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文檔簡介
上海市第二工業(yè)大學附屬龔路中學2024屆化學高二下期末達標測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、某天然堿組成可表示為xNa2CO3·yNaHCO3·zH2O。取mg該天然堿配成1L溶液M。取出100mLM向其中加入50mL1mol·L-1鹽酸,兩者恰好完全反應生成NaCl,同時產(chǎn)生CO2的體積為672mL(標準狀況下),下列推斷正確的是()A.mg該天然堿中含0.3molNa2CO3B.mg該天然堿中含0.3molNa+C.溶液M中c(Na+)=0.5mol·L-1D.該天然堿中x:y:z=2:1:22、下列屬于化學變化的是A.淀粉遇I2變藍 B.海水曬鹽C.石油分餾得到柴油 D.從煤焦油獲得苯、甲苯3、濃硫酸是一種重要的化工原料,在儲存和運輸濃硫酸的容器上,必須貼上以下標簽中的()A. B. C. D.4、某有機物的結構簡式如圖,它在一定條件下可能發(fā)生的反應有()①加成②水解③酯化④氧化⑤中和⑥消除⑦還原A.②③ B.①③⑥ C.①③④⑦ D.①②④⑤⑦5、氰氣[(CN)2]和氰化物都是劇毒性物質,氰分子的結構式為N≡C-C≡N,性質與鹵素相似,下列敘述錯誤的是:A.氰分子中四原子共直線,是非極性分子B.氰分子中C≡N鍵長大于C≡C鍵長C.氰氣分子中含有σ鍵和π鍵D.氰化氫在一定條件下能與烯烴發(fā)生加成反應6、下列反應屬于加成反應的是()A.CH4+Cl2CH3Cl+HCl B.CH2=CH2+HClCH3CH2ClC.CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O D.2C6H6+15O212CO2+6H2O7、化合物A的相對分子質量為136,分子式為C8H8O2。A分子中只含一個苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基,其紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖。下列關于A的說法中不正確的是A.與A屬于同類化合物的同分異構體只有4種B.符合題中A分子結構特征的有機物只有1種C.A在一定條件下可與3molH2發(fā)生加成反應D.A分子屬于酯類化合物,在一定條件下能發(fā)生水解反應8、科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子,其化學式為H3,在相同的條件下,等質量的H3和H2相同的是()A.原子數(shù) B.分子數(shù) C.體積 D.物質的量9、分子組成為C10H14的苯的同系物,已知苯環(huán)上只有一個取代基,下列說法正確的是A.該有機物不能發(fā)生加成反應,但能發(fā)生取代反應B.該有機物不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但能使溴水褪色C.該有機物分子中的所有原子可能在同一平面上D.該有機物有4種不同結構10、下列敘述正確的是A.不能用紅外光譜區(qū)分C2H5OH和CH3OCH3B.鐵管鍍鋅層局部破損后,鐵管仍不易生銹C.某溫度下,一元弱酸HA的Ka越小,則NaA的Kh(水解常數(shù))越小D.25℃時,pH=2的硫酸與pH=12的NaOH溶液等體積混合溶液顯酸性11、室溫下,向圓底燒瓶中加入1molC2H5OH和含1molHBr的氫溴酸,溶液中發(fā)生反應;C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O,充分反應后達到平衡。已知常壓下,C2H5Br和C2H5OH的沸點分別為38.4℃和78.5℃。下列有關敘述錯誤的是A.加入NaOH,可增大乙醇的物質的量B.增大HBr濃度,有利于生成C2H5BrC.若反應物增大至2mol,則兩種反應物平衡轉化率之比不變D.若起始溫度提高至60℃,可縮短反應達到平衡的時間12、已知酸性大?。呼人?gt;碳酸>酚。下列含溴化合物中的溴原子,在適當?shù)臈l件下都能被羥基(—OH)取代(均可稱為水解反應),所得產(chǎn)物能跟NaHCO3溶液反應的是A. B. C. D.13、下列實驗操作不正確的是()A.滴定前用待測液潤洗錐形瓶B.容量瓶和滴定管使用前均需要檢漏C.蒸餾完畢時,先停止加熱,再關閉冷凝水D.分液時,下層溶液先從下口放出,上層溶液再從上口倒出14、科學家發(fā)現(xiàn)對冶金硅進行電解精煉提純可降低高純硅制備成本。相關電解槽裝置如圖所示,用Cu-Si合金作硅源,在950℃利用三層液熔鹽進行電解精煉,有關說法不正確的是()A.在該液相熔體中Cu優(yōu)先于Si被氧化,Si4+優(yōu)先于Cu2+被還原B.電子由液態(tài)Cu-Si合金流出,從液態(tài)鋁流入C.三層液熔鹽的作用是增大電解反應面積,提高硅沉積效率D.電流強度不同,會影響硅提純速率15、下列物質中,不屬于高分子化合物的是A.纖維素B.塑料C.蛋白質D.油脂16、在給定條件下,下列選項所示的物質間轉化均能實現(xiàn)的是A.Mg(OH)2(s)MgCl2(aq)Mg(s)B.FeCl2(aq)FeCl3(aq)Fe(OH)3(膠體)C.D.AgNO3(aq)[Ag(NH3)2]+(aq)Ag(s)17、2010年諾貝爾物理學獎所指向的是碳的又一張奇妙臉孔:人類已知的最薄材料——石墨烯。下列說法中,正確的是()A.固態(tài)時,碳的各種單質的晶體類型相同B.石墨烯含有極性鍵C.從石墨剝離得石墨烯需要破壞化學鍵D.石墨烯具有導電性18、部分氧化的鐵銅合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76g,經(jīng)如下處理:下列說法正確的是()A.濾液A中的陽離子為Fe3+、Fe2+、H+B.樣品中CuO的質量為4.0gC.樣品中Fe元素的質量為2.24gD.V=89619、下列說法正確的是()A.3p2表示3p能級有2個軌道B.M能層中的原子軌道數(shù)目為3C.1s22s12p1表示的是激發(fā)態(tài)原子的電子排布D.處于同一軌道上的電子可以有多個,它們的自旋狀態(tài)相同20、某化學小組用如圖所示裝置驗證鹵素單質氧化性的相對強弱。下列說法不正確的是()A.E處棉花球變成黃色,說明Cl2的氧化性比Br2強B.F處棉花球變成藍色,說明Br2的氧化性比I2強C.E處發(fā)生反應的離子方程式為:Cl2+2Br-===2Cl-+Br2D.G裝置中NaOH溶液與Cl2反應的離子方程式為:2OH-+Cl2===ClO-+Cl-+H2O21、2007年諾貝爾化學獎得主GerhardErtl對金屬Pt表面催化CO氧化反應的模型進行了深入研究。下列關于78202A.78202Pt和B.78202Pt和C.78202Pt和D.78202Pt和22、2019年世界地球日宣傳主題為“珍愛美麗地球守護自然資源”。下列做法不符合這一主題的是A.超量開采稀土資源,滿足全球市場供應B.推廣清潔能源汽車,構建綠色交通體系C.合理處理廢舊電池,進行資源化再利用D.科學施用化肥農(nóng)藥,避免大氣和水污染二、非選擇題(共84分)23、(14分)我國成功研制出了具有自主知識產(chǎn)權的治療缺血性腦梗死新藥——丁苯酞。有機物G是合成丁苯酞的中間產(chǎn)物,G的一種合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)A的結構簡式是___________,E的化學名稱是____________。(2)由B生成C的化學方程式為______________________。(3)G的結構簡式為__________________。合成丁苯酞的最后一步轉化為:,則該轉化的反應類型是_______________。(4)有機物D的溴原子被羥基取代后的產(chǎn)物J有多種同分異構體,其中含有苯環(huán)的同分異構體有______種(不包括J),其核磁共振氫譜吸收峰最多的結構簡式為_________。(5)參照題中信息和所學知識,寫出用和CH3MgBr為原料(其他無機試劑任選)制備的合成路線:______________。24、(12分)已知有機物分子中的碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應:,有機物A的結構簡式為,G的分子式為C7H12O,以下A~H均為有機物,其轉化關系如下:(1)下列說法正確的是______。(填字母序號)A.C的官能團為羧基B.1molA最多可以和2molNaOH反應C.C可以發(fā)生氧化反應、取代反應和加成反應D.可以發(fā)生消去反應(2)F的結構簡式為____________,由F到G的反應類型為___________。(3)反應①的作用是__________________,合適的試劑a為____________。(4)同時滿足下列條件的A的一種同分異構體的結構簡式______________________。Ⅰ.與A具有相同的官能團;Ⅱ.屬于苯的鄰二取代物;Ⅲ.能使FeCl3溶液顯色;Ⅳ.核磁共振氫譜分析,分子中有8種不同化學環(huán)境的氫原子。(5)H與G分子具有相同的碳原子數(shù)目,且1molH能與足量的新制銀氨溶液反應生成4mol單質銀。寫出H與足量的新制銀氨溶液反應的化學方程式__________________。25、(12分)苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,有機化學中通過酯化反應原理,可以進行苯甲酸甲酯的合成。有關物質的物理性質、實驗裝置如下所示:苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯熔點/℃122.4﹣97﹣12.3沸點/℃24964.3199.6密度/g.cm﹣31.26590.7921.0888水溶性微溶互溶不溶實驗一:制取苯甲酸甲酯在大試管中加入15g苯甲酸和一定量的甲醇,邊振蕩邊緩慢加入一定量濃硫酸,按圖A連接儀器并實驗。(1)苯甲酸與甲醇反應的化學方程式為______________________________________。(2)中學實驗室中制取乙酸乙酯時為了提高酯的產(chǎn)率可以采取的措施有___________________________實驗二:提純苯甲酸甲酯該實驗要先利用圖B裝置把圖A中制備的苯甲酸甲酯水洗提純,再利用圖C裝置進行蒸餾提純(3)用圖B裝置進行水洗提純時,B裝置中固體Na2CO3作用是__________________。(4)用圖C裝置進行蒸餾提純時,當溫度計顯示____________時,可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯。(5)最終制取15g苯甲酸甲酯,計算得苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為______________(小數(shù)點后保留1位有效數(shù)字)。26、(10分)室溫下.某同學進行CO2與Na2O2反應的探究實驗(本實驗所涉及氣體休積均在相同狀況下測定)。請回答下列問題:(1)用下圖裝置制備純凈的CO2.①丙裝置的名稱是_______,乙裝置中盛裝的試劑是_______.②若CO2中混有HCl,則HCl與Na2O2發(fā)生反應的化學方程式為_________。(2)按下圖所示裝置進行實驗(夾持裝置略)。①先組裝儀器.然后________.再用注射器1抽取100mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末與玻璃珠。②打開止水夾K1、K2,向右推動注射器1的活塞。可觀察到的現(xiàn)象是________。③實驗過程中.需緩慢推入CO2,其目的是__________.為達到相同目的,還可進行的操作是__________________________。(3)實驗結束后,當注射器1的活塞推到底時,測得注射器2中氣體的體積為65mL。則CO2的轉化率是_______________.27、(12分)磺酰氯(SO2Cl2)在醫(yī)藥、染料行業(yè)有重要用途,也可用于制備表面活性劑。沸點為69.2℃,遇水水解,劇烈反應生成兩種強酸。學習小組在實驗室用SO2和Cl2在活性炭作用下,制備SO2Cl2并測定產(chǎn)品純度,設計如圖實驗如圖1(夾持裝置略去)。請回答下列問題:Ⅰ.SO2的制備(1)欲收集一瓶干燥的SO2,裝置中氣流方向合理的連接順序為____(填小寫字母)。(2)A裝置分液漏斗中裝的是70%的硫酸溶液,A中反應的化學方程式為____。Ⅱ.SO2Cl2的制備和純度的測定將上述收集到的SO2充入注射器h中,用圖2裝置制備SO2Cl2。(3)儀器e的名稱為____,b中試劑的名稱為____。(4)f的作用是____。(5)取反應后的產(chǎn)品4.0g,配成200mL溶液;取出20.00mL,用0.5000mol·L-1NaOH溶液滴定;達到滴定終點時消耗標準液的體積為20.00mL(雜質不參加反應)。①產(chǎn)品加水配成溶液時發(fā)生的反應為____。②SO2Cl2的質量分數(shù)為____。(保留三位有效數(shù)字)。28、(14分)某無色溶液X,由Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、AlO、MnO4—、CO32—、SO42—中的若干種離子組成,取溶液進行如下連續(xù)實驗:(1)氣體A的成分是_______(填化學式,下同),氣體B的成分是_______。(2)X溶液中一定存在的離子是______________。(3)寫出步驟①中發(fā)生反應的所有離子方程式:______________。(4)寫出步驟②中形成白色沉淀的離子方程式:______________。(5)通過上述實驗,溶液X中不能確定是否存在的離子是______________;只要設計一個簡單的后續(xù)實驗就可以確定該離子是否存在,該方法是______________。29、(10分)科學家正在研究溫室氣體CH4、CO2的轉化和利用。(1)在Ni基催化劑的作用下,CH4和CO2反應可獲得化工原料CO和H2。①基態(tài)Ni外圍價電子中有_________對成對電子。②CH4、CO2、H2分子中有孤對電子的是_________.(2)一定條件下,CH4和CO2都能與H2O形成籠狀結構(如圖所示)的水合物晶體,其相關參數(shù)如下表。CH4與H2O形成的水合物俗稱“可燃冰”。參數(shù)分子分子直徑/mm分子與H2O的結合能(E)CH40.43616.40CO20.512y①CO2水合物分子間存在的兩種作用力是___________.②為開采深海海底的“可燃冰”,科學家已經(jīng)證明可用CO2置換CH4。已知上圖中籠狀結構的空腔直徑為xnm,根據(jù)上述圖表,從物質的結構與性質的角度分析:x_____0.512;y_______16.40。(填“>”“<"或“=”)③寫出CH4的一種等電子體:__________;SiO2與CO2是否互為等電子體?_________(填“是”或“不是”),理由是________.
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解題分析】A.生成CO2的體積為672mL(標準狀況下),物質的量為0.03mol,根據(jù)碳元素守恒,100mLM溶液中含有Na2CO3和NaHCO3的物質的量之和為0.03mol,則mg該天然堿中含有Na2CO3和NaHCO3的物質的量之和為0.3mol,故A錯誤;B.mg該天然堿中含有Na2CO3和NaHCO3的物質的量之和為0.3mol,則mg該天然堿中含Na+大于0.3mol,故B錯誤;C.反應后生成氯化鈉溶液,根據(jù)氯離子守恒,氯化鈉的物質的量等于鹽酸中含有的氯化氫的物質的量為0.05mol,則溶液M中c(Na+)=c(Cl-)==0.5mol·L-1,故C正確;D.mg該天然堿中含有Na2CO3和NaHCO3的物質的量之和為0.3mol,含有鈉離子0.5mol,則mg該天然堿中含有Na2CO3和NaHCO3的物質的量分別為0.2mol和0.1mol,由于m未知,無法計算結晶水的物質的量,因此無法判斷該天然堿中x:y:z的比值,故D錯誤;故選C。2、A【解題分析】
A、淀粉遇碘變藍色,有新的物質生成,屬于化學變化,選項A正確;B、海水曬鹽的過程中沒有生成新物質,屬于物理變化,選項B錯誤;C、石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等組分利用的也是不同組分之間沸點不同的性質,同理,其中涉及的物態(tài)變化沒有生成新物質,屬于物理變化,而非化學變化,選項C錯誤;D、從煤焦油獲得苯、甲苯利用的也是不同組分之間沸點不同的性質,同理,其中涉及的物態(tài)變化沒有生成新物質,屬于物理變化,而非化學變化,選項D錯誤;答案選A。3、B【解題分析】
濃硫酸有很強的脫水性、氧化性。人體有機物易被濃硫酸脫水和氧化,并且反應是放熱反應。所以在儲存和運輸濃硫酸的容器上應貼有腐蝕品的標簽。本題答案選B。4、C【解題分析】
有機物中含有醛基可發(fā)生加成反應,氧化反應、還原反應,含有羥基,可發(fā)生取代、消去和酯化反應,含有酯基,可以發(fā)生水解反應?!绢}目詳解】含有醛基,可發(fā)生加成反應,氧化反應、還原反應;含有醇羥基,可發(fā)生取代、消去和酯化反應;含有酯基可發(fā)生水解反應;答案選C。【題目點撥】有機物中,官能團決定了有機物的性質,不同官能團具有的性質不同,多官能團的有機化合物,要結合物質的性質,逐個分析能夠發(fā)生的反應,最后得出有機化合物的化學性質,體現(xiàn)了有機物有簡單物質到復雜物質學習過程的重要性。5、B【解題分析】
分子極性與共價鍵的極性和分子型有關?!绢}目詳解】A.氰分子中碳原子類似乙炔中碳原子,故氰分子中四原子共直線;分子中的正負電荷的重心重合,是非極性分子,A項正確;B.鍵長為兩原子半徑之和。原子半徑C>N,則氰分子中C≡N鍵長小于C≡C鍵長,B項錯誤;C.氰氣分子中,C-C為σ鍵,C≡N中有1個σ鍵和2個π鍵,C項正確;D.氰化氫性質與鹵化氫相似,在一定條件下能與烯烴發(fā)生加成反應,D項正確。本題選B。6、B【解題分析】
有機物分子中雙鍵或叁鍵兩端的原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應,該反應為加成反應,據(jù)此分析;【題目詳解】A、CH4和Cl2發(fā)生取代反應,即該反應為取代反應,故A不符合題意;B、乙烯與HCl發(fā)生加成反應,故B符合題意;C、該反應為氧化反應,不符合加成反應的定義,故C不符合題意;D、該反應為氧化反應,不符合加成反應的定義,故D不符合題意;答案選B。7、A【解題分析】
有機物A的分子式為分子式C8H8O2,不飽和度為(2×8+2?8)/2=5,A分子中只含一個苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基,A的核磁共振氫譜有4個峰且面積之比為1:2:2:3,說明A含有四種氫原子且其原子個數(shù)之比為1:2:2:3,結合紅外光譜可知,分子中存在酯基等基團,故有機物A的結構簡式為,據(jù)此解答。【題目詳解】根據(jù)以上分析可知有機物A的結構簡式為,則A.屬于同類化合物,應含有酯基、苯環(huán),若為羧酸與醇形成的酯有:甲酸苯甲酯,若為羧酸與酚形成的酯,可以是乙酸酚酯,可以是甲酸與酚形成的酯,甲基有鄰、間、對三種位置,故5種異構體,A錯誤;B.符合題中A分子結構特征的有機物只有1種,B正確;C.含有苯環(huán),A在一定條件下可與3molH2發(fā)生加成反應,C正確;D.A含有酯基,屬于酯類化合物,在一定條件下能發(fā)生水解反應,D正確;答案選B?!绢}目點撥】本題考查有機物結構的推斷、核磁共振氫譜、紅外光譜圖、官能團性質等,難度中等,推斷A的結構是解題的關鍵,注意結合分子式與紅外光譜含有的基團進行判斷。8、A【解題分析】
設這兩種物質都為1g,則n(H3)=mol,n(H2)=mol;A、molH3有1molH原子,molH2有1molH,故二者的原子相同,A正確;B、molH3和molH2的分子數(shù)不同,B錯誤;C、同溫同壓下,氣體的氣體與物質的量成正比,所以molH3和molH2的體積不同,C錯誤;D、molH3和molH2的物質的量不同,D錯誤;故選A。9、D【解題分析】
分子組成為C10H14的苯的同系物,已知苯環(huán)上只有一個取代基,則取代基為丁基,有4種,A.是苯的同系物,能發(fā)生加成反應,錯誤;B.與苯環(huán)直接相連的碳上有氫原子,可以使使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能使溴水褪色,錯誤;C.因為所連側鏈是丁基,該有機物分子中的所有原子不可能在同一平面上,錯誤;D.有4種同分異構體,正確。答案選D。10、B【解題分析】
A.紅外光譜是用來檢測有機物中的官能團或特定結構的,C2H5OH和CH3OCH3的官能團明顯有較大差異,所以可以用紅外光譜區(qū)分,A選項錯誤;B.鐵管鍍鋅層局部破損后,形成鋅鐵原電池,因為鋅比鐵活潑,所以鋅為負極,對正極鐵起到了保護作用,延緩了鐵管的腐蝕,B選項正確;C.根據(jù)“越弱越水解”的原理,HA的Ka越小,代表HA越弱,所以A-的水解越強,應該是NaA的Kh(水解常數(shù))越大,C選項錯誤;D.25℃時,pH=2的硫酸溶液中c(H+)=10-2mol/L,pH=12的NaOH溶液中c(OH-)=10-2mol/L,兩者等體積混合,恰好完全反應,溶液呈中性,D選項錯誤;答案選B。11、D【解題分析】
根據(jù)題目的反應,主要判斷外界條件的變化對平衡和速率的應該結果即可?!绢}目詳解】A.加入NaOH,中和HBr,平衡逆向移動,可增大乙醇的物質的量。選項A正確。B.增大HBr濃度,平衡正向移動,有利于生成C2H5Br。選B正確。C.若反應物增大至2mol,實際上就是將反應物的濃度都增大至原來的2倍,比例不變(兩次實驗反應物的比例都是1:1,等于方程式中的系數(shù)比),只要反應物的投料比等于系數(shù)比,達平衡時反應物的轉化率一定是相等的。所以兩種反應物的轉化率一定是1:1。選項C正確。D.若起始溫度提高至60℃,考慮到HBr易揮發(fā)性,溫度升高化學反應速率加快,而反應物濃度減小能使化學反應速率變慢,故不一定能縮短到達平衡的時間。選項D錯誤。故選D。點睛:本題中的反應是反應前后物質的量不變的反應,但是考慮到反應是在水溶液中進行的,而生成的溴乙烷是不溶于水的,即本題中的溴乙烷應該是沒有濃度的,所以選項D中是不需要考慮溫度升高將溴乙烷蒸出的影響的。12、C【解題分析】
含溴化合物中的溴原子,在適當條件下都能被羥基(?OH)取代,所得產(chǎn)物能跟NaHCO3溶液反應,說明水解后生成的官能團具有酸性,且酸性比H2CO3強,以此解答該題?!绢}目詳解】A.水解生成,為醇類物質,不具有酸性,不能與碳酸氫鈉反應,故A錯誤;B.水解生成,酚羥基比碳酸弱,不能與碳酸氫鈉反應,故B錯誤;C.水解生成,酸性比碳酸強,可與碳酸氫鈉反應,故C正確;D.水解生成,為醇類物質,不具有酸性,不能與碳酸氫鈉反應,故D錯誤;故答案選C。13、A【解題分析】
A.中和滴定時,盛放待測液的錐形瓶不能潤洗,否則待測液中溶質的物質的量偏大,測定結果偏高,故A錯誤;B.為了避免影響實驗結果,容量瓶和滴定管使用前均需要檢漏,故B正確;C.蒸餾時,應防止冷凝管破裂,蒸餾完畢,應該先撤酒精燈再關冷凝水,故C正確;D.分液時,為了避免污染試劑,下層溶液先從分液漏斗下口放出,上層溶液再從分液漏斗上口倒出,故D正確;故選A。14、A【解題分析】由圖示得到,電解的陽極反應為Si失電子轉化為Si4+,陰極反應為Si4+得電子轉化為Si,所以選項A錯誤。由圖示得到:液態(tài)鋁為陰極,連接電源負極,所以電子從液態(tài)鋁流入;液態(tài)Cu-Si合金為陽極,電子由液態(tài)Cu-Si合金流出,選項B正確。使用三層液熔鹽的可以有效的增大電解反應的面積,使單質硅高效的在液態(tài)鋁電極上沉積,選項C正確。電解反應的速率一般由電流強度決定,所以選項D正確。15、D【解題分析】
A.纖維素為多糖,相對分子質量在一萬以上,屬于高分子化合物,選項A錯誤;B.塑料是聚合物,相對分子質量在一萬以上,是合成有機高分子化合物,選項B錯誤;C.蛋白質相對分子質量較大,屬于高分子化合物,選項C錯誤;D.油脂相對分子質量較小,不是高分子化合物,選項D正確;答案選D。16、B【解題分析】
A.MgCl2溶液電解不能產(chǎn)生金屬Mg;B.FeCl2與氯氣反應產(chǎn)生氯化鐵,氯化鐵飽和溶液滴入沸水中產(chǎn)生氫氧化鐵膠體;C.酸性:苯酚>HCO3-;D.蔗糖是非還原性糖?!绢}目詳解】A.用惰性電極電解MgCl2溶液,產(chǎn)生Mg(OH)2、H2、Cl2,不能產(chǎn)生金屬Mg,A錯誤;B.FeCl2具有還原性,與氯氣在溶液中發(fā)生氧化還原反應產(chǎn)生氯化鐵,將氯化鐵飽和溶液滴入沸水中產(chǎn)生氫氧化鐵膠體,B正確;C.由于苯酚的酸性比NaHCO3強,所以向苯酚鈉溶液中加入NaHCO3溶液,不能發(fā)生反應產(chǎn)生苯酚,C錯誤;D.向AgNO3溶液中滴加稀氨水,直至開始產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止,得到的溶液為銀氨溶液,但由于蔗糖分子中無醛基,因此再滴入蔗糖溶液,不能發(fā)生銀鏡反應,D錯誤;故合理選項是B?!绢}目點撥】本題考查了化學實驗方案的涉及的知識,涉及常見元素的單質及化合物的性質的綜合利用,明確物質的性質與反應狀態(tài)的關系及反應條件、物質性質強弱即可解答。17、D【解題分析】分析:A.碳各種單質的晶體類型不同;B.同種非金屬元素之間形成非極性鍵;C.石墨中層與層間存在分子間作用力;
D.石墨烯具有石墨導電性。詳解:碳各種單質的晶體類型不相同,如金剛石屬于原子晶體,足球烯屬于分子晶體,石墨是混合型晶體,所以A選項錯誤;石墨烯中碳原子之間形成非極性鍵,不是極性鍵,B選項錯誤;石墨中層與層之間存在分子間作用力,所以從石墨剝離得到石墨烯需要破壞分子間作用力,不需要破壞化學鍵,C選項錯誤;石墨烯中含有自由移動的電子,所以石墨烯具有導電性,D選項正確;正確選項D。18、C【解題分析】
硫酸足量,氧化性Fe3+>Cu2+>H+,鐵離子優(yōu)先反應,由于濾液A中不含銅離子,且有氣體氫氣生成,則濾液A中不含鐵離子,濾渣3.2克為金屬銅,銅的物質的量為0.05mol,即合金樣品中總共含有銅元素0.05mol,濾液A中加入足量氫氧化鈉溶液,所得濾液灼燒得到的固體3.2克為氧化鐵,其物質的量為0.02mol,鐵元素的物質的量為0.04mol,濾液A溶質為過量硫酸和硫酸亞鐵,而鐵元素物質的量為0.04mol,說明參加反應硫酸物質的量為0.04mol,硫酸含氫離子0.08mol,其中部分氫離子生成氫氣,另外的氫離子和合金中的氧結合成水了?!绢}目詳解】A.由上述分析可知,濾液A中陽離子為Fe2+、H+,故A錯誤;B.濾液中不含銅離子,濾渣3.2克為金屬銅,若全部為氧化銅,氧化銅的質量為80×0.05=4.0克,由于部分銅被氧化成氧化銅,則樣品中氧化銅的質量一定小于4.0g,故B錯誤;C.合金中鐵元素的質量為56×0.04=2.24g,故C正確;D.合金中鐵元素質量為2.24克,銅元素質量為3.2克,故合金中氧原子的物質的量,它結合氫離子0.04mol,所以硫酸中有0.08-0.04=0.04mol氫離子生成氫氣,即生成0.02mol氫氣,標況下體積為0.02×22.4=0.448L,故D錯誤;故選C。19、C【解題分析】A.3p能級有三個軌道,3p2表示3p能級有兩個電子,而不是兩個軌道,選項A錯誤;B.M層有s、p、d能級,s能級有1個軌道、p能級有3個軌道、d能級有5個軌道,軌道數(shù)=1+3+5=9,選項B錯誤;C.1s22s12p1,根據(jù)能量最低原理,其基態(tài)應為1s22s2,1個2s電子被激發(fā)到2p能級上為激發(fā)態(tài),選項C正確;D.同一軌道上最多排2個電子,其自旋方向相反,所以它們的狀態(tài)并不完全相同,選項D錯誤;答案選C。點睛:本題考查原子核外能級分布,明確原子核外電子層順序、每個電子層上能級分布即可解答,熟練掌握每個能級中軌道數(shù),易錯點為選項C,原子的核外電子排布符合能量最低原理、泡利不相容原理及洪特規(guī)則,原子處于基態(tài),否則為激發(fā)態(tài)。20、B【解題分析】
氯氣具有強氧化性,可與Br-、I-發(fā)生置換反應生成單質,可以與NaOH反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水?!绢}目詳解】A.E處棉花球變成黃色,發(fā)生Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,Cl2為氧化劑,Br2為氧化產(chǎn)物,Cl2的氧化性比Br2強,A正確;B.F處棉花球變成藍色,發(fā)生Cl2+2I-===2Cl-+I2,Cl2的氧化性比I2強,B錯誤;C.E處發(fā)生反應的離子方程式為:Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,C正確;D.NaOH與Cl2反應的離子方程式為:2OH-+Cl2===ClO-+Cl-+H2O,D正確;答案為B。【題目點撥】在F處,是未反應完的Cl2與KI發(fā)生反應置換出I2,使淀粉變藍色,不能說明Br2的氧化性比I2強。21、A【解題分析】
A.78202Pt和78198Pt的質子數(shù)相同,均為B.78202Pt和78198Pt的中子數(shù)不相同,其中子數(shù)分別為124和C.78202Pt和78198D.78202Pt和78198故選A。22、A【解題分析】
A.超量開采稀土資源,造成資源浪費,不符合守護自然資源的要求,A錯誤;B.推廣清潔能源汽車,構建綠色交通體系,就可以減少大氣污染,避免有害氣體的排放,B正確;C.合理處理廢舊電池,進行資源化再利用,不僅可以節(jié)約資源,也可以減少對環(huán)境的污染,C正確;D.科學施用化肥農(nóng)藥,避免大氣和水污染,使天更藍,水更清,保護了地球,D正確;故合理選項是A。二、非選擇題(共84分)23、2-甲基-1-丙烯(或異丁烯)酯化反應(或取代反應)4【解題分析】(1)A與溴發(fā)生取代反應生成鄰甲基溴苯,則A的結構簡式是;E與溴化氫發(fā)生加成反應生成F,F(xiàn)發(fā)生已知信息的反應生成(CH3)3CMgBr,則E的結構簡式為CH2=C(CH3)2,所以E的化學名稱是2-甲基-1-丙烯。(2)C氧化生成D,根據(jù)D的結構簡式可知C的結構簡式為,所以由B生成C的化學方程式為。(3)D和(CH3)3CMgBr發(fā)生已知信息的反應,則G的結構簡式為。反應中羥基和羧基發(fā)生分子內(nèi)酯化反應,則該轉化的反應類型是取代反應。(4)有機物D的溴原子被羥基取代后的產(chǎn)物J有多種同分異構體,其中含有苯環(huán)的同分異構體有4種,即間羥基苯甲醛、對羥基苯甲醛、苯甲酸和甲酸苯酯。其核磁共振氫譜吸收峰最多的結構簡式為。(5)根據(jù)題中信息和所學知識結合逆推法可知用和CH3MgBr為原料(其他無機試劑任選)制備的合成路線為。點睛:高考化學試題中對有機化學基礎的考查題型比較固定,通常是以生產(chǎn)、生活的陌生有機物的合成工藝流程為載體考查有機化學的核心知識,涉及常見有機物官能團的結構、性質及相互轉化關系,涉及有機物結構簡式的確定、反應類型的判斷、化學方程式的書寫、同分異構體的識別和書寫等知識的考查。它要求學生能夠通過題給情境中適當遷移,運用所學知識分析、解決實際問題,這高考有機化學復習備考的方向。有機物的考查主要是圍繞官能團的性質進行,常見的官能團:醇羥基、酚羥基、醛基、羧基、酯基、鹵素原子等。這些官能團的性質以及它們之間的轉化要掌握好,這是解決有機化學題的基礎。有機合成路線的設計時先要對比原料的結構和最終產(chǎn)物的結構,官能團發(fā)生什么改變,碳原子個數(shù)是否發(fā)生變化,再根據(jù)官能團的性質進行設計。同分異構體類型通常有:碳鏈異構、官能團異構、位置異構等,有時還存在空間異構,要充分利用題目提供的信息來書寫符合題意的同分異構體。物質的合成路線不同于反應過程,只需寫出關鍵的物質及反應條件、使用的物質原料,然后進行逐步推斷,從已知反應物到目標產(chǎn)物。24、AB消去反應保護酚羥基,防止在反應②中被氧化NaHCO3溶液或+4Ag(NH3)2OH+4Ag↓+6NH3+2H2O【解題分析】
A的結構簡式為,A發(fā)生水解反應得到C與,可知C為CH3COOH,由轉化關系可知,與氫氣發(fā)生加成生成F為,G的分子式為C7H12O,則F發(fā)生消去反應得到G,G發(fā)生碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應生成H,若H與G分子具有相同的碳原子數(shù),且1molH能與足量的新制銀氨溶液反應生成4mol單質銀,則H中含有2個-CHO,則亞甲基上的-OH不能發(fā)生消去反應,可推知G為,H為.與氫氧化鈉水溶液放出生成B為,B發(fā)生催化氧化生成D,D與銀氨溶液發(fā)生氧化反應,酸化得到E,則D為,E為,反應①的目的是保護酚羥基,防止在反應②中被氧化,E與是a反應得到,反應中羧基發(fā)生反應,而酚羥基不反應,故試劑a為NaHCO3溶液,據(jù)此解答.【題目詳解】A的結構簡式為,A發(fā)生水解反應得到C與,可知C為CH3COOH,由轉化關系可知,與氫氣發(fā)生加成生成F為,G的分子式為C7H12O,則F發(fā)生消去反應得到G,G發(fā)生碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應生成H,若H與G分子具有相同的碳原子數(shù),且1molH能與足量的新制銀氨溶液反應生成4mol單質銀,則H中含有2個-CHO,則亞甲基上的-OH不能發(fā)生消去反應,可推知G為,H為.與氫氧化鈉水溶液放出生成B為,B發(fā)生催化氧化生成D,D與銀氨溶液發(fā)生氧化反應,酸化得到E,則D為,E為,反應①的目的是保護酚羥基,防止在反應②中被氧化,E與是a反應得到,反應中羧基發(fā)生反應,而酚羥基不反應,故試劑a為NaHCO3溶液,
(1)A.C為CH3COOH,C的官能團為羧基,故A正確;B.A為,酯基、酚羥基與氫氧化鈉反應,1molA最多可以和2molNaOH反應,故B正確;C.C為CH3COOH,可以發(fā)生氧化反應、取代反應,不能發(fā)生加成反應,故C錯誤;D.中羥基的鄰位碳上沒有氫原子,所以不能發(fā)生消去反應,故D錯誤;故答案為AB;(2)由上述分析可知,F(xiàn)為,由上述發(fā)生可知F到G的反應類型為消去反應;(3)反應①的作用是:是保護酚羥基,防止在反應②中被氧化,合適的試劑a為NaHCO3溶液;(4)同時滿足下列條件的A()的同分異構體:Ⅰ.與A有相同的官能團,含有羥基、酯基;Ⅱ.屬于苯的鄰二取代物,Ⅲ.遇FeCl3溶液顯紫色,含有酚羥基,Ⅲ.1H-NMR分析,分子中有8種不同化學環(huán)境的氫原子,苯環(huán)與酚羥基含有5種H原子,則另外側鏈含有3種H原子,故另外側鏈為-CH2CH2OOCH,-CH(CH3)OOCH,結構簡式為:和;(5)H的結構簡式為,與足量的新制銀氨溶液反應的化學方程式為?!绢}目點撥】解有機推斷的關鍵是能準確根據(jù)反應條件推斷反應類型:(1)在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應,可能是酯的水解反應或鹵代烴的水解反應。(2)在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應。(3)在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應、酯化反應、成醚反應或硝化反應等。(4)能與溴水或溴的CCl4溶液反應,可能為烯烴、炔烴的加成反應。(5)能與H2在Ni作用下發(fā)生反應,則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應或還原反應。(6)在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應。(7)與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應,則該物質發(fā)生的是—CHO的氧化反應。(如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇→醛→羧酸的過程)。(8)在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應。(9)在光照、X2(表示鹵素單質)條件下發(fā)生烷基上的取代反應;在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。25、+CH3OH+H2O使用濃硫酸吸水、把酯蒸出反應體系、提高醇的用量等(能回答出兩條措施即可)洗去苯甲酸甲酯中過量的苯甲酸199.689.7%【解題分析】
(1)酯化反應的原理是酸脫羥基醇脫氫,在濃硫酸作用下,苯甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應生成苯甲酸甲酯和水;(2)酯化反應為可逆反應,增大乙酸或乙醇的濃度或減小乙酸乙酯的濃度,能夠使平衡向正反應方向移動;(3)由表給數(shù)據(jù)可知,反應后的苯甲酸甲酯中會含有苯甲酸等雜質;(4)苯甲酸甲酯的沸點是199.6℃;(5)由15g苯甲酸計算苯甲酸甲酯的理論量,再依據(jù)實際量計算產(chǎn)率。【題目詳解】(1)酯化反應的原理是酸脫羥基醇脫氫,在濃硫酸作用下,苯甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應生成苯甲酸甲酯和水,反應的化學方程式為+CH3OH+H2O,故答案為:+CH3OH+H2O;(2)酯化反應為可逆反應,增大乙酸或乙醇的濃度或減小乙酸乙酯的濃度,能夠使平衡向正反應方向移動,提高酯的產(chǎn)率,故答案為:使用濃硫酸吸水、把酯蒸出反應體系、提高醇的用量等(能回答出兩條措施即可);(3)由表給數(shù)據(jù)可知,反應后的苯甲酸甲酯中會含有苯甲酸等雜質,利用固體Na2CO3與苯甲酸反應,除去苯甲酸提純苯甲酸甲酯,故答案為:洗去苯甲酸甲酯中過量的苯甲酸;(4)苯甲酸甲酯的沸點是199.6℃,用圖C裝置進行蒸餾提純時,當溫度計顯示199.6℃時,可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯,故答案為:199.6;(5)15g苯甲酸的物質的量為,理論上制得苯甲酸甲酯的質量為×136g/mol≈16.7g,則苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為×100%=×100%≈89.7%,故答案為:89.7%?!绢}目點撥】本題考查了有機物的制備實驗,充分考查了學分析、理解能力及靈活應用基礎知識的能力,注意掌握化學實驗基本操作方法,明確有機物的性質及產(chǎn)率計算的公式是解答關鍵。26、球形干燥管飽和NaHCO3溶液2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑檢查裝置氣密性U形管中的淡黃色粉末逐漸變淺,注射器2的活塞向右移動使反應進行得更充分多次往返推動注射器1和2的活塞70%【解題分析】
(1)①丙裝置的名稱是球形干燥管,乙中裝的是飽和NaHCO3溶液,除去二氧化碳中的HCl;②若CO2中混有HCl,則HCl與Na2O2反應的化學方程式為2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑;(2)①先組裝儀器,然后檢查裝置的氣密性,再用注射器1抽取100mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末與玻璃珠;②二氧化碳與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣,則U形管中的過氧化鈉淡黃色粉末逐漸變淺,生成的氧氣進入注射器2中,所以注射器2的活塞向右移動;③實驗過程中,需緩慢推入CO2,其目的是使反應進行得更充分,為達到相同目的,還可進行的操作是多次往返推動注射器1和2的活塞;(3)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,△V(減?。?1170mL35mLCO2的轉化率是(70mL÷100mL)×100%=70%。27、adecbf或adecbdefNa2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O冷凝管或球形冷凝管飽和食鹽水防止水蒸氣進入d使SO2Cl2水解SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl84.4%【解題分析】
(1)收集一瓶干燥的SO2,則須先制取氣體,然后提純,再收集,因為二氧化硫有毒、易溶于水,還要對尾氣進行吸收處理,據(jù)此分析解答;(2)A中是生成二氧化硫的反應;(3)鹽酸容易揮發(fā),生成的氯氣中會混入氯化氫,據(jù)此分析解答;(4)無水氯化鈣具有吸水性,結合SO2Cl2遇水易水解分析解答;(5)①SO2Cl2遇水水解,劇烈反應生成兩種強酸,即生成鹽酸和硫酸;②根據(jù)NaOH與鹽酸、硫酸反應,得到SO2Cl2的物質的量,從而得出質量分數(shù)。【題目詳解】(1)根據(jù)圖示,裝置A可以用來制取二氧化硫,生成的二氧化硫中混有水蒸氣,可以通入C中干燥,用B收集,多余的二氧化硫用氫氧化鈉溶液吸收,防止污染;因此欲收集一瓶干燥的SO2,裝置的導管按氣流方向連接的順序是:a通過導管d把二氧化硫導入試劑瓶中進行干燥,通過e導管導出后,通過c導管導入集氣瓶中收集,為了防止二氧化硫逸出擴散到空氣中污染環(huán)境,應該把b導管連接到f導管上,為防止通過D吸收逸出的二氧化硫的水逸到B中,把b導管連接到d把二氧化硫導入試劑瓶中進行干燥,通過e導管導出后,連接f,故答案為:adecbf或adecbdef;(2)A裝置分液漏斗中裝的是70%的硫酸溶液,生成二氧化硫的反應方程式為H2SO4+Na2SO3=SO2↑+Na2SO4+H2O,故答案為:H2SO4+Na2SO3=SO2↑+Na2SO4+H2O;(3)根據(jù)圖示,e為球形冷凝管;b的作用是除去氯氣中混有的氯化氫氣體,故b中試劑為飽和食鹽水,故答案為:(球形)冷凝管;飽和食鹽水;(4)SO2Cl2遇水易水解,故f的作用的防止空氣中的水蒸氣進入到d,故答案為:防止空氣中的水蒸氣進入到d使SO2Cl2水解;(5)①SO2C
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