2024屆安徽省阜陽潁東區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
2024屆安徽省阜陽潁東區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第2頁
2024屆安徽省阜陽潁東區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第3頁
2024屆安徽省阜陽潁東區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第4頁
2024屆安徽省阜陽潁東區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆安徽省阜陽潁東區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,點O為正五邊形ABCDE外接圓的圓心,五邊形ABCDE的對角線分別相交于點P,Q,R,M,N.若頂角等于36°的等腰三角形叫做黃金三角形,那么圖中共有()個黃金三角形.A.5 B.10 C.15 D.202.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖所示,則下列結(jié)論,①c<0,②2a+b=0;③a+b+c=0,④b2–4ac<0,其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.43.已知線段a、b、c、d滿足ab=cd,把它改寫成比例式,正確的是()A.a(chǎn):d=c:b B.a(chǎn):b=c:d C.c:a=d:b D.b:c=a:d4.下列函數(shù)中,y關(guān)于x的二次函數(shù)是()A.y=ax2+bx+c B.y=x(x﹣1)C.y= D.y=(x﹣1)2﹣x25.如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.6.點A(﹣5,4)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如圖,在⊙O,點A、B、C在⊙O上,若∠OAB=54°,則∠C()A.54° B.27° C.36° D.46°8.在一個不透明的口袋中裝有3個紅球和2個白球,它們除顏色不同外,其余均相同.把它們攪勻后從中任意摸出1個球,則摸到紅球的概率是()A. B. C. D.9.如圖,AB∥CD,點E在CA的延長線上.若∠BAE=40°,則∠ACD的大小為()A.150° B.140° C.130° D.120°10.已知,在中,,則邊的長度為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若二次函數(shù)y=mx2+2x+1的圖象與x軸有公共點,則m的取值范圍是_____.12.如果,那么銳角_________°.13.圓錐的底面半徑為6㎝,母線長為10㎝,則圓錐的側(cè)面積為______cm214.若、是方程的兩個實數(shù)根,且x1+x2=1-x1x2,則的值為________.15.如圖,點B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,則∠BOD的度數(shù)是________°.16.太原市某學校門口的欄桿如圖所示,欄桿從水平位置繞定點旋轉(zhuǎn)到位置,已知欄桿的長為的長為點到的距離為.支柱的高為,則欄桿端離地面的距離為__________.17.如圖,點在雙曲線()上,過點作軸,垂足為點,分別以點和點為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于,兩點,作直線交軸于點,交軸于點,連接.若,則的值為______.18.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點,若CD=5cm,則EF=_______cm.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,⊙為的外接圓,,過點的切線與的延長線交于點,交于點,.(1)判斷與的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若,求的長.20.(6分)在一個不透明的布袋里裝有4個標有1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地完全相同,小李從布袋里隨機取出一個小球,記下數(shù)字為x,小張在剩下的3個小球中隨機取出一個小球,記下數(shù)字為y,這樣確定了點Q的坐標(x,y).(1)畫樹狀圖或列表,寫出點Q所有可能的坐標;(2)求點Q(x,y)在函數(shù)y=﹣x+5圖象上的概率.21.(6分)為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,某市舉辦了中小學生“國學經(jīng)典大賽”,比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式分“單人組”和“雙人組”.(1)小華參加“單人組”,他從中隨機抽取一個比賽項目,恰好抽中“論語”的概率是多少?(2)小明和小紅組成一個小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機抽取一次.則恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的概率是多少?小明和小紅都沒有抽到“三字經(jīng)”的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明.22.(8分)已知:關(guān)于x的方程,(1)求證:無論k取任何實數(shù)值,方程總有實數(shù)根;(2)若等腰三角形ABC的一邊長a=1,兩個邊長b,c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.23.(8分)已知關(guān)于的一元二次方程:.(1)求證:對于任意實數(shù),方程都有實數(shù)根;(2)當為何值時,方程的兩個根互為相反數(shù)?請說明理由.24.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別為:A(-2,-2),B(-4,-1),C(-4,-4).(1)畫出與△ABC關(guān)于點P(0,-2)成中心對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;(2)將△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2,并寫出點C2的坐標.25.(10分)某玩具商店以每件60元為成本購進一批新型玩具,以每件100元的價格銷售則每天可賣出20件,為了擴大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商店決定采取適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):若每件玩具每降價1元,則每天可多賣2件.(1)若商店打算每天盈利1200元,每件玩具的售價應定為多少元?(2)若商店為追求效益最大化,每件玩具的售價定為多少元時,商店每天盈利最多?最多盈利多少元?26.(10分)2019年國慶檔上映了多部優(yōu)質(zhì)國產(chǎn)影片,其中《我和我的祖國》、《中國機長》這兩部影片不管是劇情還是制作,都非常值得一看.《中國機長》是根據(jù)真實故事改編的,影片中全組機組人員以自己的實際行動捍衛(wèi)安全、呵護生命,堪稱是“新時代的英雄”、“民航奇跡的創(chuàng)造者”,據(jù)統(tǒng)計,某地10月1日該影片的票房約為1億,10月3日的票房約為1.96億.(1)求該地這兩天《中國機長》票房的平均增長率;(2)電影《我和我的祖國》、《中國機長》的票價分別為40元、45元,10月份,某企業(yè)準備購買200張不同時段的兩種電影票,預計總花費不超過8350元,其中《我和我的祖國》的票數(shù)不多于《中國機長》票數(shù)的2倍,請求出該企業(yè)有多少種購買方案,并寫出最省錢的方案及所需費用.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)正五邊形的性質(zhì)和黃金三角形的定義進行分析.【詳解】根據(jù)題意,得圖中的黃金三角形有△EMR、△ARQ、△BQP、△CNP、△DMN、△DER、△EAQ、△ABP、△BCN、△CDM、△DAB、△EBC、△ECA、△ACD、△BDE,△ABR,△BQC,△CDP,△DEN,△EAQ,共20個.故選D.【點睛】此題考查了正五邊形的性質(zhì)和黃金三角形的定義.注意:此圖中所有頂角是銳角的等腰三角形都是黃金三角形.2、B【分析】由拋物線的開口方向判斷a與1的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點判斷c與1的關(guān)系,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結(jié)論進行判斷.【詳解】①拋物線與y軸交于負半軸,則c<1,故①正確;②對稱軸x1,則2a+b=1.故②正確;③由圖可知:當x=1時,y=a+b+c<1.故③錯誤;④由圖可知:拋物線與x軸有兩個不同的交點,則b2﹣4ac>1.故④錯誤.綜上所述:正確的結(jié)論有2個.故選B.【點睛】本題考查了圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,會利用對稱軸的值求2a與b的關(guān)系,以及二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,根的判別式的熟練運用.3、A【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩外項之積等于兩內(nèi)項之積.對選項一一分析,選出正確答案.【詳解】解:A、a:d=c:b?ab=cd,故正確;B、a:b=c:d?ad=bc,故錯誤;C、c:a=d:b?bc=ad,故錯誤D、b:c=a:d?ad=bc,故錯誤.故選A.【點睛】本題考查比例的基本性質(zhì),解題關(guān)鍵是根據(jù)比例的基本性質(zhì)實現(xiàn)比例式和等積式的互相轉(zhuǎn)換.4、B【分析】判斷一個函數(shù)是不是二次函數(shù),在關(guān)系式是整式的前提下,如果把關(guān)系式化簡整理(去括號、合并同類項)后,能寫成y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,那么這個函數(shù)就是二次函數(shù),否則就不是.【詳解】A.當a=0時,y=ax2+bx+c=bx+c,不是二次函數(shù),故不符合題意;B.y=x(x﹣1)=x2-x,是二次函數(shù),故符合題意;C.的自變量在分母中,不是二次函數(shù),故不符合題意;D.y=(x﹣1)2﹣x2=-2x+1,不是二次函數(shù),故不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的定義,一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù),據(jù)此求解即可.5、C【分析】由∠A是公共角,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【詳解】∵∠A是公共角,∴當∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.6、B【分析】根據(jù)象限內(nèi)點的坐標特點即可解答.【詳解】點A(﹣5,4)所在的象限是第二象限,故選:B.【點睛】此題考查象限內(nèi)點的坐標,熟記每個象限及坐標軸上點的坐標特點是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】先利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和計算出∠AOB的度數(shù),然后利用圓周角解答即可.【詳解】解:∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=54°,∴∠AOB=180°﹣54°﹣54°=72°,∴∠ACB=∠AOB=36°.故答案為C.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和和圓周角定理,其中發(fā)現(xiàn)并正確利用圓周角定理是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)題意即從5個球中摸出一個球,概率為.【詳解】摸到紅球的概率=,故選:D.【點睛】此題考查事件的簡單概率的求法,正確理解題意,明確可能發(fā)生的總次數(shù)及所求事件發(fā)生的次數(shù)是求概率的關(guān)鍵.9、B【解析】試題分析:如圖,延長DC到F,則∵AB∥CD,∠BAE=40°,∴∠ECF=∠BAE=40°.∴∠ACD=180°-∠ECF=140°.故選B.考點:1.平行線的性質(zhì);2.平角性質(zhì).10、B【分析】如圖,根據(jù)余弦的定義可求出AB的長,根據(jù)勾股定理即可求出BC的長.【詳解】如圖,∵∠C=90°,AC=9,cosA=,∴cosA==,即,∴AB=15,∴BC===12,【點睛】本題考查三角函數(shù)的定義,在直角三角形中,銳角的正弦是角的對邊與斜邊的比值;余弦是角的鄰邊與斜邊的比值;正切是角的對邊與鄰邊的比值;熟練掌握三角函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、m≤1且m≠1.【分析】由拋物線與x軸有公共點可知△≥1,再由二次項系數(shù)不等于1,建立不等式即可求出m的取值范圍.【詳解】解:y=mx2+2x+1是二次函數(shù),∴m≠1,由題意可知:△≥1,∴4﹣4m≥1,∴m≤1∴m≤1且m≠1故答案為m≤1且m≠1.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖像與x軸的交點問題,熟練掌握交點個數(shù)與△的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.12、30【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值即可得出答案.【詳解】∵∴故答案為30【點睛】本題主要考查特殊角的三角函數(shù)值,掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.13、60π【詳解】圓錐的側(cè)面積=π×底面半徑×母線長,把相應數(shù)值代入即可求解.解:圓錐的側(cè)面積=π×6×10=60πcm1.14、1【詳解】若x1,x2是方程x2-2mx+m2-m-1=0的兩個實數(shù)根;∴x1+x2=2m;x1·x2=m2?m?1,∵x1+x2=1-x1x2,∴2m=1-(m2?m?1),解得:m1=-2,m2=1.又∵一元二次方程有實數(shù)根時,△,∴,解得m≥-1,∴m=1.故答案為1.【點睛】(1)若方程的兩根是,則,這一關(guān)系叫做一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系;(2)使用一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系解題的前提條件是方程要有實數(shù)根,即各項系數(shù)的取值必須滿足根的判別式△=.15、【分析】首先圓上取一點A,連接AB,AD,根據(jù)圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),即可得∠BAD+∠BCD=180°,即可求得∠BAD的度數(shù),再根據(jù)圓周角的性質(zhì),即可求得答案.【詳解】圓上取一點A,連接AB,AD,∵點A,B,C,D在⊙O上,∠BCD=130°,∴∠BAD=50°,∴∠BOD=100°.故答案為100°.【點睛】此題考查圓周角定理,圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.16、【分析】作DF⊥ABCG⊥AB,根據(jù)題意得△ODF∽△OCB,,得出DF,D端離地面的距離為DF+OE,即可求出.【詳解】解:如圖作DF⊥AB垂足為F,CG⊥AB垂足為G;∴∠DFO=∠CGO=90°∵∠DOA=∠COB∴△DFO∽△CGO則∵CG=0.3mOD=OA=3mOC=OB=3.5-3=0.5m∴DF=1.8m則D端離地面的距離=DF+OE=1.8+0.5=2.3m【點睛】此題主要考查了相似三角形的應用,熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、【分析】設OA交CF于K.利用面積法求出OA的長,再利用相似三角形的性質(zhì)求出AB、OB即可解決問題;【詳解】解:如圖,設OA交CF于K.由作圖可知,CF垂直平分線段OA,∴OC=CA=1,OK=AK,在Rt△OFC中,CF=,∴AK=OK=,∴OA=,∵∠AOB+∠AOF=90°,∠CFO+∠AOF=90°,∴∠AOB=∠CFO,又∵∠ABO=∠COF,∴△FOC∽△OBA,∴,∴,∴OB=,AB=,∴A(,),∴k=×=.故答案為:.【點睛】本題考查了尺規(guī)作圖-作線段的垂直平分線,線段垂直平分線的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上的點的坐標特征,勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.18、1【詳解】∵△ABC是直角三角形,CD是斜邊的中線,∴CD=AB,∴AB=2CD=2×1=10cm,又∵EF是△ABC的中位線,∴EF=×10=1cm.故答案為1.考點:三角形中位線定理;直角三角形斜邊上的中線.三、解答題(共66分)19、(1)OE∥BC.理由見解析;(2)【分析】(1)連接OC,根據(jù)已知條件可推出,進一步得出結(jié)論得以證明;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論可得出∠E=∠BCD,對應的正切值相等,可得出CE的值,進一步計算出OE的值,在Rt△AFO中,設OF=3x,則AF=4x,解出x的值,繼而得出OF的值,從而可得出答案.【詳解】解:(1)OE∥BC.理由如下:連接OC,∵CD是⊙O的切線,∴OC⊥CD,∴∠OCE=90,∴∠OCA+∠ECF=90,∵OC=OA,∴∠OCA=∠CAB.又∵∠CAB=∠E,∴∠OCA=∠E,∴∠E+∠ECF=90,∴∠EFC=180O-(∠E+∠ECF)=90.∴∠EFC=∠ACB=90,∴OE∥BC.(2)由(1)知,OE∥BC,∴∠E=∠BCD.在Rt△OCE中,∵AB=12,∴OC=6,∵tanE=tan∠BCD=,∴.∴OE2=OC2+CE2=62+82,∴OE=10又由(1)知∠EFC=90,∴∠AFO=90.在Rt△AFO中,∵tanA=tanE=,∴設OF=3x,則AF=4x.∵OA2=OF2+AF2,即62=(3x)2+(4x)2,解得:∴,∴.【點睛】本題是一道關(guān)于圓的綜合題目,涉及到的知識點有切線的性質(zhì),平行線的判定定理,三角形內(nèi)角和定理,正切的定義,勾股定理等,熟練掌握以上知識點是解此題的關(guān)鍵.20、(1)畫樹狀圖或列表見解析;(2).【解析】試題分析:根據(jù)題意列出表格,找出所有的點Q坐標,根據(jù)函數(shù)上的點的特征得出符合條件的點,根據(jù)概率的計算方法進行計算.試題解析:(1)列表得:(x,y)

1

2

3

4

1

(1,2)

(1,3)

(1,4)

2

(2,1)

(2,3)

(2,4)

3

(3,1)

(3,2)

(3,4)

4

(4,1)

(4,2)

(4,3)

點Q所有可能的坐標有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)共12種;(2)∵共有12種等可能的結(jié)果,其中在函數(shù)y=﹣x+6圖象上的有2種,即:(2,4),(4,2),∴點P(x,y)在函數(shù)y=﹣x+6圖象上的概率為:P=.考點:概率的計算.21、(2);(2)見解析.【分析】(1)直接利用概率公式求解即可;(2)先畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的結(jié)果數(shù)及小明和小紅都沒有抽到“三字經(jīng)”的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:(1)他從中隨機抽取一個比賽項目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率=.(2)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù);所以恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的概率=小明和小紅都沒有抽到“三字經(jīng)”的概率==【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.22、(1)證明見解析;(2)△ABC的周長為1.【分析】(1)根據(jù)一元二次方程根與判別式的關(guān)系即可得答案;(2)分a為底邊和a為腰兩種情況,當a為底邊時,b=c,可得方程的判別式△=0,可求出k值,解方程可求出b、c的值;當a為一腰時,則方程有一根為1,代入可求出k值,解方程可求出b、c的值,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷是否構(gòu)成三角形,進而可求出周長.【詳解】(1)∵判別式△=[-(k+2)]2-4×2k=k2-4k+4=(k-2)2≥0,∴無論k取任何實數(shù)值,方程總有實數(shù)根.(2)當a=1為底邊時,則b=c,∴△=(k-2)2=0,解得:k=2,∴方程為x2-4x+4=0,解得:x1=x2=2,即b=c=2,∵1、2、2可以構(gòu)成三角形,∴△ABC的周長為:1+2+2=1.當a=1為一腰時,則方程有一個根為1,∴1-(k+2)+2k=0,解得:k=1,∴方程為x2-3x+2=0,解得:x1=1,x2=2,∵1+1=2,∴1、1、2不能構(gòu)成三角形,綜上所述:△ABC的周長為1.【點睛】本題考查一元二次方程根的判別式及三角形的三邊關(guān)系.一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0,方程沒有實數(shù)根;三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;熟練掌握根與判別式的關(guān)系是解題關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)1,理由見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得出△=(t﹣3)2≥0,由此可證出:對于任意實數(shù)t,方程都有實數(shù)根;(2)設方程的兩根分別為m、n,由方程的兩根為相反數(shù)結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系,即可得出m+n=t﹣1=0,解之即可得出結(jié)論.試題解析:(1)證明:在方程x2﹣(t﹣1)x+t﹣2=0中,△=[﹣(t﹣1)]2﹣4×1×(t﹣2)=t2﹣6t+9=(t﹣3)2≥0,∴對于任意實數(shù)t,方程都有實數(shù)根;(2)解:設方程的兩根分別為m、n,∵方程的兩個根互為相反數(shù),∴m+n=t﹣1=0,解得:t=1.∴當t=1時,方程的兩個根互為相反數(shù).考點:根與系數(shù)的關(guān)系;根的判別式.24、(1)詳見解析;(2,-2);(2)詳見解析;(-4,4)【分析】(1)分別得出A、B、C三點關(guān)于點P的中心對稱點,然后依次連接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論