，好生干著，千萬(wàn)別貪。給我過(guò)生日的錢(qián)我不要，給瀟瀟存著，等瀟瀟過(guò)生日時(shí)給她買(mǎi)點(diǎn)好吃的。”⑨我把奶奶的話(huà)轉(zhuǎn)述給女兒瀟瀟聽(tīng)，女兒不語(yǔ)。年底前她因事臨時(shí)回國(guó)，忙完事務(wù)，只提了一件事：“我要回去看奶奶。”15.體味原文中劃線(xiàn)句子蘊(yùn)含的情感，在表格空缺處填入恰當(dāng)內(nèi)容。原文每到此時(shí)，看著母親忙碌和日漸佝僂的身影，心中總有一絲遺憾。母親頭戴生日皇冠，臉上的皺紋都笑開(kāi)了?？粗赣H熟悉的筆跡，我淚流滿(mǎn)面，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)啊，古來(lái)如是，于我則尤甚。情感心疼、愧疚16.請(qǐng)從描寫(xiě)方法的角度賞析文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。母親聽(tīng)了，臉上笑著，卻還是那句話(huà)：“么過(guò)不過(guò)的，給你爹過(guò)就行?！?7.選文第⑥段在敘述上有何特點(diǎn)？試分析作者這樣安排的用意。四、（11分）閱讀下面文章，完成后面小題。溫暖的劈柴肖復(fù)興①那一年，父親病故，我從北大荒回到北京，還不到三十歲，也還沒(méi)有結(jié)婚。那時(shí)候，我沒(méi)有意識(shí)到母親已經(jīng)老了。那時(shí)候，我還年輕，心像長(zhǎng)了草，總覺(jué)得家狹窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以讓自己散心，也能夠讓自己成材，便常常毫不猶豫地把母親一個(gè)人孤零零地甩在家里。母親從來(lái)不說(shuō)什么，由著我的性子，沒(méi)籠頭的馬駒子似的到處散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，總是大的。②都說(shuō)年輕時(shí)不懂得愛(ài)情，其實(shí)，年輕時(shí)最不懂得的是父母。③那時(shí)候，我在一所中學(xué)里當(dāng)老師，有一次，放寒假了，我沒(méi)有想到有時(shí)間了，可以在家里多陪陪已經(jīng)老邁的母親，相反覺(jué)得好不容易放假了，打開(kāi)了籠子的鳥(niǎo)，還不可勁兒地飛，便利用假期和伙伴們到河北興隆的山區(qū)玩了一個(gè)多星期。④回來(lái)的那天，到家已經(jīng)是晚上了。推門(mén)進(jìn)屋，屋里黑洞洞的，沒(méi)亮燈。正納悶，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺子的聲音：是復(fù)興回來(lái)了吧？然后聽(tīng)見(jiàn)火柴噌噌響了好幾聲，大概是返潮。終于一閃一閃的，點(diǎn)亮了爐膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷颼颼的寒氣。⑤說(shuō)話(huà)的是鄰居趙大爺，年齡比母親還要大幾歲，身板很結(jié)實(shí)。我摸到開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了電燈，才看見(jiàn)母親蜷縮在床上的被子里。趙大爺對(duì)我說(shuō)：“你媽兩天沿出門(mén)了，我擔(dān)心她一人在家別出什么事，進(jìn)你家一看，老太太感冒躺在床上起不來(lái)了，爐工也滅了，這么冷的天，人哪兒受得了呀。這不趕緊找劈柴生火，連燈都沒(méi)顧得上開(kāi)?！雹逘t火很快就生著了，火苗噌噌往上躥，屋子里暖和了起來(lái)，被子里的母親也稍稍舒展了腰身。趙大爺一身的灰和劈柴渣兒，母親對(duì)我說(shuō)，多虧了你趙大爺。我連忙謝他，他說(shuō)街里街坊的，謝什么呀，快給你媽做飯吧。母親連連擺手，說(shuō)嘴里一點(diǎn)兒味兒沒(méi)有，不想吃，讓我先燒壺開(kāi)水。我往水壺里灌好水坐在爐子上，回過(guò)頭看了一眼瘦弱的母親，心里充滿(mǎn)愧疚。⑦趙大爺出門(mén)前，回頭對(duì)我說(shuō)：“你要不先到我家拿點(diǎn)兒劈柴去，你家的劈柴沒(méi)有了，我剛才找了半天，才找出一點(diǎn)兒，剛剛夠點(diǎn)著火爐子，明天火要是又滅了，你沒(méi)的使?！雹辔腋叩剿遥?lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一懷劈柴放到我的懷里，送我走出他家院門(mén)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)了這么一句話(huà)，如今三十多年過(guò)去了，我還清晰地記得。他說(shuō)：“復(fù)興呀，原來(lái)孔圣人說(shuō)，父母在，不遠(yuǎn)游?，F(xiàn)在別說(shuō)是你們年輕人了，就是擱誰(shuí)也做不到，但改一個(gè)字，父母老，不遠(yuǎn)游，還是應(yīng)該能做到的?！雹崮翘斓耐砩希瑳](méi)有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳邊老響著趙大爺?shù)倪@句話(huà)。心里很慚愧，懷里的劈柴很沉，但很暖。（出自《文苑·經(jīng)典美文》）18.通讀全文。說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“溫暖的劈柴”中“溫暖”的含義。19.選文第④段中的畫(huà)線(xiàn)句屬于環(huán)境描寫(xiě)，有什么作用？20.結(jié)合文章具體內(nèi)容，分析趙大爺?shù)娜宋镄蜗?。五、名著知識(shí)的積累（5分）21.為名著《海底兩萬(wàn)里》選擇廣告語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.虛幻綺麗的神魔世界，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的藝術(shù)投影B.光怪陸離四國(guó)漫游，尖銳深邃的諷刺筆法C.科學(xué)理性的故事框架，驚險(xiǎn)奇特的冒險(xiǎn)歷程D.斑斕多彩的動(dòng)物傳奇，活潑詼諧的寫(xiě)作技法22.閱讀下面名著選段，回答問(wèn)題。一直到水中露出明亮的地方的時(shí)候，我才看見(jiàn)勇敢大膽的船長(zhǎng)，抓住鯊魚(yú)的一只鰭，跟這個(gè)怪物肉搏，短刀亂刺鯊魚(yú)的肚腹，但沒(méi)有能刺到致命的地方，就是說(shuō)，沒(méi)有能刺中魚(yú)的心臟。鯊魚(yú)死命掙扎，瘋狂地?cái)噭?dòng)海水，攪起的漩渦都要把我打翻了。我很想跑去接應(yīng)船長(zhǎng)。但被恐怖懾住，不能挪動(dòng)。我兩眼發(fā)直地注視著。我看見(jiàn)戰(zhàn)斗的形勢(shì)改變了……船長(zhǎng)被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，摔在水底地下。一會(huì)兒，只見(jiàn)鯊魚(yú)的牙齒大得怕人，像工廠(chǎng)中的