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人教版九下化學(xué)第九單元課題1溶液的形成導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解溶液的概念和特點(diǎn),掌握溶解的條件和溶解過(guò)程中的熱效應(yīng),了解溶液的濃度計(jì)算方法。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.溶液的概念和特點(diǎn)溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的均勻混合物。溶質(zhì)是溶解在溶劑中的物質(zhì),溶劑是用來(lái)溶解溶質(zhì)的物質(zhì)。溶質(zhì)可以存在于溶液中的任何形式,如固體溶質(zhì)、液體溶質(zhì)和氣體溶質(zhì)。飲料、果汁、鹽水是我們生活中常見(jiàn)的溶液。2.溶解的條件溶質(zhì)顆粒要能夠與溶劑顆粒相互接觸。溶質(zhì)顆粒要能夠與溶劑顆粒相互間的力使溶質(zhì)顆粒逐漸分散開(kāi)來(lái)。溶質(zhì)顆粒和溶劑顆粒之間形成的新化學(xué)物質(zhì)能夠溶解在溶液中。溶解過(guò)程一般需要外界供給熱能,使溶解過(guò)程進(jìn)行。3.溶解的熱效應(yīng)溶解過(guò)程中,有的溶解產(chǎn)生熱,稱(chēng)為放熱。如氯化鈉在水中溶解時(shí)放出熱量。溶解過(guò)程中,有的溶解吸收熱,稱(chēng)為吸熱。如硫酸銨在水中溶解時(shí)吸收熱量。4.溶液的濃度計(jì)算方法溶液的濃度指的是單位體積溶液中溶質(zhì)所含的物質(zhì)的量。濃度可以用質(zhì)量濃度、摩爾濃度、體積濃度等表示。三、課堂討論1.思考題膠水是什么溶液?它的溶質(zhì)和溶劑分別是什么?如果將硫酸銨溶解在水中,會(huì)發(fā)生吸熱還是放熱的現(xiàn)象?質(zhì)量濃度為1mol/L的溶液中,如果有500mL的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?2.總結(jié)歸納請(qǐng)同學(xué)們對(duì)溶液的概念、溶解的條件、溶解的熱效應(yīng)以及溶液的濃度計(jì)算方法進(jìn)行總結(jié)歸納,并用Markdown文本格式輸出。四、學(xué)習(xí)拓展閱讀教材第9單元第1課時(shí)中的相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行復(fù)習(xí)。利用互聯(lián)網(wǎng)資源,搜索和了解溶液制備、溶液的應(yīng)用和溶解過(guò)程的實(shí)例,并進(jìn)行思考和討論。完成教材第9單元第1課時(shí)的課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。五、課后作業(yè)完成思考題中的問(wèn)題并進(jìn)行思考和回答。按照教材上的要求,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答以下問(wèn)題:溶液的濃度計(jì)算方法和實(shí)際生活中的應(yīng)用。預(yù)習(xí)教材第9單元第2課時(shí)的內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備。以上就是《人教版九下化學(xué)第九單元課題1溶液的形成導(dǎo)學(xué)案》的內(nèi)容,希望同學(xué)們通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí),能夠更好地理解和掌握溶液的形成過(guò)程、特點(diǎn)以及濃度計(jì)算方法。在課后的復(fù)習(xí)和作業(yè)中
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