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2024屆湖南省長(zhǎng)沙市地質(zhì)中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某高等動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞中DNA分子的雙鏈32P均被標(biāo)記,(不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA),將其放在含31P的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng),正確的是A.若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,則完成一個(gè)細(xì)胞周期后產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性B.若該細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂,則產(chǎn)生的子細(xì)胞均不具有放射性C.若該細(xì)胞是精原細(xì)胞,則其進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞50%具有放射性D.若該細(xì)胞為精細(xì)胞,則其增殖產(chǎn)生的子細(xì)胞具有放射性2.科學(xué)家將番茄和馬鈴薯細(xì)胞利用圖示技術(shù)獲得了“番茄一馬鈴薯”植株。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖示技術(shù)涉及的原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性等B.過(guò)程②可用電激、聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.e、f中的培養(yǎng)基中只需添加無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分即可D.f培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的配比與e培養(yǎng)基中的相同3.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.微型繁殖能保持親本的優(yōu)良性狀B.作物脫毒時(shí)應(yīng)選擇植物的分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)C.欲獲得大量的細(xì)胞產(chǎn)物,可大規(guī)模培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞D.獲得突變體時(shí),誘導(dǎo)突變的對(duì)象是用于組織培養(yǎng)的外植體4.下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的油脂”活動(dòng)的敘述,正確的是A.花生種子切片后,挑選1~2cm的薄片備用B.切片染色后,可用50%的乙醇洗去多余染液C.蓋上蓋玻片后,用吸水紙吸去多余的染液D.若細(xì)胞已死亡,則觀察不到細(xì)胞中的橙黃色顆粒5.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是A.精子的發(fā)生是從初情期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂再經(jīng)變形而形成的B.卵子的發(fā)生開(kāi)始于胎兒期性別分化之前,MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵之后完成的C.只有獲能的精子才能與達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期的卵子受精D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂6.如圖是制備乙肝病毒表面抗體的流程,下列敘述正確的是()A.細(xì)胞Ⅰ表示多種T淋巴細(xì)胞 B.原生質(zhì)體融合與過(guò)程①均可用滅活病毒處理C.兩次篩選均需進(jìn)行專(zhuān)一抗體檢驗(yàn) D.圖中對(duì)小鼠的兩次注射目的不同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某女性患有輸卵管阻塞,該夫婦借助“試管嬰兒”技術(shù),一次生殖過(guò)程中生出兩個(gè)孩子,如圖所示。請(qǐng)分析回答:(1)過(guò)程X若想順利進(jìn)行,首先來(lái)自父方的精子要進(jìn)行________。(2)若借助人工手段獲得這樣兩個(gè)胎兒,需要用到的技術(shù)手段是胚胎分割,操作過(guò)程中需要將________________________________。(3)________(生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來(lái)說(shuō),該技術(shù)操作比較合適的時(shí)期是________________。(4)2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”,三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線(xiàn)。①由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射_________激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育。②三親嬰兒的染色體來(lái)自于___________________(填細(xì)胞名稱(chēng)),這種生殖方式屬于______(有性/無(wú)性)生殖。③三親嬰兒的培育技術(shù)______(能/不能)避免母親的線(xiàn)粒體遺傳病基因傳遞給后代。8.(10分)利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)對(duì)1號(hào)豬使用_____處理,使其超數(shù)排卵,選取卵母細(xì)胞用于核移植的原因除了它體積大,易操作,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗黖____。(2)采集2號(hào)豬的組織塊,用_____處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是_____。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行_____,若操作對(duì)象是囊胚階段的胚胎,要注意_____。(4)通過(guò)上述基因編輯技術(shù),人類(lèi)賦予4號(hào)豬新的遺傳性狀是_____。9.(10分)下圖是采摘后的幾種果實(shí)在成熟過(guò)程中呼吸速率的變化曲線(xiàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)若采摘后某段時(shí)間內(nèi),果實(shí)細(xì)胞在呼吸時(shí)CO2釋放量大于02吸收量,原因是_______,此時(shí)果實(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是_____________。(2)摘后果實(shí)呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志著果實(shí)開(kāi)始衰老,不耐貯藏,據(jù)此推測(cè),圖中最耐貯藏的果實(shí)是______。請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞呼吸原理,提出兩條延長(zhǎng)摘后果實(shí)貯藏時(shí)間的措施___________。(3)研究發(fā)現(xiàn),摘后果實(shí)的一系列生理變化與植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān),能促進(jìn)果實(shí)成熟與衰老的兩種激素是_________。植物激素在植物體內(nèi)發(fā)揮作用的方式,不是直接參與細(xì)胞代謝,而是___________。10.(10分)乙型肝炎病毒(HBV)可引發(fā)慢性肝炎、肝硬化等疾病,乙型肝炎病毒調(diào)節(jié)蛋白HBx對(duì)HBV復(fù)制有重要作用。圖1表示在PCR過(guò)程中HBx基因與引物的關(guān)系,圖2表示利用中國(guó)倉(cāng)鼠生產(chǎn)乙肝病毒HBx蛋白流程圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1中HBx基因時(shí),在第______次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過(guò)程需要用到限制酶和DNA連接酶,兩種酶作用的化學(xué)鍵______(填“相同”或“不相同”)。(2)基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用______法,檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí),需要用______做探針,再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。(3)④過(guò)程體外受精前需要對(duì)精子進(jìn)行______處理,卵母細(xì)胞需要發(fā)育到______期,才具備與精子受精的能力。⑤過(guò)程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過(guò)______處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi)。(4)在⑤步聚操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選,發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳鐾庠椿虿迦雽?dǎo)致胚胎死亡的原因可能是______。11.(15分)中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素,無(wú)色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),對(duì)熱不穩(wěn)定,60℃以上易分解。獲取途徑主要是從黃花蒿中直接提取得到。根據(jù)生物相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1)提取青蒿素時(shí),不適用水蒸氣蒸餾法,原因之一是因?yàn)榍噍锼貙?duì)熱不穩(wěn)定,原因之二是____________________。(2)若使用萃取法提取青蒿素,現(xiàn)有石油醚(沸點(diǎn)100℃)和乙醚(沸點(diǎn)35℃)兩種溶劑,應(yīng)該選用何種萃取劑并解釋理由:___________________________。(3)在進(jìn)行萃取前,通常將黃花蒿莖葉進(jìn)行_________和_________,以提高效率;萃取過(guò)程中應(yīng)控制好_____________________,以防止青蒿素分解。萃取所得液體濃縮前需進(jìn)行________________。(4)最后用_________法對(duì)所提取物質(zhì)進(jìn)行鑒定,以確定是否提取到青蒿素。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),一個(gè)細(xì)胞周期中DNA僅復(fù)制一次,因此細(xì)胞不管是進(jìn)行哪種分裂方式,經(jīng)復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA都是一條鏈含有32P,另一條鏈含有31P,因此子細(xì)胞中的所有DNA也都是一條鏈含有32P,另一條鏈含有31P,即子細(xì)胞100%具有放射性。【題目詳解】A、由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,又細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,DNA復(fù)制一次,所以完成一個(gè)細(xì)胞周期后產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性,A正確;B、若該細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂,無(wú)絲分裂過(guò)程中也進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,則產(chǎn)生的子細(xì)胞均具有放射性,B錯(cuò)誤;C、若該細(xì)胞是精原細(xì)胞,則其進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中,DNA分子也進(jìn)行半保留復(fù)制,所以產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性,C錯(cuò)誤;D、若該細(xì)胞為精細(xì)胞,則其不具有增殖能力,D錯(cuò)誤。2、A【解題分析】
本題結(jié)合植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí)。分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過(guò)程;④表示脫分化過(guò)程;⑤表示再分化過(guò)程。【題目詳解】A、圖示過(guò)程為植物體細(xì)胞雜交,圖示技術(shù)涉及的原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性等,A正確;
B、過(guò)程②為原生質(zhì)體融合,可用電激、聚乙二醇導(dǎo)原生質(zhì)體融合,不能用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,B錯(cuò)誤;
C、ef為植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基,需提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分和植物激素等,C錯(cuò)誤;
D、f培養(yǎng)基為再分化培養(yǎng)基,其中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的配比與e脫分化培養(yǎng)基中的不同,D錯(cuò)誤。
故選A。3、D【解題分析】
植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用:植物微型繁殖、作物脫毒、人工種子、單倍體育種、突變體的利用、細(xì)胞產(chǎn)物(蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、藥物、香料、生物堿等)的工廠化生產(chǎn)等。【題目詳解】A、微型繁殖技術(shù)運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),屬于無(wú)性繁殖,可以保持親本的優(yōu)良性狀,A正確;B、利用植物分生組織(剛剛產(chǎn)生,病毒很少,甚至無(wú)毒)進(jìn)行培養(yǎng)可以使新長(zhǎng)成的植株脫去病毒,B正確;C、愈傷組織具有旺盛的分裂能力和代謝能力,因此欲獲得大量的細(xì)胞產(chǎn)物,可大規(guī)模培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞,C正確;D、在組織培養(yǎng)中會(huì)出現(xiàn)突變體,通過(guò)從有用的突變體中選育出新品種,D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】
“檢測(cè)生物組織中的油脂”步驟:①切片:將雙面刀片的刃口平放在子葉的平面上,輕壓刀片,同時(shí)從前向后拖動(dòng)刀片,均勻用力,將子葉切成1~2mm厚的薄片。將切好的薄片置于培養(yǎng)皿的水中,挑選最薄的切片,用毛筆將它放到載玻片中央。②染色:用吸水紙吸去材料表面的水,再用滴管將蘇丹Ⅲ染液滴在切片上,靜置2~3min,使切片染色。用吸水紙吸去多余的染液,再在切片上滴加1~2滴50%的乙醇溶液,洗去多余的染料。③制片:用吸水紙吸去乙醇溶液,再在切片上滴加1~2滴水,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。④觀察:將臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上,在低倍物鏡下找到已染色的材料,移動(dòng)裝片,將切片最薄的部分移到顯微鏡視野的中心,轉(zhuǎn)動(dòng)鏡頭轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察被染色(橙黃色)的脂肪顆?!绢}目詳解】A.花生種子切片后,挑選1~2mm的薄片備用,A錯(cuò)誤;B.使用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ對(duì)花生子葉切片染色后,需用50%酒精洗去浮色,B正確;C.在切片上滴加1~2滴水,蓋上蓋玻片,制成裝片,C錯(cuò)誤;D.若細(xì)胞已死亡,但細(xì)胞中仍有脂肪,仍能觀察到細(xì)胞中的橙黃色或紅色顆粒,D錯(cuò)誤。5、B【解題分析】
1、卵子的發(fā)生開(kāi)始于胎兒期性別分化之后,MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,場(chǎng)所在卵巢;MⅡ是在受精過(guò)程中完成的,場(chǎng)所在輸卵管。2、精子的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核,即雌、雄原核的形成;最后核膜消失,雌、雄原核融合,標(biāo)志著受精作用的完成?!绢}目詳解】A、精子的發(fā)生是從初情期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂再經(jīng)變形而形成的,故A正確;B、卵子的發(fā)生開(kāi)始于胎兒期性別分化之后,MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,故B錯(cuò)誤;C、只有獲能的精子才受精能力,故C正確;D、雄原核形成和卵子完成減數(shù)第二次分裂是同時(shí)進(jìn)行的,故D正確。故答案為B。6、D【解題分析】
本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)單克隆抗體的制備的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力?!绢}目詳解】A、圖中細(xì)胞Ⅰ是從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、原生質(zhì)體融合不能用滅活病毒處理,B錯(cuò)誤;
C、第一次篩選是篩選得到雜交瘤細(xì)胞,不需要進(jìn)行專(zhuān)一抗體檢驗(yàn),C錯(cuò)誤;
D、第一次注射的是抗原,第二次注射的是產(chǎn)生專(zhuān)一抗體的雜交瘤細(xì)胞,兩次注射目的不同,D正確。
故選D?!绢}目點(diǎn)撥】1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。
2、兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。二、綜合題:本大題共4小題7、精子獲能處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割胚胎移植桑椹胚期或囊胚期促性腺母親卵細(xì)胞和精子有性能【解題分析】
圖示中的過(guò)程X表示受精作用,過(guò)程Y表示第一次卵裂。三親嬰兒的培育過(guò)程圖顯示:母親卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與捐獻(xiàn)者去核卵母細(xì)胞重組而成的重組卵子,與父親產(chǎn)生的精子結(jié)合形成受精卵,該受精卵發(fā)育為三親嬰兒;可見(jiàn),三親嬰兒的細(xì)胞核來(lái)自父親與母親,細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來(lái)自捐獻(xiàn)者?!绢}目詳解】(1)過(guò)程X表示受精作用,來(lái)自父方的精子要進(jìn)行獲能處理才具備受精能力。(2)胚胎分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(3)轉(zhuǎn)基因、核移植、或體外受精等技術(shù)獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代,因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比較合適的時(shí)期是桑椹胚期或囊胚期。(4)①在取卵前,給捐獻(xiàn)者注射促性腺激素,可促使其一次有更多的卵泡發(fā)育,使其超數(shù)排卵。②題圖顯示:三親嬰兒由重組卵子與父親產(chǎn)生的精子結(jié)合而成的受精卵發(fā)育而來(lái),而重組卵子是由母親卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與捐獻(xiàn)者去核卵母細(xì)胞重組而成。可見(jiàn),三親嬰兒的染色體來(lái)自于母親卵細(xì)胞和精子,這種生殖方式屬于有性生殖。③三親嬰兒的線(xiàn)粒體來(lái)自捐獻(xiàn)者卵母細(xì)胞,細(xì)胞核是由來(lái)自母親卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與來(lái)自父親精子的細(xì)胞核融合而成后發(fā)育而來(lái),因此三親嬰兒的培育技術(shù),能避免母親的線(xiàn)粒體遺傳病基因傳遞給后代?!绢}目點(diǎn)撥】本題的難點(diǎn)在于對(duì)(4)題中的③的解答,其突破點(diǎn)在于根據(jù)圖示信息,理清“三親嬰兒”遺傳物質(zhì)的來(lái)源,明確線(xiàn)粒體疾病的致病機(jī)理(線(xiàn)粒體DNA通過(guò)母本遺傳給后代)。在此基礎(chǔ)上,即可得出正確的結(jié)論。8、促性腺激素含有促進(jìn)(或激活)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養(yǎng)液的pH(胚胎)分割將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白【解題分析】
據(jù)圖分析,圖示基因編輯豬培育過(guò)程涉及的技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將病毒外殼蛋白基因(目的基因)導(dǎo)入2號(hào)豬的體細(xì)胞核中,然后將2號(hào)豬的體細(xì)胞核移植到1號(hào)豬的去核卵母細(xì)胞中,再將重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號(hào)豬的子宮中去,最后分娩產(chǎn)生了4號(hào)轉(zhuǎn)基因克隆豬?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖分析可知,1號(hào)豬提供的是卵母細(xì)胞,對(duì)其注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵。用卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是:它體積大,易操作,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,而且它含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)。
(2)將2號(hào)豬的組織塊分散成單個(gè)的成纖維細(xì)胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,該細(xì)胞的培養(yǎng)應(yīng)在37℃含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。
(3)利用胚胎分割技術(shù)對(duì)圖示早期胚胎進(jìn)行分割,可以獲得更多的基因編輯豬,若操作對(duì)象是囊胚階段的胚胎,要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。
(4)利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬,因此通過(guò)上述基因編輯技術(shù),人類(lèi)賦予4號(hào)豬新的遺傳性狀是可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過(guò)程,能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結(jié)構(gòu)和作用,明確核移植時(shí)的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測(cè)目的基因是否表達(dá)。9、果實(shí)細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)蘋(píng)果降低氧氣濃度、適當(dāng)降低溫度脫落酸和乙烯給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息【解題分析】
本題考查植物激素、呼吸作用,考查對(duì)呼吸作用方式和影響因素的理解。解答此題,可根據(jù)溫度、氧氣對(duì)呼吸作用的影響機(jī)理分析推遲呼吸高峰出現(xiàn)的具體措施。【題目詳解】(1)植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),CO2釋放量等于02吸收量,進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),一般產(chǎn)生酒精和二氧化碳,若果實(shí)細(xì)胞在呼吸時(shí)CO2釋放量大于02吸收量,說(shuō)明有氧呼吸、無(wú)氧呼吸同時(shí)存在,此時(shí)果實(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)。(2)據(jù)圖可知蘋(píng)果在采摘后呼吸高峰出現(xiàn)的最晚,最耐貯藏。延長(zhǎng)摘后果實(shí)貯藏時(shí)間,可推遲呼吸高峰的出現(xiàn),可采取適當(dāng)降低溫度、降低氧氣濃度的措施,降低呼吸作用。(3)乙烯和脫落酸可以促進(jìn)果實(shí)的成熟與衰老。植物激素的作用不是直接參與細(xì)胞代謝,而是調(diào)節(jié)代謝。10、3相同顯微注射放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段獲能MⅡ中同期發(fā)情外源基因的插入導(dǎo)致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達(dá)【解題分析】
基因工程的操作步驟:目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)和鑒定。圖2中:①獲取目的基因、②構(gòu)建基因表達(dá)載體、④體外受精、⑤胚胎移植?!绢}目詳解】(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增的過(guò)程為,由此可知,圖1中HBx基因時(shí),在第3次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過(guò)程需要用到限制酶和DNA連接酶,兩種酶作用的化學(xué)鍵相同,都是磷酸二酯鍵。(2)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)
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