4.2+在和諧共處中實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展《哲學(xué)與人生》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)_第1頁(yè)
4.2+在和諧共處中實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展《哲學(xué)與人生》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)_第2頁(yè)
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Speakernameandtitlewww.islide.cc哲學(xué)與人生第4課用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題4.2在和諧共處中實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展第二單元辯證看問(wèn)題走好人生路教學(xué)目標(biāo)【政治認(rèn)同】掌握馬克思主義哲學(xué)關(guān)于聯(lián)系的基本觀點(diǎn),理解整體與部分的辯證關(guān)系,認(rèn)同國(guó)家"五位一體"總體布局和"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,提高系統(tǒng)思維能力,運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法觀察分析經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等現(xiàn)象,正確看待自然、社會(huì)和人生,把自己的小我融入社會(huì)的大我之中?!韭殬I(yè)精神】理解整體與部分的辯證關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)和處理社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系。增強(qiáng)全局意識(shí),提高辯證思維能力,在生活和工作中注重系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高職業(yè)能力?!痉ㄖ我庾R(shí)】了解全面依法治國(guó)是"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容,認(rèn)同法治可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與人生發(fā)展,形成法治讓社會(huì)更和諧、生活更美好的認(rèn)知和情感,提高參與社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的自覺(jué)性?!窘∪烁瘛空莆振R克思主義哲學(xué)關(guān)于聯(lián)系的觀點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)和處理人與自然、人與社會(huì)、人與自身的關(guān)系,養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài),增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,在和諧共處中實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展?!竟矃⑴c】理解人生發(fā)展與社會(huì)和他人是息息相關(guān)的,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和全局觀念,弘揚(yáng)集體主義精神,提高對(duì)話協(xié)商、溝通合作的能力,有序參與公共事務(wù),勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。教學(xué)重難點(diǎn)3重點(diǎn)整體和部分的辯證關(guān)系難點(diǎn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界和人生自主學(xué)習(xí)1.整體和部分的辯證關(guān)系及方法論要求?2.如何用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界和人生?CONTENTS目錄正確處理整體和部分的關(guān)系0102用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界和人生6正確處理整體和部分的關(guān)系011.整體與部分的辯證關(guān)系項(xiàng)目整體部分

區(qū)別內(nèi)涵事物的全局和發(fā)展的全過(guò)程事物的局部和發(fā)展的各個(gè)階段地位居于主導(dǎo)地位處于被支配的地位功能統(tǒng)率著部分服從和服務(wù)于整體聯(lián)系相互依賴整體是由部分構(gòu)成的,離開(kāi)了部分,整體就不復(fù)存在。部分是整體中的部分,離開(kāi)了整體,部分就不成其為部分。(木桶理論、牽一發(fā)而動(dòng)全身、畫龍點(diǎn)睛、一著不慎滿盤皆輸)相互影響部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能,整體的功能、狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分。國(guó)興則家昌大河有水小河滿二、用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題1.不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)。2.一著不慎,全盤皆輸;細(xì)節(jié)決定成??;牽一發(fā)而動(dòng)全身。3.木桶原理:一個(gè)木桶由許多木木板組成,木桶的容積取決于最短的那塊木板。4.鳥(niǎo)愛(ài)巢,不愛(ài)樹(shù)。樹(shù)一倒,沒(méi)住處。看你糊涂不糊涂。

人愛(ài)家,不愛(ài)國(guó),國(guó)如亡,家無(wú)著,看你怎樣去生活!5.大河有水小河滿,大河沒(méi)水小河干。判斷下面材料強(qiáng)調(diào)誰(shuí)的重要性?強(qiáng)調(diào)整體強(qiáng)調(diào)部分強(qiáng)調(diào)整體強(qiáng)調(diào)整體強(qiáng)調(diào)部分

【原理二】整體離不開(kāi)部分,部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能。(強(qiáng)調(diào)部分)【方法論二】要求我們要重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展?!驹硪弧空w居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分,具有部分所不具備的功能,整體的功能、狀態(tài)及其變化會(huì)影響部分。(強(qiáng)調(diào)整體)【方法論一】要樹(shù)立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。重要哲理:整體與部分的辯證關(guān)系

【原理】總:二者相互區(qū)別、相互聯(lián)系、密不可分。

【方法論】總:要求我們要正確處理整體與部分的辯證關(guān)系,堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一。思考:整體的功能總是大于部分功能之和嗎?整體功能≠部分功能的簡(jiǎn)單相加。整體功能是大于還是小于部分功能之和是有前提、有條件的。當(dāng)各部分以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),整體的功能大于各個(gè)部分功能之和。當(dāng)部分以無(wú)序、欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),整體功能小于各部分功能之和。

央視專題片《美麗的鄉(xiāng)愁》走進(jìn)寧波奉化大堰鎮(zhèn),青磚、石板路、馬頭墻、河埠頭,自釀的米酒、剛烤的冬筍……大堰,讓鄉(xiāng)愁不再漂泊!近年來(lái),大堰鎮(zhèn)以規(guī)劃設(shè)計(jì)為引領(lǐng),通過(guò)城鎮(zhèn)環(huán)境的綜合整治,注重挖掘大堰本土文化,將文化元素貫穿于環(huán)境綜合整治全過(guò)程,重構(gòu)共享空間,重塑鎮(zhèn)韻鄉(xiāng)愁。

結(jié)合材料,從整體與部分的辯證關(guān)系的要求的角度,分析大堰鎮(zhèn)在“重構(gòu)共享空間,重塑鎮(zhèn)韻鄉(xiāng)愁”中做法的合理性。參考答案:①整體與部分的辯證關(guān)系要求我們樹(shù)立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。大堰鎮(zhèn)以規(guī)劃設(shè)計(jì)為引領(lǐng),通過(guò)城鎮(zhèn)環(huán)境的綜合整治,優(yōu)化了大堰鎮(zhèn)的整體功能布局。②必須重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。大堰鎮(zhèn)注重挖掘大堰本土文化,將文化元素貫穿于環(huán)境綜合整治全過(guò)程,用文化來(lái)引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興,最終實(shí)現(xiàn)了重構(gòu)共享空間,重塑鎮(zhèn)韻鄉(xiāng)愁。2022年6月28日,《人民網(wǎng)》刊文指出,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,從生態(tài)系統(tǒng)整體性出發(fā),推進(jìn)山水林田湖草沙一體化保護(hù)和修復(fù),更加注重綜合治理、系統(tǒng)治理、源頭治理。統(tǒng)籌做好水災(zāi)害防治、水資源節(jié)約、水生態(tài)保護(hù)修復(fù)、水環(huán)境治理,協(xié)同推進(jìn)大治理,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念的道理在于()①統(tǒng)籌生態(tài)系統(tǒng)治理,把握環(huán)境要素內(nèi)在規(guī)律②重視意識(shí)改造作用,樹(shù)立科學(xué)的生態(tài)發(fā)展觀③著眼流域生態(tài)全局,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生④立足于流域的要素,注重生態(tài)治理的特殊性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】①③:材料說(shuō)堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,從生態(tài)系統(tǒng)整體性出發(fā),推進(jìn)山水林田湖草沙一體化保護(hù)和修復(fù),更加注重綜合治理、系統(tǒng)治理、源頭治理。統(tǒng)籌做好水災(zāi)害防治、水資源節(jié)約、水生態(tài)保護(hù)修復(fù)、水環(huán)境治理,協(xié)同推進(jìn)大治理,強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)籌生態(tài)系統(tǒng)治理,把握環(huán)境要素內(nèi)在規(guī)律,著眼流域生態(tài)全局,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生,①③正確。②:意識(shí)是主觀的,不具有直接現(xiàn)實(shí)性,必須通過(guò)實(shí)踐去改造客觀世界,意識(shí)不能直接改造客觀世界,排除②。④:材料體現(xiàn)的是立足整體、全局、系統(tǒng),而不是立足部分和要素,排除④。故本題選B。B系統(tǒng)作為一個(gè)整體,具有各個(gè)要素都不單獨(dú)具備的功能整體性結(jié)構(gòu)有序合理,就會(huì)促進(jìn)系統(tǒng)的發(fā)展,結(jié)構(gòu)無(wú)序或不合理則阻礙系統(tǒng)的發(fā)展內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)是具有層次等級(jí)式的結(jié)構(gòu)有序性系統(tǒng)優(yōu)化整體與部分的關(guān)系,在一定意義上就是系統(tǒng)與要素的關(guān)系。系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。2.系統(tǒng)優(yōu)化方法著眼系統(tǒng)的整體性不局限于一匹馬的比賽結(jié)果,而是統(tǒng)籌全局,注重整體目標(biāo)。遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性根據(jù)對(duì)方的部署,按照馬的等級(jí)調(diào)整馬匹的出場(chǎng)次序。注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向通過(guò)合理安排次序,使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化調(diào)整。上等馬中等馬下等馬田忌齊威王下等馬上等馬中等馬負(fù)勝勝系統(tǒng)系統(tǒng)勝【原理】系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)具有整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向的特征?!痉椒ㄕ摗恳獦?shù)立全局觀念,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物。要立足整體,把各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行考察,優(yōu)化組合,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果。

重要哲理:掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法如何促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)?出席2023年全國(guó)兩會(huì)的河北代表委員給出了他們的建議。代表委員們認(rèn)為,應(yīng)引導(dǎo)高校順應(yīng)市場(chǎng)需求變化,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,聯(lián)動(dòng)推進(jìn)招生、培養(yǎng)、就業(yè);政府部門應(yīng)發(fā)揮好橋梁作用,搭建多種形式的對(duì)接平臺(tái),暢通地方企業(yè)與高校就業(yè)部門之間的溝通協(xié)作。代表委員們的建議蘊(yùn)含的哲理是()①一切從實(shí)際出發(fā)是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn)②間接聯(lián)系優(yōu)于直接聯(lián)系,要重視聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)③正確意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用④要樹(shù)立全局觀念,發(fā)揮各個(gè)要素的功能作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】①:引導(dǎo)高校順應(yīng)市場(chǎng)需求變化,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā),①符合題意。②:間接聯(lián)系和直接聯(lián)系都很重要,不能說(shuō)誰(shuí)優(yōu)于誰(shuí),②錯(cuò)誤。③:材料沒(méi)有體現(xiàn)正確意識(shí)對(duì)事物發(fā)展的推動(dòng)作用,③不選。④:為做好畢業(yè)生就業(yè)工作,高校、政府應(yīng)各司其職,體現(xiàn)了要樹(shù)立全局觀念,發(fā)揮各個(gè)要素的功能作用,④符合題意。故本題選B。B18用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界和人生02長(zhǎng)期以來(lái),人們亂砍濫伐、開(kāi)荒毀林、圍湖造田等,不僅破壞了生態(tài)平衡,而且危及到人類自身的生存。這告訴我們什么道理?201、正確處理人與自然的關(guān)系:(1)人與自然是生命共同體,人類要在一定范圍內(nèi)改造和利用自然,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。(2)要尊重、順應(yīng)和保護(hù)大自然,國(guó)家必須加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),牢固樹(shù)立和踐行"綠水青山就是金山銀山"的理念。二、用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界和人生212、正確處理人與社會(huì)的關(guān)系:要把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步緊密聯(lián)系起來(lái),重視社會(huì)對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用,不能自我封閉、孤芳自賞,二、用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界和人生3、正確處理人與自身的關(guān)系:只有積極投身到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中,才能發(fā)展好自己?!按髧?guó)工匠”孟維是一名數(shù)控車工,二十年如一日,憑借著一股韌勁和百折不撓的毅力,在數(shù)控機(jī)床上不斷磨練技能、攻堅(jiān)克難,破解了高強(qiáng)鋼加工工藝、起重機(jī)核心零部件中心回轉(zhuǎn)體加工等諸多難題,成為大國(guó)重器精密部件的“雕刻師”。這告訴我們()①自強(qiáng)不息的精神決定了人生價(jià)值的高度②勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段③重視量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件④重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】①:自強(qiáng)不息的精神有利于提升人生價(jià)值的高度,但不能起決定作用,①說(shuō)法錯(cuò)誤。④:材料強(qiáng)調(diào)量變和勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,沒(méi)有涉及重視部分的作用,④觀點(diǎn)不符合題意。②③:材料強(qiáng)調(diào)“大國(guó)工匠”孟維通過(guò)二十年堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,這告訴我們勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段,要重視量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件,②③觀點(diǎn)符合題意。故本題選C。C正確處理整體和部分的關(guān)系整體和部分的辯證關(guān)系把握系統(tǒng)和要素的關(guān)系,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法在和諧共處中實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展課堂小結(jié)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界和人生正確處理人與自然的關(guān)系:正確處理人與社會(huì)的關(guān)系:正確處理人與自身的關(guān)系:“春蠶不老,夕陽(yáng)正紅,沒(méi)有墻壁的教室,不設(shè)門檻的大學(xué),白發(fā)人創(chuàng)造的流量,匯聚成真正的能量。知播,知播,傳播知識(shí)與文化,始終是你們執(zhí)著的方向?!彼麄兙褪?022年感動(dòng)中國(guó)人物“銀發(fā)知播”群體。頭發(fā)白了,心態(tài)依然年輕;語(yǔ)速緩慢,講述依舊精彩?!般y發(fā)知播”群體的事跡啟示我們()①積極的生活心態(tài)決定生活的方向和結(jié)果②挑戰(zhàn)自我,奉獻(xiàn)社會(huì)和他人,提升社會(huì)價(jià)值③勞動(dòng)是人的存在方式,幸福是在勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的④獲得社會(huì)的認(rèn)可就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就能活出精彩人生

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