人教版四年級語文下冊第七單元復(fù)習(xí)

詞語盤點讀讀寫寫辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了境界繡花廠徽聾啞人膽大妄為清澈見底賞心悅目一絲不茍融為一體讀讀記記邀請摯友塑像祝賀杰作誕生打擾異樣激烈交談徑自猛然抱歉見怪感觸舒暢疑惑堅毅平緩邊緣可怖紅腫榨干荒涼誘人雕塑家香噴噴全神貫注儀態(tài)端莊莫名其妙信心十足疑惑不解（外貌）文質(zhì)彬彬儀表常?；⒈承苎韽娏寻虼笱郑ㄉ駪B(tài)）神采奕奕滿面春風(fēng)垂頭喪氣目瞪口呆精神抖擻sǒu（動作）健步如飛手疾眼快蹦來蹦去活蹦亂跳點頭哈腰仰面朝天（語言）低聲細語巧舌如簧娓娓動聽語重心長自言自語我的發(fā)現(xiàn)罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？1．表示直接引用。

2．表示特殊含義。

3．表示著重強調(diào)（著重論述的對象）。

4．表示特定稱謂。

5．表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（表示特定的稱謂，和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花朵一樣嬌嫩，容易受到破壞。）說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。（表示特殊含義需要強調(diào)，指聾啞青年和其他觀魚人不同，愛魚畫魚到了癡迷的地步。）他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。（這里的引號具有特殊含義，伽利略并不是真的辯論家，但他勤于思考，能言善辯，這是同學(xué)們送給他的雅號。）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（這里的搖籃的意思不是一般意義的搖籃，而是指黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一。這個引號具有特殊的含義。）1人們都說:＂桂林山水甲天下”.

(

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2黃河近2000年的＂表現(xiàn)＂令人大吃一驚.

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3多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的＂搖籃＂.(

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4鬼子來＂掃蕩＂了.(

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5爸爸一定送你一頂＂藍盔＂(

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6我看見了＂雨后春筍＂的畫面.(

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7荷蘭有＂歐洲花園＂，＂花卉王國＂的美譽.(

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8大家采集＂茅茅針＂.(

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9說＂認識＂，其實我并不理解他.(

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10說他＂特別＂，因為他愛魚到了忘我的境界.(

)

122221443211罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”.(

)

12說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界.(

)

13他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”.(

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14巨獸和小鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”.(

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15百舌鳥和金黃鼠是一對“好朋友”.(

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15號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最.(

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16那“鳥的天堂＂的確是鳥的天堂.(

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17巨人豎起一塊＂禁止入內(nèi)＂的告示牌.(

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18家鄉(xiāng)有一句＂緊走搭石慢過橋＂的俗語.(

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19人們用＂杏林春滿＂來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù).(

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20讓我們記?。⒊哂兴?，寸有所長＂這句名言吧！(

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43213441113日積月累雄心壯志堅定不移堅韌不拔自強不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進無堅不摧知難而退碌碌無為一暴十寒寸進尺退有始無終半途而廢雄心壯志：遠大的理想，宏偉的志向。堅定不移：指立場、主張、意志等，穩(wěn)固堅強，不動搖。堅韌不拔：意志堅定頑強，不可動搖。自強不息：自己不懈地努力向上。聚沙成塔、集腋成裘：比喻聚少成多，積小為大。持之以恒：長期堅持下去。全力以赴：形容投入全部力量去做某一件事。知難而進，無堅不摧：遇到困難勇敢向前，沒有任何堅固的東西不能被摧毀。知難而退，碌碌無為：遇到困難就退縮，將會平庸，無所作為。一暴十寒：比喻學(xué)習(xí)或工作等時常間斷，沒有恒心。寸進尺退：前進一寸，后退一尺，指得到的少而失去的多，即得不償失。有始無終，半途而廢：有開始而沒有結(jié)尾，指做事不做到底，從反面教育人們要持之以恒。鵬程萬里

成語故事《鵬程萬里》出自《莊子·逍遙游》

相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠大。兩個鐵球同時著地一、需要注意的字音更改gēng著地zháo違背wéi的確dí固執(zhí)zhí丟盡jìn試驗shì多音字

zháo著地

gēng更改

bèi違背

dí的確著

更

背

的

zhuó著裝

gèng更加

bēi背負

dì目的

｛｛｛｛比一比，組詞辯（辯論）托（托付）

傍（傍晚）

備（準(zhǔn)備）

忘（遺忘）辨（辨別）拖（拖累）

磅（十磅）

奮（奮斗）

妄（妄想）

近義詞尋?！胀ǜ摹淖冐?zé)備——譴責(zé)解釋——解答的確——確實固執(zhí)——堅持

反義詞尋常——特殊正確——錯誤

誰要是懷疑亞里士多德，人們就會責(zé)備他：“你是什么意思？難道要違背人類的真理嗎？”

這句話用假設(shè)關(guān)系的復(fù)句和連續(xù)兩個反問，充分反映了當(dāng)時的社會環(huán)境──科學(xué)界狂熱崇拜二千多年前的希臘哲學(xué)家亞里士多德，將他的話奉為不容置疑的真理。正是在這種環(huán)境下，伽利略善于思考，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，更表現(xiàn)出了他對真理執(zhí)著追求的科學(xué)態(tài)度。句子理解

他向?qū)W生們宣布了試驗的結(jié)果，同時宣布要在比薩城的斜塔上做一次公開試驗。

伽利略在經(jīng)過嚴(yán)密的推理和反復(fù)試驗后證明自己是對的，才向?qū)W生宣布結(jié)果，并要在比薩城斜塔上做一次公開試驗，主要目的是打破當(dāng)時科學(xué)界盲目崇拜、迷信權(quán)威的思想，讓人們形成科學(xué)的態(tài)度。

這時大家才明白，原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說的話也不是全都對的。

事實勝于雄辯。伽利略以兩個鐵球同時著地的試驗，使人們轉(zhuǎn)變了觀念：對權(quán)威要尊重，但不應(yīng)盲從，權(quán)威也有錯的時候，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)①伽利略是

年輕的數(shù)學(xué)教授

；亞里士多德是

大哲學(xué)家

。羅丹是

法國大雕塑家

。伽利略在

探求科學(xué)真理的過程中，表現(xiàn)出

執(zhí)著、求實的精神，藝術(shù)家羅丹在工作時表現(xiàn)出

全神貫注的精神

。

②亞里士多德曾經(jīng)說過：“

兩個鐵球，一個10磅重，一個1磅重，同時從高處落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍

。”伽利略對此產(chǎn)生了懷疑。伽利略帶著這個疑問

反復(fù)

做了

許多次

試驗，紅色的詞說明伽利略

嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

填空：③伽利略右手拿著一個

10磅重的鐵球

，左手拿著一個

1磅重的鐵球

，兩個鐵球同時脫手，從空中落下來。人們所看到的是

兩個鐵球同時著地了

，這個實驗證明了鐵球往下落的

速度

跟

鐵球的輕重

沒有關(guān)系。

④伽利略做公開實驗前，人們認為他

膽大妄為

。實驗后，人們

才明白，原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說的話也不是全都對的

。魚游到了紙上

一、需要注意的字音清澈chè衣裳shang反應(yīng)yìng仍舊réng需要注意的字型巷（小巷）澈（清澈）徽（國徽）港（海港）撤（撤退）微（微笑）銹（生銹）輝（光輝）聾（聾啞）繡（繡花）揮（揮手）

襲（襲擊）

這句話既是文章的題目，在文中又出現(xiàn)了三次，一次是女孩驚奇的贊嘆，一次是作者的描寫，再一次是作者與聾啞青年的筆談。這是對聾啞青年所作的畫的最高贊賞，贊其畫技高超，畫的魚栩栩如生，像在紙上游動一樣。而之所以畫得像活的一樣，正是他專注認真，堅持不懈的結(jié)果

《魚游到了紙上》①說他“特別”，因為他愛魚到了

忘我的境界

。他老是一個人

呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地

看著金魚在水里游動

，而且

從來不說一句話

。

②他有時

工筆細描

，把

金魚的每個部位一絲不茍地畫下來

，像

姑娘繡花那樣細致

；有時

又揮筆速寫

，很快地

畫出金魚的動態(tài)

，仿佛

金魚在紙上游動

。填空③魚“游到了紙上”與“游到了心里”之間有什么關(guān)系？

魚先“游到了心里”，再“游到了紙上”。