備戰(zhàn)2022年中考語文-記敘文閱讀(學(xué)生版)

記敘文閱讀命題研究從記敘文閱讀的考查題型來看，與全省各地市原有題型對(duì)比，雖略有不同，但總體相差不大。稍加分析。不難看出其高頻考點(diǎn)有：①重要詞語含義和賞析，②句子賞析，③段落作用，④人物形象分析，⑤標(biāo)題含義及作用，⑥表現(xiàn)手法，⑦環(huán)境描寫，⑧拓展探究。?？嫉奈捏w有小說和散文。在題型上，以主觀題為主。答題策略考生要想在中考記敘文閱讀中穩(wěn)拿高分，考試時(shí)應(yīng)遵循以下答題總原則：①先讀題后讀文。讀題時(shí)注意從題干中找出“題眼”（即答題關(guān)鍵點(diǎn)），攜帶需要解答的題目，使閱覽具有明確的目標(biāo)。②讀文時(shí)，要注意群體把握文章的首要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義和中心意思。③準(zhǔn)備答題時(shí)，必須再次細(xì)讀題目，找準(zhǔn)“題眼”。④答題時(shí)，具體題目涉及到相關(guān)段落，要對(duì)這些段落重復(fù)研讀；如涉及全篇，則要再讀全文。具體過程是：閱讀理解文章題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點(diǎn)地再看原文——答題。文章要看兩遍或以上。尤其是開頭和結(jié)尾。真題回放（2021·山東聊城·中考真題）與天下共明月卓然①月到中秋，人們總會(huì)想起蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，蘇軾獨(dú)坐雪堂飲酒賞月，吃著自己制作的小月餅，提筆寫下了這首千古名篇，給后人展開了一個(gè)悵恨無限卻又萬象晴明的空間。②在我的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上，很少有人能吟出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這樣妙旨幽深的詩句，但人們知道怎樣以自己的方式與天下共明月，那是小鎮(zhèn)人濃濃的文化情結(jié)，是屬于小鎮(zhèn)人的精神財(cái)富。③走近八月，要開始打月餅了。把軟高粱穗子削掉，把甜甜的高粱秸鍘成小段兒，用大鍋煮，把者過高粱秸的水在大火上熬。熬成黏黏的、甜膩膩的糊狀，那是“場(chǎng)”?！皽笔亲约喊镜?，核桃、紅棗是從自己樹上打下來的，芝麻、瓜子是自己地里種的。打月餅所有的原料幾乎都是自己生產(chǎn)的，這就叫自食其力吧。④小鎮(zhèn)上打月餅的總領(lǐng)是五爺。五爺邀請(qǐng)小鎮(zhèn)的師傅們來他院子里，把秸餅、紅棗、核桃、花生等原料搗碎，連同青紅絲、湯、冰糖，摻和到蒸熟的白面里，用麻油搓成酥酥的月餅餡兒。⑤在做月餅的同時(shí)，也要做好月餅皮兒。把面、湯與麻油摻和到一起，在大案子上揉搓摔打。特別重要的一動(dòng)作是“提”。把面提起來，猛猛地摔下去；再提起來，再猛猛地下去。如此反復(fù)，直到把“場(chǎng)和面”提溜到如膠如漆，如瓷如玉。那個(gè)"提"的功夫是做月餅的重要程序，名叫“提糖”。所以在我們小鎮(zhèn)上，月餅就另有了一個(gè)很鄉(xiāng)愁名字：“提糖”。⑥“提糖”餡做好后，摶成青核桃大小的餡團(tuán)，用做好的月餅皮包起來，放到梨木雕花的模子里，拿木槌用力往模子里打。只有用力打出來的提糖才會(huì)沒有瑕疵，才會(huì)有清晰的花紋和文字。這就叫“打提糖”。⑦提糖是用力打到模子里去了，怎么脫出來呢？把梨木雕花模子的四個(gè)平角放在大案子上依序輪番磕。砰！砰！砰！……遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽著，猶如長(zhǎng)安搗衣聲。一直磕到如嬰孩一般柔軟嬌嫩的月餅脫模而出。周遭是清晰的瓦楞，中間端端的四個(gè)字：“中秋月餅”。兩旁兩朵牡丹，寓意花好月圓，榮華富貴。⑧烤提糖在院子中間的廊廈底下，燒的是梨木、柿木、杜梨木、棗木、桃木和杏木，只有果木烤出來的提糖才是正經(jīng)味兒。鰲子在下邊烤，蓋子在上邊熏。一烤一重，上下夾攻。熏烤出來的提糖不變色，不變形，模樣端雅，品相嫻靜，瑩如蜜蠟，玉色含章。⑨小鎮(zhèn)上有兩種月餅，一種是五爺院子里打的，上邊盡管有“中秋月餅”四個(gè)字，但我們卻習(xí)慣叫“提糖”；另一種是各家母親蒸的，沒有別名，單叫“月餅”。⑩母親蒸的月餅一個(gè)五層，每層原料各異，味道不同。月餅并不一樣大，最大的如初升明月，一個(gè)比一個(gè)小，最小的像壽桃，蒸熟之后的月餅一套五個(gè)，擺起來像一座小小的白塔。母親蒸的月餅，既可以品嘗，也可以欣賞，還可以當(dāng)飯吃。如果把提糖比作一章賦，母親蒸的月餅就是一首詩。母親蒸的月餅，不但有提糖應(yīng)有的味道，還有新麥香和伏面香，與伏面的白，以及母親的巧和母親的知出心裁。要講風(fēng)味，母親蒸的月餅才是我的家鄉(xiāng)地地道道的中秋風(fēng)味。?中秋節(jié)送“提糖”是敬意，只有小輩送給長(zhǎng)輩。給岳丈，給祖父和外公，給嬸嬸、姨姨和姑姑。在我們小鎮(zhèn)，有那么一個(gè)人，人們?cè)谶^節(jié)的時(shí)候都會(huì)記得他，記得給他送一個(gè)“提糖”，或者送一角“月餅”。那個(gè)人就是我們的老師，一介寒微的教書先生。我們小鎮(zhèn)上很少有人奢望先生把孩子推出龍門，只要孩子能識(shí)幾個(gè)字，能看住“門戶”，就全憑了人家教書先生。尊師重教，是風(fēng)尚，也是傳統(tǒng)。?盡管這些都是八月十五時(shí)候送的，卻不能叫“送十五”。只有母親蒸的月餅送給女兒才叫“送十五”。把母親蒸的“月餅”從大到小摞到籃子里，還會(huì)放些核桃、柿子、棗兒、嫩玉茭、毛豆。女兒家里雖然也有這些東西，但是父母卻總想著把一整個(gè)秋天都送給女兒，送給女婚，送給外孫。?除了給女兒送十五，母親會(huì)把月餅切成一角兒一角兒，送給左右鄰家。其實(shí)我們并不叫送，用一個(gè)“送”字，沒有意思，不近人情。我們叫“花”，給左鄰右舍“花月餅”，文雅，悅耳。別說鄉(xiāng)村少文化，幾千年的鄉(xiāng)愁，幾千年的文明，都沉沉地裹在一個(gè)燦若錦繡的“花”字里。母親去給鄰家花月餅，會(huì)對(duì)鄰家嬸嬸說：“嘗嘗俺家的月餅吧，蒸得不好，讓你笑話?！编徏覌饗饡?huì)接住月餅夸一句：“哎喲喲！看你的手多么巧呀！”一角月餅一句話，小鎮(zhèn)的小巷里就像刮起來一陣春風(fēng)，小鎮(zhèn)的天空也像飄浮起了一片帶春雨的輕云。?一家“月餅”幾家嘗，幾家“月餅”一家嘗。咬上一口月餅，把中秋的欣悅和明月播灑在人世間的光華，一起咽到肚子里。一角月餅，殷殷多情，濃到千年萬古化不開。（節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）1．小鎮(zhèn)人用哪些方式過中秋？2．賞析句子。①一直磕到如嬰孩一般柔軟嬌嫩的月餅脫模而出。（從修辭角度賞析）②母親去給鄰家花月餅，會(huì)對(duì)鄰家嬸嬸說：“嘗嘗俺家的月餅吧，蒸得不好，讓你笑話。”鄰家嬸嬸會(huì)接住月餅夸二句：“哎喲！看你的手多么巧呀！”（從描寫角度賞析）3．第⑨段有什么作用？4．文章以“與天下共明月”為題，有什么好處？5．“一角月餅，殷殷多情，濃到千年萬古化不開?！痹S多傳統(tǒng)美食意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)另舉一例說說其寓意。（2021·河南·中考真題）閱讀下文，完成下面小題。①那年夏天，我十歲，我家從小鎮(zhèn)搬到青龍橋村，房東徐家姆姆的侄子阿肖是我的同學(xué)，現(xiàn)在我們成了鄰居。②媽媽對(duì)我說，阿肖三歲沒了媽媽，全靠他爸拉扯大。兩年前，阿肖爸爸調(diào)到外地工作，只好把他寄養(yǎng)在嬸娘家，嬸娘視他為親生兒子。③一天晚上，徐家姆姆到我家串門。我倆正要去玩，卻被阿肖嬸娘拉住，她嚴(yán)肅地對(duì)阿肖說，小囡學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，你要好好向他學(xué)習(xí)。徐家姆姆和我媽媽家長(zhǎng)里短地聊著。阿肖悄悄告訴我，明天下午釣蝦去，有大老鉗黑將軍……④次日一早，阿肖帶了鐮刀和小鐵盒，找我去挖小蚯蚓。我問阿肖，你怎么知道哪里有蚯蚓？阿肖說，首先找潮濕的地方，看地上有沒有菜籽樣的泥丸，泥丸下就有蚯蚓！我們到菜園挖，裝了一小鐵盒蚯蚓。阿肖又拿了幾只大頭釘，用老火鉗彎成半圓的蝦鉤。⑤吃罷午飯，阿肖找了一根小竹竿，喊我出發(fā)。大姐對(duì)他說，我弟不會(huì)游泳，你幫我照看好。阿肖大聲說，姐，放心。我們飛奔而出，很快，來到一座石河橋邊。阿肖說，這橋下的蝦特別多。我們?cè)跇蜻叺氖?jí)上坐定。阿肖打開小鐵盒，把半條小蚯蚓套到蝦鉤上，把蝦鉤撒到清激的水里。不一會(huì)兒，水底石縫里伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的黑蝦鉗，東晃西晃，連餌帶鉤抓住不放。阿肖沉著地把蝦鉤上的線放長(zhǎng)，黑老鉗咬住餌不動(dòng)，一等鉤線松動(dòng)，它便縮進(jìn)石縫。待黑老鉗吃牢了，阿肖鎮(zhèn)靜地手持釣竿朝上一揮，黑老鉗“啪嗒”一聲，落在身后石級(jí)上。我擒住它，丟進(jìn)小木桶。⑥一會(huì)兒，阿肖笑著對(duì)我耳語，看，水晶蝦來了。只見一只通體透明的大白鉗，咬鉤雖然勇敢，卻不如黑老鉗老實(shí)。阿肖拉起釣竿，“撲通”一聲，大白鉗落到河中央，立刻消失得無影無蹤。⑦阿肖有點(diǎn)掃興，換一個(gè)河橋再釣，釣了不少黑老鉗和大白鉗。時(shí)間飛快溜過。阿肖讓我把一木桶蝦拿回家，我不肯，這明明是他的勞動(dòng)果實(shí)，怎能讓我一人拿回家。阿肖機(jī)靈地對(duì)我說，今天你拿，明天我拿，好嗎？⑧【甲】我提了一木桶的大蝦回家，大姐、二姐和小妹看了都驚訝。大姐嚴(yán)肅地問，你哪里弄來的？我如實(shí)相告，我和阿肖釣到的。大姐笑著說，你只會(huì)從碗里釣吧。我對(duì)大姐說，阿肖說，今天我拿，明天他拿。大姐說，我們燒好了，盛一半給他。于是，二姐、小妹拿了剪刀一起剪蝦。二姐說，我們靠小弟開葷了。⑨小妹說，我靠小哥給的口福。大姐做了兩碗油爆蝦，立刻讓我給阿肖送去。我端著一碗油爆蝦，走進(jìn)阿肖家，對(duì)徐家姆姆說，我姐讓我送的，這蝦是阿肖和我一起釣的。徐家姆姆笑著說，你家人多，我又不吃蝦，你拿回去。我對(duì)徐家姆姆說，你一定要的，我和阿肖有約定，這次我拿，下次他拿。我們給你們，是我們的心意。徐家姆姆邊笑邊說，你多會(huì)說話，聽上去舒服。好，我拿。⑩第二天早晨，阿肖拿了兩根釣竿和一只木桶，走進(jìn)我家，大姐對(duì)阿肖說謝謝你的蝦。阿肖連忙說，我們一起釣的。?我和阿肖直奔石河橋，阿肖把一竿釣蝦鉤交給我，說，今天你也釣。我接過阿肖的釣蝦鉤，既緊張又快樂。我從小鐵盒中挑了一條小蚯蚓，套在蝦鉤上，去橋東邊釣蝦。剛開始，也許水溫沒上來，蝦鉤放下很久，還沒有蝦子覓食。?不一會(huì)兒，橋西邊的阿肖處接連“啪嗒”幾聲，我心里有點(diǎn)慌了。就在這時(shí)，我看到自己的蝦鉤正被一只黑老鉗相中，它用兩把鉗子夾著蝦鉤上的餌，向石縫隙里縮退。【乙】我學(xué)阿肖把鉤線放長(zhǎng)，讓它放松地吃著蝦鉤，然后用力朝后一揮，“啪嗒”一聲，我情不自禁地喊，黑……立刻把話縮回去。阿肖叮囑，這兒不許講話。第一次釣到黑老鉗，我心里多高興啊。?我和阿肖仿佛在比賽，可我是比不過阿肖的。阿肖一邊釣，一邊教我。不知不覺，我們已饑腸轆轆，相約飯后再來。?吃罷午飯，我們又繼續(xù)釣，一直釣到太陽西斜，蝦子擠滿了小木桶。這次不用推讓了。阿肖把一木桶蝦子帶回家。我到家不一會(huì)兒，阿肖捧了一大碗油爆蝦走進(jìn)我家，大姐接過阿肖的蝦碗說，太多了，太多了。阿肖說，我嬸說，你們?nèi)硕啵覀內(nèi)松佟?吃罷晚飯，我和阿肖商量把蝦賣給飯店。我們都喜歡看書，決定用賣蝦的錢去買書看，家長(zhǎng)也很贊成。?半個(gè)月后，我和阿肖有了一大筆錢，我們?nèi)曩I了好多書。于是，上午看書，下午釣蝦。?一天又一天，暑假接近尾聲，這個(gè)十歲的夏天，我和阿肖在釣蝦中結(jié)下了深深的友誼，收獲的不僅是美味佳肴，更是童年快樂。（作者：張奇寒。有刪改）6．通讀全文，仿照示例，用四字短語概括阿肖第一次帶“我”釣蝦的過程。約“我”釣蝦→①→②→找小竹竿→③→釣黑老鉗→④→換釣蝦點(diǎn)……7．本文有不少生動(dòng)細(xì)膩、情趣盎然的描寫，請(qǐng)從文中【甲】【乙】?jī)商幦芜x一處做批注。8．你認(rèn)為下面兩個(gè)備選標(biāo)題哪一個(gè)更適合作為本文的標(biāo)題？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。①十歲的夏天②快樂的童年9．本文展現(xiàn)了青龍橋村淳厚的人情，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2021·西藏·中考真題）閱讀下面的文字，然后完成下面小題。載不動(dòng)父愛如山①我摸進(jìn)采石場(chǎng)，跟父親坦白：“爸，我不讀書了。”父親只問一聲：“是擔(dān)心沒錢供你上大學(xué)吧，爸這條命還在！”我撿起行李，執(zhí)意轉(zhuǎn)身。盡管我的成績(jī)一直在全校名列前茅，可考出去，父親怎么辦？妹妹怎么辦？這如山的沉重，使我選擇了放棄學(xué)業(yè)。②一個(gè)人到外地打工，我拼命地掙錢，只要能掙錢的活我都干。然而在一個(gè)加班到凌晨的雨夜，我栽倒在水泥地上，去醫(yī)院搶救，我得了急性肝炎。③我睜著失神的眼睛，望著病房慘敗的墻。辛苦賺來的錢，像流水一樣漂走，但我依然不想告訴父親。④清晨醒來，我看到了父親。原來，父親接到了病危電話，帶了幾個(gè)叔父，扒了一輛貨車，馬不停蹄地趕來。幾天過去，父親帶來的錢將盡，我的病情仍不見好轉(zhuǎn)。⑤父親和叔父?jìng)兩套h，租一輛出租車，將我接回去繼續(xù)治療?？墒?，這么多人共乘一輛車，顯然坐不下。父親圍著車轉(zhuǎn)了好幾圈，最后指著車尾廂對(duì)司機(jī)說：“師傅，我就躺這兒吧?！边€未等司機(jī)說話，父親貓著腰，就進(jìn)去了。他將自己蜷縮在里面，如一尾干蝦。司機(jī)見此情況，也不再說什么，只讓父親注意安全，實(shí)在憋不住就喊一聲。叔父?jìng)儗?shí)在不忍再見，難過地別過臉去。⑥臨行前，父親趴著出來，走到我跟前，伸出他粗糙的手，抓緊我，說：“活著回去，孩子！以后的路，你要走好啊！”⑦我知道這句話的分量，我堅(jiān)定地回答：“爸，咱們一起回家，我這就回去復(fù)讀，你要看著我考大學(xué)！”⑧父親棱角分明的臉上掠過一絲蒼涼的微笑。⑨冬天很冷。即使坐在車廂里，也感覺到外面的冰寒。為了保證父親的呼吸，司機(jī)將車尾掀開一條縫。叔父一路告訴我：“孩子，回去好好讀書吧，你不在的日子，你父親總是一個(gè)人在山上抹淚，他不稀罕你的錢，只希望你過得更好。”⑩車，靜默地開。北風(fēng)蹭著車窗尖厲而過。整整兩天三夜，冷風(fēng)像一只無形的怪獸，無孔不鉆。連坐在車?yán)锩嫦噘巳∨膸讉€(gè)人都覺得寒冷，我不知道年邁的父親，會(huì)不會(huì)挺得住。我與他只隔一層鋼板，卻只能眼睜睜地看著他，不能翻身、不能動(dòng)彈、不能叫痛。?黎明時(shí)分，在一個(gè)出站口，警車閃爍一片，一輛輛車被次第攔下檢查。輪到我們時(shí)，警察讓司機(jī)打開尾廂。在警察的注視下，司機(jī)顫抖地打開車蓋，父親僵硬地躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。一名警察摸了摸父親，父親呻吟了一聲，警察嚇得跳了起來，旋即大怒；“怎么能這樣載人呢？這不是草菅人命嗎？”?警察要罰款。這時(shí)父親清醒過來，想出來卻又不能，在叔父?jìng)兊膸椭?，將他一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拖出，患了風(fēng)濕與靜脈曲張的他，雙腳不能沾地，只有靠?jī)蓚€(gè)叔父的手勉強(qiáng)攙起。?父親嘴唇哆嗦：“求求你們放行吧！只要我兒子沒事，我怎么都行，這事兒與司機(jī)沒有關(guān)系，我給你們跪下啦！求求你們這些好人了！”一陣刺痛襲擊了我，我大叫一聲：“爸！”人僵在原地，靈魂早已走遠(yuǎn)。?天色漸明，許多人背過臉去抹淚，一個(gè)人都沒有動(dòng)。?“閃道！出發(fā)！”一名警官高亢地命令。?警官親自出動(dòng)了一輛警車，載上了我的父親，“嗖”的一聲，風(fēng)馳電掣地將一切拋遠(yuǎn)。透過反光鏡，我看著晨風(fēng)中的警察們，佇立在那里舉起了手臂，為父親行注目禮。司機(jī)紅了眼，狠踏油門，車子發(fā)出陣陣嘶吼。?幾個(gè)月后，父親重新走進(jìn)了大山的采石場(chǎng)。?第二年，我考上了大學(xué)。走時(shí)，山中開山炮仗一聲一聲直插云霄。從這一天起，我開始了一種真正的生活。（選自《意林》，有刪改）10．請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上補(bǔ)寫與“我”相關(guān)的情節(jié)內(nèi)容。家貧棄學(xué)——①__________——②______________——考上大學(xué)11．按要求賞析文中畫線的句子。（1）臨行前，父親趴著出來，走到我跟前，伸出他粗糙的手，抓緊我，說：“活著回去，孩子！以后的路，你要走好??！”（描寫方法賞析）（2）透過反光鏡，我看著晨風(fēng)中的警察們，佇立在那里舉起了手臂，為父親行注目禮。（賞析加點(diǎn)字）12．文章以“載不動(dòng)父愛如山”為題有哪些妙處，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。13．請(qǐng)結(jié)合本文結(jié)尾處“真正的生活”和鏈接中“要好好兒活”的含義，分析異同。鏈接：我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊，要好好兒活……——史鐵生《秋天的懷念》14．（2021·山東濟(jì)寧·中考真題）閱讀下面的文章，完成問題。澠池來信于德北①就在今年秋天，我意外地收到了一封來自河南澠池的掛號(hào)信，信封里，是一封寄自日本的沒有啟封的信，上面赫然寫著我的名字。②那是一封寫在櫻花箋上的長(zhǎng)信，有七八頁之多，字體娟秀?！坝诶蠋?，您好！之所以將給您的信由老家河南郵轉(zhuǎn)，實(shí)在是我想喚起您的一段回憶。我剛剛從日本早稻田大學(xué)博士畢業(yè)，近期即將回國從事中日文學(xué)比較研究，我回國的第一件事就是去拜訪您，并把我剛剛翻譯好的您的一百二十五篇小小說交由您過目……您還記得嗎，那個(gè)站在梨樹下看您吃梨的河南小女孩……”③啊！那真是一段溫馨的回憶啊！只是時(shí)間太久，我?guī)缀醢阉浟?。④二十年前，我由團(tuán)省委轉(zhuǎn)業(yè)，調(diào)入《深情》雜志社工作，接到一個(gè)采訪任務(wù)，盡可能全面地采寫女孩讀書難的問題。這次采訪難度大，且辛苦，我由甘肅、陜西一路走來，最后來到了河南的三門峽市。本來在這里是沒有采訪任務(wù)的，我只想假公濟(jì)私轉(zhuǎn)道看看三門峽，感受一下“梳妝臺(tái)”的宏偉和壯觀。我如愿以償，當(dāng)面對(duì)大壩、面對(duì)黃河的時(shí)候，我知道，不虛此行。⑤恕我孤陋寡聞，在中學(xué)讀書的時(shí)候，便學(xué)到過仰韶文化，但如果不是當(dāng)?shù)嘏笥呀榻B，我實(shí)在沒記得它的初發(fā)現(xiàn)地就在河南，更不知曉，它就在三門峽市下轄的澠池縣，而我現(xiàn)在距離它也就百余公里的路程。如此大好的機(jī)會(huì)怎能放過，我十分輕易地原諒了自己的孤陋寡聞，轉(zhuǎn)而為自己的“博聞多識(shí)”而沾沾自喜。當(dāng)下由朋友安排，驅(qū)車去看彩陶。人如果過于得意，上帝一定會(huì)給他一點(diǎn)小小的懲戒吧。車程過去大半，路過一個(gè)村莊的時(shí)候，小車拋錨了。等待修車的時(shí)候，我們坐在車?yán)镂鼰?，初秋的蟬鳴噪耳，一支煙只吸了半截，我便丟在腳下，一個(gè)人信步往村莊里看風(fēng)景。我就這么一個(gè)習(xí)慣，每到一個(gè)陌生的地方，我總喜歡四處走走逛逛。⑥走過幾戶人家，均敞著門，偶見雞犬進(jìn)進(jìn)出出，對(duì)我的到來并不稀奇。河南產(chǎn)棗子，這里幾乎家家種有棗樹，微風(fēng)拂過，半青半黃的棗子左右搖動(dòng)。正漫步間，忽一道明麗的色彩映入眼簾。有一個(gè)略顯殘破的院子，這個(gè)院子里沒有棗樹，卻偏偏立了一棵豐茂的梨樹，樹上的梨子拳頭大小，靜垂在枝葉間像一只又一只的銅鈴。⑦一個(gè)十幾歲的女孩怯生生地看著我。⑧“你好?！蔽覇柡蛩Ｋ⒉换卮?，只是一個(gè)勁地回頭向屋門處望。隨著她的目光去尋，只見一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)孩子從屋里出來。我趕緊掏出名片遞過去，表明自己不是壞人。我指指樹上的梨子，做出喜歡的樣子。那婦女點(diǎn)點(diǎn)頭，我以為得到了她的許可，便摘下一個(gè)梨子，擦也不擦地咬上一口。梨子尚未熟透，但香甜的汁液盈了滿口。那個(gè)女孩瞪大了眼睛望著我，可我并未發(fā)現(xiàn)這其中的詫異，滿心歡喜地坐到她正寫作業(yè)的小桌旁，翻動(dòng)她的作業(yè)本，做出一副十分關(guān)心的樣子。這是一些什么樣的本子呢，正面寫完背面寫，先用鉛筆寫，再用鋼筆寫，字跡工整，卻如蠅如蟻，密密麻麻。⑨我急忙向那中年婦女問尋，才知道，這一家人是村里的貧困戶，地少不夠種，男主人本來會(huì)唱蒲劇，農(nóng)閑時(shí)可唱野臺(tái)子戲，可是兩年前，野臺(tái)班子因車禍而鳥獸散，男主人病倒在床，這人家，風(fēng)雨飄搖中又雪上加霜……⑩“那梨子是賣了供娃上學(xué)呢?！眿D女說。我一下恍然，手握半只梨子僵立在那里。好半天，反應(yīng)過來什么，奔踏著出門，一路來到村中的小賣店，把這店里的本子和筆全部買了下來。是的，我把這些本子和筆全都送給了那個(gè)女孩。另外，還以賠梨為名義，把五百元錢交到那女孩的媽媽手里。?這就是那件事情。?當(dāng)朋友來尋我，告知車已修好，可以啟程，而也即將啟程的時(shí)候，我們的身后響起了清亮亮的一段唱腔——“轅門外三聲炮如同雷震，天波府走出來保國良臣……”那女孩一邊唱，一邊哭，一邊向我們跑來，跑到近前，深深地給我鞠了一個(gè)躬。朋友說：“老于，娃給你唱蒲戲呢。”（選自《北方文學(xué)》2020年22期，有刪改）(1)文章從一封信寫起有什么好處？(2)第⑥段的景物描寫有什么作用？(3)賞析文中畫線的句子。①這是一些什么樣的本子呢，正面寫完背面寫，先用鉛筆寫，再用鋼筆寫，字跡工整，卻如蠅如蟻，密密麻麻。②我一下恍然，手握半只梨子僵立在那里。(4)最后一段可否刪掉？為什么？15．（2021·寧夏·中考真題）閱讀文章，回答問題。讓我們自己也成為巨人黃傳會(huì)①仰望星空，孫家棟的眉心微微蹙在一起，無形的壓力和緊迫感爬上心頭。②星載原子鐘像一只“攔路虎”，橫在北斗二號(hào)系統(tǒng)面前。③時(shí)間和空間位置信息，都是一個(gè)國家重要的戰(zhàn)略資源。衛(wèi)星的位置信息和星上精準(zhǔn)的時(shí)間信息，是導(dǎo)航衛(wèi)星最核心的兩大參數(shù)。④星載原子鐘被稱為導(dǎo)航衛(wèi)星的“心臟”。如果原子鐘誤差1納秒（10億分之一秒），就意味定位會(huì)有0.3米誤差。⑤孫家棟對(duì)現(xiàn)北斗三號(hào)系統(tǒng)工程副總設(shè)計(jì)師、時(shí)任北斗二號(hào)衛(wèi)星系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師謝軍說：“我們?cè)僖膊荒軐?duì)進(jìn)口產(chǎn)品存在依賴性了。星載原子鐘必須下決心自己搞，就是砸鍋賣鐵也要做出自己的品牌?！雹蕻?dāng)時(shí)參與原子鐘研發(fā)的有北京大學(xué)、中國科學(xué)院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所、中國空間技術(shù)研究院西安分院、航天科工集團(tuán)203所等。孫家棟的態(tài)度非常明確：“原子鐘技術(shù)不過關(guān)，衛(wèi)星絕對(duì)不能上天?！雹呓K于，有3家科研單位分別研制成功各有特色、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、滿足北斗系統(tǒng)工程要求的星載原子鐘——中國終于有了自主研發(fā)的原子鐘。⑧那天，孫家棟親自見證了4臺(tái)完全符合技術(shù)要求的國產(chǎn)原子鐘，裝載在北斗二號(hào)系統(tǒng)首顆衛(wèi)星上。⑨衛(wèi)星轉(zhuǎn)場(chǎng)到發(fā)射區(qū)，與火箭對(duì)接，進(jìn)入衛(wèi)星狀態(tài)檢查，整流罩合上。⑩4月14日凌晨，北斗二號(hào)系統(tǒng)第一顆衛(wèi)星，終于順利升空。?在指控中心，孫家棟注視著面前的大屏幕，神色淡定，心中卻是波濤翻涌。?太空中的頻率資源十分有限。2000年4月17日，我國向國際電信聯(lián)盟申請(qǐng)導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道位置和頻率資源，國際電信聯(lián)盟辟出兩小段資源作為衛(wèi)星導(dǎo)航合法使用頻段。根據(jù)國際電信聯(lián)盟“誰先占有誰先用”的原則，必須在7年有效期內(nèi)發(fā)射導(dǎo)航衛(wèi)星，并成功接收傳回信號(hào)，逾期則自動(dòng)失效。?因此，一個(gè)新的問題擺在了面前：衛(wèi)星入軌后，按規(guī)范操作，衛(wèi)星要在真空環(huán)境下暴露5天后再開啟設(shè)備。提前開啟，很有可能引發(fā)微波信號(hào)大功率微放電，導(dǎo)致衛(wèi)星報(bào)廢?？墒窃俚?天，勢(shì)必錯(cuò)失國際電信聯(lián)盟規(guī)定的最后期限。?16日20時(shí)14分，我國申請(qǐng)的空間頻率有效期只剩下不到4小時(shí)。?孫家棟從座席上站了起來，擰眉沉思了片刻，與在座的有關(guān)同志會(huì)商后果斷決策：“加電開機(jī)！”?當(dāng)晚，十幾家終端設(shè)備廠家，在北斗系統(tǒng)主控站的一個(gè)大操場(chǎng)上，把接收機(jī)擺成一大排，技術(shù)人員在焦急中不時(shí)仰望漆黑的夜空，等待著一個(gè)“精靈”——那個(gè)來自遠(yuǎn)方的信號(hào)。?“有了！”不知誰最先喊了起來。?整個(gè)大操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)。?此時(shí)，離國際電信聯(lián)盟限定的時(shí)間僅剩2小時(shí)。?猶如世界杯比賽的“壓哨破門”，北斗系統(tǒng)申請(qǐng)的衛(wèi)星導(dǎo)航信號(hào)頻率與軌位資源保住了，中國北斗在最后時(shí)刻，拿到了進(jìn)軍全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)俱樂部的“入場(chǎng)券”。?北斗一號(hào)衛(wèi)星總指揮李祖洪曾說過：“北斗的研制，是中國人自己干出來的?！奕恕瘜?duì)我們技術(shù)封鎖，不讓我們站在肩膀上。唯一的辦法，就是自己成為巨人?！睂O家棟說：“祖洪總指揮說得非常棒?？縿e人靠不住，只有靠自己，拼搏努力，讓我們自己也成為‘巨人’，讓中國的航天也成為‘巨人’！”?大家心里鉚足了勁：讓中國航天也成為“巨人”?。ü?jié)選自《人民文學(xué)》2021年第5期《仰望星空》，有刪改）

注：孫家棟，共和國勛章獲得者。主持以我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)為代表的45顆衛(wèi)星的研制和發(fā)射，主持我國月球探測(cè)、北斗導(dǎo)航重大航天工程的研制工作。他是我國人造衛(wèi)星技術(shù)、深空探測(cè)技術(shù)和衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的開創(chuàng)者之一。(1)文章的第①段是特寫，請(qǐng)談?wù)勥@種寫法的好處。(2)文章第④段采用了哪種表達(dá)方式，有什么作用？(3)“中國終于有了自主研發(fā)的原子鐘”一句“終于”含義豐富，請(qǐng)結(jié)合第⑤—⑦段加以分析。(4)文章分段較多，有的獨(dú)句成段，請(qǐng)結(jié)合文章?—?段，體會(huì)這些句段的表現(xiàn)力。(5)文章多次提到了“巨人”，談?wù)勀銓?duì)“巨人”的理解。(6)結(jié)合文章內(nèi)容，為孫家棟寫一段頒獎(jiǎng)詞。（60字以內(nèi)）（2021·四川資陽·中考真題）閱讀下面文字，完成下面小題。守望秦興江①初冬時(shí)節(jié)，天變得越來越短。眼看太陽就要下山了，馬大爺撫摸著身邊的墓碑，還沒有要走的意思。今天是來灘涂邊第三天了，這三天陪伴他的只有身邊馬老太的墓碑，馬大爺還沒有看見一只天鵝的影子。②“會(huì)等到的，會(huì)等到的。”馬大爺一邊自言自語，一邊像是安慰著墓碑下的人。③“奇怪，比十年前整整晚了三天??！”④馬大爺不由想起十年前的那個(gè)下午，那個(gè)黃昏。⑤那天下午，馬大爺和馬老太在自家自留地里收拾秋后的玉米稈和殘枝敗葉。看看天色不早，馬大爺說：“餓了，咱回家弄飯吃吧?！瘪R老太一邊應(yīng)聲起身，一邊突然指著遠(yuǎn)處的水邊問：“那是什么？”⑥“像兩只鵝。奇怪，這是誰家的鵝??？”馬大爺看著不遠(yuǎn)處的兩只大白鵝說，“天都黑了，誰家的鵝跑這么遠(yuǎn)哩？”⑦也許是那兩只鵝發(fā)現(xiàn)了他們的議論，突然一聲長(zhǎng)鳴，展翅飛遠(yuǎn)了。⑧“天哪，不會(huì)是天鵝吧！你看你看，都怪你，說話不能小聲點(diǎn)？一輩子急吼吼的，像放炮仗似的！”⑨馬老太開始大聲埋怨起來。馬老太一般是不埋怨他的，她是一個(gè)好媳婦，歷來和聲細(xì)語，可是這次卻大聲埋怨起他來。⑩第二天下午，他們又來到了灘涂自留地。當(dāng)然，跟他們一起來的還有很多白天鵝。?第三天也是，從第二天的12只，變成了16只。馬老太數(shù)了半天終于數(shù)清了是16只。?那一年，是白天鵝來的第一年，雖然白天鵝來的并不多，但是第二年、第三年，每到那個(gè)時(shí)節(jié)，馬大爺和馬老太都會(huì)去那個(gè)灘涂等候，白天鵝也會(huì)如期而至，一年比一年多。特別是經(jīng)過了三年以后，他們更加堅(jiān)信，白天鵝會(huì)不請(qǐng)自來。?馬太爺和馬老太逢人便講那些白天鵝的故事，那是他們的灘涂，那是他們的白天鵝。知道白天鵝的人越來越多，后來每到白天鵝快來的日子，灘涂上就不知從哪里突然冒出好多好多奇怪的人，他們帶著“長(zhǎng)槍短炮”，穿著奇裝異服?！澳銈?，你們，你們是干啥的？不要嚇跑了我的白天鵝！”?馬老太挺身而出，聲色俱厲。?“又不是你家的白天鵝！”那些人連嘴巴都不用歪一下，他們就像聽不見馬老太的聲音，看見白天鵝飛來了，就恣意地踏過馬老太家的自留地，舉起手中的“長(zhǎng)槍短炮”，瞄向水邊的白天鵝……?馬老太氣急之下，一病不起。后來就再也沒有白天鵝翩翩飛來。?第四年，不，是第五年，白天鵝的身影終于引起了有關(guān)部門和更多人的關(guān)注。百里黃河沿岸，那一片片灘涂，和那水波蕩漾的黃河水面上，還有那林木交錯(cuò)的黃河濕地，數(shù)千只白天鵝仿佛水中的雪蓮，又宛若快樂的天使，時(shí)而悠然自得地引吭高歌，時(shí)而踏著水花婉轉(zhuǎn)低鳴，時(shí)而凌空亮翅，時(shí)而翩翩起舞……?那一片水域和灘涂，從此便被人們稱作“天鵝湖”。?可是，馬老太卻走了。?“不，你沒走，我要陪著你，年年都陪你看天鵝……”?馬大爺從遙遠(yuǎn)的思緒中回到現(xiàn)實(shí)。天就要黑了，他留戀地?fù)崦磉叺哪贡ｑR老太去世后，她的墳就埋葬在自家的灘涂，這里是最先看見白天鵝的地方。?可是后來天鵝湖的水深達(dá)幾米，沿河灘涂濕地都被淹沒了。冬天，天鵝來的時(shí)候找不到吃的，天鵝的數(shù)量也就越來越少，最后竟不再飛來……這兩年冬天，馬大爺和村里的老人們沒少帶著自家的大豆、玉米，撒向白天鵝活動(dòng)的黃河灘涂。馬大爺想，如果馬老太在的話，她肯定也會(huì)大力支持自己這樣做的。不然，河水上凍的時(shí)候，那些天鵝去哪里找食吃呢？?天真的要黑了。馬大爺再次撫摸著身邊的墓碑，戀戀不舍地說：“算了，明天我再來陪你吧！”?他擦拭著眼角的一滴淚水，緩緩地轉(zhuǎn)過身。這時(shí)，天空中突然傳來一聲久違的鳴叫，那聲音，馬大爺再熟悉不過了！?“來了！來了！”馬大爺激動(dòng)地大聲喊著。夕陽的余暉中，那最前面的一個(gè)身影，竟然變成了馬老太年輕時(shí)的身影，是那么美麗動(dòng)人……（摘自《小小說選刊》，有改動(dòng)）16．馬大爺“守望”的是什么？請(qǐng)閱讀全文簡(jiǎn)要概括。17．小說回憶了“十年前的那個(gè)下午”，作者這樣寫有何意圖？18．請(qǐng)理解文中畫橫線句子的意蘊(yùn)。19．小說寫“夕陽下白天鵝化身馬老太”這一內(nèi)容來結(jié)尾能否刪除？請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你的看法及理由。名校預(yù)測(cè)（2022·山東聊城·一模）袁家樓侯發(fā)山①趁著十一假期，公司的事安排停當(dāng)，大哥開車帶著兩個(gè)兄弟回老家了。②父母已經(jīng)過世，又不是清明，也沒聽說哪家鄉(xiāng)親辦事，還不到給村里老人發(fā)放補(bǔ)助的日子，回來干啥？老二心里暗自嘀咕。老三呢，還想利用這個(gè)假期到鞏義的康百萬莊園走一走。兄弟三人中，不能說大哥的話就是圣旨，在一個(gè)鍋里攪稀稠大半輩子了，他們了解大哥，大哥做什么一定有他的道理。③車停在村外，大哥頭前帶路。他似乎知道兩個(gè)兄弟心里有點(diǎn)小小的不樂意，一邊走一邊說：“其實(shí)咱袁橋也不錯(cuò)，有500多年樹齡的大槐樹和石臼，有牛王廟，有四合院……不但有歷史文化，還有紅色基因。我相信，將來一定會(huì)成為一個(gè)游人如織的好地方?！雹芾隙屠先紱]有吭聲，類似的話大哥說了不止一遍。大哥把他們帶到了“袁家樓”那里。連同這一次，大哥已經(jīng)是第二次帶他們來這里了。⑤“袁家樓”是明朝萬歷年間，由他們的七世祖袁國臣所建，坐北面南，為磚木結(jié)構(gòu)建筑，通高15米左右，占地約60平方米，共三層，磚砌墻厚約80厘米，內(nèi)設(shè)有暗道，直通寨墻外面。該樓起到了登高遠(yuǎn)望、避難、防護(hù)外來侵犯的作用，所以民間俗稱“避難樓”。有碑記載：公袁氏，諱夢(mèng)松，公兆其子也。家有樓，高百尺，孑然特出，因共稱為袁家樓焉。相傳建自明時(shí)。明季盜充斥，有土寇至村，族人避難樓上，賊環(huán)而攻，有劇賊負(fù)方不趨進(jìn)，將以火其門，樓上以磨石下?lián)魟≌撸?，賊驚，樓得無恙。⑥上一次，大哥沒有表態(tài)，只是圍著“袁家樓”轉(zhuǎn)了幾圈。這一次，大哥開口了。他說：“來到這里，你們兩個(gè)會(huì)想到啥？”⑦老二心里一驚，難道大哥是為金元寶而來？傳說，“袁家樓”建好后，修建者還將一大鍋的金元寶存儲(chǔ)于該樓一箭之地，以備將來修繕之用。一箭之地在樓的何方何處，后人遍尋無果，至今仍是一個(gè)謎。又想，大哥是公司的董事長(zhǎng)，會(huì)有這個(gè)想法？不可能。⑧老三想的是，莫非大哥要出資修繕這棟樓，然后弄成一個(gè)景點(diǎn)收取門票？中，主意不錯(cuò)。生意人嘛，在商言商。蝦米再小，也是一盤菜。⑨兩個(gè)兄弟也都是精明人，沒把各自的心思說出來，都拿眼瞅著大哥。⑩大哥噗嗤一聲笑了，說：“我的臉上又沒花，你們看啥？你們好好看看這棟樓?！?老二和老三不好意思地相視一笑，便把視線轉(zhuǎn)向眼前這座巍峨高大的樓。?大哥嘆口氣，便往正題上引：“常言說，好漢護(hù)三村，好狗護(hù)三鄰。咱們的先祖當(dāng)年建這棟樓，不是為了自己，是為了整個(gè)村子的鄉(xiāng)親?！?老二說：“大哥，您是不是想請(qǐng)人挖掘一下，宣傳我們?cè)业淖嫦?？?老三說：“拍成電影，咱袁橋火了，咱袁家也就一下子出名了?！?“當(dāng)年咱的祖先是為了名聲嗎？”大哥說罷，長(zhǎng)出一口氣，似乎有點(diǎn)失望。?“大哥，您的意思——”老二疑惑地問道。老三的眼睛里也是藏滿了問號(hào)。?大哥答非所問，繼續(xù)說道：“清咸豐年間，太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，亂軍滋擾到登封縣境內(nèi)，為保護(hù)鄉(xiāng)民，袁家十六世袁夢(mèng)松出資修建了土寨墻?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為躲避日偽軍的騷擾和破壞，登封第一次黨代會(huì)也是在袁家十九世袁毅家召開的……”?老二終于忍不住了，說：“大哥，您越扯越遠(yuǎn)了，您究竟要干啥，直說嘛。只要決策正確，我和老三都不會(huì)攔您?！?“大哥，您是不是有什么難處？上陣父子兵，打虎親兄弟。有我和二哥，怕什么？！”老三附和道。?大哥看看老二，又看了看老三，終于說道：“咱袁家的祖先給我們做出了表率，他們能有家國情懷，造福一方，咱們?nèi)值芤膊荒苄涫峙杂^，我打算建一棟樓……”?老三打斷大哥的話，撲閃著眼睛，說：“大哥，也建‘袁家樓’？”?“老三別打岔，讓大哥把話說完?！?大哥說：“村里的孤寡老人也有不少，雖說咱們每月給他們發(fā)著補(bǔ)助，可他們還住在老房子里……咱們出資，建一棟全是兩室一廳的房子，免費(fèi)給他們住。”?“這個(gè)想法好！大哥，我支持?！崩隙Q起了右手的大拇指。?“大哥，您咋不早說啊？我沒意見?！崩先f。?大哥笑了，看得出，他是由衷地開心，由衷地高興。兄弟齊心，其利斷金，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。一路走來，正是有了兩個(gè)兄弟的大力輔佐，他們的事業(yè)才猶如滾雪球般越做越大。?后來，樓建好了，袁橋的孤寡老人也搬了進(jìn)去。這些老人當(dāng)中，就有袁毅的孫子袁鐵木，他一輩子沒有成婚，無兒無女，其幸福感不亞于那些滿堂兒女的老人。?若有讀者不相信，請(qǐng)您到登封袁橋古村驗(yàn)證一下，現(xiàn)在那里成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的網(wǎng)紅打卡地。對(duì)了，文中的大哥是鄭州蹬槽集團(tuán)董事長(zhǎng)袁占國，老二是鄭州蹬槽集團(tuán)副董事長(zhǎng)袁占欣，老三是鄭州蹬槽集團(tuán)總經(jīng)理袁占軍。?鄉(xiāng)親們把袁氏三兄弟建的那棟樓叫“幸福樓”。1．選文用了很多筆墨寫到“袁家樓”的創(chuàng)建歷史，有什么作用？2．賞析下面句子?！爱?dāng)年咱的祖先是為了名聲嗎？”大哥說罷，長(zhǎng)出一口氣，似乎有點(diǎn)失望?！按蟾?，您的意思——”老二疑惑地問道。老三的眼睛里也是藏滿了問號(hào)。3．如何理解文中畫線句子的含義。4．結(jié)合小說簡(jiǎn)析文中的大哥袁占國的形象。5．傳統(tǒng)村落是鄉(xiāng)村鄉(xiāng)土建筑與鄉(xiāng)土文化的綜合載體，在振興鄉(xiāng)村的今天，請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，為“振興鄉(xiāng)村”提兩條合理化建議。（2022·河南洛陽·一模）閱讀下文，完成下面小題。題字慰英雄陳忠實(shí)①深秋時(shí)節(jié)的一天后晌，朱先生在書院背后的原坡上散步，金黃色的野菊花開得一片燦爛，坡溝間彌漫著馥郁的清香，遍坡漫溝熱烈燦爛的菊花掩蓋不住肅煞的悲涼。他看見一輛汽車在河川公路上自西向東急駛，攪扇起來的滾滾黃塵驟起四散，汽車開到書院對(duì)面時(shí)卻放緩速度，在滋水河邊上停下來，一個(gè)人挽起褲子涉水過河，沿著通往書院的彎彎小路走上來。朱先生看清他的衣著原是一位軍人，便轉(zhuǎn)過身依然瞅著山坡和河川深秋時(shí)節(jié)的田園景致。這里寧靜安謐的田園景致與整個(gè)即將淪陷的中國是如此不協(xié)調(diào)，他怨憤以至蔑視中國的軍人，無法理解如此泱泱大國如此龐大的軍隊(duì)怎么就打不過一個(gè)彈九之地的倭寇？看門的張秀才在書院圍墻外的坡田上呼叫他：“你的學(xué)生鹿兆海來咧——”朱先生撩起袍襟疾步走下坡來。②走進(jìn)書房，鹿兆海神情激動(dòng)地說：“先生，我想請(qǐng)你給我寫一張字兒——”③朱先生輕淡地問：“你大老遠(yuǎn)兒從城里開上汽車來，就要這一張字兒？”鹿兆海誠摯地說：“是的，是專意兒來的?！敝煜壬{(diào)侃地笑笑：“你不覺得劃不著嗎？為我的那倆爛字值得嗎？”鹿兆海并不覺察朱先生的情緒，還以為是先生素常的偉大謙虛，于是倍加真誠地說：“我馬上要出潼關(guān)打日本去了，臨走只想得到先生一幅墨寶?！敝煜壬鷵P(yáng)起頭來，急不可待地問：“你們開到啥地方去？”鹿兆海說：“中條山?！雹苤煜壬鷱囊巫由险酒饋?，滿臉滿眼都袒露出自責(zé)的赧顏：“兆海，請(qǐng)寬容我的過失。我以為你們?cè)诔抢镩e得無事把玩字畫?！甭拐缀＿B忙站起扶朱先生坐下：“我怎么敢怪先生呢！我們師長(zhǎng)聽說我要來尋先生，再三叮囑我，請(qǐng)先生給他也寫一幅。他說他要掛到軍帳里頭……”朱先生的臉頰抽搐著，連連“哦哦哦”地感嘆著，如此受寵若驚的現(xiàn)象在他身上還未發(fā)生過。朱先生近來常常為自己變化無常的情緒事后懊悔，然而現(xiàn)在又進(jìn)入一種無法抑制的激昂狀態(tài)中，似乎從腳心不斷激起一股強(qiáng)大的血流和火流，通過膝蓋穿過丹田沖擊五臟六腑再?zèng)_上頭頂，雙臂也給熱烘烘的血流和火流沖撞得顫抖起來，雙手顫巍巍地抓住兆海的雙肩：“中條山，那可是潼關(guān)的最后一道門扇了！”鹿兆海也激昂起來：“要是守不住中條山，讓日本兵進(jìn)入潼關(guān)踐踏關(guān)中，我就不回來見先生，也無顏見關(guān)中父老?！雹葜煜壬嗡氤幱H自研墨，鹿兆海要替朱先生研墨遭到無聲而又堅(jiān)決的拒絕。朱先生控制不住手勁，把漸漸變濃的墨汁研碾出硯臺(tái)。朱先生親自裁紙，裁紙刀在手中啪啪顫著，從筆架上提起毛筆在硯臺(tái)里蘸墨，手腕和毛筆依然顫抖不止。朱先生挽起右臂的袖子，一直捋到肘彎以上，把赤裸的下臂塞進(jìn)桌下的水桶，久久地浸泡著，冰涼的井中水起到了鎮(zhèn)靜作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提筆。果然不再顫抖，一氣連筆寫下七個(gè)遒勁飛揚(yáng)的草體大字：砥柱人間是此峰⑥朱先生停住筆說：“這是我寫的一首七絕中的一句。我剛中舉那陣兒年輕氣盛，南行回來登臨華山誦成的。現(xiàn)在我才明白，我連一根麥稈兒的撐勁都沒有，倒是給你的師長(zhǎng)用得上?！甭拐缀Ｒ睬榫w波動(dòng)，淚花涌出。朱先生重新鋪就一張橫幅，蘸飽墨汁再次毅然落筆：白鹿精魂⑦朱先生寫究放下毛筆，猛然抬起手咬破中指，在條幅和橫幅左下方按蓋印章的部位，重重地按上了血印。鹿兆海吃驚地看見朱先生中指上滴滴嗒嗒掉到字畫上的血花兒，撲通一聲跪下去：“朱先生放心，我一定要拿小日本一桶血賠償先生……”朱先生愴然吟誦：“王師北定中原日，捷報(bào)勿忘告先生哦！”（節(jié)選自《白鹿原》，有刪改）6．圍繞“題字”，選文中朱先生的情緒和行為有哪些變化？輕淡調(diào)侃——（A）——激動(dòng)題字——（B）——愴然吟詩7．賞析第⑤段中畫橫線的句子。朱先生挽起右臂的袖子，一直捋到肘彎以上，把赤裸的下臂塞進(jìn)桌下的水桶，久久地浸泡著，冰涼的井中水起到了鎮(zhèn)靜作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提筆。8．從全文看朱先生是個(gè)什么樣的人？請(qǐng)從兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。9．探究?jī)商庮}字“砥柱人間是此峰”“白鹿精魂”的豐富意蘊(yùn)。（2022·重慶·模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題?？赐鄣聡莺?格蘭特①上午最后一節(jié)課剛開始，有人從外頭喊：“培德?萊默斯，你媽媽來看你來了！收拾一下東西，今天別上課了。”②媽媽來了！培德全身的血往上涌，耳根都紅了。他把教學(xué)本子收到一塊兒，然后磕磕絆絆地離開了教室。③她在接待室里，坐在最前排的一把椅子上。滿臉皺紋、瘦瘦小小的媽媽穿著一件舊式大衣，灰色的頭發(fā)上是一條黑頭巾。身邊是那只古老的笨重的方格紋手提包，這種手提包現(xiàn)在只有粗壯結(jié)實(shí)的農(nóng)民才提著它出門。④“培德，兒子！”他感覺到了媽媽長(zhǎng)了繭子的手握住了自己的手，聞到了她那只有過節(jié)才穿的衣服上的樟腦丸味兒。他的心在感動(dòng)和壓抑之間猶豫。為什么她偏要在今天，在上課的日子里來！在這兒，大家都會(huì)看見她！那些有錢的、傲慢的男孩子們，他們的父母都是開著小汽車到寄宿學(xué)校來，把禮物、錢隨便那么一撒。⑤“校長(zhǎng)說，你可以帶我去看看你的房間，你今天不用上課了。真好，不是嗎？”⑥天啊，她已經(jīng)去過校長(zhǎng)那兒了！就穿這件不像樣子的大衣！他抹了抹潮濕的額頭，帶著憤憤的果斷，抓起那只古老的方格紋手提包——這種手提包不裝東西就夠沉的了。⑦他快速地幾乎是跑著上樓梯，走進(jìn)那間小小的雙人房間?！澳蔷褪俏业拇?。那邊，靠窗子的，是齊姆森的。他爸爸是工廠主，富得要命，一輛汽車就像我們房間那么大！”⑧媽媽幾乎是虔誠地注視著那張床，她大概在驚訝齊姆森蓋的竟然不是金被子吧！然后，她帶著幸福的微笑又轉(zhuǎn)向他，并且打開那只方格紋手提包。“我?guī)砹藥准乱r衣，培德。是柔軟的好料子做的，顏色也是時(shí)下流行的。這是一塊罌粟蛋糕，你最喜愛吃的，里面放了好多葡萄干呢！現(xiàn)在就吃一小塊吧！”⑨她溫存地笑著，愉快地走到他面前。但是，他不耐煩地拒絕了。⑩“現(xiàn)在不吃，媽媽，就要下課了，一會(huì)兒所有的人就都涌到這里來。別讓他們看到你。”?“怎么……”她那張被太陽曬黑的臉孔，一下子漲紅了。在拉上手提包時(shí)，她的手微微顫抖著。?“是這樣。好吧，那我還是走吧。”?但這時(shí)過道里已經(jīng)有了響聲，緊接著齊姆森就走進(jìn)房間里來了。該死！正好是這個(gè)齊姆森！他的友誼對(duì)培德來說至關(guān)重要。齊姆森有一種苛求的、愛好挑剔的審美觀?！斑@是我媽媽，”培德笨拙地結(jié)結(jié)巴巴地介紹，“她來給我送換洗衣服和蛋糕?！彼械侥X袋在痛。齊姆森說了自己的名字，一面用培德一向羨慕極了的姿勢(shì)動(dòng)作優(yōu)美地鞠著躬，一面彬彬有禮地微笑著：“這真是太好了。家里人來探望永遠(yuǎn)是最高興的事。不是嗎，萊默斯？”這肯定是一句客套話，培德帶著鄉(xiāng)下人的猜疑想道。但是媽媽卻滿面笑容地向齊姆森道謝：“是啊，我給他送新襯衣來了。我們剛剛收完麥子，我來看看他?！?母子倆匆忙地悄悄地下了樓梯。一直到大門口，他才舒了一口氣。?到了車站，“你可以坐下一趟火車走，”他沒有把握地建議，“也許還能在候車室內(nèi)喝杯咖啡呢?！?“不了，就這樣吧，兒子。我現(xiàn)在知道你過得很好，也不那么想家了，我這就上車?！?他還想說些什么，隨便說些什么，但喉嚨哽咽，什么也說不出來。這時(shí)列車員關(guān)上了門。他從窗口又一次看見她的刻畫著艱辛和憂慮的發(fā)灰的臉龐。“媽媽！”他喊著，可是火車開動(dòng)了?；氐椒块g，他又看見了桌子上那塊媽媽擺放的罌粟蛋糕氣味芳香?？墒撬稽c(diǎn)也不餓。他走到窗子邊，久久地呆望著外面。他的咽喉總感覺到異樣疼痛。齊姆森進(jìn)來了，一眼看見還沒有動(dòng)過的蛋糕。?“你究竟為什么那么快讓你媽媽走了！”齊姆森嚴(yán)肅地，幾乎是陰沉地問，“你呀，要是我有這樣一個(gè)媽媽就好了！”?培德這才想起，齊姆森的父母已經(jīng)離婚了。他愣在那里，他知道無可反駁。機(jī)靈的齊姆森又帶著他慣有的明朗微笑，指著蛋糕：“來來，動(dòng)手啊，不然要發(fā)霉了?！?他們一起大嚼蛋糕的時(shí)候，培德喉嚨的壓迫感漸漸消失了。（選自《讀寫月報(bào)》2021年第5期，有改動(dòng)）10．請(qǐng)從“培德”的角度，以第一人稱概述這篇小說的主要情節(jié)。11．品味文中畫橫線的句子，結(jié)合語境分析人物的心理。（1）他快速地幾乎是跑著上樓梯，走進(jìn)那間小小的雙人房間。（2）“怎么……”她那張被太陽曬黑的臉孔，一下子漲紅了。在拉上手提包時(shí)，她的手微微顫抖著。12．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析齊姆森這一形象的特點(diǎn)及其在小說中的作用。13．根據(jù)“知識(shí)卡片”的提示，簡(jiǎn)述這篇小說中運(yùn)用“延遲”手法的一處內(nèi)容，并分析其作用。知識(shí)卡片“延遲”是小說創(chuàng)作的一種手法。作者故意讓情節(jié)、人物等延遲出現(xiàn)，讓讀者不時(shí)地覺得會(huì)發(fā)生些什么，從而造成心理期待。如《三顧茅廬》中劉備屢次尋訪諸葛亮而不遇，延遲諸葛亮的出場(chǎng)?！豆枢l(xiāng)》中母親與“我”一開始就談到閏土，卻一再延遲閏土的出場(chǎng)。14．請(qǐng)結(jié)合這篇小說的內(nèi)容，聯(lián)系生活體驗(yàn)，說說你從中獲得的感悟。（2022·陜西寶雞·一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。幼犢克萊奧爾①他記得很小的時(shí)候，爸爸常常俯下高大的身子，把他拎起來，舉向空中。他揮著兩只小手，快活得咯咯直笑，媽媽瞧著父子倆，也樂得合不攏嘴。他在爸爸的頭頂上，可以低頭看媽媽揚(yáng)起來的臉，還有爸爸的白牙齒和蓬亂、厚密的棕色頭發(fā)。在爸爸強(qiáng)壯有力的手臂里，他感到安全極了。這個(gè)世界上，最棒、最了不起的人就是爸爸。②他長(zhǎng)大了，會(huì)“抓狗熊”了。每到晚飯時(shí)分，他就埋伏在廚房門后，一聽到爸爸關(guān)車庫門的聲音，便屏住呼吸，緊緊地貼在門背后。于是，爸爸來了，站在門口，兩條長(zhǎng)腿一碰，笑哈哈地問：“小家伙呢？”這時(shí)，他就會(huì)瞥一眼正做怪相的媽媽，從門后彈出來，抱住爸爸的雙膝。③后來他上學(xué)了。他在操場(chǎng)上學(xué)會(huì)了忍住眼淚，還學(xué)會(huì)了摔倒搶他足球的同學(xué)?；氐郊依?，他就在爸爸身上學(xué)習(xí)白天所學(xué)的摔跤功夫?？墒?，任憑他喘著粗氣，使勁拖拉，爸爸坐在安樂椅里看報(bào)，紋絲不動(dòng)，只是偶爾瞟他幾眼。④他又長(zhǎng)了——長(zhǎng)高了，瘦瘦的身材倒十分結(jié)實(shí)。他像頭剛剛長(zhǎng)出角的小公牛，躍躍欲試，想與同伴們爭(zhēng)斗，試試自己的鋒芒。他鼓起手臂上的二頭肌，用媽媽的軟尺量一量臂圍，得意地伸到爸爸面前：“摸摸看，結(jié)實(shí)不？”爸爸用大拇指按按他隆起的肌肉，稍一使力，他就抽回手臂，大叫：“哎喲！”⑤有時(shí)，他和爸爸在地板上摔跤。媽媽一邊把椅子往后拖，一邊叮囑：“查爾斯，當(dāng)心呀，不要把他弄傷了！”一會(huì)兒功夫，爸爸就會(huì)把他摔倒，坐在椅子里，朝他伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條腿。他爬到爸爸身上，拼命擂著兩只小拳頭，怪爸爸太拿他不當(dāng)一回事了。⑥進(jìn)了中學(xué)，踢球、跑步，他樣樣都練。他的變化之快，連他自己也感到吃驚。他現(xiàn)在可以俯視媽媽了。⑦他還是經(jīng)常和爸爸摔跤。但每次都使媽媽擔(dān)驚受怕，她圍著父子倆團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，干著急，不明白這樣爭(zhēng)斗有什么必要。不過回回摔跤都是他輸——四腳朝天躺在地板上，直喘粗氣。爸爸低頭瞧著他，咧嘴直笑?！巴督祮?？”“投降?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，爬起來。⑧此后，他有一年多沒和爸爸摔跤了。一天晚上，他突然想起這事，便仔細(xì)地瞧了瞧爸爸，真奇怪，爸爸竟不像以前那樣高大，那樣雙肩寬闊。他現(xiàn)在甚至可以平視爸爸的眼睛。⑨過了一會(huì)，他又走到爸爸跟前。爸爸正在看報(bào)。他一把奪過報(bào)紙。爸爸詫異地抬起頭，不解地看著他。碰到兒子挑戰(zhàn)的目光，爸爸瞇縫起眼睛，柔聲問：“想試試嗎？”“是的，爸爸，來吧?！卑职置撓峦馓?，解著襯衫扣子，說：“是你自找的啊?！雹鈰寢審膹N房里出來，驚叫著：“天哪！查爾斯，比爾，別一會(huì)弄傷自己的！”但父子倆全不理會(huì)。他們光著膀子，擺好架勢(shì)，眼睛牢牢盯著對(duì)方，伺機(jī)動(dòng)手，他們轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，同時(shí)抓住對(duì)方的膀子。然后，用力推拉著，扭著，轉(zhuǎn)著，默默地尋找對(duì)方的破綻，以便摔倒對(duì)方。室內(nèi)只有他們的腳在地毯上的摩擦聲和他們的喘息聲。比爾不時(shí)咧開嘴，顯出一副痛苦的樣子。媽媽站在一邊，雙手捂著臉頰，哆嗦著嘴唇，一聲也不敢出。?比爾終于把爸爸壓在身下?！巴督担　彼畹??！皼]那事！”爸爸說著，猛一使勁推開比爾，爭(zhēng)斗又開始了。但是，爸爸最終還是精疲力盡了。他躺在地板上，眼里閃著狼狽的光。兒子那雙冷酷的手，牢牢地鉗住了他，他絕望地掙扎了幾下，停止了反抗，胸脯一起一伏，喘著粗氣。?比爾問：“投降？”爸爸皺皺眉，搖了搖頭。?比爾的膝頭仍壓在爸爸身上。“投降！”他說著，又加了點(diǎn)勁。?突然爸爸大笑起來。比爾感到媽媽的手指頭瘋狂地拉扯著他的肩膀?！白尠职制饋恚?！”比爾俯視著爸爸，問：“投降嗎？”爸爸止住了笑，濕潤(rùn)著眼，說：“好吧，我輸了?！?比爾站起身，朝爸爸伸出一只手。但媽媽已搶先雙手接住爸爸的膀子，把他扶了起來，爸爸咧咧嘴，對(duì)比爾一笑，比爾想笑，可又止住了，問：“爸，沒弄傷吧？”?“沒事，孩子下次——”?“是的，也許，下次——”?媽媽這次什么也沒說，她知道不會(huì)有下一次了。?比爾看看媽媽，又看看爸爸，突然轉(zhuǎn)身就跑。他穿過房門——以前常騎在爸爸肩頭鉆進(jìn)鉆出的房門；他奔向廚房門——曾埋伏在那后面，等待著回家的爸爸，撲上去抓住他的長(zhǎng)腿。?外面黑黑的，他站在臺(tái)階上，仰頭望著夜空。滿天星斗，他看不見，因?yàn)闇I水充滿了眼眶，流下了臉頰。15．這篇小說按照時(shí)間順序記敘了比爾和父親的四次摔跤過程，梳理文章內(nèi)容，請(qǐng)以比爾的成長(zhǎng)為線索按要求填寫。第一次：①__________________________________________________________________第二次：比爾一會(huì)就被爸爸摔倒，爬到爸爸身上，擂著拳頭，怪爸爸不拿自己當(dāng)回事。第三次：②__________________________________________________________________第四次：③__________________________________________________________________16．下面是“媽媽”面對(duì)父子倆摔跤的兩次描寫，請(qǐng)分別說出她的反應(yīng)及這樣反應(yīng)的原因。①媽媽一邊把椅子往后拖，一邊叮囑：“查爾斯，當(dāng)心呀，不要把他弄傷了！”②媽媽從廚房出來，驚叫著：“天哪！查爾斯，比爾，別——會(huì)弄傷自己的！”17．體會(huì)文中畫波浪線處的父子對(duì)話，根據(jù)文章內(nèi)容，分別說出你的朗讀建議，并說說你這樣朗讀的理由。18．小說結(jié)尾寫比爾“淚水充滿了眼眶，流下了臉頰”，他的淚水里情感很復(fù)雜，你能品味出些什么來？19．這篇小說以“幼犢”為題有何妙處？（2022·河南三門峽·三模）閱讀下面文章，完成各題。一樹柿子紅①那天，他路過街頭，看到一位老人正在賣柿子，通紅圓潤(rùn)的一籃柿子看起來煞是養(yǎng)眼。他突然有了吃柿子的興頭，他感到自己似乎有好多年沒有吃柿子了，不知道是柿子遠(yuǎn)離了自己，或是自己遺忘了柿子。②他買了幾斤柿子回家，迫不及待地拿起一個(gè)品嘗，卻嘗不出過去那種香甜、爽口的滋味。他拿著那個(gè)咬了一口的柿子在手中翻轉(zhuǎn)著看，看不出與過去的柿子有什么不同?！霸趺淳蛧L不出那種味道了呢？”③他記得，他家門前那棵老柿子樹結(jié)出的柿子就很好吃，又脆甜又爽口，那味道他至今在回味。他尤其記得，秋風(fēng)吹起的時(shí)候，滿樹的柿子就熟了，秋陽中一顆一顆綴在稀疏、斑駁的枝葉間，像掛了滿樹的紅燈籠一樣，整個(gè)院落就成了一幅畫，顯得格外的溫暖和喜慶。④老柿子樹是爺爺種下的。柿子樹高大挺拔、枝繁葉茂，像一片綠云一樣把院落遮掩在其間，露出青色的屋脊。他和鄰家的孩子經(jīng)常在樹底下游戲，搶山羊、捉迷藏、種蓮子，有時(shí)他趴在樹身上，感覺樹皮和爺爺?shù)陌櫦y一樣深，那樹似乎和爺爺?shù)氖忠粯訙嘏．?dāng)幾粒星子明亮著眼睛的時(shí)候，他一家子經(jīng)常在樹底下吃晚飯，飯菜的香味引來了鄰家的孩子，飯桌就顯得更加熱鬧了，整個(gè)院落似乎要被孩子們的笑聲哄抬起來。⑤自從吃過柿子之后，他就喜歡上了柿子的味道。當(dāng)樹上的柿子長(zhǎng)到雞蛋大的時(shí)候，他就迫不及待地想嘗一嘗。趁著爺爺睡著的時(shí)候，他和幾個(gè)小伙伴找來一根長(zhǎng)竹竿，幾個(gè)人舉著往樹上一陣亂捅，果子、枝葉就掉了下來，也驚動(dòng)了屋里的爺爺。爺爺撿起地上的斷枝、跌傷的青果，心疼地說：“這些猴崽，果子還這么小，怎么能吃?。俊薄岸歼@么大了呢，你是小氣爺爺?！币蝗汉⒆尤氯隆！安恍虐。銈兌紒韲L嘗?！睜敔斚蛑贿h(yuǎn)處的猴孩們招手?？粗@群被生柿子酸澀得齜牙咧嘴的孩子們，爺爺笑得胡子一抖一抖的。⑥柿子成熟的季節(jié)，鄉(xiāng)鄰們都愛來他家串門，圍著看這棵老柿樹，嘖嘖稱贊。這時(shí)，爺爺笑起滿臉褶子，就像他喝了一點(diǎn)米酒的樣子。柿子終于可以下樹了，母親從屋里搬出高高的長(zhǎng)梯，父親提著籃子小心地爬上去，一顆一顆地摘。那一樹的柿子紅就被裝進(jìn)了籃子里、竹筐里，濃縮成了一團(tuán)團(tuán)濃烈而騰燃的色彩，似乎聚攏了整個(gè)秋天。摘柿子的時(shí)候，鄰居家也來幫忙，小孩們更是圍著柿子樹歡呼雀躍。這一天，院落就像過節(jié)一樣鬧熱。爺爺一戶一戶上門，把摘下來的柿子，一小筐一小筐地分給左鄰右舍的人家。于是，整條村巷都彌漫了柿子的清香。那時(shí)，他不明白，爺爺為什么要把自家的柿子分給別人呢？爺爺刮了一下他的鼻子說：“你吃過根爺爺?shù)囊半u肉，吃過寶叔叔的八月瓜，都忘啦？”他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“一條巷弄的，就是一大屋人呢?！睜敔斆念^說。⑦后來，他上學(xué)了；再后來，他去外地上學(xué)，離開了家。每年柿子成熟的季節(jié)，母親總會(huì)托人給他捎來一包柿子，就會(huì)讓他想起家鄉(xiāng)的味道。他的室友在品嘗了之后，都說他家的柿子很甜、很脆，很想和他一起去看看他家的柿子樹。⑧那個(gè)秋天，他特別想念家，想念那一樹的柿子紅。他徑直回家，看見爺爺坐在那棵柿樹下，背景是疏落斑駁的枝葉，是一樹的柿子紅；母親在雜房門口喂雞。驀然看到他身影的那一刻，爺爺和母親的眼里似乎一下子涌滿了欣喜，看向他的目光和門前落下的陽光一樣溫暖，他感覺心蓬松得像天上的一朵云。⑨在經(jīng)歷過若干次工作上的輾轉(zhuǎn)遷徙之后，他也已然兩鬢斑白。那時(shí)，爺爺老了、走了；父母老了、也走了。他忽然感覺，似乎很久沒有回去過了，似乎把那個(gè)山旮旯的屋子遺忘了。在看到街頭那位賣柿子的老人、嘗了一口柿子之后，他突然那么強(qiáng)烈地想回家去看看，看看那棵老柿樹。⑩多年未回，他的面前，青苔爬上了墻根，風(fēng)雨斑駁了窗格，那一樹柿子紅孤獨(dú)在夕陽里，一些柿子掉在草窠里，碎了，也亂了，亂了一地的落紅。他站在門前，一時(shí)怔在那里，他竟遺失了回鄉(xiāng)的鑰匙。20．本文由“一籃紅柿子”引出回憶，圍繞記憶中的“柿子樹”作者寫了哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。21．閱讀④到⑤自然段，分析作者是怎樣表現(xiàn)爺爺性格特征的。22．本文通篇以“他”的視角來敘述，請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀感悟，說說使用這一人稱的好處。23．結(jié)合全文內(nèi)容，探究最后一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。（2022·云南昆明·模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面選文，完成下面小題。折耳根里寄鄉(xiāng)愁蘭欣①初春時(shí)節(jié)，南方的土壤格外松軟，折耳根隱匿其中，稍不留神，使噌噌生出芽葉，破土而出。這種在西南一帶土生土長(zhǎng)的野菜，學(xué)名魚腥草，是我家餐桌上不可或缺的一道美食。②陽光和煦，母親帶著回鄉(xiāng)的我和她的外孫女到郊外挖折耳根。山野還是一片枯黃，折耳根卻泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的春意。它們帶著蔥郁的生機(jī)，在田埂上、山坳里、溪溝旁悄然生長(zhǎng)。青紅的折耳根嫩葉探出頭來，葉片正面是醇和的綠色，葉片背面呈紫紅色，與紅土地渾然一體。③向來勤勞的母親挖折耳根極有經(jīng)驗(yàn)。她將新葉周圍的泥土一鍬一鍬挖開。折耳根露出來，白白的，細(xì)細(xì)的。節(jié)上長(zhǎng)著纖細(xì)的根須，根須在泥土中蔓延。多么旺盛的生命！在寒冷的季節(jié)里，它們靜靜扎根，汲取營養(yǎng)。待到大地回溫，便向上生長(zhǎng)，迎接第一縷春風(fēng)的洗禮，露出地面的兩片新葉，像豎立起的貓耳朵，聆聽著春天里鳥兒的鳴囀。待到夏天，折耳根的莖葉硬朗起來。淺紫色的莖上陸續(xù)綻放出雪白的花朵，嫩綠的花柱上吐出黃色的蕊，襯托著綠葉白花，煞是動(dòng)人。這時(shí)，母親會(huì)采摘新鮮莖葉和花朵在小院里曬干。炎熱的夏季里，泡一杯折耳根葉頓覺解暑。④母親用力抖下折耳根根須上黏著的泥土，然后將其熟練地裝進(jìn)籃子。我也挽起袖子，一手緊緊扯住冒出地面的莖葉，一手用鏟子挖開根部。我仿佛可以聽到頑強(qiáng)的根須被一根根切斷的聲音。一株寸余長(zhǎng)雪白鮮嫩的折耳根被抽出了泥土。女兒蹲在一旁歪著頭仔細(xì)地看著，然后學(xué)著外婆和媽媽的樣子。她肉乎乎的小手沾滿了泥土，雀躍的樣子像春天里嘰嘰喳喳的小鳥。⑤母親轉(zhuǎn)過頭看著地的外孫女，溫柔地笑著，金黃的陽光灑在她花白的鬢發(fā)上。母親教外孫女哼唱起她兒時(shí)的童謠：“折耳根，一到春天遍坡生。外婆帶我挖根根，我是外婆乖孫孫。”在母親的童年里，折耳根是家常菜，也可以賣到鄉(xiāng)場(chǎng)集市，以增加收入。山谷清幽，歌聲隨風(fēng)聲四處飄蕩。⑥輕風(fēng)拂過，新挖出的折耳根混著泥土的氣息撲面而來，那是一種淡淡的草腥味。不一會(huì)兒，竹籃已裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。母親小心翼翼地將挖出的泥一點(diǎn)點(diǎn)掩回原處。這是老人們傳下來的規(guī)矩，據(jù)說這樣，來年折耳根還能繼續(xù)生長(zhǎng)。⑦看著那折耳根我不禁感慨，在這片曾經(jīng)貧瘠的土地上，竟生長(zhǎng)出這樣一種神奇的草根。聰明的先祖?zhèn)儗⒛抗馔断蜻@種泥土深處的草根，以它入食，用它治病。就這樣，一代代傳了下來。⑧艷陽高照，回到屋里，母親將折耳根反復(fù)搓洗，淘去泥土，擇去根須。洗凈的折耳根呈玉白色，根根飽滿。母親將它掐成一寸一寸的小段，先用食鹽碼味，幾分鐘后淘凈，再用甘洌的泉水泡上一會(huì)兒，然后瀝干水分。接著，放入剁好的姜、蒜、蔥末、芫荽，加上胡辣椒粉、花椒、生抽、食醋拌勻。母親還有一味秘方——加一勺老壇槽辣椒汁，這樣做出來的涼拌折耳根，生鮮脆爽、酸辣十足。⑨帶著獨(dú)特的泥腥味，折耳根這種野菜從百草香中脫穎而出。咀嚼之后，唇齒留香。如今，它逐漸走上各地的餐桌。離鄉(xiāng)在外的我，也常常會(huì)在網(wǎng)上買上幾斤裹滿泥土的折耳根，重拾故鄉(xiāng)的味道。每每打開包裹，那沁人心脾的泥土香和野草香，總會(huì)帶著一縷縷鄉(xiāng)愁，悄悄從折耳根的根底爬上葉尖，再爬上我的心尖。（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2022年01月17日，有改動(dòng)）24．請(qǐng)根據(jù)提示，把選文行文脈絡(luò)圖補(bǔ)充完整。25．請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，簡(jiǎn)析下面句子中加點(diǎn)詞語所表達(dá)的情感。向來勤勞的母親挖折耳根極有經(jīng)驗(yàn)。26．請(qǐng)從修辭的角度賞析選文第④段中劃?rùn)M線的句子。27．選文中描寫環(huán)境的四字詞語使得語言凝煉而又典雅。請(qǐng)找出其中的三處，并簡(jiǎn)析其作用。28．請(qǐng)說說選文最后一句中“鄉(xiāng)愁”蘊(yùn)含的內(nèi)容。（2022·河南安陽·二模）閱讀下文，完成下面小題。姑姑的月光①姑姑千里迢迢來看望爺爺。那天，她一個(gè)人蹲在院子老棗樹下抹眼淚。②那是個(gè)深秋的周末，樹上的棗紅彤彤的，整個(gè)院落散發(fā)著香甜的味道。我放學(xué)走進(jìn)院子，叫了一聲：“姑姑！”③姑姑抬起頭，眼睛紅腫地望著我。她每次來，見到我時(shí)，總會(huì)展開雙臂，抱起我旋轉(zhuǎn)，還夸我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)俊了，長(zhǎng)成了大姑娘。可這次，姑姑的臉上卻籠上一團(tuán)陰云，灰蒙蒙的。④爹說，你姑姑從小就是個(gè)孩子王，假小子。偷瓜摸棗，爬樹登高，摸鳥蛋，啥危險(xiǎn)干啥，可沒少挨你爺爺?shù)男鬃?、笤帚疙瘩。⑤傍晚，爹在爺爺床邊也睡下了。我寫完作業(yè)后，正在煤油燈下洗著腳。突然，院子里“咕咚”一聲，像一個(gè)重物摔在地上。我驚著了，抓起茶幾上的一把水果刀，緊緊握住，趴在窗臺(tái)上往外看。⑥月光如銀，灑滿了整個(gè)庭院，棗樹下躺著一個(gè)人，一個(gè)中年女人的輪廓。那不是我姑姑嗎？她在干嗎？我腦海里忽然飛來不祥的預(yù)感，目光飛快地往棗樹枝丫上尋找，一旦發(fā)現(xiàn)有懸掛著的繩索之類，我會(huì)拼命跑過去阻止姑姑的異常行為。⑦接下來，姑姑爬樹的動(dòng)作，打消了我那些顧慮。那是我第一次看到一個(gè)五十歲的中年婦女爬樹的姿態(tài)，那么笨拙艱難，又那么竭盡全力。和姑姑同齡的那棵棗樹，與水桶一般粗，地兩手死死把著樹干，沉如磨盤的身休，往上一躥一躥。哇！她竟然站到了第一個(gè)樹杈上。⑧姑姑又把身體蜷縮成一只刺猬，抱著樹干，滑了下來。她第二次爬上樹杈，就看不出那么吃力了。她喘息著，用袖口擦一擦額頭上的汗珠，仰望著圓鏡一樣的月亮想心事。⑨“姑！”樹下的我迎著月光輕輕喚地。⑩姑姑從樹上滑下來，抱緊了我。她的淚光和月光一樣晶瑩剔透，皎潔溫和。她說：“這是咱倆的小秘密，拉鉤上吊一百年……”?自從姑姑出嫁后，有很多年沒見她了。她那雙也曾柔軟過的手掌，現(xiàn)在已經(jīng)布滿了厚厚的老繭，變得像石頭一樣硬。?第二天，陽光明媚。姑姑拆洗完?duì)敔數(shù)谋蝗?，又把爺爺推到院里的老棗樹下曬太陽?爹走過來，俯下身去，指著姑姑說：“爹，你再看看，她是誰？”?爺爺迷離的目光，在他深陷的眼窩里閃了閃，搖搖頭。?一旁的姑姑，歪過頭去，抽泣了一會(huì)兒，回轉(zhuǎn)身，面對(duì)著爺爺。她開始脫去西服外套，露出那件多年前爺爺給她買的素花上衣。姑姑手里握一根長(zhǎng)竹竿，噌噌幾下，已爬到了那棵棗樹的樹杈上。她用竹竿用力敲打樹枝，紅棗噼噼啪啪掉落，落在水缸里，落在柴堆上，落在爺爺?shù)念^上。幾只雞在驚嚇中叫著，飛上了墻頭。?爺爺從輪椅上猛地站起來，四處望著，像在尋找什么，又彎下腰去，脫掉腳上的一只布鞋，使出渾身力氣吼道：“二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒！”?“哈哈！爹，你打！打呀！”姑姑擰著眉毛，一副得意的神態(tài)。?爺爺不依不饒，索性把鞋子投向姑姑，罵道：“瘋丫頭，我就不信治不了你！”?姑姑丟掉竹竿，從樹上出溜下來，攥緊爺爺?shù)氖?，說：“爹！你認(rèn)出二丫來了？沒錯(cuò)，我就是二丫呀！”?姑姑抱緊爺爺，孩子般張大嘴，哇哇哭起來。?一周以來，姑姑家里的電話源源不斷打過來。那邊說，沒有姑姑的家，簡(jiǎn)直不像個(gè)家了。?爹對(duì)姑姑說：“爹也認(rèn)出你了，你也陪了他好多天，回吧！”?爹去車站，給姑姑買好了回家的高鐵票。姑姑要走的頭一天夜里，爺爺又不認(rèn)得姑姑了。大夫說，喚醒老人家的記憶，對(duì)他病情的恢復(fù)大有幫助。?月光下的姑姑，把爺爺推到棗樹下，反復(fù)地爬上爬下，累得她滿頭大汗，可爺爺還是眼皮低垂，沒精打采地斜靠在椅背上。?第二天一大早，爹對(duì)姑姑說：“看你眼睛熬成啥樣了，一宿又沒睡?！钡o姑姑打點(diǎn)好行李，騎著電動(dòng)車強(qiáng)行送姑姑去車站。半路上，姑姑叫爹停車。她說：“咱爹這個(gè)樣子，我走了，怎么會(huì)心安呢？”?爹拗不過姑姑，只好讓姑姑又留了下來。那個(gè)月光如洗的夜晚，姑姑搬來長(zhǎng)長(zhǎng)的竹梯，搭在老屋房檐上。?我疑惑不解地問爹：“姑姑要做啥？”爹說“她？還能做啥，掏鳥窩唄！”（作者：李國明。有刪改）29．簡(jiǎn)要概括姑姑為了喚醒爺爺?shù)挠洃涀隽四膸准隆?0．文章寫姑姑的孝心，卻以“姑姑的月光”為題，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容分析以此為題的作用。31．文章多次寫姑姑下樹，分別用了“滑”“出溜”“爬下”這些詞，同樣是寫下樹，作者所用動(dòng)詞卻各不相同，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。32．文章最后姑姑有沒有喚醒爺爺?shù)挠洃?？?qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行推斷，并說明理由。（2022·河南南陽·一模）閱讀下文，完成下面小題。只給過父親一把剃須刀麥田①15歲那年冬天，母親因?yàn)槠谶^度猝死在車床前，半個(gè)月后，一直被詛咒的父親趕來了，跪在母親的遺像前涕淚長(zhǎng)流。我隨父親回到闊別己久的小鎮(zhèn)，父親待我很好，殷勤地噓寒問暖。這一切又怎能消除整整六年的仇恨？六年前，他為了圓滿自己的“愛情”，遺棄了我和母親。我們母子相依為命，母親不要他的資助，為了供養(yǎng)我讀書拼命干活兒，直至生命的最后一刻?、谙氲竭@些，鉆心的痛就從每個(gè)毛囊里升騰起來。我要考上大學(xué)走出這個(gè)可憎的家！每天我努力讀書，冷冰冰地對(duì)待他的笑臉。仰仗著一張張獎(jiǎng)狀，我以各種名目變著法子要錢。看到他忙不迭地從破舊的錢包里數(shù)錢給我，我就感到快意。無休止的索要使父親清貧的生活更拮據(jù)了，為此父親居然戒了煙。熬煙癮時(shí)皺眉皺眼地難受，但仍對(duì)我有求必應(yīng)。那年我收到了全校第一份，來自一所著名航海學(xué)院的錄取通知書。拿給父親看，當(dāng)看到收費(fèi)時(shí)，他的狂喜瞬間被驚懼和失落所代替?？此灸镜劂对谀抢铮倚睦镉幸环N痛擊對(duì)手后的快意。③開學(xué)時(shí)，父親執(zhí)意要送我到遠(yuǎn)在廈門的學(xué)校。報(bào)到前一天，我們住在一家廉價(jià)的小旅店里。清早起床，父親正捏了枚刀片在鏡子前刮胡子，臉上留下了幾道或深或淺的刮痕，細(xì)紅的血絲滲了出來。也許是離別在前，也許是父親的確老了，我的心陡然酸了，一股骨肉親情涌上心窩。我第一次語氣輕柔地說：“呆會(huì)再刮吧，我到樓下買把刮須刀?！备赣H立刻轉(zhuǎn)過臉，受寵若驚地看著我，良久才雙眼潮紅地說：“家里有的，太浪費(fèi)了。”父親是心疼錢，一年前，父親已經(jīng)病退，日子更艱難了，何況還要支付我昂貴的學(xué)費(fèi)。A我低著頭快步走出洗漱間，不愿他看見我的淚水。④旅館里的那瞬間的淚并沒有維系多久。父親回到小鎮(zhèn)，我在學(xué)校讀書，似乎兩不相干，我的心重新叛逆，恢復(fù)了從前的淡漠。⑤四年后，我畢業(yè)了，開始了海上的漂泊生涯。走的那天，父親執(zhí)意要到車站送我，同行的還有伯父和幾位朋友?？焐宪嚂r(shí)，一位朋友說了個(gè)笑話，大家都哄然大笑，唯獨(dú)父親一臉苦悶，低垂著濕濕的眼睛。伯父低聲寬慰父親：“又不是再不回來，別這樣板著臉……”B就在人潮洶涌的站臺(tái)上，父親突然無助地，傷心地哭了，絲毫不在乎旁人的眼光。大顆眼淚順著他臉上的溝壑艱難地流下來，我硬如鋼鐵的心一下酸痛起來。⑥一向剛毅的父親，竟這樣把持不住。我突然想起，幾天前，大大小小的報(bào)紙長(zhǎng)篇累牘地報(bào)道一則消息：某貨輪在南海遭海盜劫持，多名船員被五花大綁沉尸海底。父親當(dāng)時(shí)捧著報(bào)紙念念叨叨，想要對(duì)我說什么，我卻一臉冷漠，逼得他最終又將話咽了回去。C此刻望著父親微白的雙鬢和肆無忌憚的淚水，我剛想說些什么，一張口淚水就潸然而下。⑦半年多寂寞的航海生活漸漸磨去了我的年少輕狂。船到香港時(shí)，我給家里打了出海后的第一個(gè)電話。妹妹告訴我，我走后父親的身體一直都不好，剛吃過藥睡下了。妹妹還說，幾天前父親刮胡子時(shí)，不知道為什么手直抖，把臉都刮破了。我的眼睛模糊了，仿佛又看見幾年前在旅館父親受寵若驚的神情……⑧掛斷電話，我徒步跑出港區(qū)，去商店給父親買了一個(gè)最好的電動(dòng)剃須刀，然后打的去了郵局。郵局工作的女孩兒遞來回執(zhí)，我猛然想起什么，又向她討回包裹，在包裝盒下角的空白處，認(rèn)真地寫下：“爸爸，我愛你！”女孩兒笑了，說可以寫在附言欄里的。我有些窘，笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。在很多不能安眠的日子里，我會(huì)想起騎在父親脖子上的快樂童年，想起父親離去時(shí)含淚的“對(duì)不起”……畢竟血濃于水，但習(xí)慣仍讓我把愛寫在不令人注意的一角。⑨四個(gè)月后，我從代理手中接過父親病危的電報(bào)。當(dāng)我從美國的長(zhǎng)灘飛回家中時(shí)，昔日身材魁梧的父親己靜靜地睡在狹小的骨灰盒里了。我來到父親的書桌前，恍然見玻璃板底下，工工整整地壓著一張狹長(zhǎng)的紙條，正是從包裹盒上仔細(xì)剪下的那行字“爸爸，我愛你！”⑩伯父進(jìn)來，哽咽著說，最后那些日子里，你父親只要有力氣，就拿著那個(gè)剃須刀，貼在早已刮得干干凈凈的臉頰上。父親還時(shí)常和他說，那次在洗漱間暈倒時(shí)把刀摔了一下，用起來也沒事兒，兒子買的，就是好啊……D撫著剃須刀黑亮的手柄，感覺到父親曾經(jīng)的手溫，我不禁淚如雨下。這些年來，自己的偏執(zhí)與冷漠在父親心底留下了多少創(chuàng)傷，而他卻只記得我的好，只記得這來得太遲的剃須刀。33．文章主要寫了我和父親的哪幾件事，以及我對(duì)父親態(tài)度的變化？34．文中有多處關(guān)于眼淚的描寫，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分別寫出下面句子中“我”或者“父親”流淚的原因。A．我低著頭快步走出洗漱間，不愿他看見我的淚水。B．就在人潮洶涌的站臺(tái)上，父親突然無助地，傷心地哭了，絲毫不在乎旁人的眼光。C．此刻望著父親微白的雙鬢和肆無忌憚的淚水，我剛想說些什么，一張口淚水就潸然而下。D．撫著剃須刀黑亮的手柄，感覺到父親曾經(jīng)的手溫，我不禁淚如雨下。35．本文在記敘順序上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。36．本文以“只給過父親一把剃須刀”為題有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2022·江蘇淮安·一模）閱讀下面的文章，完成各題。月亮落在樹梢上張淑清①月亮落在樹梢上。父親扛著一把鋤頭走回院子，月色將他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，身后是比身影更長(zhǎng)的路。狗哼了一聲，就咽下去再叫的欲望。它從迎面吹來的風(fēng)里，已經(jīng)識(shí)別父親的身份。那些由泥土、汗水，以及旱煙葉子摻雜發(fā)酵的氣味，村子的狗熟悉，草木也熟悉。那是父親的味道，一個(gè)村莊的氣味。昨晚的時(shí)候，父親就收看過天氣預(yù)報(bào)，今天晴朗，萬里無云。其實(shí)無論刮風(fēng)下雨，父親必然去地里走一走?？床坏角f稼，他坐立不安。父親出門時(shí)，日頭剛醒，村子的雞鳴倒是很早，嚎一嗓子，樹醒了，再吼一聲，河也醒了。②父親進(jìn)了門，肩上搭著一條毛巾，趿拉著拖鞋，左腳拖鞋和右腳不是一對(duì)，鞋的襻帶也壞了，被一根破麻布固定著，他管不了這些，只要能穿就行，父親舍不得丟棄和他生活了很長(zhǎng)時(shí)間的物什，窗臺(tái)上躺著豁口的鐮刀，墻壁懸著碎了一截的鏝頭，柜子立著不走針的老座鐘，木頭匣子臥著60年代戴舊的一塊手表，老房子換了兩茬瓦，換湯不換藥。這一件件物什，和父母息息相關(guān)，每一件物什都有一個(gè)鮮活的故事，它們陪著父親和村子，一起慢慢老去。③父親重復(fù)著昨天走過的路，那些彎曲的，筆直的，坑坑洼洼的小徑，仿佛生長(zhǎng)在父親身體里的脈絡(luò)，和父親一道接受塵世的凄風(fēng)冷雨，榮辱變遷。隨意扯起一根，都會(huì)說出很多經(jīng)歷。其中一條路，曾經(jīng)死過人，死過牛馬騾子，也死過幾只老鼠和蛇。村里人說死過人的路，誰走誰晦氣。一條路沒人走了，就荒掉了。父親卻不信邪，父親說，哪條路不死人？再豪華的房子也睡過死人。生生死死，本來是自然規(guī)律。在好幾個(gè)月亮落在樹梢上的夜里，父親獨(dú)自修好那條路，用钁頭和犁鏵，開出一處田地，種上谷子和糜子，還有蕎麥。秋天了，收回家，總留一部分在地上，不割，讓那些鳥兒來吃，每年如此。父親在大地上種莊稼，收獲糧食，也在默默地修行【A】。父親修的路，走到他這一輩，就沒人走了。后輩們選擇城市，住了下來。住的鳥籠，像掛在一根根失去精髓【B】的樹干上。④田里的莊稼灌漿，穗子一天比一天結(jié)實(shí)，天庭飽滿，地閣方圓。這個(gè)季節(jié)的谷物需要父親的陪伴。壟上沒有一棵雜草，一塊石子。父親在地頭一坐，卷上一支喇叭筒煙，一邊津津有味地抽著，一邊瞇著眼。欣賞著他的江山。這一棵棵莊稼，像他俗世里的兒女，親切，又落落大方。父親了解它們的習(xí)性，身上的每一個(gè)變化，刀疤或者風(fēng)留下的傷痕，冰雹擊打的淤積。父親語速緩慢不急不躁，藏住平素的火爆脾氣，說一會(huì)兒，停下來。與它們對(duì)視一番，會(huì)意一笑，眸子里盛著世間最美好的深情與悲憫。父親在地壩逗留很久很久，月亮落在樹梢上，才輕輕推開房門，進(jìn)得屋子歇息，父親躡手躡腳經(jīng)過我們的炕前，帶進(jìn)一陣風(fēng)，風(fēng)里是糧食的馨香，是大地上好的、不好的消息，還有那些個(gè)憂郁和歡樂。⑤年少時(shí)，我們?cè)赣H，跟著一匹犁地的馬，跟著飄浮的白云，在大田內(nèi)走來走去。天藍(lán)得一塵不染，父親在前，我們?cè)诤螅闹袩o比的踏實(shí)。一天的時(shí)間，在大田里度過，直到月亮落在樹梢上。馬來了，又去了。把地蹬了一遍又一遍。馬車和犁鏵穿過田野，穿過濃烈如酒的月色，將谷子，豆子，稻子，麥子運(yùn)回家。只是那樣的日子，多年以后是用來懷念的。月亮落在村莊的白楊樹上，守著月光的人愈來愈少，他們毅然決然去了遠(yuǎn)方。⑥現(xiàn)在我所住的城市里，月光偶有落在樹梢，不及村莊的渾圓和悲壯，缺少什么呢？也許是一種精神與氣場(chǎng)。它如我一般，孤獨(dú)，失去故鄉(xiāng)。我看著它，心中泛出絲絲惆悵。（選自《思維與智慧》，有刪改）37．請(qǐng)從第（3）段【A】【B】?jī)商幖狱c(diǎn)詞語中任選一個(gè)，聯(lián)系上下文談?wù)勀愕睦斫狻?8．文章第（5）