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活動目的活動過程要好好讀書。進入學校后,在老師的教育下,我們熟悉aoe師:為什么我們要讀書呢?這個問題似乎幾百年以前就有人問了。那么,作為21世紀的學校生,我們應當怎么回答這個問題呢?那就請我們班級里的幾個同學來談談他們的體會吧!(同學介紹)讀呢?請大家來說說吧!誰情愿先說。(同學爭論)(同學爭論)本適合我們看的書吧!(好書推舉)(小品:小猴看書)做個小嬉戲吧!我們就來個成語競賽吧!師:看來同學們通過自己的閱讀,真的積累了許多學問啊!這活動,讓我們來看看吧!(同學介紹)語文力量得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的熟悉更加深化了。讀書活動中,同學們還寫了肯定數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下面,就讓我們來聽一聽吧!(指名兩位同學讀自己的讀后感)師:同學們,讓我們樂觀投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧!到那時,你會覺得,世界是那么美妙,生活是如此多姿,學習是多么歡樂。師:五(2)班《我讀書,我歡樂》主題班會到此結束。
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