江蘇省淮安市淮安區(qū)2022-2023學年八年級上學期期末語文試題

2022～2023學年度第二學期期初學情調(diào)研八年級語文嗨，親愛的同學，鈴聲響起，就預(yù)示著展示你自己才華的時候到了，坐在考場，你就是這里的主人。你可一定要冷靜思考、沉著答卷??！祝你成功！請先閱讀以下幾點注意事項：1.本卷共6頁；考試時間120分鐘，試題總分120分。2.答題時必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，答案寫在答題卡相應(yīng)題號后的橫線上或空格內(nèi)，寫在本試卷上或超出答題卡規(guī)定區(qū)域的答案無效。不按以上要求作答的答案無效。3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將答題卡收回。1.閱讀下面的文段，按要求回答問題。設(shè)計者和匠師們因地制宜，，修建成功的園林當然各個不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一至追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一副完美的圖畫。為了達到這個目的，他們①講究近景遠景的層次，②講究亭臺軒榭的布局，③講究花草樹木的yìnɡ襯，④講究假山池沼的配合?？傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。（選自葉圣陶《蘇州園林》）（1）臨寫下面的詞語。蘇州園林（2）給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。軒榭_______yìnɡ襯____________（3）下列詞語中，填入原文橫線上最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.匠心獨具 B.相映成趣 C.與眾不同 D.自出心裁（4）畫線句子中的四個“講究”最恰當?shù)呐判蚴牵ǎ〢.①②④③ B.②④③① C.①④②③ D.②④①③2.班級開展“尋找新年中的語文味”綜合實踐活動，請完成下列任務(wù)。（1）“調(diào)對聯(lián)”鄰居王阿姨家的對聯(lián)貼反了：“爆竹兩三聲人間是歲”被貼在了左邊，“梅花四五點天下皆春”被貼在了右邊。請你依據(jù)對聯(lián)的有關(guān)知識，用得體的語言向她說明。把要說的話寫在下面?！举Y料庫】上聯(lián)，末字是仄聲韻（一般是第三聲、第四聲），貼在右邊；下聯(lián)，末字是平聲韻（一般是第一聲、第二聲），貼在左邊。（2）“賞年畫”民間傳統(tǒng)年畫中，天津“楊柳青”頗具盛名。你在搜集資料時發(fā)現(xiàn)了年畫《萬象更新》和它簡要賞析，而你更喜歡年畫《蓮年有魚》，便仿照著也寫了幾句賞析文字。《萬象更新》的簡要賞析：一個胖娃娃和大象、春花組成了一幅歡樂的圖畫，“萬象”的“象”巧妙地運用了大象的“象”這一諧音，生動地表達了人們迎接萬象更新的春天到來時的美好祝愿。你撰寫了《蓮年有魚》的簡要賞析。（3）“議年俗”對于年俗的繼承，同學們各抒己見。你也走上辯論臺，表明了自己的觀點，并運用下面從人民網(wǎng)上查找的材料（至少一則），陳述了理由。材料一：對于孩子來說，春節(jié)無疑是一年中最熱鬧也最令人期待的節(jié)日，“壓歲錢”更讓孩子們開心不已。他們用“壓歲錢”購買自己喜歡的書籍、文具，有的還用來資助貧困生。但也有一些孩子大手大腳，買零食、挑玩具等，很快就把“壓歲錢”揮霍掉了。材料二：每年春節(jié)，煙花爆竹沒少惹禍：污染空氣，制造噪聲，引發(fā)火災(zāi)，傷及人身，更不用說非法制售引起的惡性事故。不過，作為一種民俗，群眾仍然喜歡以燃放煙花爆竹來表達慶賀之意。觀點：_______________理由：_____________3.詩文名句填空。（1）馨香盈懷袖，____________。（《庭中有奇樹》）（2）輕舟短棹西湖好，____________。（歐陽修《采桑子》）（3）____________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（4）____________，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）（5）巴東三峽巫峽長，_____________。（酈道元《三峽》）（6）此中有真意，______________。（陶淵明《飲酒（其五）》）（7）李賀在《雁門太守行》中，表現(xiàn)將士誓死報效國家決心句子是“________，______”。（一）詩歌閱讀（6分）閱讀杜甫的《春望》，按要求答題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。4.詩歌首聯(lián)寫詩人春之所見，其中“________”字寫出了觸目驚心之景，“________”字寫出了滿目凄然之景。5.請展開想象，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含意。（二）文言文閱讀（18分）【甲】故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。（選自《孟子譯注》）【乙】吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦①思，置膽②于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女③忘會稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織，食不加肉，衣不重采，折節(jié)下賢人，厚遇賓客，振貧吊死，與百姓同其勞。（選自《史記·越王勾踐世家》）注釋：①焦：焦慮。②膽：即膽囊，膽汁極苦。③通“汝”，第二人稱，你。6.解釋下列句中加點詞。（1）曾益其所不能（2）而后作（3）乃苦身焦思（4）振貧吊死7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。（2）女忘會稽之恥邪？8.下列對甲、乙兩文內(nèi)容和相關(guān)文學常識的表述，正確的一項是（）A.甲文列舉傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖四人事例引出觀點。B.乙文講的是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。C.《孟子》就是記錄孟子言行的著作。D.司馬遷的《史記》是我國第一部編年體通史。9.孟子認為，一個國家要想避免“亡”命運，必須具備哪些條件？10.勾踐滅吳的故事，印證了孟子的哪些說法？現(xiàn)在社會安定，經(jīng)濟繁榮，人民安居樂業(yè)，“生于憂患，死于安樂”的說法是否還有現(xiàn)實意義？請簡要談?wù)勀愕恼J識。（三）名著閱讀（12分）閱讀《紅星照耀中國》回答問題。周恩來的司令部是一個有防御轟炸設(shè)備的茅屋，四面圍著同樣的茅屋，農(nóng)民都若無其事，忘記了他們是處在戰(zhàn)場的中間，忘記了前線的紅軍司令是居住在他們的中間。我好奇:難道這就是紅軍的秘密嗎？附近駐扎了一些軍隊，似乎一點也沒有攪擾農(nóng)村的寧靜。11.斯諾在上面這段話里表達的意圖是什么？12.結(jié)合《紅星照耀中國》，說說斯諾為什么稱徐海東是“紅色窯工”？13.《昆蟲記》既有科學性，又有文學性。請根據(jù)下面選段，簡要分析。蜜蜂來了，它心平氣和……不一會兒，它就沉浸在采蜜的工作中了。潛伏在花下窺伺的強盜——蟹蛛，便從隱藏之處現(xiàn)身，它繞到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛沖上去突然咬住它的腦后根……這一咬瞬間致命，因為它破壞了蜜蜂頸部的神經(jīng)節(jié)。不多時，可憐的小蜜蜂便蹬著腿死去了。這時，兇手便舒舒服服地吸起受害者的血來。14.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（）A.《紅星照耀中國》客觀地向全世界報道了中國共產(chǎn)黨和中國紅軍的真實情況。B.《昆蟲記》是英國昆蟲學家法布爾創(chuàng)作的文學巨著。C.北魏地理學家酈道元所撰《水經(jīng)注》，名為注釋《水經(jīng)》，實則以《水經(jīng)》為綱，廣為補充發(fā)展，自成巨著。D.《列子》是一部很有趣的著作，其中有大量的寓言，比如《兩小兒辯日》和《杞人憂天》。（四）現(xiàn)代文閱讀（20分）離別林非①一個高昂和挺拔的背影，一個被撫摸著長得這么大的背影，終于消失在匆匆奔走的人群中間，消失在候機大廳的盡頭。真可惜自己的眼睛無法跟著他拐彎，要不然的話，就能夠瞧著他登上飛機了；更遺憾的是自己這雙眼睛，無法看見地球的那一邊，要不然的話，就能夠瞧著他在芝加哥走下飛機了。②當我正憂郁地陷入沉思時，肖風輕輕拉著我手腕，我們的眼睛默默對視著，我怕她會哭起來，她卻在凄婉的神情中，勉強地露出了突容，像是自言自語地搖著頭說：“為什么不再回頭瞧我們一眼？”③不算太大的候機廳，跨過去幾十步路，就邁到了那一端，其實他已經(jīng)有多少次回過頭來。除非不遠行，永遠廝守在我們身邊，否則總會有今日的離別。我們度過了多么閉塞和單調(diào)的青年時代，當兒子在吮吸著肖風的乳汁時，我們甚至甚至連做夢都不敢想象，這逗人喜愛的嬰兒，能有遠渡重洋去負笈留學的機會。④肖風說過多少回，我們早已失掉這樣走向世界的機會，應(yīng)該讓兒子去外面闖蕩一番，認識整個的人類是如何打發(fā)自己日子的。大概是因為志向高遠的緣故，才出乎我的意料，止住了應(yīng)該會流出的眼淚。⑤我們身旁有個也在送行的母親，瞧著她兒子匆匆離去的背影，嗚嗚地哭了起來，我的心變得沉甸甸的，猜測著自己的兒子，此時已經(jīng)坐在飛機上了嗎？我突然回想起幾十年前，自己比兒子還要年輕得多，最心疼我的母親，希望我趕快離開令人憂傷的家鄉(xiāng)，去上海的中學念書，于是在一個陽光明媚的早晨，當我跟她告別上路時，她眼睛里也閃爍著像肖風這樣痛楚的光芒，強打著精神囑咐我：“用功念書，別想念家里。”我當時絲毫也沒有覺察，她這顆疼愛我的心，已經(jīng)沉甸甸地墜落下去，只有在今天我才懂得了，因為我這顆沉甸甸的心，剛在往下墜落啊！可是我已經(jīng)無法向她傾訴了，只有默默地祝愿她，在泉壤底下靜靜地安息。⑥肖風怎么會變得如此堅強，竟還勸這位哭泣的母親說：“兒子去留學，多好的事。干嘛要哭呢？”⑦我覺得自己的眼眶里，正在涌著淚水，絕對不敢開口說話，怕這輕輕的震顫，淚水會掉下來，我默默地拉著肖風，悄悄地走開了。⑧回家的路上，望著一棵棵碧綠的大樹，在車窗外慌張地往后退去，像是很忙亂地跟我們揮手告別。我們輕輕地說話，回想兒子剛學會走路的那一陣，左手緊緊地拉住我，右手緊緊地拉住肖風，也在綠茵茵的草地上邁步，也望著高聳的大樹，望著天空里飄浮的白云，那一雙烏黑的眼睛，閃爍著神往而又奇異的光芒，還老在咯咯地笑。⑨……⑩回家的路上，我們回憶著兒子的多少往事，剛開了個頭，就到達了家中。推開門，覺得陰凄凄的，冷颼颼的，盡管外面正是晴朗和灼熱的盛夏天氣，往日的歡樂都到哪兒去了？哦，在那一架剛離開地面的飛機上。我頓時又想起母親送自己遠行前的話兒：“大丈夫志在四方！”是啊，總得這樣一代代地活下去，總得讓年長的一代，去咀嚼人世間這苦澀的滋味。?肖風走進兒子的小屋里，輕輕撫摸著他寫字的桌子，撫摸著他今天早晨還睡過的被褥，眼淚終于掉了下來。從今以后她會天天關(guān)心著芝加哥這陌生的城市，思念著兒子正在那兒干什么？她會永遠懸著一顆心，祝福著那像謎一樣遙遠的地方。15.文章中寫了肖風，為什么還要寫另外兩位母親？文中三位母親送別兒子的心情表露各有什么不同？請各用一個字來概括。16.品味文中畫線句子蘊涵的語言運用的美或情感表達的美。17.把抽象的父母的愛，體會在具體的細節(jié)上。請你仿照下面的句子再寫一句。例：父愛是站臺前的一個背影；母愛是帶著體溫的一塊糖。父愛是______________；母愛是_________________。18.回憶課本中朱自請的《背影》，與上文作比較，從內(nèi)容到表達，你能看出有哪些相同之處，又有哪些不同之處？19.聯(lián)系生活，結(jié)合《背影》和《離別》，請從下面的兩句話中任選一句談?wù)勛约旱目捶?，并要求用上其中一句。?）猶太諺語：父親幫兒子時，兩人都笑了；兒子幫父親時，兩人都哭了（2）《紅樓夢》有云：癡心父母古來多，孝順子女誰見了？20.作文。作為八年級的一個學生，你已經(jīng)有