橫折彎鉤的寫法（教案）二年級(jí)上冊(cè)書法

課題漢字筆畫的書寫——橫折彎鉤的寫法單元主題基本筆畫教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)橫折彎鉤的寫法能說出筆畫名稱，并能分辨出筆畫的形態(tài)特征。寫好橫折彎鉤的筆畫，并能運(yùn)用到書寫中。教師示范、指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)審美，寫好漢字。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)橫折彎鉤的書寫要領(lǐng)，掌握橫折彎鉤的書寫方法及其書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)1.掌握橫折彎鉤的書寫要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生初步的書寫審美能力寫法技巧、運(yùn)筆方法2.把橫折彎鉤的字寫的正確、端正、整潔。課前準(zhǔn)備鉛筆、橡皮、田字格本教學(xué)過程復(fù)備

一、創(chuàng)設(shè)情境，趣味導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)謎語，大家猜猜看。“頭戴紅帽子,身穿白袍子,說話伸脖子,走路擺架子?！贝蠹也聦?duì)了，謎底是鵝。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這只鵝，像我們認(rèn)識(shí)的哪一個(gè)筆畫呢？沒錯(cuò)，像橫折彎鉤。今天我們來學(xué)習(xí)基本筆畫——橫折彎鉤。觀察對(duì)比：橫折彎鉤與橫折哪里不一樣呢？學(xué)生回答：橫折彎鉤在橫折的基礎(chǔ)上多了一個(gè)鉤畫，橫折彎鉤的豎畫不是垂直的，而是向左傾斜。教師點(diǎn)撥：剛才這位同學(xué)觀察的非常仔細(xì)，他將橫折彎鉤與橫折的區(qū)別非常清晰的指出，下面我們就來學(xué)習(xí)和研究“橫折彎鉤”筆畫的寫法。揭示課題。二、認(rèn)識(shí)橫折彎鉤的形態(tài)特點(diǎn)1.觀察比較、形象比喻，初識(shí)筆畫“橫折彎鉤”筆畫形態(tài)。2.提問：（課件出示鵝和橫折彎鉤），大家仔細(xì)看看這兩幅圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？追問：它們哪些地方比較像呢？你們的眼睛真亮！寫字時(shí)，學(xué)會(huì)觀察很重要。3.學(xué)生回答：橫折彎鉤像“鵝”的形態(tài)。4.教師點(diǎn)撥：這位同學(xué)說的非常好，這個(gè)筆畫的形態(tài)酷似鵝的形象，那接下來請(qǐng)同學(xué)們描繪下“橫折彎鉤”筆畫形態(tài)。5.學(xué)生回答從占格位置、筆畫形態(tài)兩方面進(jìn)行回答。6.參照田字格的位置，橫折彎鉤從哪起筆？從哪兒轉(zhuǎn)折？從哪兒撇出？（小組合作交流說說“橫折彎鉤”筆畫形態(tài)）。7.鉛筆請(qǐng)按起筆寫長(zhǎng)橫，橫的末端頓筆后向下寫折，折的末端向右，然后向上順勢(shì)出鉤。三、探究寫法（一）學(xué)習(xí)筆畫的寫法1.分析探究、觀察田字格中筆畫的位置關(guān)系、運(yùn)筆特點(diǎn)。2.學(xué)生分析觀察，教師點(diǎn)撥。3.橫折彎鉤：頓筆起筆，豎畫略微向左傾斜，到橫中線處停筆，轉(zhuǎn)折處都要進(jìn)行頓筆，彎鉤處先停筆，再出鋒。4.教師進(jìn)行示范，并講解書寫時(shí)應(yīng)該注意什么。5.學(xué)生嘗試練寫“橫折彎鉤”，在練習(xí)中體會(huì)筆畫的特點(diǎn)和寫法。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在要將起筆、運(yùn)筆、收筆。6.在田字格本中書寫兩行，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。7.評(píng)價(jià)糾錯(cuò)：①展示評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)；②糾正寫錯(cuò)，并強(qiáng)調(diào)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的寫法。主要的錯(cuò)誤的類型：書寫的太快，筆畫書寫不規(guī)范。（二）學(xué)習(xí)例字的寫法1.請(qǐng)同學(xué)們來說說有哪些字中有“橫折彎鉤”筆畫的字。2.學(xué)生回答：九、乙、乞、仇。3.引導(dǎo)學(xué)生觀察、研究分析“九、乙、乞、仇”等例字的寫法。4.運(yùn)用多媒體講解例字的橫折彎鉤筆畫的異同及其特點(diǎn)。5.講解并示范例字的寫法。把例字的書寫過程展示給學(xué)生看，使學(xué)生能夠較快的掌握字型特點(diǎn)和書寫方法，提高學(xué)生的書寫水平，引導(dǎo)學(xué)生從字形結(jié)構(gòu)、占格位置、筆畫關(guān)系方面進(jìn)行分析。四、練習(xí)書寫1.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)。2.教師在學(xué)生的書寫中進(jìn)行坐姿的指導(dǎo)。提示注意：①寫字姿勢(shì)。②在觀察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上，寫好基本筆畫。③按照寫字練習(xí)“看、描、寫、比、改”五步訓(xùn)練練習(xí)。五、糾錯(cuò)展評(píng)1.糾錯(cuò)。對(duì)學(xué)生在書寫中出現(xiàn)的錯(cuò)寫進(jìn)行集體糾正，糾正后再讓學(xué)生書寫，以達(dá)到要求為止。讓學(xué)生在反復(fù)實(shí)踐中，體會(huì)并掌握寫法技巧，掌握“橫折彎鉤”的寫法。2.展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，讓學(xué)生認(rèn)真觀察、分析所練寫的例字，進(jìn)一步明確各筆畫在田字格中的位置，通過欣賞比較，理解相同的筆畫在不同字中的變化。3.在投影上展示學(xué)生的書寫練習(xí)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)，提高學(xué)生寫字的積極性。六、總結(jié)提升1.回顧本課的知識(shí)要點(diǎn)。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家基本上