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文檔簡介

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單選題(共50題)1、在社會服務(wù)機構(gòu)中,領(lǐng)導(dǎo)者讓員工了解組織的工作方向和目標,了解員工彼此之間的關(guān)系,以及工作團隊的實質(zhì)及其目標實現(xiàn)的途徑,這種方式屬于()的領(lǐng)導(dǎo)方式。A.獲取員工合作B.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威C.引導(dǎo)與溝通D.發(fā)揮團隊精神【答案】A2、李大爺與鄰居關(guān)系緊張,為此,感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程,接下來小張首先要做的是()。A.對其問題進行預(yù)估B.對其提供資源信息C.對其制定干預(yù)目標D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】A3、(2016年真題)社會工作者在社區(qū)開展助推社區(qū)社會組織工作。為了培養(yǎng)居民帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)力。社會工作者采用工作坊的方式開展培訓(xùn)。該工作坊的培訓(xùn)重點應(yīng)聚焦在()。A.提高文字表達能力B.了解財務(wù)報賬流程C.掌握活動策劃原理D.學(xué)習(xí)民主協(xié)商方法【答案】D4、小張十幾歲就到城里打工,所做工作幾乎都是臟活累活,但收入很少。社會工作者在為小張做個案輔導(dǎo)時,幫助小張分析他的個人經(jīng)歷,使小張認識到過去所經(jīng)歷的對他的未來是具有積極意義的。社會工作者所依據(jù)的理論是()。A.認知行為理論B.存在主義理論C.人本主義理論D.增強權(quán)能理論【答案】B5、“助人自助”是社會工作的重要理念。在下列表述中,與助人自助理念相契合的是()。A.得道多助,失道寡助B.授人以魚,不如授人以漁C.授人玫瑰,手留余香D.助人為樂,可以助人樂己【答案】B6、2006年10月,黨的十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,該決定指出要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍”,為達到此目標,下列任務(wù)描述錯誤的是()。A.加強專業(yè)培訓(xùn),提高社會工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平B.加快高等院校社會工作人才培養(yǎng)體系建設(shè),培養(yǎng)各類專門人才C.完善社會工作崗位設(shè)置,多渠道吸納社會工作專業(yè)人才D.加快推進行政性社會工作,補充專業(yè)社會工作不足【答案】D7、社區(qū)工作是社會工作者運用專業(yè)的方法解決社區(qū)問題,促進社區(qū)發(fā)展的方法和活動,以下對它的基本特征的說法不正確的是()。A.以解決社會問題為目標B.以人為中心,促進社區(qū)居民的成長和進步C.以民主價值觀念為指導(dǎo)思想D.多元化的工作對象【答案】B8、社會工作督導(dǎo)者老高負責(zé)對新入職的社會工作者小王進行督導(dǎo)。第一次督導(dǎo)時,老高提議雙方先自我介紹以增加彼此的認識和了解。接下來的督導(dǎo)過程中,老高首先要做的是()。A.明確雙方的角色期待和要求B.分享個人的工作經(jīng)驗和感受C.綜述小王的學(xué)習(xí)和成長過程D.從小王的處境中找督導(dǎo)起點【答案】D9、(2016年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)重點為網(wǎng)絡(luò)成癮人士提供服務(wù)。社會工作者鴻雁接待了服務(wù)對象悠悠,經(jīng)過一段時間的專業(yè)服務(wù),悠悠上網(wǎng)時間逐漸減少。在此服務(wù)中,鴻雁扮演的主要角色是()。A.治療者B.咨詢者C.協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者【答案】A10、(2018年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在參與精準扶貧工作。下列該機構(gòu)設(shè)定的工作目標中,屬于過程目標的是()。A.增加貧困戶家庭收入B.培訓(xùn)貧困戶掌握種植技術(shù)C.改善貧困戶居住條件D.幫助貧困戶申請小額貸款【答案】B11、新冠肺炎疫情防控期間,社會工作者小寧接到服務(wù)對象大強的電話,大強告訴小寧,自己剛從高風(fēng)險地區(qū)回來,不敢告訴社區(qū)居委會,怕被隔離和歧視,但又擔(dān)心自己被感染而且會傳染家人,為此感到非常焦慮和恐懼,已經(jīng)連續(xù)幾天失眠,并請小寧不要把此事告訴其他人,此時,小寧最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.安撫和疏導(dǎo)大強的焦慮情緒,并為其保守秘密B.婉拒大強的請求,請社區(qū)向居民發(fā)出安全提示C.誠摯地感謝大強的信任,建議其自行居家隔離D.幫助大強消除顧慮,讓他向所在社區(qū)如實報告【答案】D12、社會工作者小月發(fā)現(xiàn)社區(qū)中很多工人最近都唉聲嘆氣,對工作都沒有積極性,小月所在的社區(qū)是一個機構(gòu)的家屬社區(qū),里面的工人都在同一家公司上班,最近單位來了一批研究生,公司給予研究生的學(xué)歷工資大大高于本科生的工資,這讓本科生覺得薪資制度不人性化,看不到希望,小月了解后,向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,公司組織職工召開員工大會,會上大家提出了合理的建議及改善條件,領(lǐng)導(dǎo)認為員工的建議合理應(yīng)及時采納,經(jīng)過調(diào)整后,員工們的積極性得到了改善,讓學(xué)歷不占優(yōu)勢的員工也發(fā)揮了工作的積極性,小月運用的激勵措施是()。A.了解員工的個別差異B.用目標引導(dǎo)員工,增進其對工作的興趣C.提供員工參與決策的機會D.協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃【答案】C13、56歲的葉先生來到社區(qū)居委會向社會工作者求助。他說他的妻子是企業(yè)中層管理人員,比他小5歲,近一段時間脾氣特別暴躁,這可能與兩人婚后一直未生育有關(guān),妻子現(xiàn)在懷疑他出軌,對他很冷淡。葉先生覺得很無辜,因為他從未有過外遇,也從沒想過要離婚。針對葉先生目前面臨的主要問題,社會工作者適宜的做法是()。A.協(xié)助他們夫妻冷靜審視婚姻,學(xué)習(xí)夫妻的相處之道B.協(xié)助他們夫妻重新審視家庭,了解家庭暴力的傷害C.協(xié)助他們夫妻增強責(zé)任意識,保持良好的情緒狀態(tài)D.協(xié)助他們夫妻重塑事業(yè)觀念,定位職業(yè)轉(zhuǎn)型的目標【答案】A14、精神分析理論認為個人的問題都源于內(nèi)在的()沖突,這些沖突與()有關(guān)。A.人格、早期經(jīng)驗B.人格、自我了解C.精神、早期經(jīng)驗D.精神、自我了解【答案】C15、張女士離婚后,獨自帶著女兒小飛生活。最近,張女士認識了一位陳先生,雙方感覺不錯,有意結(jié)合,可是卻遭到了小飛的強烈反對。張女士想請社會工作者幫她出個主意,社會工作者的適當(dāng)做法是()。A.深入了解事情的情況,鼓勵張女士做出決定B.為了孩子的利益,反對張女士再婚C.讓張女士先散心,把事情放一段再說D.為了張女士的幸福,支持張女士再婚【答案】A16、(2016年)社會工作者小芳工作非常努力,但最近有兩次活動收效不佳,令她有些氣餒。督導(dǎo)老梁了解到這兩次活動效果不佳主要是受到外在環(huán)境的影響,對小芳表示理解,此時,老梁最適宜采用的督導(dǎo)技巧是()。A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B17、下列哪項是督導(dǎo)的支持功能()A.給被督導(dǎo)者示范專業(yè)知識的運用B.督促被督導(dǎo)者的工作效率C.對被督導(dǎo)者給予獎勵或者懲罰D.關(guān)注被督導(dǎo)者情感上的問題【答案】D18、下列關(guān)于人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系的描述,不正確的是()。A.人們要適應(yīng)環(huán)境B.人類能夠改變社會環(huán)境C.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類的行為產(chǎn)生影響D.人類行為與社會環(huán)境關(guān)系是平衡性的【答案】D19、社會工作者在開展社區(qū)工作中,以專家的角色收集資料,進行社區(qū)分析與診斷,制訂服務(wù)目標,組織開展各項工作并進行評估。社會工作者所采用的是()。A.社會策劃模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)照顧模式D.社會行動模式【答案】A20、埃里克森的人類發(fā)展階段論與弗洛伊德的精神分析理論的區(qū)別在于,前者重點強調(diào)人格發(fā)展中的()。A.生物因素B.社會因素C.心理因素D.道德因素【答案】B21、服務(wù)對象王某懼怕在公共場合說話,總感到人們會十分關(guān)注他說話中的錯誤,恥笑他。如果運用精神分析理論,社會工作者最適合的做法是()。A.幫助王某認識到他的想法是幼稚的B.指導(dǎo)王某學(xué)習(xí)在公共場合說話的技巧C.分析王某的情況是否與兒童時期的經(jīng)歷有關(guān)D.幫助王某認識到懼怕的經(jīng)歷也是有意義的【答案】C22、保障專業(yè)的完整性,遵循評估和研究等方面的要求,這些屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對象B.社會工作專業(yè)C.服務(wù)機構(gòu)D.專業(yè)人員【答案】B23、在社會服務(wù)機構(gòu)中,建立社會工作專業(yè)督導(dǎo)制度有助于機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn),保障不同部門和員工個人的工作能夠充分協(xié)調(diào)和整合。一般而言,機構(gòu)都會賦予督導(dǎo)者()的權(quán)威和責(zé)任,促進機構(gòu)工作的順利完成。A.知識上B.技術(shù)上C.行政上D.咨詢上【答案】C24、國際社會工作者聯(lián)合會對社會工作作出了新概括:社會工作是以()為基礎(chǔ)的職業(yè)。A.公益B.實踐C.行政D.慈善【答案】B25、馬斯洛的“需要層次論”認為人有五種基本需要,實現(xiàn)個人理想,個人價值得到體現(xiàn),屬于需求理論中的()。A.自我實現(xiàn)的需要B.生理需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要【答案】A26、根據(jù)團隊在社會服務(wù)機構(gòu)中的不同(),團隊結(jié)構(gòu)可以分為問題解決型團隊和跨專業(yè)團隊。A.性質(zhì)B.位置C.領(lǐng)域D.作用【答案】D27、以下屬于社會工作間接服務(wù)方法的是()。A.個案工作B.心理咨詢C.社會工作行政D.社區(qū)工作【答案】C28、(2017年真題)服務(wù)對象:“我工作很忙,平時婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親,老人家比較寵孩子,小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的,管了婆婆就不高興,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不親了”A.忠告B.澄清C.對焦D.對質(zhì)【答案】B29、社會工作者小黃在一次會談中了解到服務(wù)對象小王有暴力傷害室友的想法,但小王要小黃替他保密,小黃心里很矛盾,在處理這一問題時,小黃應(yīng)當(dāng)優(yōu)先遵循的倫理原則是()A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.保護生命原則D.差別平等原則【答案】C30、社會工作者在處理老楊一家的家庭矛盾時,讓家人重新實際表演相互交往沖突的過程,呈現(xiàn)家庭的基本結(jié)構(gòu)和交往方式。這屬于結(jié)構(gòu)式家庭治療模式治療技巧中的()。A.重演B.互動方式C.打破平衡D.集中焦點【答案】A31、黨的十八大提出了創(chuàng)新社會治理方式的戰(zhàn)略。在社會服務(wù)領(lǐng)域則大力推行政府購買社會服務(wù),以彌補現(xiàn)有社會服務(wù)不足的問題。同時這也是社會治理方式的改變。根據(jù)社會治理理念,目前我國社會福利行政體系的特點是()。A.社會政策目標對象被動地接受福利B.社會政策實施主體呈現(xiàn)多元化趨勢C.社會政策執(zhí)行是橫向政治模式D.社會政策效果評估是行政化的檢查和匯報【答案】B32、社會工作者小美發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有些孩子喜歡在公共設(shè)施上亂涂亂畫,破壞了小區(qū)的環(huán)境,為了幫助他們改掉這一壞毛病,每當(dāng)孩子表現(xiàn)好時,小美便會夸獎他們并獎勵他們一塊糖,之后,這些孩子在設(shè)施上亂涂亂畫的次數(shù)越來越少了。根據(jù)行為主義的理論,上述行為發(fā)生變化是()的結(jié)果。A.認知——行為B.刺激——反應(yīng)C.符號——互動D.環(huán)境——行為【答案】B33、根據(jù)禁毒部門的要求,社會工作者需要排查機構(gòu)服務(wù)轄區(qū)內(nèi)登記在冊的吸毒人員,社會工作者小薛在排查過程中時常遇到服務(wù)對象不配合的情況,覺得工作壓力大,向督導(dǎo)者老劉咨詢,從支持性督導(dǎo)角度看,老劉適宜的做法是()。A.與小薛探討社會工作者職業(yè)定位和責(zé)任B.與小薛講解服務(wù)對象的主要類型及特點C.與小薛示范與服務(wù)對象接觸的溝通技巧D.與小薛梳理服務(wù)過程中產(chǎn)生的焦慮情緒【答案】D34、高二學(xué)生孫加明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,最近卻常常逃課,學(xué)校社會工作者了解到孫加明是去了一家超市打工,因為母親殘疾,家里唯一的收入來源靠父親打工,父親又因為傷病進了醫(yī)院,孫加明不得不打工賺錢來維持家里的生活,此時社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.在學(xué)校發(fā)動募捐,為孫加明父親渡過難關(guān)B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免孫加明學(xué)費C.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免孫加明父親的醫(yī)藥費D.與孫加明商討后,尋找解決問題的辦法【答案】D35、社會服務(wù)機構(gòu)的目標指明了服務(wù)的發(fā)展方向和對服務(wù)成效的期待,認同和實現(xiàn)服務(wù)機構(gòu)的目標是督導(dǎo)過程的主要任務(wù)。社會工作督導(dǎo)的工作目標是()。A.為服務(wù)對象提供有效和高質(zhì)量的服務(wù)B.提升被督導(dǎo)者的知識和技巧C.提高被督導(dǎo)者的工作動機和士氣D.促進督導(dǎo)者本身的自我完善【答案】A36、某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在進行一項問卷調(diào)查,問卷類型為訪問問卷。為了控制這次調(diào)查的質(zhì)量。該機構(gòu)應(yīng)該()。A.規(guī)定調(diào)查員在30分鐘內(nèi)完成問卷B.在調(diào)查進行之前對調(diào)查員進行培訓(xùn)C.對每位調(diào)查員完成的問卷進行抽檢和回訪D.調(diào)查員首日完成的調(diào)查問卷三日內(nèi)必須遞交【答案】C37、(2018年真題)社會工作者小吳計劃運用“非正式照顧”的策略為社會支持不足的獨居老人提供服務(wù),小吳適宜的做法是()。A.聯(lián)系家政公司每周上門為老人打掃衛(wèi)生B.聯(lián)系社區(qū)居委會定期上門探訪慰問老人C.聯(lián)系日間照料中心每天中午為老人送餐D.聯(lián)系老人親戚朋友每周給其打一次電話【答案】D38、張亮是一個弱智兒童,他跟爺爺和奶奶生活在一起。看著張亮早過了上學(xué)年齡,張大爺很著急,他找到了社區(qū)工作者小王,希望小王幫忙聯(lián)系一所學(xué)校,好讓張亮也去上學(xué)。小王了解具體情況之后開始為張亮尋找特殊學(xué)校,使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()。A.教育者B.輔導(dǎo)者C.經(jīng)紀人D.倡議者【答案】C39、社會工作的宗旨是()。A.助人自助B.同理心C.接納與認同D.促進自立【答案】A40、社區(qū)照顧模式中社會工作者的工作對象不包括()A.老人B.不能自理的高齡老人的子女C.青少年D.智障兒童的家長【答案】C41、小馮最近經(jīng)常和妻子發(fā)生矛盾。他總是按照母親的標準要求妻子,妻子達不到他的要求,他就發(fā)火。他自己也知道這樣不對,妻子畢竟和母親不同。沖突之后,他又總是責(zé)怪自己,不斷地向妻子認錯。但是,一遇到事情就又控制不住地發(fā)火,心里很矛盾。小馮向社會工作者求助。社會工作者了解到小馮的父母在他很小的時候就離婚了,他一直和母親一起生活,包括讀大學(xué)期間也都是住在家里,由母親照顧生活起居。根據(jù)小馮的情況,社會工作者決定運用()方法對小馮進行治療。A.自由聯(lián)想B.行為訓(xùn)練C.改變認知D.改變環(huán)境【答案】A42、社區(qū)照顧模式強調(diào)非正式照顧的作用。社會工作者通過動員親戚、鄰里、朋友、志愿者,協(xié)助和支援服務(wù)對象克服困難。下列情景中,適合社會工作者動員鄰里給予支持的是()A.失業(yè)人員王先生失去信心,破罐破摔B.空巢老人李爺爺家中摔倒,老伴求助C.單親媽媽何女士公司倒閉,收入中斷D.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙,情緒崩潰【答案】B43、為吸毒人員提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”屬于()。A.任務(wù)小組B.教育小組C.治療小組D.康樂小組【答案】C44、志愿者服務(wù)小組經(jīng)過了幾次培訓(xùn)后,計劃在兒童福利院舉辦慶祝兒童節(jié)活動。社會工作者跟他們一起討論這個計劃。組員們有的}舀滔不絕,有的一言不發(fā),有的提出種種困難。社會工作者一方面針對個別組員的意見給予適當(dāng)解釋,另一方面引導(dǎo)組員把培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗運用于將要開展的活動,鼓勵組員共同應(yīng)對困難。社會工作者在此過程中運用的是()技巧。A.溝通與互動B.控制小組進程C.小組會談D.策劃小組活動【答案】B45、社會服務(wù)機構(gòu)根據(jù)本機構(gòu)大量需求志愿者的現(xiàn)狀,給已經(jīng)為本機構(gòu)工作過的志愿者建立基本資料檔案。并且設(shè)計出一套比較完善的志愿者服務(wù)工作評估標準和方法,以滿足本機構(gòu)志愿者需要的同時也提高志愿者的滿意度。服務(wù)機構(gòu)這是發(fā)揮志愿者人力資源管理的()功能。A.規(guī)劃B.控制C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】B46、()有利于社會工作者把握服務(wù)對象的經(jīng)歷及其背后的原因。A.結(jié)構(gòu)式觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.重點訪問D.深度訪問【答案】D47、6歲的小麗對媽媽說:“媽媽,你每天接送我上下學(xué),還給我買好多好吃的,我獎勵你一個小貼畫。"說完,她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,小麗正處于()。A.感知運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】B48、在社會工作實務(wù)方法中,屬于間接服務(wù)方法的是()。A.小組工作B.社區(qū)工作C.個案工作D.社會工作督導(dǎo)【答案】D49、(2019年真題)服務(wù)對象小賈離婚后獨自撫養(yǎng)孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要終生服藥,多種困難使她喪失了生活的勇氣,產(chǎn)生了自殺念頭。社會工作者小林了解情況后,運用危機介入模式開展服務(wù),在個案會談過程中,小林首先()。A.澄清小賈的非理性信念B.確定將要完成的各項任務(wù)C.了解小賈童年主要經(jīng)歷D.迅速厘清小賈的主要問題【答案】D50、根據(jù)埃里克森對于人類發(fā)展階段的分析,成年早期階段面臨的主要沖突是()。A.親密還是孤獨B.勤奮還是自卑C.主動還是內(nèi)疚D.同一還是混亂【答案】A多選題(共25題)1、問題答案是問卷的核心所在,問題有()幾種類型。A.態(tài)度B.評估C.行為D.能力E.狀態(tài)【答案】AC2、90歲的候爺爺住在養(yǎng)老機構(gòu),他找到社會工作者小李,希望小李幫忙讓62歲的兒子也住進機構(gòu),并讓兒子代替護理員照顧自己。小李告知老人,可以幫忙向機構(gòu)申請讓其兒子登記入住,但機構(gòu)不允許60歲以上的老人擔(dān)任護理員。小李的做法體現(xiàn)了()。A.社會工作者對同事們的倫理責(zé)任B.社會工作者對全社會的倫理責(zé)任C.社會工作者對服務(wù)機構(gòu)的倫理責(zé)任D.社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任E.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任【答案】CD3、(2019年)我國社會工作的基本原則是要堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)。下列表述中,反映社會工作堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)的有()。A.社會工作要通過服務(wù)獲得更加廣泛的社會認同B.社會工作在社會層面上追求社會公平正義和包容C.社會工作要立足中國實際,運用本土社會服務(wù)經(jīng)驗D.社會工作在宏觀上追求社會民主、和諧與社會進步E.社會工作在職業(yè)行動上要做到敬業(yè)、誠信,提供社會服務(wù)【答案】ABD4、社會工作者侯文在面對和處理小組的沖突時,用包容、冷靜和理性的態(tài)度面對他們,并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長的經(jīng)驗。在解決沖突時,社會工作者還可以運用的具體措施包括()。A.協(xié)助組員面對和解決由沖突帶來的緊張情緒和人際關(guān)系緊張B.增進小組組員對自我的理解C.幫助組員澄清沖突的本質(zhì),特別是澄清沖突背后的價值觀差異D.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約E.幫助他們建立一個可執(zhí)行的計劃,使小組團隊協(xié)作【答案】ABCD5、若火災(zāi)報警控制器處于主電故障,且備用電源已經(jīng)不能保證火災(zāi)報警控制器正常工作時,火災(zāi)報警控制器持續(xù)發(fā)出聲故障信號并能保持1h以上,聲故障信號無法手動消除,則火災(zāi)報警控制器處于()。A.電源正常工作狀態(tài)B.主電故障狀態(tài)C.備電故障狀態(tài)D.備電欠壓故障狀態(tài)【答案】D6、某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平,并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年,將其隨機配對為A、B兩組;然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量,發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近;小張隨后對A組開展了若干次小組活動,B組則無任何專門安排;最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平,并比較其差異。在此過程中,()。A.A組是控制組B.自變量是幾次小組活動C.研究者采用前后測控制組設(shè)計D.B組是控制組E.兩組最后測量結(jié)果的差異可以視為幾次小組活動的效果【答案】BCD7、王先生文化程度較低,去年下崗失業(yè)在家,至今未找到工作。女兒在讀大學(xué),每年學(xué)費和生活費要一萬多元。最近妻子又被查出患癌癥,全家生活陷入極度困難狀態(tài),王先生也不知道能從何處得到幫助。社會工作者運用個案管理服務(wù)方法幫助王先生,他要做的工作包括()。A.和王先生一起討論他遇到的問題B.全面評估王先生的問題及需要C.以照顧性服務(wù)為重點制定服務(wù)計劃D.整合盡可能多的社區(qū)服務(wù)資源幫助王先生E.加強與其他專業(yè)人員之間的合作【答案】ABD8、某社會工作機構(gòu)督導(dǎo)老李,每隔兩周與7位一線社會工作者開討論會。這種督導(dǎo)方式要求老李在會議主持過程中做到()。A.熟悉團體成員的性格,并與之建立良好關(guān)系B.應(yīng)該引導(dǎo)成員在同一主題上長時間的深入討論C.首先對“社會感情型”成員的觀點進行回應(yīng)與引導(dǎo)D.事先早有準備,盡可能以固定和結(jié)構(gòu)化的方式展開討論主題E.促使團體成員自動自發(fā)、自由自在地提出問題、觀點和建議【答案】A9、社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法,其工作的具體目標有()。A.提升居民的參與意識B.促進居民的互助關(guān)懷C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社區(qū)資源E.增強居民的社會責(zé)任【答案】ABD10、社會工作具有服務(wù)對象層面的目標和社會層面的目標,其中()是屬于服務(wù)對象層面的目標。A.解救危難B.緩解困難C.促進服務(wù)對象發(fā)展D.解決社會問題E.促進社會公正【答案】ABC11、以下屬于被督導(dǎo)者面臨的壓力來源是()。A.服務(wù)對象不愿意接受服務(wù)B.缺乏處理某些特定問題的技巧和經(jīng)驗C.機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)對社會工作人員的期待過高D.現(xiàn)實生活壓力與社會工作專業(yè)理想的矛盾E.人們對社會工作專業(yè)不了解,將“社工”等同為“義工”【答案】ABC12、社會工作者小王從網(wǎng)上搜集了很多國外的減壓方法,并把這些方法介紹給自己正在帶領(lǐng)的某員工減壓小組的組員們。但是,組員們認為這些減壓方式并不適合自身的職業(yè)特點,因此拒絕配合。得到這一反饋后,小王及時作出調(diào)整,與組員一起討論哪些是更適合他們自身特點的減壓方法。小王的這種做法體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中()的內(nèi)容。A.尊重并保護服務(wù)對象最佳利益B.尊重服務(wù)對象的自決C.不侵犯隱私D.保障專業(yè)的完整性E.知情同意【答案】AB13、民政部在社會福利方面的職能有()。A.公共衛(wèi)生工作B.救災(zāi)工作C.城鄉(xiāng)社會救助工作D.基層政權(quán)與社區(qū)建設(shè)工作E.特殊困難群體的權(quán)益維護和社會保護工作【答案】BCD14、45歲出頭的李某夫婦都失業(yè)了。家里有一個智障的孩子需要照顧,開銷也比較大。因經(jīng)濟困難,夫妻兩人經(jīng)常吵架,互相指責(zé)。因生活壓力大,夫婦二人也極少與周圍的人們交往。如果你是社會工作者,你可以()。A.把李某境遇發(fā)到微博,以連接更多資源B.聯(lián)系勞動部門協(xié)助李某找工作C.鼓勵李某夫婦參加勞動技能培訓(xùn)班D.尋找志愿者協(xié)助李某照顧孩子E.針對李某夫妻問題進行輔導(dǎo)【答案】BCD15、()是社會工作實務(wù)研究報告的基本結(jié)構(gòu)。A.需求評估報告B.項目方案書C.項目總結(jié)評估報告D.參考文獻E.討論和建議【答案】ABC16、下列各選項中,不屬于《建筑法》規(guī)定約束的是()。()A.建筑工程發(fā)包與承包B.建筑工程涉及的土地征用C.建筑安全生產(chǎn)管理D.建筑工程質(zhì)量管理【答案】B17、(2015年)?中學(xué)生小飛最近對網(wǎng)游很感興趣,他對學(xué)校社會工作者說:“游戲里的聲光影像、情節(jié)、裝備都極其炫酷,現(xiàn)實里沒有同樣的刺激和滿足”;“只要有足夠的時間和經(jīng)驗就能升級,但學(xué)習(xí)中時間和成績沒什么關(guān)系,沒成就感”。針對小飛的情況,社會工作者的下列做法中,屬于預(yù)防層面的有()。A.幫助小飛提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績B.聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)幫助小飛矯正行為偏差C.引導(dǎo)家長給予小飛更多關(guān)心D.幫助小飛養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣E.幫助小飛提高人際交往能力【答案】CD18、任務(wù)中心模式認為,高效的服務(wù)介入必須符合()方面的基本要求。A.介入時間不限B.介入目標清晰C.介入服務(wù)簡要D.介入過程精密E.服務(wù)效果明顯【答案】BCD19、(2020年真題)小區(qū)物業(yè)管理公司是社區(qū)工作者經(jīng)常打交道的合作單位之一。為了充分認識物業(yè)管理公司,社會工作者應(yīng)了解的情況有()。A.物業(yè)管理公司的財務(wù)收支賬目B.物業(yè)管理公司的社會責(zé)

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