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文檔簡(jiǎn)介
我說課的內(nèi)容是大班綜合活動(dòng)《種子娃娃去旅行。教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解幾種常見種子的傳播方式,知道種子的外部形態(tài)及其傳播方式之間的關(guān)系。2、能根據(jù)種子的傳播方式對(duì)種子進(jìn)行分類。3、通過觀察種子和對(duì)種子相關(guān)知識(shí)的初步了解,產(chǎn)生探索植物種子的興趣。
一、說教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、第二部分說教學(xué)方法
二、使用的信息技術(shù)手段
在本節(jié)課中,我使用了多媒體課件、視頻、交互式白板素材資源、畫筆等,為幼兒創(chuàng)設(shè)了多個(gè)交際情境。
三、說各教學(xué)環(huán)節(jié)中使用的信息技術(shù)手段及作用
1、導(dǎo)入時(shí)用交互式白板的素材資源導(dǎo)入。
【達(dá)到的效果】很快把幼兒帶入了教學(xué)活動(dòng)情境中。
2、新授內(nèi)容用多媒體課件。
【達(dá)到的效果】幼兒通過看圖,看視頻,直觀形象的觀察、認(rèn)識(shí)了解種子的形態(tài)和傳播方式之間的關(guān)系。突破了本節(jié)課的重點(diǎn):知道種子的外部形態(tài)及其傳播方式之間的關(guān)系。
3、鞏固運(yùn)用時(shí)用交互式白板(1)運(yùn)用畫筆“連連看”進(jìn)行分類。
【達(dá)到的效果】通過觀察教師操作,幼兒驗(yàn)證。幼兒操作,對(duì)種子的傳播方式進(jìn)行連線分類。突破本次活動(dòng)的難點(diǎn):能根據(jù)種子的傳播方式對(duì)種子進(jìn)行分類。
(2)利用畫筆,畫種子。
【達(dá)到的效果】幼兒用畫筆在白板上畫種子,通過畫畫講講,加深幼兒對(duì)種子傳播方式的知識(shí)鞏固。
三、說各教學(xué)環(huán)節(jié)中使用的信息技術(shù)手段及作用種子娃
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