2024屆江蘇省南京市浦口區(qū)江浦高級中學(xué)高二化學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省南京市浦口區(qū)江浦高級中學(xué)高二化學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、實驗室制備苯甲醇和苯甲酸的化學(xué)原理是2C6H5CHO+KOHC6H5CH2OH+C6H5COOK,C6H5COOK+HCl→C6H5COOH+KCl。已知苯甲醛易被空氣氧化;苯甲醇的沸點為205.3℃,微溶于水,易溶于乙醚;苯甲酸的熔點為121.7℃,沸點為249℃,微溶于水,易溶于乙醚;乙醚的沸點為34.8℃,難溶于水。制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如下所示:根據(jù)以上信息判斷,下列說法錯誤的是A.操作Ⅰ是萃取分液B.操作Ⅱ蒸餾得到的產(chǎn)品甲是苯甲醇C.操作Ⅲ過濾得到的產(chǎn)品乙是苯甲酸鉀D.乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇2、大氣中CO2含量的增多除了導(dǎo)致地球表面溫度升高外,還會影響海洋生態(tài)環(huán)境。某研究小組在實驗室測得不同溫度下(T1,T2)海水中CO32-濃度與模擬空氣中CO2濃度的關(guān)系曲線。下列說法不正確的是A.T1>T2B.海水溫度一定時,大氣中CO2濃度增加,海水中溶解的CO2隨之增大,導(dǎo)致CO32-濃度降低C.當(dāng)大氣中CO2濃度確定時,海水溫度越高,CO32-濃度越低D.大氣中CO2含量增加時,海水中的珊瑚礁將逐漸溶解3、某硫酸鋁和硫酸鎂的混合液中,c(Mg2+)=2mol/L,c(SO42-)=6.5mol/L,若將100

mL的此混合液中的Mg2+和Al3+分離,至少應(yīng)加入1.6mol/L的氫氧化鈉溶液(

)A.0.5

LB.1.0LC.1.8LD.2L4、下列各組表達(dá)式意義相同的是A.B.HCOOCH3和HOOCCH3C.D.-NO2和NO25、諾貝爾獎科學(xué)成果被應(yīng)用于工業(yè)合成重要的治療帕金森癥(震顫麻痹癥)的藥物左旋多巴(C)。下面是它們的結(jié)構(gòu)簡式以及科學(xué)家發(fā)明的合成路線。在上述反應(yīng)中,關(guān)于(1)、(2)兩步的反應(yīng)類型,全部正確的是()A.消去反應(yīng),水解反應(yīng)B.氧化反應(yīng),取代反應(yīng)C.加成反應(yīng),取代反應(yīng)D.還原反應(yīng),消去反應(yīng)6、下列說法正確的是()A.滴入無色酚酞試液顯紅色的該溶液中一定不能大量共存:K+、Fe2+、NO3-、HCO3-B.某無色溶液中可能大量存在H+、K+、Cl-、MnO4-C.加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中一定能大量存在:Na+、Ca2+、Cl-、CO32-D.pH=2的溶液中可能大量存在Mg2+、Na+、NO3-、I-7、下列實驗現(xiàn)象是由于苯環(huán)受側(cè)鏈影響造成的是()A.甲苯可使KMnO4溶液褪色,甲苯上甲基被氧化B.苯酚O—H鍵易斷裂,水溶液顯弱酸性C.甲苯可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)D.甲苯可與濃硝酸反應(yīng)生成三硝基甲苯8、下圖是鉛蓄電池的工作原理示意圖,電池總反應(yīng)式是Pb+PbO2+2H2SO4?充電放電2PbSO4+2HA.放電時:PbO2做負(fù)極B.充電時:硫酸濃度增大C.充電時:B應(yīng)與電源的正極相連D.放電時:正極反應(yīng)是Pb-2e-+SO42﹣=PbSO49、某+2價離子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d9,該元素在周期表中所屬的族是()A.ⅠB B.ⅡA C.Ⅷ D.ⅡB10、如圖裝置(Ⅰ)為一種可充電電池的示意圖,其中的離子交換膜只允許K+通過,該電池放電、充電的化學(xué)方程式為2K2S2+KI3K2S4+3KI。裝置(Ⅱ)為電解池的示意圖,當(dāng)閉合開關(guān)K時,電極X附近溶液先變紅。則閉合K時,下列說法不正確的是()A.K+從左到右通過離子交換膜 B.電極A上發(fā)生的反應(yīng)為I3-+2e-=3I-C.電極Y上發(fā)生的反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2↑ D.當(dāng)有0.1molK+通過離子交換膜,X電極上產(chǎn)生1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)11、某同學(xué)在實驗室進(jìn)行了如圖所示的實驗,下列說法中錯誤的是A.X、Z燒杯中分散質(zhì)相同B.Y中反應(yīng)離子方程式為3CaCO3+2Fe3++3H2O==2Fe(OH)3(膠體)+3CO2↑+3Ca2C.利用過濾的方法,可將Z中固體與液體分離D.Z中分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)12、實驗室回收廢水中苯酚的過程如圖所示。下列分析錯誤的是A.操作I中苯作萃取劑B.苯酚鈉在苯中的溶解度比在水中的大C.通過操作II苯可循環(huán)使用D.三步操作均需要分液漏斗13、取用藥品時,下列操作正確的是()A.每取用一種藥品后,都應(yīng)蓋好試劑瓶,標(biāo)簽朝外,放回原處B.若取用無腐蝕性的藥品,可以用手直接拿C.用膠頭滴管滴加液體時,應(yīng)將滴管伸入試管中D.用藥匙將粉末藥品撒入試管中14、已知前三周期某四種元素原子所形成的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列關(guān)系表示正確的是()A.質(zhì)子數(shù)b>aB.離子的還原性Y2->Z-C.氫化物的穩(wěn)定性H2Y>HZD.原子半徑X<W15、乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物:下列說法正確的是()A.正四面體烷的分子式為C4H8 B.正四面體烷二氯取代產(chǎn)物有1種C.環(huán)辛四烯核磁共振氫譜有2組峰 D.環(huán)辛四烯與苯互為同系物16、已知:2Fe2++Cl2=2Cl﹣+2Fe3+,2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣,2Fe2++Br2=2Br﹣+2Fe3+。在bLFeBr2溶液中通入amolCl2時,使溶液中50%的Br﹣氧化為Br2,則原FeBr2的物質(zhì)的量濃度為A.a(chǎn)/bmol?L﹣1 B.2a/bmol?L﹣1 C.3a/bmol?L﹣1 D.5a/bmol?L﹣1二、非選擇題(本題包括5小題)17、酮洛芬是一種良好的抗炎鎮(zhèn)痛藥,可以通過以下方法合成:(1)酮洛芬中含氧官能團(tuán)的名稱為_________和_______。(2)化合物E的結(jié)構(gòu)簡式為________;由C→D的反應(yīng)類型是_______。(3)寫出B→C的反應(yīng)方程式_______________________________。(4)寫出同時滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式___________________。①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng);③分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫。(5)請寫出以甲苯和乙醇為原料制備化合物的合成路線流程圖(無機(jī)試劑可任選)。合成路線流程圖示例如圖:__________________________18、化合物H是一種有機(jī)光電材料中間體。實驗室由芳香化合物A制備H的合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)A的化學(xué)名稱為為__________。(2)由E生成F的反應(yīng)類型分別為_________。(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為______________________。(4)G為甲苯的同分異構(gòu)體,由F生成H的化學(xué)方程式為__________________________。(5)芳香化合物X是F的同分異構(gòu)體,X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2,其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積比為6∶2∶1∶1,寫出2種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡式____________________、__________________________。19、為證明C2H5X(X=Cl、Br或I)中存在溴原子,某同學(xué)設(shè)計如下實驗:Ⅰ.向C2H5X中加入硝酸銀溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液;Ⅱ.向C2H5X中加入氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液;Ⅲ.?、蛑小?1)Ⅰ為對照實驗,目的是_______。(2)寫出Ⅱ中的化學(xué)方程式:_______。(3)補(bǔ)全Ⅲ中的實驗操作及現(xiàn)象:_______,說明C2H5X中含溴原子。20、某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:(一)制取氨氣(1)寫出實驗制取氨氣的化學(xué)方程式_______________________________;(2)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?________(填“能”或“否”)。理由是______________________。(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:(1)該裝置在設(shè)計上有一定缺陷,為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,對該裝置的改進(jìn)措施是:_______________________________________________________________________。(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。(三)問題討論:有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:______________。21、某硫酸廠以含有SO2的尾氣、氨氣等為原料,合成有重要應(yīng)用價值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì)。合成路線如下:(1)寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式:___________________________________________。(2)下列有關(guān)說法正確的是_________(填字母)A.反應(yīng)Ⅰ中需鼓入足量空氣,以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣B.反應(yīng)Ⅱ和反應(yīng)Ⅲ的基本反應(yīng)類型相同C.反應(yīng)Ⅳ需控制在60~70℃,目的之一是減少碳酸氫銨的分解D.反應(yīng)Ⅴ中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥(3)(NH4)2SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮,將氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓瑫r生成一種氮肥,形成共生系統(tǒng)。寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。(4)很多硫酸廠為回收利用SO2,直接用氨水吸收法處理尾氣。①用15.0mL2.0mol/L氨水吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下448mLSO2,吸收液中的溶質(zhì)為_______。②某同學(xué)用酸性KMnO4溶液滴定上述吸收液,當(dāng)達(dá)到滴定終點時,消耗KMnO4溶液25.00mL,則酸性KMnO4溶液中c(KMnO4)=_________________。(5)氨氣用途廣泛,可以直接用于燃料電池,下圖是用氨水作原料的燃料電池的工作原理。氨氣燃料電池的電解質(zhì)溶液最好選擇________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)溶液,氨氣燃料電池的反應(yīng)是氨氣與氧氣生成一種常見的無毒氣體和水,該電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,負(fù)極的電極反應(yīng)式是_________________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】

由流程可以知道,苯甲醛與KOH反應(yīng)生成苯甲醇、苯甲酸鉀,然后加水、乙醚萃取苯甲醇,則乙醚溶液中含苯甲醇,操作II為蒸餾,得到產(chǎn)品甲為苯甲醇;水溶液中含苯甲酸鉀,加鹽酸發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),生成苯甲酸,苯甲酸的溶解度小,則操作Ⅲ為過濾,則產(chǎn)品乙為苯甲酸,以此來解答?!绢}目詳解】A.操作Ⅰ加入水、乙醚后分層,分離乙醚溶液與水溶液為分液,則為萃取分液,所以A選項是正確的;

B.操作Ⅱ分離互溶的乙醚、苯甲醇,蒸餾所得產(chǎn)品甲是苯甲醇,所以B選項是正確的;

C.由上述分析,操作Ⅲ為過濾,則產(chǎn)品乙為苯甲酸,故C錯誤;

D.由上述分析可以知道,乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇,所以D選項是正確的。答案選C。2、C【解題分析】

A.升高溫度,促進(jìn)HCO3-的分解,即溫度升高,2HCO3-CO32-+CO2+H2O平衡向右移動,CO32-濃度增大,因此T1>T2,A正確;B.CO2濃度增大,化學(xué)平衡向左移動,CO32-濃度降低,B正確;C.當(dāng)大氣中CO2濃度確定時,溫度升高,化學(xué)平衡向右移動,CO32-濃度增大,C錯誤;D.大氣中CO2含量增加時,平衡向左移動,CO32-濃度降低,碳酸鈣的沉淀溶解平衡向著溶解的方向移動,因此海水中的珊瑚礁將逐漸溶解,D正確;答案選C。3、B【解題分析】據(jù)電荷守恒2c(Mg2+)+3c(Al3+)=2c(SO42-)可得c(Al3+)=3mol/L,n(Mg2+)=2×0.1=0.2mol;n(Al3+)=3×0.1=0.3mol;反應(yīng)的離子方程式為:Al3++3OH—=Al(OH)3↓;Al3++4OH—=AlO2—+2H2O,Mg2++2OH—=Mg(OH)2↓;所以,要分離混合液中的Mg2+和Al3+加入的氫氧化鈉溶液至少得使Al3+恰好完全反應(yīng)生成AlO2-離子,即,需氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.2×2+0.3×4=1.6mol;所以加入1.6mol·L-1氫氧化鈉溶液的體積為V(NaOH)=1.6/1.6=1L;B正確;正確選項:B。點睛:電解質(zhì)溶液中陽離子所帶正電荷總數(shù)等于陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù),即電荷守恒規(guī)律;根據(jù)這一規(guī)律,很快就能計算出c(Al3+)。4、C【解題分析】分析:A.根據(jù)是否帶有電荷分析判斷;B.前者為甲酸甲酯,后者為乙酸,二者表示的為不同的烴的衍生物;C.根據(jù)乙基的結(jié)構(gòu)簡式的書寫方法分析判斷;D.-NO2表示官能團(tuán),NO2表示物質(zhì)。詳解:A.-OH為羥基,羥基中氧原子最外層7個電子,表示的是陰離子,二者表示的意義不同,故A錯誤;B.前者表示的是甲酸甲酯,屬于酯類,后者表示的是乙酸,屬于羧酸,二者互為同分異構(gòu)體,表示的物質(zhì)不同,故B錯誤;C.二者表示的取代基類型相同,均為乙基和環(huán)戊基,表示的是同一種物質(zhì),表達(dá)式意義相同,故C正確;D.-NO2為硝基,屬于有機(jī)物的官能團(tuán),NO2為氮元素的氧化物,二者表示的意義不同,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查了化學(xué)表達(dá)式的含義,掌握常見化學(xué)表達(dá)式的書寫方法是解題的關(guān)鍵。本題的易錯點為A,要注意羥基不帶電,電子式為。5、C【解題分析】分析:A在催化劑作用下與氫氣加成得到B,B在酸性條件下酰胺鍵水解得到C。詳解:A、A生成B是加成反應(yīng),故A錯誤;B、A生成B是還原反應(yīng),故B錯誤;C、A在催化劑作用下與氫氣加成得到B,B在酸性條件下酰胺鍵水解得到C,故C正確;D、B生成C是水解反應(yīng),是取代反應(yīng),沒有不飽和鍵的生成,不是消去反應(yīng),故D錯誤。故選C。6、A【解題分析】

A、酚酞變紅,說明溶液顯堿性,HCO3-不能與OH-大量共存,且亞鐵離子與氫氧根離子也不能大量共存,故A說法正確;B、MnO4-顯紫紅色,不符合無色溶液,且在酸性溶液中能氧化氯離子,故B說法錯誤;C、Ca2+和CO32-不能大量共存,生成CaCO3沉淀,這些離子不能大量共存,故C說法錯誤;D、pH=2溶液顯酸性,NO3-在酸中具有強(qiáng)氧化性,能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),這些離子在指定溶液中不能大量共存,故D說法錯誤;答案選A?!绢}目點撥】離子共存,我們一般根據(jù)一色,二性,三反應(yīng)進(jìn)行分析判斷,溶液是無色溶液還是有色溶液,如果是無色溶液,有色離子不能存在;判斷出溶液的酸堿性,需要在離子組后面加上H+或OH-,特別是NO3-,NO3-在酸中具有強(qiáng)氧化性,不與還原性離子大量共存。7、D【解題分析】

A.甲苯可使KMnO4溶液褪色,甲苯上甲基被氧化是苯環(huán)對側(cè)鏈的影響,A不符合題意;B.苯酚O—H鍵易斷裂,水溶液顯弱酸性,而醇溶液顯中性,是由于苯環(huán)對側(cè)鏈的影響,B不符合題意;C.甲苯、苯都可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),不能顯示是否產(chǎn)生影響,C不符合題意;D.甲苯可與濃硝酸反應(yīng)生成三硝基甲苯,而苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯,說明側(cè)鏈?zhǔn)贡江h(huán)活潑,更容易發(fā)生取代反應(yīng),D符合題意;故合理選項是D。8、B【解題分析】分析:由鉛蓄電池的總反應(yīng)Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O可知,放電時,Pb被氧化,應(yīng)為電池負(fù)極反應(yīng),正極上PbO2得電子被還原;充電時,陽極上發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式和放電時的正極反應(yīng)互為逆反應(yīng),陰極上發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式和放電時的負(fù)極反應(yīng)互為逆反應(yīng),據(jù)此回答。詳解:A.放電時,Pb極即B極為電池負(fù)極,PbO2極即A極為正極,A錯誤;B.充電時,發(fā)生的是鉛蓄電池的逆反應(yīng),硫酸濃度增大,B正確;C.充電時,鉛蓄電池的正極的逆反應(yīng)是氧化反應(yīng),應(yīng)與電源的正極相連,所以B應(yīng)與電源的負(fù)極相連,C錯誤;D、放電時,正極上二氧化鉛得電子和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鉛,電極反應(yīng)式為:PbO2+2e-+SO42-=PbSO4,D錯誤;答案選B。點睛:本題考查了原電池和電解池原理,明確正負(fù)極、陰陽極上得失電子及電極反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,難點是電極反應(yīng)式的書寫,注意原電池正負(fù)極上發(fā)生的反應(yīng)為電解池陽極、陰極上發(fā)生反應(yīng)的逆反應(yīng),難度中等。9、A【解題分析】某+2價離子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d9,該元素原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1,處于元素周期表中ds區(qū),最外層電子數(shù)為族序數(shù),電子層數(shù)等于周期數(shù),所以該元素處于第四周期第IB族,故答案選A。10、B【解題分析】

當(dāng)閉合開關(guān)K時,X附近溶液先變紅,即X附近有氫氧根生成,所以在X極上得電子析出氫氣,X極是陰極,Y極是陽極。與陰極連接的是原電池的負(fù)極,所以A極是負(fù)極,B極是正極。則A、閉合K時,A是負(fù)極,B是正極,電子從A極流向B極,根據(jù)異性電荷相吸原理可知K+從左到右通過離子交換膜,A正確;B、閉合K時,A是負(fù)極,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為2S22--2e-=S42-,B錯誤;C、閉合K時,Y極是陽極,在陽極上溶液中的氯離子放電生成氯氣,所以電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑,C正確;D、閉合K時,當(dāng)有0.1molK+通過離子交換膜,即有0.1mol電子產(chǎn)生,根據(jù)氫氣與電子的關(guān)系式知,生成氫氣的物質(zhì)的量是0.05mol,體積為1.12L(標(biāo)況下),D正確;答案選B11、A【解題分析】

A.x是氯化鐵溶液,z是氫氧化鐵膠體;B.碳酸鈣能與氫離子結(jié)合促進(jìn)三價鐵的水解;C.過濾法除去的是液體中不溶性的物質(zhì);D.z是氫氧化鐵膠體具有膠體的性質(zhì)。【題目詳解】A.x是氯化鐵溶液,分散質(zhì)是氯離子和三價鐵離子,Z是氫氧化鐵膠體,分散質(zhì)是氫氧化鐵膠粒,故A錯誤;B.碳酸鈣能與氫離子結(jié)合生成水和二氧化碳促進(jìn)三價鐵的水解,故B正確;C.過濾法分離固體和液體,故C正確;D.z是氫氧化鐵膠體具有膠體的性質(zhì),能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故D正確。故選A。12、B【解題分析】

A.苯酚容易溶于有機(jī)溶劑苯,而難溶于水,水與苯互不相溶,因此可用苯作萃取劑將含有苯酚的廢水中的苯萃取出來,操作I中苯作萃取劑,A正確;B.苯酚鈉容易溶于水,而難溶于苯,因此在苯中的溶解度比在水中的小,B錯誤;C.向萃取分液后的含有苯酚的溶液中加入NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng):NaOH+C6H5OH→C6H5ONa+H2O,C6H5ONa易溶于水,而與苯互不相溶,然后分液,得到的苯可再應(yīng)用于含有苯酚的廢水的處理,故通過操作II苯可循環(huán)使用,C正確;D.再向含有苯酚鈉的水層加入鹽酸,發(fā)生:C6H5ONa+HCl→C6H5OH+NaCl,苯酚難溶于水,密度比水大,在下層,通過分液與水分離開,通過上述分析可知在三步操作中都要進(jìn)行分液操作,因此要使用分液漏斗,D正確。答案選B。13、A【解題分析】A、取用藥品后,蓋好試劑瓶,標(biāo)簽朝外,放回原處,A正確;B、用手直接抓取藥品會造成皮膚腐蝕或污染試劑,B錯誤;C、為了防止污染膠頭滴管后再進(jìn)一步污染試劑,用膠頭滴管滴加液體時,滴管不能伸入容器內(nèi)部,C錯誤;D、用藥匙將粉末藥品送入試管底部,而不是撒入,D錯誤,答案選A。點睛:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是考查的重點、難點和熱點,特別是基本操作,了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項,是解答此類試題的前提和關(guān)鍵。14、B【解題分析】分析:本題考查結(jié)構(gòu)與位置關(guān)系、元素周期律等,根據(jù)電荷與核外電子排布相同推斷元素在周期表中的位置是關(guān)鍵,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力與對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力。詳解:已知前三周期某四種元素原子所形成的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則有a-3=b-1=c+2=d+1,可知原子序數(shù)a>b>c>d,Y、Z為非金屬,處于第二周期,故YW為氧元素,Z為氟元素,W、X為金屬處于第三周期,W為鋁元素,X為鈉元素。A.根據(jù)以上分析,質(zhì)子數(shù)a>b,故錯誤;B.非金屬性越強(qiáng),離子還原性越弱,所以離子的還原性Y2->Z-,故正確;C.非金屬性越強(qiáng),其氫化物穩(wěn)定性越強(qiáng),所以氫化物的穩(wěn)定性H2Y<HZ,故錯誤;D.鈉和鋁屬于同周期元素,原子序數(shù)越大,半徑越小,故原子半徑X>W,故錯誤。故選B。15、B【解題分析】

A.由正四面體烷結(jié)構(gòu)可知,分子中含有4個C原子、4個H原子,故分子式為C4H4,故A錯誤;B.正四面體烷中只有1種等效H原子,任意2個H原子位置相同,故其二氯代物只有1種,故B正確;C.環(huán)辛四烯分子結(jié)構(gòu)中只有1種等效H原子,則核磁共振氫譜只有1組峰,故C錯誤;D.環(huán)辛四烯中存在C=C雙鍵,苯為平面六邊形結(jié)構(gòu),分子中不存在C-C和C=C,苯中化學(xué)鍵是介于單鍵與雙鍵之間特殊的鍵,結(jié)構(gòu)不相似,故D錯誤;故答案為B。16、A【解題分析】

由方程式可知,還原性Fe2+>Br-,故氯氣先氧化Fe2+,而溶液中50%的Br-氧化為Br2,說明Fe2+完全氧化,設(shè)FeBr2的物質(zhì)的量為x,則n(Fe2+)=xmol,n(Br-)=2xmol,參加反應(yīng)的n(Br-)=2xmol×50%=xmol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒列方程計算x值,再根據(jù)c=來計算作答。【題目詳解】由方程式可知,還原性Fe2+>Br-,故氯氣先氧化Fe2+,而溶液中50%的Br-氧化為Br2,說明Fe2+完全氧化,設(shè)FeBr2的物質(zhì)的量為x,則n(Fe2+)=xmol,n(Br-)=2xmol,參加反應(yīng)的n(Br-)=2xmol×50%=xmol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,有xmol×1+xmol×1=amol×2,解得x=amol,所以原FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度為c===mol/L,故合理選項為A?!绢}目點撥】在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性。需要特別注意的是,在同一個溶液中,存在多種具有還原性的離子時,要遵循先后順序,由于氧化劑的量不同,導(dǎo)致的離子反應(yīng)方程式也不盡相同。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羧基羰基取代反應(yīng)【解題分析】

(1)根據(jù)酮洛芬的結(jié)構(gòu)知,其中含氧官能團(tuán)有羧基和羰基。(2)根據(jù)流程圖,D與NaCN發(fā)生取代反應(yīng)生成E,化合物E的結(jié)構(gòu)簡式為,由C→D是苯環(huán)側(cè)鏈甲基上的氫原子被Br原子代替的反應(yīng),屬于取代反應(yīng)。(3)根據(jù)流程圖,B→C是B中的酰基氯與苯環(huán)發(fā)生的取代反應(yīng),反應(yīng)方程式為(4)①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明分子結(jié)構(gòu)中存在醛基;②與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),說明存在酚羥基;③分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫,根據(jù)上述要求,A的同分異構(gòu)體是。(5)根據(jù)流程圖,C→D,可以在甲苯側(cè)鏈甲基上引入鹵素原子,從而引入-CN,氧化后可以刪除羧基,再跟乙醇酯化即可,合成路線流程圖為:。18、苯甲醛取代反應(yīng)、、、【解題分析】

結(jié)合A生成B的步驟與已知信息①可知A為苯甲醛,B為,根據(jù)反應(yīng)條件Cu(OH)2和加熱可知C為,C經(jīng)過Br2的CCl4溶液加成生成D,D生成E的過程應(yīng)為鹵族原子在強(qiáng)堿和醇溶液的條件下發(fā)生消去反應(yīng),則E為,E經(jīng)過酯化反應(yīng)生成F,F(xiàn)中的碳碳三鍵與G中的碳碳雙鍵加成生成H,結(jié)合條件②可知G為?!绢}目詳解】(1)根據(jù)分析可知A的化學(xué)名稱為苯甲醛。答案:苯甲醛。(2)根據(jù)分析可知E生成F為醇和羧酸的酯化反應(yīng),屬于取代反應(yīng)。答案:取代反應(yīng)。(3)由分析可知E的結(jié)構(gòu)簡式為。答案:。(4)G為甲苯的同分異構(gòu)體,則G的分子式為C7H8,G的結(jié)構(gòu)簡式為,所以F生成H的化學(xué)方程式為:。答案:。(5)芳香化合物X是F的同分異構(gòu)體,則X的分子式為C11H10O2,X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2,說明X中含有羧基,核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積比為6∶2∶1∶1,所以X的結(jié)構(gòu)簡式有、、、共4種可能性,任意寫兩種即可。19、證明C2H5X中沒有游離的Br–C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr取Ⅱ中上層溶液,加入足量稀硝酸至弱酸性,滴加AgNO3溶液,生成淡黃色沉淀【解題分析】

只有Br-與Ag+發(fā)生反應(yīng)形成AgBr淺黃色沉淀;向C2H5X中加入硝酸銀溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液,說明C2H5X中無Br-;向C2H5X中加入氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液,說明C2H5X難溶于水,然后將溶液加熱,發(fā)生反應(yīng)C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr,再將溶液酸化,然后加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生淡黃色沉淀,證明該溶液中含有Br-,反應(yīng)產(chǎn)生了AgBr淺黃色沉淀。【題目詳解】(1)Ⅰ為對照實驗,目的是證明C2H5X中沒有游離的Br-,不能與硝酸銀溶液發(fā)生沉淀反應(yīng);(2)Ⅱ中C2H5Br與NaOH水溶液在加熱時發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生乙醇、NaBr,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr;(3)要證明該物質(zhì)中含有溴元素,由于Ag+與OH-也會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,因此要先加入酸酸化,然后再加入AgNO3溶液,若生成淡黃色沉淀說明,C2H5X中含溴原子?!绢}目點撥】本題考查了鹵代烴中鹵素的存在及檢驗方法的知識。鹵代烴中鹵素以原子形式存在,只有鹵素離子才可以與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,在檢驗之前,一定要先酸化,再加入硝酸銀溶液,根據(jù)產(chǎn)生沉淀的顏色判斷所含的鹵素種類。20、2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O否氨氣在飽和氯化銨溶液中的溶解度仍然很大在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O取少許樣品,加入稀H2SO4,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說明紅色物質(zhì)中含有Cu2O反之則沒有【解題分析】

(一)(1)實驗制取氨氣利用熟石灰和氯化銨混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)氨氣極易溶于水,氨氣在飽和氯化銨溶液中的溶解度仍然很大,因此不能用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。(二)(1)氯化銨和消石灰反應(yīng)生成氨氣和水,氨氣和CuO反應(yīng)前應(yīng)先干燥,即需要在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管。(2)CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時生成一種無污染的氣體,說明生成銅、氮?dú)夂退磻?yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2NH33Cu+N2

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