政教處火災(zāi)安全逃生應(yīng)急演練方案

政教處火災(zāi)安全逃生應(yīng)急演練方案一、編制背景在日益增加的火災(zāi)事故中，校園火災(zāi)安全問題日漸凸顯，政教處作為學(xué)校管理的重要部門，必須高度關(guān)注火災(zāi)安全問題，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)生、教職工對火災(zāi)安全的認(rèn)識和應(yīng)對能力。因此，為保障全體師生員工的生命財產(chǎn)安全，政教處制定了該火災(zāi)安全逃生應(yīng)急演練方案。二、演習(xí)目的1.檢驗火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案的可行性和完備性；2.提高師生員工火災(zāi)安全意識和逃生技能；3.強化校園火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處理知識宣傳，營造關(guān)注校園火災(zāi)安全的氛圍。三、演習(xí)內(nèi)容1.演習(xí)時間：初步確定每學(xué)期進行一次演習(xí)，特殊情況下可酌情增加。2.演習(xí)對象：全體師生員工。3.演習(xí)地點：校園各樓層的教室、辦公室、樓梯間、走廊等地點。4.演習(xí)方式：組織演習(xí)分為兩種方式進行，請參照下文：（1）模擬逃生演習(xí)每個班級、教員和職工都進行模擬逃生演習(xí)，以檢驗逃生通道是否暢通，并檢查學(xué)生和教職工的自救能力。演習(xí)時，可針對不同的情況設(shè)置障礙、增加逃生難度，或者進行破窗逃生、懸崖逃生等多種逃生方案練習(xí)。（2）應(yīng)急預(yù)案演練學(xué)校將組織全體學(xué)生、教職工就火災(zāi)發(fā)生過程中的應(yīng)急預(yù)案進行演練，演練將在一段時間內(nèi)進行，全體人員都要參加，并按照預(yù)案中規(guī)定的步驟行動。包括以下方面：a.演練前，要通過各種途徑宣傳火災(zāi)安全的基本知識和應(yīng)急處理的一般方法；b.演練時，要根據(jù)實際情況按照預(yù)案分多個階段進行，全體人員需按照預(yù)案規(guī)定的應(yīng)急程序進行行動；c.演練結(jié)束后，要及時、全面地反饋演練效果，總結(jié)經(jīng)驗，修正不足，完善應(yīng)急預(yù)案。5.演習(xí)人員組成：校園內(nèi)所有在場師生員工。四、演習(xí)程序1.演習(xí)前準(zhǔn)備階段（1）演習(xí)時間和地點的確定；（2）安排好人員的參加和掌握基本知識；（3）明確演習(xí)方案的內(nèi)容，包括演習(xí)的疏散路線、演習(xí)的目標(biāo)、演習(xí)人員的安排、火災(zāi)報警設(shè)備的檢查和演習(xí)等；（4）統(tǒng)一安排演習(xí)時間和地點，確保全部參演人員到場。2.演習(xí)過程階段（1）全員開始按照預(yù)案行動；（2）根據(jù)時間安排，逐步加大演習(xí)難度。3.演習(xí)總結(jié)階段（1）全員認(rèn)真反思、總結(jié)演習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)不足并加以改進；（2）對演習(xí)效果進行評估，檢查應(yīng)急預(yù)案的完備性和可行性，及時修正不足，完善應(yīng)急預(yù)案。五、注意事項1.演習(xí)地點應(yīng)選擇比較安全、人員密集的場所，如教室、辦公室、樓梯間等地點。2.演習(xí)時必須穿著學(xué)生定制的校服，以便區(qū)分演習(xí)人員，并且方便監(jiān)管。3.在演習(xí)中，要注意演習(xí)安全事項，確保演習(xí)過程中不會發(fā)生安全事故。4.演習(xí)結(jié)束后，要及時對演習(xí)內(nèi)容進行統(tǒng)計和分析，總結(jié)經(jīng)驗，以便于下一次演習(xí)的制定。六、結(jié)論政教處火災(zāi)安全逃生應(yīng)急演練方案是學(xué)校預(yù)防和應(yīng)急處理火災(zāi)事故的重要手段，通過演習(xí)，能夠提高學(xué)生和教職