人教版九年級(jí)上冊(cè) 第六單元《課題1 金剛石、石墨和C60》（第2課時(shí)）教案

人教版九年級(jí)上冊(cè)第六單元《課題1金剛石、石墨和C60》（第2課時(shí)）教案一、教學(xué)目標(biāo)了解金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì)；理解金剛石、石墨和C60的形成原因；掌握金剛石、石墨和C60的應(yīng)用領(lǐng)域。二、教學(xué)重難點(diǎn)金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì)；金剛石、石墨和C60的形成原因；金剛石、石墨和C60的應(yīng)用領(lǐng)域。三、教學(xué)準(zhǔn)備課件；實(shí)驗(yàn)器材和草圖。四、教學(xué)過程導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，并打開課件學(xué)習(xí)游戲方式介紹C60。提問：你知道什么是C60嗎？它和金剛石、石墨有何關(guān)系？引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)氛圍。新課講解展示C60的草圖，并介紹其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。分組討論：根據(jù)C60的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，你認(rèn)為它的性質(zhì)會(huì)和金剛石、石墨有何不同？為什么？分組討論結(jié)果展示和講解。實(shí)驗(yàn)探究分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：用火炬點(diǎn)燃一根鉛筆芯，然后將其放入一個(gè)封閉的容器中，觀察結(jié)果并總結(jié)。小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我們可以得出什么結(jié)論？金剛石、石墨和C60有什么不同的燃燒表現(xiàn)？根據(jù)這個(gè)結(jié)果，你能解釋金剛石、石墨和C60的形成原因嗎？拓展探究引導(dǎo)學(xué)生打開課件，了解金剛石、石墨和C60的應(yīng)用領(lǐng)域，并講解其應(yīng)用原理。提問：你還知道哪些有關(guān)金剛石、石墨和C60的應(yīng)用？請(qǐng)舉例說明。練習(xí)鞏固學(xué)生進(jìn)行小組討論，共同完成課本相關(guān)練習(xí)題。課堂展示和討論答案。課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、性質(zhì)、形成原因和應(yīng)用領(lǐng)域。五、課后作業(yè)閱讀課本相關(guān)材料，進(jìn)一步了解金剛石、石墨和C60；思考金剛石、石墨和C60的應(yīng)用領(lǐng)域是否可以進(jìn)一步拓展？如何發(fā)揮其特性？完成課后習(xí)題。以上就是本節(jié)課的教案安排，希望幫助學(xué)生深入理解金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)特