2024屆安徽省蚌埠實驗中學數(shù)學九年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省蚌埠實驗中學數(shù)學九年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象上部分點的坐標(x,y)的對應值如下表所示:x…04…y…0.37-10.37…則方程ax2+bx+1.37=0的根是()A.0或4 B.或 C.1或5 D.無實根2.如圖,在△ABC中,點G為△ABC的重心,過點G作DE∥BC,分別交AB、AC于點D、E,則△ADE與四邊形DBCE的面積比為()A. B. C. D.3.將一元二次方程化成一般式后,二次項系數(shù)和一次項系數(shù)分別為()A.4,3 B.4,7 C.4,-3 D.4.已知⊙O的半徑為4cm.若點P到圓心O的距離為3cm,則點P()A.在⊙O內(nèi) B.在⊙O上C.在⊙O外 D.與⊙O的位置關系無法確定5.如圖,在四邊形中,,點分別是邊上的點,與交于點,,則與的面積之比為()A. B. C.2 D.46.如果函數(shù)的圖象與軸有公共點,那么的取值范圍是()A. B. C. D.7.在同一坐標系內(nèi),一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象可能是A. B. C. D.8.如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸,軸于兩點,已知點的坐標為,若為線段的中點,連接,且,則的值是()A.12 B.6 C.8 D.49.如果一個正多邊形的中心角為60°,那么這個正多邊形的邊數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.710.如圖,釣魚竿AC長6m,露在水面上的魚線BC長m,某釣者想看看魚釣上的情況,把魚竿AC轉動到AC'的位置,此時露在水面上的魚線B′C′為m,則魚竿轉過的角度是()A.60° B.45° C.15° D.90°11.二次函數(shù)y=a(x﹣m)2﹣n的圖象如圖,則一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限12.如圖,點E為菱形ABCD邊上的一個動點,并延A→B→C→D的路徑移動,設點E經(jīng)過的路徑長為x,△ADE的面積為y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關系的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.若2是一元二次方程x2+mx﹣4m=0的一個根,則另一個根是_________.14.古希臘數(shù)學家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性,若把第一個三角形數(shù)記為x1,第二個三角形數(shù)記為x2,…第n個三角形數(shù)記為xn,則xn+xn+1=.15.已知某個正六邊形的周長為,則這個正六邊形的邊心距是__________.16.如圖,正方形ABCD的邊長為8,M是AB的中點,P是BC邊上的動點,連結PM,以點P為圓心,PM長為半徑作當與正方形ABCD的邊相切時,BP的長為______.17.如圖,一副含和角的三角板和拼合在一個平面上,邊與重合,.當點從點出發(fā)沿方向滑動時,點同時從點出發(fā)沿射線方向滑動.當點從點滑動到點時,點運動的路徑長為______.18.如圖,、是兩個等邊三角形,連接、.若,,,則__________.三、解答題(共78分)19.(8分)某公司營銷兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調研,確定兩條信息:信息1:銷售種產(chǎn)品所獲利潤(萬元)與所銷售產(chǎn)品(噸)之間存在二次函數(shù)關系,如圖所示信息2:銷售種產(chǎn)品所獲利潤(萬元)與銷售產(chǎn)品(噸)之間存在正比例函數(shù)關系根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求二次函數(shù)的表達式;(2)該公司準備購進兩種產(chǎn)品共10噸,請設計一個營銷方案使銷售兩種產(chǎn)品獲得的利潤之和最大,最大利潤是多少萬元?20.(8分)某學校在倡導學生大課間活動中,隨機抽取了部分學生對“我最喜愛課間活動”進行了一次抽樣調查,分別從打籃球、踢足球、自由活動、跳繩、其它等5個方面進行問卷調(每人只能選一項),根據(jù)調查結果繪制了如圖的不完整統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息,解答下列問題.(1)本次調查共抽取了學生人;(2)求本次調查中喜歡踢足球人數(shù);(3)若甲、乙兩位同學通過抽簽的方式確定自己填報的課間活動,則兩位同學抽到同一運動的概率是多少?21.(8分)(如圖1,若拋物線l1的頂點A在拋物線l2上,拋物線l2的頂點B也在拋物線l1上(點A與點B不重合).我們稱拋物線l1,l2互為“友好”拋物線,一條拋物線的“友好”拋物線可以有多條.(1)如圖2,拋物線l3:與y軸交于點C,點D與點C關于拋物線的對稱軸對稱,則點D的坐標為;(2)求以點D為頂點的l3的“友好”拋物線l4的表達式,并指出l3與l4中y同時隨x增大而增大的自變量的取值范圍;(3)若拋物線y=a1(x-m)2+n的任意一條“友好”拋物線的表達式為y=a2(x-h(huán))2+k,寫出a1與a2的關系式,并說明理由.22.(10分)如圖,在正方形中,是對角線上的一個動點,連接,過點作交于點.(1)如圖①,求證:;(2)如圖②,連接為的中點,的延長線交邊于點,當時,求和的長;(3)如圖③,過點作于,當時,求的面積.23.(10分)如圖1,△ABC是等邊三角形,點D在BC上,BD=2CD,點F是射線AC上的動點,點M是射線AD上的動點,∠AFM=∠DAB,F(xiàn)M的延長線與射線AB交于點E,設AM=x,△AME與△ABD重疊部分的面積為y,y與x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<x≤m,m<x<n,x≥n時,函數(shù)的解析式不同).(1)填空:AB=_______;(2)求出y與x的函數(shù)關系式,并求出x的取值范圍.24.(10分)在甲、乙兩個不透明的布袋里,都裝有3個大小、材質完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分別標有數(shù)字1,1,2;乙袋中的小球上分別標有數(shù)字﹣1,﹣2,1.現(xiàn)從甲袋中任意摸出一個小球,記其標有的數(shù)字為x,再從乙袋中任意摸出一個小球,記其標有的數(shù)字為y,以此確定點M的坐標(x,y).(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,寫出點M所有可能的坐標;(2)求點M(x,y)在函數(shù)y=﹣2x25.(12分)足球賽期間,某商店銷售一批足球紀念冊,每本進價40元,規(guī)定銷售單價不低于44元,且獲利不高于30%.試銷售期間發(fā)現(xiàn),當銷售單價定為44元時,每天可售出300本,銷售單價每漲1元,每天銷售量減少10本,現(xiàn)商店決定提價銷售.設每天銷售為本,銷售單價為元.(1)請直接寫出與之間的函數(shù)關系式和自變量的取值范圍;(2)將足球紀念冊銷售單價定為多少元時,商店每天銷售紀念冊獲得的利潤元最大?最大利潤是多少元?26.作出函數(shù)y=2x2的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:(1)列表:x……y……(2)在下面給出的正方形網(wǎng)格中建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,描出列表中的各點,并畫出函數(shù)y=2x2的圖象:(3)觀察所畫函數(shù)的圖象,當﹣1<x<2時,y的取值范圍是(直接寫出結論).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】利用拋物線經(jīng)過點(0,0.37)得到c=0.37,根據(jù)拋物線的對稱性得到拋物線的對稱軸為直線x=2,拋物線經(jīng)過點,由于方程ax2+bx+1.37=0變形為ax2+bx+0.37=-1,則方程ax2+bx+1.37=0的根理解為函數(shù)值為-1所對應的自變量的值,所以方程ax2+bx+1.37=0的根為.【詳解】解:由拋物線經(jīng)過點(0,0.37)得到c=0.37,

因為拋物線經(jīng)過點(0,0.37)、(4,0.37),

所以拋物線的對稱軸為直線x=2,

而拋物線經(jīng)過點所以拋物線經(jīng)過點方程ax2+bx+1.37=0變形為ax2+bx+0.37=-1,

所以方程ax2+bx+0.37=-1的根理解為函數(shù)值為-1所對應的自變量的值,

所以方程ax2+bx+1.37=0的根為.故選:B.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標問題轉化為解關于x的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質.2、A【分析】連接AG并延長交BC于H,如圖,利用三角形重心的性質得到AG=2GH,再證明△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質得到==,然后根據(jù)比例的性質得到△ADE與四邊形DBCE的面積比.【詳解】解:連接AG并延長交BC于H,如圖,∵點G為△ABC的重心,∴AG=2GH,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==()2=,∴△ADE與四邊形DBCE的面積比=.故選:A.【點睛】本題考查了三角形的重心與相似三角形的性質與判定.重心到頂點的距離與重心到對邊中點的距離之比為2∶1.3、C【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0)特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識點.在一般形式中ax2叫二次項,bx叫一次項,c是常數(shù)項.其中a,b,c分別叫二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項.【詳解】解:化成一元二次方程一般形式是4x2-1x+7=0,則它的二次項系數(shù)是4,一次項系數(shù)是-1.

故選:C.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的一般形式,關鍵把握要確定一次項系數(shù),首先要把方程化成一般形式.4、A【分析】根據(jù)點與圓的位置關系判斷即可.【詳解】∵點P到圓心的距離為3cm,而⊙O的半徑為4cm,∴點P到圓心的距離小于圓的半徑,∴點P在圓內(nèi),故選:A.【點睛】此題考查的是點與圓的位置關系,掌握點與圓的位置關系的判斷方法是解決此題的關鍵.5、D【分析】由AD∥BC,可得出△AOE∽△FOB,再利用相似三角形的性質即可得出△AOE與△BOF的面積之比.【詳解】:∵AD∥BC,

∴∠OAE=∠OFB,∠OEA=∠OBF,

∴,∴所以相似比為,∴.故選:D.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質,牢記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵.6、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)與一元二次方程的關系,利用根的判別式即可得出答案.【詳解】∵函數(shù)的圖象與軸有公共點,,解得.故選:D.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)與x軸的交點問題,掌握根的判別式是解題的關鍵.7、C【分析】x=0,求出兩個函數(shù)圖象在y軸上相交于同一點,再根據(jù)拋物線開口方向向上確定出a>0,然后確定出一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一三象限,從而得解.【詳解】x=0時,兩個函數(shù)的函數(shù)值y=b,

所以,兩個函數(shù)圖象與y軸相交于同一點,故B、D選項錯誤;

由A、C選項可知,拋物線開口方向向上,

所以,a>0,

所以,一次函數(shù)y=ax+b經(jīng)過第一三象限,

所以,A選項錯誤,C選項正確.

故選C.8、A【分析】根據(jù)“一線三等角”,通過構造相似三角形,對m的取值進行分析討論即可求出m的值.【詳解】由已知得,∴.如圖,在軸負半軸上截取,可得是等腰直角三角形,∴.又∵,∴,∴,∴,即,解得(舍去)或,的值是12.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質的知識點,解題時還需注意分類討論的數(shù)學思想的應用9、C【解析】試題解析:這個多邊形的邊數(shù)為:故選C.10、C【解析】試題解析:∵sin∠CAB=∴∠CAB=45°.∵,∴∠C′AB′=60°.∴∠CAC′=60°-45°=15°,魚竿轉過的角度是15°.故選C.考點:解直角三角形的應用.11、A【解析】由拋物線的頂點坐標在第四象限可得出m>0,n>0,再利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,即可得出一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第一、二、三象限.【詳解】解:觀察函數(shù)圖象,可知:m>0,n>0,∴一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第一、二、三象限.故選A.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象以及一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,牢記“k>0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、三象限”是解題的關鍵.12、D【解析】點E沿A→B運動,△ADE的面積逐漸變大;點E沿B→C移動,△ADE的面積不變;點E沿C→D的路徑移動,△ADE的面積逐漸減小.故選D.點睛:本題考查函數(shù)的圖象.分三段依次考慮△ADE的面積變化情況是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、-4【分析】將x=2代入方程求出m的值,再解一元二次方程求出方程的另一個根.【詳解】解:將x=2代入方程得,,解得,∴一元二次方程為解方程得:∴方程得另一個根為-4故答案為:-4.【點睛】本題考查的知識點是解一元二次方程,屬于基礎題目,比較容易掌握.14、.【分析】根據(jù)三角形數(shù)得到x1=1,x1=3=1+1,x3=6=1+1+3,x4=10=1+1+3+4,x5=15=1+1+3+4+5,即三角形數(shù)為從1到它的順號數(shù)之間所有整數(shù)的和,即xn=1+1+3+…+n=、xn+1=,然后計算xn+xn+1可得.【詳解】∵x1=1,

x1═3=1+1,

x3=6=1+1+3,

x4═10=1+1+3+4,

x5═15=1+1+3+4+5,

∴xn=1+1+3+…+n=,xn+1=,

則xn+xn+1=+=(n+1)1,

故答案為:(n+1)1.15、【分析】首先得出正六邊形的邊長,構建直角三角形,利用直角三角形的邊角關系即可求出.【詳解】解:如圖作正六邊形外接圓,連接OA,作OM⊥AB垂足為M,得到∠AOM=30°∵圓內(nèi)接正六邊形ABCDEF的周長為6∴AB=1則AM=,OA=1因而OM=OA·=正六邊形的邊心距是【點睛】此題主要考查了正多邊形和圓,正確掌握正多邊形的性質是解題的關鍵.16、3或【解析】分兩種情況:與直線CD相切、與直線AD相切,分別畫出圖形進行求解即可得.【詳解】如圖1中,當與直線CD相切時,設,在中,,,,,;如圖2中當與直線AD相切時,設切點為K,連接PK,則,四邊形PKDC是矩形,,,,在中,,綜上所述,BP的長為3或.【點睛】本題考查切線的性質、正方形的性質、勾股定理等知識,會用分類討論的思想思考問題,會利用參數(shù)構建方程解決問題是關鍵.17、【分析】過點D'作D'N⊥AC于點N,作D'M⊥BC于點M,由直角三角形的性質可得BC=4cm,AB=8cm,ED=DF=6cm,由“AAS”可證△D'NE'≌△D'MF',可得D'N=D'M,即點D'在射線CD上移動,且當E'D'⊥AC時,DD'值最大,則可求點D運動的路徑長,【詳解】解:∵AC=12cm,∠A=30°,∠DEF=45°∴BC=4cm,AB=8cm,ED=DF=6cm

如圖,當點E沿AC方向下滑時,得△E'D'F',過點D'作D'N⊥AC于點N,作D'M⊥BC于點M∴∠MD'N=90°,且∠E'D'F'=90°∴∠E'D'N=∠F'D'M,且∠D'NE'=∠D'MF'=90°,E'D'=D'F'∴△D'NE'≌△D'MF'(AAS)∴D'N=D'M,且D'N⊥AC,D'M⊥CM∴CD'平分∠ACM即點E沿AC方向下滑時,點D'在射線CD上移動,∴當E'D'⊥AC時,DD'值最大,最大值=ED-CD=(12-6)cm

∴當點E從點A滑動到點C時,點D運動的路徑長=2×(12-6)=(24-12)cm【點睛】本題考查了軌跡,全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質,角平分線的性質,確定點D的運動軌跡是本題的關鍵.18、1【分析】連接AC,證明△ADC≌△BDE,則AC=BE,在Rt△ABC中,利用勾股定理可求解問題.【詳解】連接AC,根據(jù)等邊三角形的性質可知AD=BD,ED=CD,∠ADB=∠EDC=60°.∴∠ADC=∠BDE.∴△ADC≌△BDE(SAS).∴AC=BE.∵∠ABC=∠ABD+∠DBC=60°+30°=90°,∴在Rt△ABC中,利用勾股定理可得AC==1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質、等邊三角形的性質、勾股定理,在應用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當輔助線構造三角形.三、解答題(共78分)19、(1);(2)購進A產(chǎn)品6噸,購進B產(chǎn)品4噸,利潤之和最大,最大為6.6萬元【分析】(1)由拋物線過原點可設y與x間的函數(shù)關系式為y=ax2+bx+c,再利用待定系數(shù)法求解可得;

(2)設購進A產(chǎn)品m噸,購進B產(chǎn)品(10?m)噸,銷售A、B兩種產(chǎn)品獲得的利潤之和為W元,根據(jù):A產(chǎn)品利潤+B產(chǎn)品利潤=總利潤可得W=?0.1m2+1.5m+0.3(10?m),配方后根據(jù)二次函數(shù)的性質即可知最值情況.【詳解】解:(1)設二次函數(shù)的表達式為y=ax2+bx+c,

由圖象,得拋物線過點(0,0),(1,1.4),(3,3.6),

將三點的坐標代入表達式,

得,

解得

所以二次函數(shù)的表達式為y=?0.1x2+1.5x;

(2)設購進A產(chǎn)品m噸,購進B產(chǎn)品(10?m)噸,銷售A、B兩種產(chǎn)品獲得的利潤之和為W元,

則W=?0.1m2+1.5m+0.3(10?m),

=?0.1m2+1.2m+3,

=?0.1(m?6)2+6.6,

∵?0.1<0,

∴∴當m=6時,W取得最大值,最大值為6.6萬元,

答:購進A產(chǎn)品6噸,購進B產(chǎn)品4噸,銷售A、B兩種產(chǎn)品獲得的利潤之和最大,最大利潤是6.6萬元.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的應用,主要利用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的最值問題,(2)中整理得到所獲利潤與購進A產(chǎn)品的噸數(shù)的關系式是解題的關鍵.20、(1)50;(2)12;(3).【分析】(1)根據(jù)條形圖和扇形圖中打籃球的數(shù)據(jù)計算得出總人數(shù);(2)用總人數(shù)減去其他組的人數(shù)即可得到踢足球的人數(shù);(3)列表解答即可.【詳解】(1)本次調查抽取的學生人數(shù)為:(人),故答案為:50;(2)本次調查中喜歡踢足球人數(shù)為:50-5-20-8-5=12(人);(3)列表如下:共有25種等可能的情況,其中兩位同學抽到同一運動的有5種,∴P(兩位同學抽到同一運動的)=.【點睛】此題考查數(shù)據(jù)的計算,正確掌握根據(jù)部分計算得出總體的方法,能計算某部分的人數(shù),會列樹狀圖或表格求概率.21、(1);(2)的函數(shù)表達式為,;(3),理由詳見解析【分析】(1)設x=1,求出y的值,即可得到C的坐標,根據(jù)拋物線L3:得到拋物線的對稱軸,由此可求出點C關于該拋物線對稱軸對稱的對稱點D的坐標;(2)由(1)可知點D的坐標為(4,1),再由條件以點D為頂點的L3的“友好”拋物線L4的解析式,可求出L4的解析式,進而可求出L3與L4中y同時隨x增大而增大的自變量的取值范圍;

(3)根據(jù):拋物線L1的頂點A在拋物線L2上,拋物線L2的頂點B也在拋物線L1上,可以列出兩個方程,相加可得(a1+a2)(h-m)2=1.可得.【詳解】解:(1)∵拋物線l3:,

∴頂點為(2,-1),對稱軸為x=2,

設x=1,則y=1,

∴C(1,1),

∴點C關于該拋物線對稱軸對稱的對稱點D的坐標為:(4,1);(2)解:設的函數(shù)表達式為由“友好”拋物線的定義,過點的函數(shù)表達式為與中同時隨增大而增大的自變量的取值范圍是(3)理由如下:∵拋物線與拋物線互為“友好”拋物線,①+②得:【點睛】本題屬于二次函數(shù)的綜合題,涉及了拋物線的對稱變換、拋物線與坐標軸的交點坐標以及新定義的問題,解答本題的關鍵是數(shù)形結合,特別是(3)問根據(jù)已知條件得出方程組求解,有一定難度.22、(1)見解析;(2);;(3)面積為.【分析】(1)過點M作MF⊥AB于F,作MG⊥BC于G,由正方形的性質得出∠ABD=∠DBC=45°,由角平分線的性質得出MF=MG,證得四邊形FBGM是正方形,得出∠FMG=90°,證出∠AMF=∠NMG,證明△AMF≌△NMG,即可得出結論;(2)證明Rt△AMN∽Rt△BCD,得出,求出AN=2,由勾股定理得出BN==4,由直角三角形的性質得出OM=OA=ON=AN=,OM⊥AN,證明△PAO∽△NAB,得出,求出OP=,即可得出結果;(3)過點A作AF⊥BD于F,證明△AFM≌△MHN得出AF=MH,求出AF=BD=×6=3,得出MH=3,MN=2,由勾股定理得出HN=,由三角形面積公式即可得出結果.【詳解】(1)證明:過點作于,作于,如圖①所示:,四邊形是正方形,,,,,四邊形是正方形,,,,,,在和中,,;(2)解:在中,由(1)知:,,,,,在中,,,,解得:,在中,,在中,是的中點,,,,,,,即:,解得:,;(3)解:過點作于,如圖③所示:,,,,,,,在和中,,,在等腰直角中,,,,,,的面積為.【點睛】本題是相似形綜合題目,考查了相似三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、正方形的判定與性質、直角三角形的性質、勾股定理、角平分線的性質等知識;本題綜合性強,有一定難度,證明三角形相似和三角形全等是解題的關鍵.23、(1)6;(2)【分析】(1)作高,由圖象得出△ABD的面積,再由BD=2CD,得出△ABC的面積,利用三角形的面積公式求解即可;(2)先求出,,,的值,再利用勾股定理可得AD的值,再利用三角形相似,分類討論,求解即可.【詳解】(1)解:如圖1,過點A作AH⊥BC,垂足為H,則,,由圖象可知.由,可知,.是等邊三角形,可知,,,,得.(2)解:如圖2,作高,則,,由圖象可知.由,可知,.是等邊三角形,可知,,,,得.,,,.由勾股定理可得,.由,可得,,,.當點與點重合時,,.當時,如圖1,,,.當時,如圖4,,,.,,..當時,如圖5,.綜上,.【點睛】本題考查了三角形的面積公式,勾股定理及相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練掌握這些性質,并注意分類討論思想的應用.24、(1)樹狀圖見解析,則點M所有可能的坐標

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