《商用車(chē)二級(jí)維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《商用車(chē)二級(jí)維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)適用專業(yè)：汽車(chē)維修專業(yè)（商用車(chē)方向）課程代碼：課程：商用車(chē)二級(jí)維護(hù)適用學(xué)期：第五學(xué)年第1學(xué)期學(xué)時(shí)：80學(xué)分：2商用車(chē)二級(jí)維護(hù)是汽車(chē)維修專業(yè)（商用車(chē)方向）的一門(mén)專業(yè)技能課程，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)商用車(chē)保養(yǎng)與維修典型工作任務(wù)有較深入地了解，在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生從適應(yīng)自我發(fā)展出發(fā)，轉(zhuǎn)向適應(yīng)社會(huì)生活，進(jìn)而適應(yīng)職業(yè)活動(dòng)，為學(xué)生走向社會(huì)服務(wù)，為學(xué)生從業(yè)就業(yè)服務(wù)。對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，建立正確的就業(yè)觀念。二、課程的設(shè)計(jì)思路本課程著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)。課程是依據(jù)“商用車(chē)保養(yǎng)與維修典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表”中的常見(jiàn)工作項(xiàng)目設(shè)置的?？傮w設(shè)計(jì)思路是：打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的過(guò)程中學(xué)會(huì)完成相應(yīng)工作任務(wù)，并構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，發(fā)展職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，理論知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來(lái)進(jìn)行，同時(shí)又充分考慮了中等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在施工過(guò)程中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)、技能的理解和應(yīng)用。整個(gè)課程知識(shí)與技能深度以夠用為度。三、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育。1.柴油發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)（1）了解柴油發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)的內(nèi)容及要求；（2）能說(shuō)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)保養(yǎng)的維護(hù)作業(yè)內(nèi)容及其作用；（3）能在教師的指導(dǎo)下，查閱車(chē)輛維修保養(yǎng)手冊(cè)，制定正確的檢查方案；（4）能根據(jù)維修手冊(cè)選用合適的濾清器、油品型號(hào)及升數(shù)；（5）能查閱柴油發(fā)動(dòng)機(jī)維修保養(yǎng)手冊(cè)，對(duì)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)需要清潔、補(bǔ)充和潤(rùn)滑的情況，能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行正確的維護(hù)作業(yè)；（6）能按7S要求恢復(fù)工位。2.制動(dòng)系統(tǒng)保養(yǎng)（1）了解制動(dòng)系統(tǒng)保養(yǎng)的內(nèi)容及要求；（2）能說(shuō)制動(dòng)系統(tǒng)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)保養(yǎng)的維護(hù)作業(yè)內(nèi)容及其作用；（3）能在教師的指導(dǎo)下，查閱車(chē)輛維修保養(yǎng)手冊(cè)，制定正確的檢查方案；（4）能根據(jù)維修手冊(cè)選用合適的油品型號(hào)及升數(shù)；（5）能查閱制動(dòng)系統(tǒng)維修保養(yǎng)手冊(cè)，對(duì)制動(dòng)系統(tǒng)出現(xiàn)需要清潔、補(bǔ)充和潤(rùn)滑的情況，能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行正確的維護(hù)作業(yè)；（6）能按7S要求恢復(fù)工位。3.傳動(dòng)系統(tǒng)保養(yǎng)（1）了解傳動(dòng)系統(tǒng)保養(yǎng)的內(nèi)容及要求；（2）能說(shuō)傳動(dòng)系統(tǒng)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)保養(yǎng)的維護(hù)作業(yè)內(nèi)容及其作用；（3）能在教師的指導(dǎo)下，查閱車(chē)輛維修保養(yǎng)手冊(cè)，制定正確的檢查方案；（4）能根據(jù)維修手冊(cè)選用合適的油品型號(hào)及升數(shù)；（5）能查閱制動(dòng)系統(tǒng)維修保養(yǎng)手冊(cè)，對(duì)傳動(dòng)系統(tǒng)出現(xiàn)需要清潔、補(bǔ)充和潤(rùn)滑的情況，能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行正確的維護(hù)作業(yè)；（6）能按7S要求恢復(fù)工位。（二）能力目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，對(duì)個(gè)體的職業(yè)道德和綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)化個(gè)體的從業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用客觀辯證的方法來(lái)分析所面臨的社會(huì)和就業(yè)問(wèn)題。2.教學(xué)過(guò)程要本著學(xué)生為主體的思想，注重探究式學(xué)習(xí)，勇于從不同角度探究社會(huì)問(wèn)題，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)理解社會(huì)的基本方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力和自我“終身德育”的能力。3.專業(yè)能力（1）通過(guò)查閱車(chē)輛維修保養(yǎng)手冊(cè)，正確表述柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、制動(dòng)系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)保養(yǎng)與維護(hù)作業(yè)內(nèi)容及其作用；（2）能在教師的指導(dǎo)下，查閱車(chē)輛維修保養(yǎng)手冊(cè)，制定正確的二級(jí)維護(hù)進(jìn)場(chǎng)，檢測(cè)檢查方案；（3）能按照GBT18344—2016汽車(chē)維護(hù)、檢測(cè)、診斷技術(shù)規(guī)范要求，對(duì)車(chē)輛二級(jí)維護(hù)、進(jìn)場(chǎng)檢測(cè)能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行正確的維護(hù)作業(yè)；（4）能將方案的制作及交流展示，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和語(yǔ)言表達(dá)能力；（5）能根據(jù)任務(wù)的實(shí)施情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)與總結(jié)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及歸納總結(jié)的能力。（三）情感目標(biāo)1.使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)職業(yè)理想對(duì)國(guó)家以及人生發(fā)展的作用，明確職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要性，懂得職業(yè)道德對(duì)職業(yè)發(fā)展和人生成長(zhǎng)的意義。2.樹(shù)立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，初步具備敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德意識(shí)，認(rèn)同其對(duì)將要從事的職業(yè)或崗位的價(jià)值，體會(huì)其對(duì)社會(huì)存在和發(fā)展的意義。四、課程內(nèi)容和要求通過(guò)商用車(chē)保養(yǎng)與維修項(xiàng)目學(xué)習(xí)，掌握商用車(chē)保養(yǎng)流程、熟悉柴油發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)作業(yè)、熟悉商用車(chē)底盤(pán)保養(yǎng)作業(yè)。序號(hào)項(xiàng)目名稱課程內(nèi)容課程要求參考課時(shí)1依據(jù)進(jìn)廠檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行故障診斷并確定附加作業(yè)項(xiàng)目第一節(jié)故障診斷第二節(jié)行車(chē)制動(dòng)性能的檢測(cè)第三節(jié)排放狀況的檢測(cè)1.1能夠檢查裝有車(chē)載診斷系統(tǒng)（OBD）的車(chē)輛，不應(yīng)有故障信息1.2能夠采用臺(tái)架檢驗(yàn)或路試檢驗(yàn)，應(yīng)符合GB7258相關(guān)規(guī)定1.3能夠采用自由加速法，檢查柴油車(chē)應(yīng)符合GB3847相關(guān)規(guī)定理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)2柴油發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)第一節(jié)發(fā)動(dòng)機(jī)工作狀況第二節(jié)排放機(jī)外凈化裝置第三節(jié)燃油蒸發(fā)控制裝置第四節(jié)曲軸箱通風(fēng)裝置第五節(jié)增壓器、中冷器第六節(jié)起動(dòng)機(jī)第七節(jié)發(fā)動(dòng)機(jī)傳動(dòng)帶第八節(jié)冷卻裝置第九節(jié)進(jìn)、排氣、消聲器、排氣管2.1能夠檢查發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況2.2能夠檢查外觀，檢查裝置是否暢通，視情更換2.3能夠檢查管路及閥體外觀無(wú)損壞、密封良好、連接可靠，裝置暢通無(wú)堵塞2.4能夠檢查中冷器散熱片清潔，管路無(wú)老化，連接可靠，密封良好。增壓器運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無(wú)異響，無(wú)滲漏2.5能夠檢查發(fā)動(dòng)機(jī)和起動(dòng)機(jī)外表清潔，導(dǎo)線接頭無(wú)松動(dòng)，運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)異常工作正常2.6能夠按規(guī)定里程或時(shí)間更換傳動(dòng)帶（鏈），傳動(dòng)帶（鏈）無(wú)裂痕和過(guò)量磨損，表面無(wú)油污，松緊度符合規(guī)定2.7能夠檢查外觀無(wú)破損，無(wú)裂痕，消聲器功能良好理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)，3制動(dòng)系統(tǒng)檢查第一節(jié)制動(dòng)系統(tǒng)的組成第二節(jié)制動(dòng)氣路的特點(diǎn)第三節(jié)檢查、調(diào)整制動(dòng)器踏板自由行程第四節(jié)駐車(chē)制動(dòng)性能第五節(jié)防抱死制動(dòng)系統(tǒng)的保養(yǎng)3.1能夠檢查、緊固儲(chǔ)氣筒，檢查干燥器功能，按規(guī)定里程或時(shí)間更換干燥劑3.2能夠檢查、調(diào)整制動(dòng)踏板自由行程3.3能夠檢查駐車(chē)制動(dòng)性能，調(diào)整操控機(jī)構(gòu)3.4能夠檢查連接線路，清潔輪速傳感器理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)4制動(dòng)系統(tǒng)檢查第一節(jié)鼓式制動(dòng)器第二節(jié)盤(pán)式制動(dòng)器4.1能夠檢查制動(dòng)間隙調(diào)整裝置4.2能夠拆卸制動(dòng)鼓、輪轂、制動(dòng)蹄清潔軸承位、軸承、支承銷和制動(dòng)底板等零件4.3能夠檢查制動(dòng)摩擦片、裝復(fù)制動(dòng)鼓、輪轂、制動(dòng)蹄，調(diào)整軸承松緊度、調(diào)整制動(dòng)間隙4.4能夠檢查制動(dòng)摩擦片和制動(dòng)盤(pán)磨損量4.5能夠檢查制動(dòng)摩擦片與制動(dòng)盤(pán)間的間隙4.6能夠檢查密封件、制動(dòng)鉗，理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)5轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢查第一節(jié)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的組成5.1能夠檢查檢查轉(zhuǎn)向器及轉(zhuǎn)向傳動(dòng)機(jī)構(gòu)5.2能夠檢查轉(zhuǎn)向盤(pán)最大自由轉(zhuǎn)動(dòng)量理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)6行駛系統(tǒng)檢查第一節(jié)車(chē)輪輪胎維護(hù)第二節(jié)車(chē)架車(chē)橋維護(hù)第三節(jié)懸架維護(hù)6.1能夠檢查輪胎花紋深度及氣壓測(cè)量6.2能夠檢查輪胎動(dòng)平衡檢測(cè)6.3能夠檢查鋼板彈簧維護(hù)理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)7傳動(dòng)系統(tǒng)的檢查第一節(jié)離合器維護(hù)第二節(jié)變速器維護(hù)第三節(jié)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置維護(hù)第四節(jié)驅(qū)動(dòng)橋維護(hù)7.1能夠檢查摩擦式離合器維護(hù)7.2能夠檢查手動(dòng)變速器維護(hù)7.3能夠檢查傳動(dòng)軸維護(hù)7.4能夠檢查主減速器間隙調(diào)整理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)8燈光系統(tǒng)的檢查第一節(jié)儀表的類型及其原理第二節(jié)前照燈構(gòu)造及工作原理第三節(jié)汽車(chē)燈光信號(hào)系統(tǒng)構(gòu)造及工作原理8.1能夠檢查燈光、信號(hào)和線束的檢查8.2能夠檢查各報(bào)警信號(hào)燈、傳感器及連線的檢查8.3能夠檢查全車(chē)燈光電路的檢查理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)9車(chē)身系統(tǒng)的檢查第一節(jié)車(chē)架、車(chē)身第二節(jié)支撐裝置第三節(jié)牽引車(chē)與掛車(chē)連接裝置9.1能夠檢查支撐、連接裝置檢查9.2能夠檢查車(chē)門(mén)檢查9.3能夠檢查安全帶檢查9.4能夠檢查駕駛室翻轉(zhuǎn)鎖機(jī)構(gòu)檢查理論2節(jié)實(shí)習(xí)4節(jié)5機(jī)動(dòng)、復(fù)習(xí)第一節(jié)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)第二節(jié)商用車(chē)底盤(pán)維護(hù)5.1復(fù)習(xí)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)保養(yǎng)、維護(hù)；理論4節(jié)實(shí)習(xí)6節(jié)五、實(shí)施建議（一）教學(xué)場(chǎng)地與設(shè)備按照商用車(chē)維修服務(wù)站典型布局和工具設(shè)備配置，完善實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)，準(zhǔn)備好相應(yīng)項(xiàng)目的材料，檢查好相應(yīng)項(xiàng)目的工具和設(shè)備。設(shè)置變速器拆裝裝工位，配備專業(yè)拆裝工具套裝、工作臺(tái)、吊裝設(shè)備、壓縮空氣等；制動(dòng)氣路試驗(yàn)臺(tái)，實(shí)訓(xùn)車(chē)輛；車(chē)輪制動(dòng)器拆裝工具套裝。（二）教學(xué)建議1.把握課程內(nèi)容的針對(duì)性，有的放矢地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生的思想、道德、態(tài)度和情感發(fā)展為線索，依據(jù)內(nèi)容實(shí)用、功能夠用的原則展開(kāi)。要突出創(chuàng)新精神和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，淡化學(xué)科理論體系，培養(yǎng)正確的思維方式，提高“終身德育”的能力。2.注重從學(xué)生的心理需求出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情教師應(yīng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和心理特征出發(fā)，重視他們的學(xué)習(xí)需求、既有經(jīng)驗(yàn)和心理反饋，充分尊重學(xué)生的人格，營(yíng)造寬松、和諧、民主、活躍的課堂氣氛；注意給學(xué)生創(chuàng)造參與教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，發(fā)掘、激發(fā)和展示他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)、探究社會(huì)的熱情與愿望。3.注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維在教學(xué)中，要注意知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。（三）教材及參考資料建議參考資料：商用車(chē)保養(yǎng)與維修售后培訓(xùn)教材六、課程考核與評(píng)估（一）期評(píng)成績(jī)的合成與統(tǒng)計(jì)方法期評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)與考核成績(jī)構(gòu)成：平時(shí)成績(jī)=作業(yè)平均成績(jī)*30%+小