綜合學科組師徒結(jié)對活動實施方案_第1頁
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綜合學科組師徒結(jié)對活動實施方案一、活動目的綜合學科組師徒結(jié)對活動旨在促進學科教師之間的溝通與交流，提高教師的教學水平和職業(yè)發(fā)展意識，加強教師對教學實踐中的問題的思考和解決能力，從而帶動學校整體教學水平的提高。二、活動內(nèi)容1.師徒制度的建立每位組長負責將本組的教師按照崗位和教學科目分配到師徒組。每個師徒組由一名資深教師和一至兩名新進教師組成，資深教師承擔師父的角色，新進教師為徒弟。師徒組要進行自我介紹，交換聯(lián)系方式，建立互信關(guān)系。2.交流與研討師徒組通過面對面交流、電話、郵件等方式，互相探討學科教學中的問題、研究新的教育理念、教學方法和教育技術(shù)，共同研究教材解讀和課程設(shè)計等，提高教學水平。3.互動實踐師徒組約定時間進行雙方課堂觀摩和互幫互學。資深教師可以走進徒弟的課堂，觀摩課堂教學，提出寶貴意見和建議。徒弟也會在資深教師的指導下反復備課和練習教改課，獲得專業(yè)指導和自我提升的機會。4.總結(jié)與展示師徒組進行季度總結(jié)，讓每個師徒組的成員自我總結(jié)所取得的成果和進步。同時組織教學展示活動，讓師徒組的教師展示自己從實踐中發(fā)現(xiàn)的先進經(jīng)驗、方法和適用于本學科的優(yōu)異作品。三、實施方案1.確定師徒組組成。每個組的教師按照崗位、教學科目和個人意向分配到師徒組，資深教師和新進教師結(jié)成每個師徒組。根據(jù)師徒組的人數(shù)和教學科目分配資深教師的時間和任務(wù)。2.組織會議。每學期組織一次師徒組會議，以便組內(nèi)教師相互了解和研討。同時交流近期的課堂教學經(jīng)驗和成功案例，分享教學資源、教學心得和教育理念。3.開展主題研討。對于組內(nèi)教師普遍關(guān)心的問題，組織專題研討會，邀請有經(jīng)驗的教師或?qū)＜疫M行指導。同時將研討會成果收集起來，形成組內(nèi)資源，幫助新進教師提高教學水平。4.組織課堂觀摩活動。每學期至少一次課堂觀摩活動，觀摩活動挑選資深老師或有特色的新進教師的授課內(nèi)容，這對徒弟尤其有幫助。同時提前布置任務(wù)，讓教師們在觀摩活動后共同探討和互相指導。5.組織教學展示活動。定期組織教學展示活動，希望全校教師參與。此活動可以提高組內(nèi)教師對教學的認識與理解，并進一步提升教師在教學上的實踐能力和創(chuàng)新思維。四、活動評估定期進行活動檢查、評估和總結(jié)，根據(jù)評估結(jié)果不斷完善組內(nèi)建設(shè)工作和活動組織。五、活動預期效果通過綜合學科組師徒結(jié)對活動，教師之間的交流合作得到加強，教師們的共同發(fā)展意識與專業(yè)發(fā)展意識得到

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