版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
四川省雅安市雅安中學2024屆高二化學第二學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、“異丙苯氧化法”生產(chǎn)丙酮和苯酚的合成路線如下,各反應的原子利用率均為100%。下列說法正確的是A.X的分子式為C3H8 B.Y與異丙苯可用酸性KMnO4溶液鑒別C.CHP與CH3COOH含有相同的官能團 D.可以用分液的方法分離苯酚和丙酮2、NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.7.8gNa2O2中所含陰離子的數(shù)目是0.2NAB.標準狀況下,2.24L18O2中所含中子的數(shù)目是NAC.1mol乙酸和甲酸甲酯的混合物中含有共用電子對的數(shù)目是8NAD.用足量NaOH溶液完全吸收1molCl2時,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是2NA3、25℃,四種水溶液①HCl,②FeCl3,③KOH,④Na2CO3四種水溶液的pH依次為4、4、10、10,各溶液中水的電離程度大小關系正確的是()A.①=②=③=④ B.①>③>②>④ C.④=②>③=① D.①=③>②=④4、若agCO2含b個分子,則阿伏加德羅常數(shù)的值為()A.a(chǎn)b/28 B.a(chǎn)b/14 C.28/b D.44b/a5、下列敘述正確的是()A.烯烴中的碳碳雙鍵由l個δ鍵和l個π鍵組成B.2s軌道可以和3p軌道形成sp2雜化軌道C.由極性鍵組成的分子,一定是極性分子D.甲烷中sp3雜化軌道的構(gòu)型是平面正方形6、某溫度下,向10mL0.1mol/L的醋醵溶液中逐滴加入等濃度的NaOH溶液,溶液中pH與pOH[pOH=-lgc(OH-)]的變化關系如圖所示。則下列說法正確的是A.兩者恰好反應完全,需要NaOH溶液的體積大于10mLB.Q點時溶液的pH=7C.M點時溶液呈堿性,對水的電離起抑制作用D.N點所示溶液中,c(CH3COO-)>c(CH3COOH)7、高溫下焙燒CuFeS2的反應之一為2CuFeS2+7O2=CuSO4+CuO+Fe2O3+3SO2,下列關于該反應的敘述正確的是()A.CuFeS2中硫的化合價為-1B.CuFeS2發(fā)生還原反應C.1molCuFeS2完全反應轉(zhuǎn)移13mol電子D.CuSO4和SO2既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物8、用酸性溶液進行下列實驗,不能達到預期目的的是()A.鑒別苯和甲苯B.鑒別乙烷和乙烯C.檢驗中含碳碳雙鍵D.鑒別和9、取100mL0.3mol·L-1和300mL0.25mol·L-1的硫酸注入500mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線,該混合溶液中H+的物質(zhì)的量濃度是()A.0.21mol·L-1 B.0.42mol·L-1C.0.56mol·L-1 D.0.26mol·L-110、下列各物質(zhì)中,按熔點由高到低的順序排列正確的是()A.CH4>SiH4>GeH4>SnH4B.KCl>NaCl>MgCl2>MgOC.Rb>K>Na>LiD.石墨>金剛石>SiO211、已知A物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,lmolA與足量的NaOH溶液混合共熱,充分反應后最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為A.6mol B.7mol C.8mo1 D.9mo112、室溫下,將0.1mol/L的一元酸HA溶液逐滴滴加到10mL0.1mol/LNaOH溶液中,pH的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是A.a(chǎn)點所示溶液中c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(HA)B.a(chǎn)、b兩點所示溶液中水的電離程度a點大于b點C.pH=7時,c(Na+)=c(A-)+c(HA)D.一元酸HA為弱酸13、幾種短周期元素的原子半徑和主要化合價見表:元素代號XYZLMQ原子半徑/nm0.1600.1430.1020.0990.0770.074主要化合價+2+3+6、-2+7、-1+4、-4-2下列說法正確的是A.在化學反應中,M原子既不容易失去電子,又不容易得到電子B.等物質(zhì)的量的X、Y的單質(zhì)與足量鹽酸反應,生成的氫氣一樣多C.Y與Q形成的化合物不可能跟氫氧化鈉溶液反應D.Z的氫化物的穩(wěn)定性強于L的氫化物的穩(wěn)定性14、某學生探究0.25mol/LAl2(SO4)3溶液與0.5mol/LNa2CO3溶液的反應,實驗如下:下列分析不正確的是A.實驗I中,白色沉淀a是Al(OH)3B.實驗2中,白色沉淀b含有CO32-C.實驗l、2中,白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH無關D.檢驗白色沉淀a、b足否洗滌干凈,均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液15、我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為,其實從化學的角度來說,“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥,甚至可以說并不是害人而是救人,這種做法的化學原理是()A.膠體的電泳 B.血液的氧化還原反應 C.膠體的聚沉 D.血液中發(fā)生復分解反應16、下列說法正確的是()A.核磁共振氫譜、紅外光譜都能夠快速精確地測定有機物的相對分子質(zhì)量B.異戊烷和新戊烷可以用質(zhì)譜法快速的區(qū)分C.組成元素的質(zhì)量分數(shù)相同,且相對分子質(zhì)量也相同的不同化合物,一定互為同分異構(gòu)體D.互為同系物二、非選擇題(本題包括5小題)17、Hagrmann酯(H)是一種合成多環(huán)化合物的中間體,可由下列路線合成(部分反應條件略去):(1)H的分子式是___;D的名稱是____(2)G中含氧官能團的名稱是___;已知B的分子式為C4H4,則A→B的反應類型是_____(3)E→F的化學方程式是_____(4)下列說法正確的是___a.A能和HCl反應得到聚氯乙烯的單體b.H的同分異構(gòu)體中不可能存在芳香族化合物c.B、C、D均可發(fā)生加聚反應d.1molF與足量H2反應可消耗3molH2(5)M是G的同系物且相對分子量比G小28,請寫出滿足下列條件的M的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____①苯環(huán)上的一氯取代只有一種②不能與金屬鈉反應放出H2(6)以苯乙烯和甲醇為原料,結(jié)合己知信息選擇必要的無機試劑,寫出—的合成路線____。18、以乙炔與甲苯為主要原料,按下列路線合成一種香料W:(1)寫出實驗室制備乙炔的化學方程式___________。(2)反應①的反應試劑、條件是________,上述①~④反應中,屬于取代反應的是________。(3)寫出反應③的化學方程式_____________。(4)檢驗反應③是否發(fā)生的方法是_______。(5)寫出兩種滿足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______。a.能發(fā)生銀鏡反應b.苯環(huán)上的一溴代物有兩種19、某課外活動小組利用下列化學反應在實驗室中制備氯氣,并進行有關氯氣性質(zhì)的研究。(1)該小組同學欲用圖所示儀器及試劑(不一定全用)制備并收集純凈、干燥的氯氣。①應該選擇的儀器是__________(填字母)。②將各儀器按先后順序連接起來,應該是a接__________,__________接__________,__________接__________,__________接h(用導管口處的字母表示)。③濃鹽酸與二氧化錳反應的離子方程式為__________。(2)該小組同學設計分別利用圖所示裝置探究氯氣的氧化性。①G中的現(xiàn)象是__________,原因是__________(用化學方程式表示)。②H中的現(xiàn)象是__________。20、某?;瘜W研究性學習小組的同學在學習了氨的性質(zhì)后討論:運用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:(一)制取氨氣(1)寫出實驗制取氨氣的化學方程式_______________________________;(2)有同學模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認為他能否達到目的?________(填“能”或“否”)。理由是______________________。(二)該小組中某同學設計了下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:(1)該裝置在設計上有一定缺陷,為保證實驗結(jié)果的準確性,對該裝置的改進措施是:_______________________________________________________________________。(2)利用改進后的裝置進行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍色,同時生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應的化學方程式___________________。(三)問題討論:有同學認為:NH3與CuO反應生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:______________。21、實驗室制乙酸乙酯的主要裝置如圖A所示,主要步驟如下:①在a試管中按2∶3∶2的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物;②按A圖連接裝置,使產(chǎn)生的蒸汽經(jīng)導管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液(加入幾滴酚酞試液)中;③小火加熱a試管中的混合液;④等b試管中收集到約2mL產(chǎn)物時停止加熱。撤下b試管并用力振蕩,然后靜置待其中液體分層;⑤分離出純凈的乙酸乙酯。請回答下列問題:(1)A裝置中使用球形干燥管的作用除了冷凝還有___________,步驟⑤中分離乙酸乙酯的操作名稱是_____________。(2)步驟④中可觀察到b試管中的現(xiàn)象為______________,同時有細小氣泡產(chǎn)生。(3)為探究濃硫酸在該反應中起的作用,某化學興趣小組同學利用上圖A所示裝置進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實驗結(jié)束后充分振蕩小試管b,再測有機層的厚度,實驗記錄如下:實驗編號試管a中試劑試管b中試劑測得有機層的厚度/cmA3mL乙醇、2mL乙酸、1mL18mol·L-1濃硫酸飽和Na2CO3溶液5.0B3mL乙醇、2mL乙酸0.1C3mL乙醇、2mL乙酸、6mL3mol·L-1H2SO41.2D3mL乙醇、2mL乙酸、6mL6mol·L-1鹽酸1.2①由實驗B、C、D的記錄可得出結(jié)論___________________;②分析實驗_________(填實驗編號)的數(shù)據(jù),可以推測出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因是_________________;③濃硫酸和加熱都有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,但實驗發(fā)現(xiàn)濃硫酸過多或溫度過高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低,可能的原因是____________________;④分離出乙酸乙酯層后,經(jīng)過洗滌,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為_______(填字母)。A.NaOH固體B.無水CaCl2C.濃硫酸
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】
A.根據(jù)圖示可知X和Y發(fā)生加成反應產(chǎn)生異丙苯,則X是丙烯,分子式是C3H6,A錯誤;B.Y是苯與酸性KMnO4溶液不能反應,而異丙苯由于與苯環(huán)連接的C原子上含有H原子,可以被KMnO4溶液氧化而使溶液褪色,因此可以用KMnO4溶液鑒別二者,B正確;C.CHP含有的官能團是-C-O-OH,而CH3COOH含有的官能團是羧基,所以二者的官能團不相同,C錯誤;D.苯酚在室溫下在水中溶解度不大,但容易溶于丙酮中,因此不能通過分液的方法分離,C錯誤;故合理選項是B。2、C【解題分析】分析:A、質(zhì)量換算物質(zhì)的量結(jié)合過氧化鈉構(gòu)成離子分析判斷;B、依據(jù)氣體摩爾體積換算物質(zhì)的量,結(jié)合分子式和質(zhì)量數(shù)=中子數(shù)+質(zhì)子數(shù)計算中子數(shù);C、乙酸和甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體,每個乙酸和甲酸甲酯分子中所含共用電子對個數(shù)都是8;D、氯氣和氫氧化鈉反應是氯氣自身氧化還原反應,氯元素化合價從0價變化為-1價和+1價。詳解:A、7.8gNa2O2中物質(zhì)的量為0.1mol,所含陰離子過氧根離子的數(shù)目是0.1NA,選項A錯誤;B、標準狀況下,2.24L18O2物質(zhì)的量為0.1mol,所含中子的數(shù)目=0.1mol×(18-8)×2×NA=2NA,選項B錯誤;C、乙酸和甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體,每個乙酸(CH3COOH)和甲酸甲酯(HCOOCH3)分子中所含共用電子對個數(shù)都是8,所以1mol乙酸和甲酸甲酯的混合物中含有共用電子對的數(shù)目是8NA,選項C正確;D、氯氣和氫氧化鈉反應是氯氣自身氧化還原反應,氯元素化合價從0價變化為-1價和+1價;吸收1molCl2時,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是NA,選項D錯誤;答案選C。點睛:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關計算,掌握公式的運用以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關鍵,難度不大。3、C【解題分析】
酸或堿抑制水電離,酸中氫離子或堿中氫氧根離子濃度越大其抑制水電離程度越大;含有弱離子的鹽促進水電離,弱離子水解程度越大,水的電離程度越大?!绢}目詳解】①是酸、③是堿,所以二者抑制水電離,①pH=4的HCl溶液中水電離出的氫離子濃度是;③pH=10的KOH溶液中水電離出的氫離子濃度是;所以二者抑制水電離程度相同;②、④都是含有弱離子的鹽,促進水電離,②pH=4的FeCl3溶液中水電離出的氫離子濃度是,④pH=10的Na2CO3溶液中水電離出的氫離子濃度是,②、④水電離程度相同,則水的電離程度大小順序是④=②>③=①,故選C。4、D【解題分析】
若agCO2含b個分子,設阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,根據(jù)公式N=n×NA=mNA/M,有b=aNA/44,則NA=44b/a,故D正確,本題選D。5、A【解題分析】
A.烯烴中的雙鍵碳原子是2sp2雜化,故烯烴中的碳碳雙鍵由l個δ鍵和l個π鍵組成,A正確;B.2s軌道只能和2p軌道形成sp2雜化軌道,B不正確;C.由極性鍵組成的分子,不一定是極性分子,例如甲烷是非極性分子,C不正確;D.甲烷中sp3雜化軌道的構(gòu)型是正四面體,D不正確。所以答案選A。6、D【解題分析】分析:A.兩者恰好反應完全,醋酸和氫氧化鈉的物質(zhì)的量相同;B、常溫時,中性溶液的PH才為1;C、酸堿抑制水的電離;D、詳解:A.醋酸和氫氧化鈉的物質(zhì)的量相同,兩者恰好反應完全,需要NaOH溶液的體積等于10mL,故A錯誤;B.Q點pOH=pH,說明c(H+)═c(OH-),溶液顯中性,但溫度末知,Q點時溶液的pH不一定為1,故B錯誤;C.M點時溶液中溶質(zhì)為醋酸和醋酸鈉,呈酸性,對水的電離起抑制作用,故C錯誤;D.N點所示溶液中,溶質(zhì)為醋酸鈉和過量的氫氧化鈉,溶液中離子以CH3COO-為主,水解產(chǎn)生的醋酸分子較少,故c(CH3COO-)>c(CH3COOH),故D正確;故選D。點睛:本題考查酸堿中和的定性判斷和計算,解題關鍵:弱電解質(zhì)的電離,pOH的含義,易錯點B,中性溶液PH不一定為1.7、D【解題分析】中Cu為+2價,F(xiàn)e為+2價,S為-2價。A錯;S、Fe的化合價均升高,發(fā)生氧化反應,B錯;1molCuFeS2完全反應轉(zhuǎn)移電子為28mol,C錯;O2中氧元素化合價降低,所以CuSO4和SO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物,D正確。8、C【解題分析】
酸性KMnO4溶液具有強氧化性,可與具有還原性的SO2、亞鐵鹽等物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應,可與甲苯、碳碳雙鍵、醛基等基團發(fā)生氧化還原反應,以此解答該題?!绢}目詳解】A.甲苯可與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應,苯與酸性高錳酸鉀不反應,可鑒別,故A正確;B.乙烯中碳碳雙鍵可與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應,乙烷不與酸性高錳酸鉀反應,B正確;C.CH2=CHCHO中碳碳雙鍵和醛基都可與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應,不能檢驗是否含有碳碳雙鍵,故C錯誤;D.SO2具有還原性,可與酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化還原反應而褪色,不反應,可鑒別,故D正確。答案選C。9、B【解題分析】
混合后溶液中溶質(zhì)H2SO4的物質(zhì)的量等于100mL0.3mol/L和300mL0.25mol/L的H2SO4溶液中含有的H2SO4之和,假設混合后溶質(zhì)H2SO4的物質(zhì)的量濃度為a,根據(jù)n=c·V計算混合后的濃度,溶液中H+的物質(zhì)的量濃度是H2SO4濃度的2倍?!绢}目詳解】假設混合后溶質(zhì)H2SO4的物質(zhì)的量濃度為a,根據(jù)混合前后溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量總和不變可得:100mL×0.3mol/L+300mL×0.25mol/L=500mL×a,解得:a=0.21mol/L,H2SO4是二元強酸,在溶液中完全電離,因此混合后溶液中氫離子的濃度c(H+)=2c(H2SO4)=2×0.21mol/L=0.42mol/L,故合理選項是B?!绢}目點撥】本題考查物質(zhì)的量濃度的有關計算,注意混合溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量為混合前兩種溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量的和,并根據(jù)酸分子化學式確定氫離子與酸的濃度關系,結(jié)合物質(zhì)的量濃度定義式的變形進行計算、判斷。10、D【解題分析】A分子晶體,分子組成和結(jié)構(gòu)相似,相對分子質(zhì)量越大,熔點越高,選項A錯誤;B、離子半徑越小,所帶電荷越多,晶格能越大,熔點越高,選項B錯誤;C、金屬性越弱,金屬鍵越強,熔點越高,選項C錯誤;D、石墨C—C的鍵長比金剛石C—C鍵長短,鍵能大,所以石墨的熔點比金剛石高,熔點石墨>金剛石>SiO2,選項D正確。答案選D。11、C【解題分析】
通過A分子的結(jié)構(gòu)可知,其含有5個酚羥基,一個鹵素原子以及一個由酚羥基酯化得來的酯基。所以1molA最多能消耗的NaOH的物質(zhì)的量為5+1+2=8mol,C項正確;答案選C?!绢}目點撥】能與NaOH反應的有機物有:鹵代烴,酯,酚和羧酸;對于由酚羥基酯化得到的酚酯基,其在堿性條件下水解會消耗2個NaOH。12、C【解題分析】A.a點時加入10mL的一元酸HA,酸堿恰好中和得到NaA溶液,溶液的pH=8.7,說明NaA為強堿弱酸鹽,A-發(fā)生水解反應A-+H2OHA+OH-且水解是微弱的,則c(Na+)>c(A-)>c(OH-),因水也電離產(chǎn)生OH-,則c(OH-)>c(HA),所以微粒濃度大小順序為:c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(HA),故A正確;B.a點時溶液中只有NaA,A-發(fā)生水解促進水的電離,b點溶液中酸過量,酸抑制水的電離,所以a、b兩點所示溶液中水的電離程度a點大于b點,故B正確;C.pH=7時,c(H+)=c(OH-),由電荷守恒可知,c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-),則c(Na+)=c(A-),故C錯誤;D.根據(jù)A項分析可知,HA為一元弱酸,故D正確;答案選C。13、A【解題分析】
根據(jù)上表可以看出Q主要化合價只有-2價,所以Q是O元素;M和Q位于同一周期主要化合價有+4和-4價,M是C元素,X、Y、Z、L的半徑大于O和C,且逐漸減小,再根據(jù)主要的化合價分析,可知X、Y、Z、L依次是Mg、Al、S、Cl元素【題目詳解】A.在化學反應中,C原子的最外層電子數(shù)為4,既不容易失去電子,又不容易得到電子,A正確;B.Mg和HCl反應的物質(zhì)的量之比為1:2,Al和HCl的物質(zhì)的量之比為1:3,所以等物質(zhì)的量的Mg、Al的單質(zhì)與足量鹽酸反應,生成的氫氣Al多些,B錯誤;C.Al2O3是兩性氧化物,既可以和酸反應又可以和強堿反應生成鹽和水,C錯誤;D.S的非金屬性比Cl弱,所以氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性Cl>S,D錯誤;答案選A。14、C【解題分析】A.實驗I中白色沉淀能溶于稀硫酸,但沒有氣泡,說明白色沉淀a是Al(OH)3,A正確;B.實驗2中白色沉淀溶解且有少量氣泡,這說明白色沉淀中含有碳酸根離子,B正確;C.硫酸鋁顯酸性,碳酸鈉顯堿性,則根據(jù)實驗過程可知實驗l、2中,白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH有關,C錯誤;D.白色沉淀表面有吸附的硫酸根,因此檢驗白色沉淀a、b足否洗滌干凈,均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液,D正確,答案選C。15、C【解題分析】
血液屬于膠體,膠體遇到電解質(zhì)溶液會聚沉,在傷口上撒鹽可以使傷口表面的血液凝結(jié),從而阻止進一步出血,以及防治細菌感染,屬于膠體的聚沉,故選C。16、C【解題分析】
A.核磁共振氫譜只能顯示出有機物中H原子的種類及比例,紅外光譜顯示的是有機物中的化學鍵及官能團,這兩種譜圖都不能測定有機物的相對分子質(zhì)量,A錯誤;B.在質(zhì)譜中,異戊烷和新戊烷的離子峰相似,不好區(qū)分,B錯誤;C.相對分子質(zhì)量相同,組成元素的質(zhì)量分數(shù)也相同,則這些不同的化合物的分子式一定相同,所以它們一定互為同分異構(gòu)體,C正確;D.前兩個物質(zhì)屬于酚,第三個物質(zhì)屬于醇,它們不是同一類物質(zhì),不屬于同系物的范疇,D錯誤;故合理選項為C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、C10H14O3丙炔醚鍵、酯基加成反應CH3C≡C-COOH+C2H5OHCH3C≡C-COOC2H5+H2Oa、c【解題分析】
根據(jù)合成路線圖可知,2個乙炔發(fā)生加成反應生成CH2=CH-C≡CH,則B為CH2=CH-C≡CH,B與甲醇反應生成;根據(jù)F的結(jié)構(gòu)簡式及E與乙醇反應的特點,丙炔與二氧化碳發(fā)生加成反應生成CH3C≡C-COOH,則E為CH3C≡C-COOH;E與乙醇在濃硫酸及加熱的條件下生成F和水;C與F發(fā)生加成反應生成G;【題目詳解】(1)根據(jù)H的結(jié)構(gòu)簡式可知,分子式為C10H14O3;CH3C≡CH含有的官能團為C≡C,為丙炔;(2)G中含有的官能團有碳碳雙鍵、醚基、酯基,含氧官能團為醚鍵、酯基;B為CH2=CH-C≡CH,則反應類型為加成反應;(3)由分析可知,E為CH3C≡C-COOH,與乙醇在濃硫酸及加熱的條件下生成F和水,方程式為:CH3C≡C-COOH+C2H5OHCH3C≡C-COOC2H5+H2O;(4)a.A為乙炔,能和HCl反應得到氯乙烯,為聚氯乙烯的單體,a正確;b.H與C6H5-CHOH-CHOH-CHOH-CH3的分子式相同,而結(jié)構(gòu)不同,則同分異構(gòu)體中可以存在芳香族化合物,b錯誤;c.B、C、D中均含有碳碳不飽和鍵,可發(fā)生加聚反應,c正確;d.1molF與足量H2反應可消耗2molH2,酯基中的碳氧雙鍵不能發(fā)生加成反應,d錯誤;答案為ac;(5)M是G的同系物且相對分子量比G小28,則M比G少2個CH2結(jié)構(gòu),則分子式為C9H12O3;①苯環(huán)上的一氯取代只有一種,苯環(huán)上只有1種氫原子,則3個取代基在間位,②不能與金屬鈉反應放出H2,則無羥基,為醚基,結(jié)構(gòu)簡式為;(6)根據(jù)合成路線,苯乙烯先與溴發(fā)生加成反應,再發(fā)生消去反應生成苯乙炔;苯乙炔與二氧化碳發(fā)生加成反應生成C6H5C≡CCOOH,再與甲醇發(fā)生取代反應即可,流程為。18、氯氣、光照①②④取樣,滴加新制氫氧化銅懸濁液,加熱煮沸,有磚紅色沉淀生成,可證明反應③已經(jīng)發(fā)生、、【解題分析】
由C的結(jié)構(gòu)及反應④為酯化反應可知,A為CH3COOH,C為,則反應①為與氯氣光照下發(fā)生取代反應,生成B為,反應②為鹵代烴的水解反應,反應③為醇的催化氧化反應,【題目詳解】(1)實驗室用碳化鈣和水反應制備乙炔,化學方程式。答案為:;(2)根據(jù)上述分析,反應①的反應試劑為氯氣,條件是光照,上述①~④反應中,屬于取代反應的是
①②④,故答案為:①②④;(3)反應③為與氧氣在催化劑作用下發(fā)生氧化反應生成,化學方程式為。答案為:;(4)檢驗反應③是否發(fā)生的方法是:取樣,滴加新制氫氧化銅懸濁液,加熱,有磚紅色沉淀生成,可證明反應③已經(jīng)發(fā)生,故答案為:取樣,滴加新制氫氧化銅懸濁液,加熱,有磚紅色沉淀生成,可證明反應③已經(jīng)發(fā)生;(5)的同分異構(gòu)體滿足a.能發(fā)生銀鏡反應,含?CHO;b.苯環(huán)上的一溴代物有兩種,苯環(huán)上有2種H,則2個取代基位于對位,符合條件的結(jié)構(gòu)簡式為、、等,答案為:、、。19、ABCDEdefgbcMnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O溶液由無色變?yōu)樗{色Cl2+2KI=I2+2KCl產(chǎn)生白色沉淀【解題分析】
本題主要考察氯氣的制備,及氯氣的化學性質(zhì)的探究。Cl2的實驗室制備裝置有:A(發(fā)生裝置)、C(除去HCl氣體)、D(干燥裝置)、B(收集裝置)、E(尾氣處理)。題中還要探究Cl2的氧化性,Cl可以將I-氧化為I2,也可以將氧化為?!绢}目詳解】(1)①Cl2的實驗室制備有A(發(fā)生裝置)、C(除去HCl氣體)、D(干燥裝置)、B(收集裝置)、E(尾氣處理);②裝置的連接順序為ACDBE,則導管口為a-d,e-f,g-b,c-h;③該反應的離子方程式為:;(2)①試管中的反應方程式為:,生成的I2可以使淀粉溶液變藍;②該實驗中涉及的化學反應有:,,所以可以看到H中有白色沉淀生成。20、2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O否氨氣在飽和氯化銨溶液中的溶解度仍然很大在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 阜陽市生產(chǎn)企業(yè)租賃合同示范合同
- 金融支付公司辦公區(qū)門窗安裝合同
- 租賃合同維修責任劃分
- 勞動合同管理與領導力發(fā)展
- 藥品生產(chǎn)廠租賃合同
- 水利水電鉆機租賃合同
- 建筑裝飾承攬施工合同
- 氣象站監(jiān)控設施安裝協(xié)議
- 河岸護坡植草磚施工合同
- 酒吧現(xiàn)場布置設計師合同
- 畫說學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 基于“三新”背景下的2025屆新高考物理復習備考策略-課件
- 2024年河南省鄭州市高考物理一模試卷(含解析)
- 劍指CET-4:大學生英語能力基礎學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 關于拖欠民營企業(yè)中小企業(yè)的2024年清理拖欠民營企業(yè)中小企業(yè)賬款工作方案
- 瓷磚訂購合同協(xié)議書模板
- 保安項目人員替換方案
- 2024學年八年級英語上冊 Module 6 Animals in danger Unit 1 It allows people to get closer to them教案 (新版)外研版
- 2024年新人教版部編八年級道德與法治教材解讀
- 《新視野商務英語視聽說》第四版-上-U2 Jobs and Responsibilities
- 第9課《古詩三首》(同步練) 2024-2025學年四年級語文上冊(統(tǒng)編版)
評論
0/150
提交評論