2022年江蘇省南京市雨花區(qū)九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試題

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下面是你可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Cl—35.5Na—23Ca—40Mn—55一、選擇題：本大題共15個(gè)小題，滿(mǎn)分45分

1.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）[3分]

A.瓷碗破碎

B.石蠟熔化

C.紙張燃燒

D.濕衣晾干

2.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是（）[3分]

A.燃煤發(fā)電

B.燃放煙花爆竹

C.焚燒垃圾

D.使用太陽(yáng)能熱水器

3.下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是（）[3分]

A.

B.

C.

D.

4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）[3分]

A.木炭

B.鐵絲

C.蠟燭

D.紅磷

5.“綠色化學(xué)”要求工業(yè)盡可能不產(chǎn)生廢物，即實(shí)現(xiàn)“廢物零排放”。下列反應(yīng)類(lèi)型最容易實(shí)現(xiàn)“零排放”的是（）[3分]

A.化合反應(yīng)

B.置換反應(yīng)

C.分解反應(yīng)

D.復(fù)分解反應(yīng)

6.向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（）[3分]

A.氫氧化鈉

B.生石灰

C.濃硫酸

D.硝酸銨

7.核電站中可用硼酸()吸收中子，阻斷核輻射。則硼酸中硼元素的化合價(jià)是（）[3分]

A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

8.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（）[3分]

A.稀溶液一定是不飽和溶液

B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

C.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D.溶質(zhì)在溶解的過(guò)程中，有的放出熱量，有的吸收熱量

9.從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）[3分]

A.端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B.干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大——?dú)怏w分子變大

C.晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高，分子運(yùn)動(dòng)速率快

D.6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔

10.合理搭配飲食是我們的健康理念．?huà)寢尀樾∶魈峁┑囊环菸绮褪牵好罪?、炒牛肉、饅頭、雞蛋湯．這份午餐搭配中缺失的營(yíng)養(yǎng)素是（）[3分]

A.油脂

B.維生素

C.蛋白質(zhì)

D.糖類(lèi)

11.據(jù)報(bào)導(dǎo)，某地發(fā)生火災(zāi)，有三名小孩生還。這三名小孩采取的措施是：一邊用濕毛巾捂住嘴，一邊低姿勢(shì)前行。他們?cè)谔由鷷r(shí)主要利用了（）[3分]

A.濕毛巾可以供給水分

B.濕毛巾能吸收二氧化碳

C.低姿勢(shì)前行是因?yàn)榈孛娓浇鼩鈮旱?/p>

D.熱空氣密度小會(huì)上升，地面附近有毒氣體相對(duì)較少

12.小紅對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是（）[3分]

A.HCl、NaOH、NaCl

B.

C.

D.

13.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是（）待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸，觀察現(xiàn)象B硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況C過(guò)氧化氫溶液和純水加硫酸銅溶液，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生D羊毛線(xiàn)和滌綸線(xiàn)點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味[3分]

A.

B.

C.

D.

14.將金屬X置于氯化鋁溶液中，X表面無(wú)固體析出；而將其置于硝酸銀溶液中，會(huì)發(fā)生反應(yīng)：。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序（）[3分]

A.Al﹥Ag﹥X

B.Ag﹥X﹥Al

C.Al﹥X﹥Ag

D.X﹥Al﹥Ag

15.類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類(lèi)推結(jié)果正確的是（）[3分]

A.酸的組成中含氫元素，則含氫元素的物質(zhì)一定是酸

B.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素

C.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.堿溶液能與反應(yīng)，則KOH溶液能與反應(yīng)

二、（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共20分）

16.用化學(xué)符號(hào)表示：(1)兩個(gè)鈉原子___(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物___[4分]

17.如圖是A、B兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線(xiàn)，據(jù)此回答以下問(wèn)題：（1）a點(diǎn)的含義是___；（2）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是___。[4分]

18.碳元素是形成化合物種類(lèi)最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中研究的重要內(nèi)容。（1）“低碳”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少___（填化學(xué)式）的排放量。（2）丁烷（）是液化石油氣的成分之一，丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同，其化學(xué)反應(yīng)方程式是___。[5分]

19.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水顏色紅紅黃黃綠綠綠請(qǐng)分析上表，并回答下列問(wèn)題：（1）該花汁___（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。（2）蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的___。（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分）和小蘇打常用于治療胃酸過(guò)多癥，寫(xiě)出小蘇打治療胃酸過(guò)多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式___。[7分]

三、（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共11分）

20.塑料的應(yīng)用與發(fā)展方便了人們的生活，同時(shí)也造成了新的環(huán)境問(wèn)題-“白色污染”，(1)塑料屬于___材料(填”有機(jī)”或”無(wú)機(jī)”)；(2)請(qǐng)你任寫(xiě)一條關(guān)于塑料給人類(lèi)生活帶來(lái)的好處___；(3)請(qǐng)你提出一條解決“白色污染”的建議___。[6分]

21.對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)（如圖），即氫氧化鈣與圖中四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）為了驗(yàn)證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng)，小紅將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無(wú)色變成___色。（2）利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)的方程式___。[5分]

四、（本大題共2小題，每空2分，共18分）

22.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)：①___。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用___（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用___裝置。（3）用氯酸鉀或過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，都需要加入少量二氧化錳，若未加入二氧化錳，則反應(yīng)___（選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”）[8分]

23.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類(lèi)物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小濱同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)．【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞實(shí)驗(yàn)，震蕩．(1)現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．由此得出結(jié)論___；【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)(2)【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為_(kāi)__；【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性【實(shí)驗(yàn)方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰石變渾濁．結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．(3)驗(yàn)證：請(qǐng)你幫小濱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是，而不是NaOH．步驟___；(4)碳酸氫鈉比碳酸鈉更___；（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）(5)【拓展應(yīng)用】試說(shuō)出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途___．[10分]

五、（本大題共1小題，共