2024屆四川省眉山市仁壽第一中學(xué)校北校區(qū)生物高二下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省眉山市仁壽第一中學(xué)校北校區(qū)生物高二下期末檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是A.胰高血糖素由胰島B細(xì)胞分泌B.胰島素具有降血糖功能C.胰高血糖素能促進(jìn)肌糖原分解D.大量口服胰島素可使血糖快速降低2.美國科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本廉佑共同獲得2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。艾利森發(fā)現(xiàn)抑制CTLA-4分子能使T細(xì)胞大量增殖而發(fā)揮免疫功能。本庶佑則在T細(xì)胞上首次發(fā)現(xiàn)了PD-1分子,PD-1和CTLA-4相似,抑制PD-1則能夠活化T細(xì)胞,刺激生物體內(nèi)免疫功能。研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):CTLA-4與PD-1的聯(lián)合療法,能使末期轉(zhuǎn)移性黑色素瘤患者的三年存活率達(dá)到約60%??梢娬嬲委熑梭w疾病的有效手段是從根本上提高人體的免疫力。據(jù)此分析以下說法正確的是()A.由T細(xì)胞上有PD-1分子可知只有T細(xì)胞含有PD-1分子特有基因B.T細(xì)胞大量增殖、攻擊腫瘤細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能C.一個(gè)人是否會患癌癥以及癌癥治療的效果如何都與人體免疫力有關(guān)D.CLA-4與PD-1的聯(lián)合療法的理論基礎(chǔ)可能與細(xì)胞膜的選擇透過性功能相關(guān)3.下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的途徑,下列敘述正確的是A.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥B.晴天時(shí)小麥①過程比在陰雨天時(shí)旺盛C.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與D.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原4.某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸,相關(guān)敘述正確的是()A.合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生6個(gè)水分子B.在細(xì)胞中合成該物質(zhì)時(shí)只需要3種tRNAC.該多肽分子含一個(gè)游離氨基和一個(gè)游離羧基D.每個(gè)該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸5.綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn).同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn).同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是()A.該妻子性染色體數(shù)目異常的原因一定是其母親在減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了異常B.若妻子在減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會時(shí)2條X染色體能隨機(jī)配對,另1條X染色體不能配對,則這對夫婦生出XXX患兒的概率是1/2C.為避免再生一個(gè)該類型遺傳病患兒,還可通過基因診斷的方法對該夫婦的胎兒進(jìn)行檢測D.X染色體DNA上必定有一段與X探針互補(bǔ)的堿基序列6.下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.用甲基綠染液單獨(dú)對洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布B.用蒸餾水對雞的紅細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗(yàn)細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn)C.用蘇丹Ⅲ對花生組織切片進(jìn)行染色,顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒D.用健那綠對黑藻細(xì)胞進(jìn)行染色后觀察到藍(lán)綠色的線粒體7.關(guān)于動物細(xì)胞融合的相關(guān)說法,不正確的是()A.動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交,是指兩個(gè)或多個(gè)動物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程B.融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱為雜交細(xì)胞C.滅活的病毒,滅活是指用物理或化學(xué)手段破壞它的抗原結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能8.(10分)酶和ATP在生命活動中至關(guān)重要,以下關(guān)于酶和ATP的敘述中正確的是A.酶都是由氨基酸通過脫水縮合形成B.ADP合成ATP時(shí),只有在遠(yuǎn)離A的第三個(gè)髙能磷酸鍵內(nèi)儲存能量C.主動運(yùn)輸過程中ADP的含量會明顯增加D.酶在合成時(shí)需要ATP,ATP在水解和合成時(shí)也需要酶二、非選擇題9.(10分)如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),A~E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。若為棉花的葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中合成mRNA的場所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中,⑦的種類不同,根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶,則④進(jìn)入線粒體_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、簡便的方法是_________________________。10.(14分)下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過程,請回答下列問題:(1)從體內(nèi)獲得的細(xì)胞X要先經(jīng)過____________________處理,才能獲得受精能力。在動物體內(nèi),①過程發(fā)生的場所是____________。(2)②過程進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí),除了加入無機(jī)鹽和____________類外,還需要加入維生素、___________、氨基酸和核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)③過程為胚胎移植過程,____________為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或__________中分離出來的一些細(xì)胞,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____________;在功能上,具有____________。11.(14分)下圖是利用蘋果制作果酒、果醋的流程和簡易裝置,請回答下列問題:蘋果蘋果塊蘋果泥蘋果汁蘋果酒蘋果醋(1)過程①要___________(填“先切塊后清洗”、“先清洗后切塊”或“邊清洗邊切塊”),以減少雜菌的污染;圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度___________(填“低于”、“等于”或“髙于”)過程④。(2)若果汁中含有醋酸菌,在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時(shí)醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,理由是___________。如將發(fā)酵瓶右側(cè)的玻璃管與插入溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化情況是___________。(3)突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程。①從自然菌樣中篩選突變酵母進(jìn)行純化培養(yǎng),通常采用的接種方法是___________。由圖分析可知,氧氣充足時(shí)野生型酵母種群增殖速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”)突變酵母。②在制作果醋過程中,當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時(shí),醋酸菌產(chǎn)生醋酸的途徑是___________。12.請完成下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的概念圖。_____

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要有胰島素和胰高血糖素。胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞、肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,并抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而降低血糖濃度。胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高?!绢}目詳解】胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌,胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,A錯(cuò)誤;胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用,并抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,是唯一能降低血糖的激素,B正確;胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖,無法促進(jìn)肌糖原分解,C錯(cuò)誤;胰島素是蛋白類激素。如果直接口服,胰島素會被水解而失效,D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】識記胰島素、胰高血糖素兩種激素分泌的細(xì)胞、化學(xué)本質(zhì)以及生理作用便可解答此題。2、C【解題分析】

T細(xì)胞和其他體細(xì)胞一樣,都含有本生物體的所有遺傳物質(zhì),T細(xì)胞上有PD-1分子是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,并不是T細(xì)胞特含有PD-1分子基因,A錯(cuò)誤;T細(xì)胞大量增殖、攻擊腫瘤細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,B錯(cuò)誤;真正治療人體疾病的有效手段是從根本上提高人體的免疫力,因此,一個(gè)人是否會患癌癥以及癌癥治療的效果如何都與人體免疫力有關(guān),C正確;通過題干信息可知,CLA-4與PD-1的聯(lián)合療法的理論基礎(chǔ)可能與細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流的功能有關(guān),D錯(cuò)誤;因此,本題答案選C。3、B【解題分析】據(jù)圖分析,②過程不產(chǎn)生ATP,反而消耗ATP,A錯(cuò)誤;圖過程表示水的光解,晴天比陰天時(shí)旺盛,B正確;[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,為有氧呼吸第三階段,需02參與,而不是需C02參與,C錯(cuò)誤;①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題的知識點(diǎn)是以[H]轉(zhuǎn)移途徑為線索的光合作用與呼吸作用的過程考查,主要考查學(xué)生解讀題圖獲取信息,并利用信息解決問題的綜合運(yùn)用能力。4、D【解題分析】

A、題圖顯示:每種氨基酸只含有一個(gè)N原子,因此分子式為C22H34O13N6的某直鏈多肽為六肽,含有五個(gè)肽鍵,因此合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生5個(gè)水分子,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該化合物是由6個(gè)氨基酸脫水縮合而成,由于多個(gè)密碼子可以決定同一種氨基酸,所以在細(xì)胞中合成該物質(zhì)時(shí)需要的tRNA不一定只有3種,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該直鏈多肽的一端有1個(gè)游離的氨基,另一端有一個(gè)游離的羧基,谷氨酸的R基上含有1個(gè)羧基,每個(gè)肽鍵含有1個(gè)氧原子,假設(shè)該多肽分子含有的谷氨酸數(shù)目為x個(gè),依據(jù)O原子守恒可知:1×5+2×2x=13,則x=3,所以該多肽分子含一個(gè)游離氨基和四個(gè)游離羧基,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、綜上分析:每個(gè)該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸,D項(xiàng)正確。故選D。5、D【解題分析】

根據(jù)題干信息和圖形分析可知,丈夫的性染色體組成,為XY;妻子的性染色體異常,為XXX,其多的一條X染色體可能來自于父親或母親;孩子的性染色體異常,為XXY,其多的一條X染色體最可能來自于母親。【題目詳解】根據(jù)以上分析已知,妻子的性染色體為XXX,其多的一條X染色體可能是其母親或父親在減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了異常,A錯(cuò)誤;若妻子在減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會時(shí)2條X染色體能隨機(jī)配對,另1條X染色體不能配對,則這對夫婦生出XXX患兒的概率是1/2×1/2=1/4,B錯(cuò)誤;該類型遺傳病患兒屬于染色體異常遺傳病,可以通過顯微鏡觀察進(jìn)行檢測,但是不能通過基因診斷的方法進(jìn)行檢測,C錯(cuò)誤;根據(jù)題意分析,綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,說明X染色體DNA上必定有一段與X探針互補(bǔ)的堿基序列,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是理解DNA探針是對待測基因制備的具有與目標(biāo)基因相同或互補(bǔ)堿基序列的單鏈DNA,明確妻子的染色體數(shù)目異常的形成既有可能是父母中一方減數(shù)分裂異常產(chǎn)生異常的配子所導(dǎo)致,也可能是受精卵形成之后的有絲分裂過程中染色體分配異常導(dǎo)致。6、C【解題分析】

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,可以用于細(xì)胞膜的制備。脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色?!绢}目詳解】A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,需要使用甲基綠和吡羅紅混合試劑,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的分布,A錯(cuò)誤;B、制備純凈細(xì)胞膜的生物材料應(yīng)該是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,而雞不屬于哺乳動物,B錯(cuò)誤;C、脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色顆粒,C正確;D、黑藻細(xì)胞中含有豐富的葉綠體,會造成干擾,所以不宜用健那綠對黑藻細(xì)胞進(jìn)行染色后觀察線粒體,D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解題分析】

動物細(xì)胞融合又稱細(xì)胞雜交,指兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程,融合成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱為雜交細(xì)胞?!绢}目詳解】動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交,是指兩個(gè)或多個(gè)動物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程,A正確;融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱為雜交細(xì)胞,B正確;滅活的病毒,滅活是指用物理或化學(xué)手段除去其感染能力,但不破壞其抗原結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能,D正確。故選C。8、D【解題分析】

本題考查ATP和酶,考查對酶的本質(zhì)、ATP結(jié)構(gòu)與轉(zhuǎn)化的理解。解答此題,可根據(jù)酶的化學(xué)本質(zhì)推斷其基本組成單位,根據(jù)ATP的結(jié)構(gòu)判斷其含有較多能量的原因,根據(jù)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化機(jī)制理解其含量保持相對穩(wěn)定的原因。【題目詳解】A、少部分酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,其基本單位是核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;B、ADP合成ATP時(shí),ATP分子中具有兩個(gè)高能磷酸鍵,均可以儲存較多的能量,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞內(nèi)ATP在酶的催化下,可以快速的合成與分解,維持ATP含量的相對穩(wěn)定,主動運(yùn)輸過程中ADP的含量不會明顯增加,C錯(cuò)誤;D、酶是一種較大的有機(jī)分子,合成時(shí)需要ATP,ATP的水解和合成是一種生化反應(yīng),需要酶的催化,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題易錯(cuò)選B項(xiàng),錯(cuò)因在于受B項(xiàng)前半部分干擾,沒有注意后半句中的“第三個(gè)”。二、非選擇題9、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達(dá)是將動物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水漲破【解題分析】

題圖代表基因表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)的多重去向,有的作為酶參與細(xì)胞質(zhì)里的代謝反應(yīng),有的進(jìn)入線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為結(jié)構(gòu)蛋白、酶、糖蛋白等或進(jìn)一步加工?!绢}目詳解】(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞核,C線粒體,D葉綠體,E內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。若為棉花葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中合成的mRNA的場所有B、C、D。(2)直接決定多肽或蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序,因?yàn)閙RNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中,⑦蛋白質(zhì)或多肽的種類不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá)(或表述為:不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同)(3)有氧呼吸第三階段的呼吸酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此,其通過胞吞方式進(jìn)入線粒體需要消耗ATP。(4)分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、簡便的方法是將動物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水漲破,然后再采用差速離心的方法進(jìn)行分離?!绢}目點(diǎn)撥】本題為蛋白質(zhì)分選過程,由圖可知,并不是所有的蛋白質(zhì)都需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工;蛋白質(zhì)分選轉(zhuǎn)運(yùn)方式有:蛋白質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)、膜泡轉(zhuǎn)運(yùn)(如分泌蛋白)、選擇性的門控轉(zhuǎn)運(yùn)(如核孔)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的轉(zhuǎn)運(yùn)。10、獲能輸卵管有機(jī)鹽激素受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥作用原始性腺細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性【解題分析】

據(jù)圖分析,①過程表示體外受精,則來自于雌性小鼠甲的細(xì)胞Y為培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞,而細(xì)胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過獲能處理;②過程表示早期胚胎培養(yǎng);③過程表示胚胎移植?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過獲能處理;①過程表示體外受精,動物體內(nèi)的受精作用發(fā)生在輸卵管。(2)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)胚胎移植過程,受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥作用,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或者原始性腺中分離出來的一些細(xì)胞,其在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的特點(diǎn),在功能上具有發(fā)育的全能性?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植的相關(guān)知識點(diǎn),能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱,并能夠根據(jù)甲的性別判斷X、Y兩種細(xì)胞的種類及其需要進(jìn)行的處理。11、先清洗后切塊低于果酒發(fā)酵時(shí)是無氧條件,而醋酸發(fā)酵需要有氧條件由藍(lán)變綠再變黃平板劃線法或稀釋涂布平板法大于乙醇→乙醛→醋酸【解題分析】

根據(jù)果酒的制作流程,應(yīng)先將蘋果清洗后再切塊,然后榨汁機(jī)中打碎制成蘋果泥,經(jīng)紗布過濾獲得蘋果汁,接種酵母菌,在無氧條件下進(jìn)行發(fā)酵,適宜的發(fā)酵溫度為18~25℃;參與果醋制作的是醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,只有當(dāng)氧氣充足的時(shí)候才能進(jìn)行旺盛的生理活動,醋酸菌在糖源和氧氣充足時(shí),能將葡萄糖分解成醋酸;當(dāng)糖源不足時(shí),醋酸菌可將酒精變成乙醛,再將乙醛最終轉(zhuǎn)變成醋酸,醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃。【題目詳解】(1)過程①要先淸洗后切塊,以減少雜菌的污染;圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度為18~25

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