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與象共舞鹽池三?。豪罨巯銓?dǎo)學(xué)提示:

請同學(xué)們進一步品讀課文主要內(nèi)容,畫出文中你認(rèn)為最精彩,最感動的詞句,做上簡單的批注,再把你的感受在小組內(nèi)與同學(xué)交流。品讀感悟:

舞蹈的大象,沒有一點兒笨重的感覺,它們隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦,踮腳抬腿,前后左右顫動著身子,長長的鼻子在空中揮舞。

舞蹈的大象,沒有一點兒笨重的感覺,它們隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦,踮腳抬腿,顫動身子,揮舞鼻子。品讀感悟:

在歡樂的音樂聲中,象群翩翩起舞,觀眾都()到了寬闊的場地,人群和象群混雜在一起舞之蹈之,熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。擁小練筆:仿照課文總分結(jié)構(gòu)寫一段話,抓住人或物的特點自由表達。拓展延伸、推薦閱讀:1.推薦閱讀選學(xué)課文《維也納生活圓舞曲》,進一步了解異域風(fēng)情。

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