2024年廉潔從業(yè)教育活動心得體會五篇范文_第1頁
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2024年廉潔從業(yè)教育活動心得體會五篇范文黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。國家的繁榮、社會經(jīng)濟的發(fā)展離不開風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展也需要營造廉潔勤政、廉潔從教的風(fēng)清氣正氛圍,而新的《廉政準則》恰好為我們提供了堅強紀律保證。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),身處熱點敏感職位,只有更加嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項規(guī)定,堅持做到秉公用權(quán),廉潔勤政,才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進行。一、廉潔勤政,領(lǐng)導(dǎo)干部必須信念堅定,加強學(xué)習(xí)。我們只有不斷加強思想道德修養(yǎng),堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,用理性控制私欲,才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。學(xué)校的工作是一項服務(wù)性強、強度高的工作,我們要站在講政治的高度,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種意識,通過相關(guān)學(xué)習(xí)來樹立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念,提升服務(wù)效率,當(dāng)今時代,隨著城市化建設(shè)的不斷深入,新情況、新知識、新觀念不斷涌現(xiàn),如果不加強學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí),就要被這個時代所淘汰。當(dāng)然,作為黨的干部,我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)、推進事業(yè)發(fā)展的根本之道。二、廉潔勤政,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起模范帶頭作用,成為廣大師生的一面旗幟。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動,做到一級抓一級,一級帶一級,處處有成效。(范文網(wǎng))要時刻把人民的利益放在心上,要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微,增強拒腐防變的能力,成為廣大師生面前的一面旗幟。三、廉潔勤政,領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強監(jiān)督,接受監(jiān)督。虛心地、真誠地接受監(jiān)督和批評,是黨性原則的重大問題,是增強免疫力的內(nèi)在力量,是抵御各種誘惑,堅持秉公用權(quán),廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,不是對黨的事業(yè)負責(zé)、對自己負責(zé)的表現(xiàn)。所以,在工作過程中,我要堅持陽光操作,做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正,規(guī)范運行,有效防止暗箱操作,只有這樣,才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。確總之,作為一名教育工作者,我要根據(jù)《廉政準則》的要求加強自我約束,作為校長,我還要嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我的肩上擔(dān)負著上級領(lǐng)導(dǎo)的重托和學(xué)校全體教職工的期望,只有牢記黨的宗旨,加強學(xué)習(xí),團結(jié)干事,才能筑牢拒腐防變的思想防線,才能團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工共同譜寫宗王小學(xué)教育事業(yè)燦爛輝煌的新篇章。2024年廉潔從業(yè)教育活動心得體會2廉潔從教是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個規(guī)范,它要求廣大教師應(yīng)具備高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職權(quán)之便謀取私利,所謂廉潔,包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內(nèi)涵,它是奉公的基礎(chǔ),光明磊落的前提,又是一個人自律的保證,自尊的動力。教師作為人類靈魂工程師,更要懂得廉潔的含義,牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則,不貪學(xué)生及家長的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí),始終以清廉純潔的道德品行為學(xué)生和世人作出表率。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。這句話說的就是這個道理,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。作為一名小學(xué)教師,首先要愛崗敬業(yè),要畢生忠誠黨的教育事業(yè)?,F(xiàn)在的教師不僅僅是傳授知識,而必須要有崇高的理想,完善的道德情操,來潛移默化的影響和熏陶學(xué)生,孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!苯處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生,教師榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。同時要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師應(yīng)因材施教,對待每一個學(xué)生都加備的關(guān)愛與呵護,不管是“好”生還是“差”生。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上、生活上、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,與教師之間產(chǎn)生“零距離”,這樣,他就會把教師當(dāng)成真正的“知心”,于是教師的教育效果會更好。我明白教師面對每個學(xué)生時,你的一言一行都是一種誓言,都表現(xiàn)出一種“愛”。作為教師的我們,無需說出“愛”這個字,因為這個已經(jīng)銘刻在每一位教師的信,銘刻在每一個學(xué)生的心中,銘刻在每一個人的心中。作為人類靈魂的工程師,我們一定要堅持廉潔從教的作風(fēng)。雖然這個職業(yè)很平凡,但我們的使命不平凡,因為我們的脊梁支撐的是祖國的未來,雖然這個職業(yè)很清貧,但我們的雙手托起的是明天的太陽。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業(yè)。所以,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學(xué)生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。2024年廉潔從業(yè)教育活動心得體會3通過廉潔教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實做人,要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個方面:一、加強學(xué)習(xí),堅定信念。在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,促使自己時刻不忘世界觀、人生觀、價值觀的改造,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,嚴格律己作為加強自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容,并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,化為自覺自愿的實際行動,自覺抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,堅決過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。二、以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學(xué)習(xí)的同時,本人結(jié)合教育宣傳活動看了一些案例,思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點,就是不能正確看待個人名利得失,小洞不補,大洞吃苦。我們做為一名教師要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實做到未雨綢繆,防患于未然。三、加強思想教育,筑嚴思想防線。一個人的變化是從思想上的變化開始的。為此,必須經(jīng)常加強政治學(xué)習(xí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,牢固樹立遠大的共產(chǎn)主義理想,志當(dāng)存高遠,才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要,人要有底線,這個底線就是黨紀國法,要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時不飄然,逆境時也不至于太消沉??傊ⅰ皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。2024年廉潔從業(yè)教育活動心得體會4我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動,作為一名基層管理人員,通過本次教育活動,看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷,對我的內(nèi)心有很大的觸動,對今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后潘董事長的講話更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標和要求。這次警示教育活動,采用我們國家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式,經(jīng)天山區(qū)黨校校長的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒有加強對權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對加強廉潔從業(yè)意識,推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說的一套,做的又是一套,職工是不會信任的,實際上會讓其他干部,群眾上行下效,最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。其次是沒有帶頭接受監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要時刻如履薄冰,嚴于律己,自覺接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察,我本人會把它當(dāng)做一種警戒,一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,并及時加以改進和糾正,這對我自己的成長是有很大的益處的。三是沒有帶頭遵守公司相關(guān)的紀律。萬事講紀律,就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各項規(guī)章制度不動搖,在思想上和股份公司保持一致。領(lǐng)導(dǎo)干部必須在行動上堅決服從股份公司的各項制度,決不允許有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有對策。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀律,嚴格按規(guī)矩辦事。通過本次廉潔從業(yè)教育活動,通過深刻的反思,我逐步認識到自身在理想信念方面、在規(guī)章制度學(xué)習(xí)方面還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正。首先我會靜下心來學(xué)習(xí)公司的各項管理制度,樹立正確人生觀、價值觀樹立堅定理想信念。作為基層管理人員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好公司交給的工作任務(wù),才能更好地做好企業(yè)的反腐倡廉工作。同時,自己要按照公司的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。其次要抵制住誘惑,要做到見誘惑心不動,見財物心不癢。始終堅持為公司發(fā)展而努力,完成好公司交給的各項工作任務(wù)。最根本的就是要正確處理好個人利益與修集體利益的關(guān)系,在任何時候都要把公司利益放在首位。第三要管得住小節(jié),謹防千里之堤毀于蟻穴。努力做到樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使自己手中的權(quán)力,始終牢記自己手中的權(quán)利是公司賦予我為公司發(fā)展做貢獻而不是為自己謀取好處和利益的。作為基層管理人員,通過本次學(xué)習(xí)我深刻地認識到反腐倡廉的工作的艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,我會在以后的工作中更加嚴格的要求自己嚴格公司遵守廉潔從業(yè)的規(guī)定,做一個耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員,我一定會時刻維護公司的光輝形象,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,為股份公司的發(fā)展盡自己應(yīng)有的一份力量。2024年廉潔從業(yè)教育活動心得體會5近段時間,通過開展廉潔司法集中教育活動,使我充分認識到廉潔司法教育活動,對于法官防止腐敗;樹立良好形象,促進政法事業(yè)健康發(fā)展所具有的重大意義。一、要樹立正確對待奉獻和索取的價值觀。法官應(yīng)樹立為社會作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,不索取非法式,違背道德的利益;不索取損害人民群眾利益的物;不收不義之財。二、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔法官在個人追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。在廉潔司法教育活動中,加強法官社會價值導(dǎo)向,集體主義價值導(dǎo)向,才能抑制和克服法官不廉潔現(xiàn)象的產(chǎn)生。三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。法官單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個真正承擔(dān)起秉公辦案神圣職責(zé)的法官就必須用法官的職業(yè)道德規(guī)范,嚴格約束自己,在工作中保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持辦案公正,接受監(jiān)督,增強廉潔司法意識。通過這次的學(xué)習(xí),使我清醒的看到,我們年輕人要真正樹立正確的

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