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第頁共頁品讀高三班主任下學(xué)期工作總結(jié)2023:堅(jiān)持初心,勇攀高峰品讀高三班主任下學(xué)期工作總結(jié)2023:堅(jiān)持初心,勇攀高峰時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間又到了下半學(xué)期,回顧過去的幾個(gè)月,我們經(jīng)歷了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)、擔(dān)心憂慮的日夜,因?yàn)楫吘垢呷龑τ谖覀儊碚f是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),然而在這段時(shí)間里,我們有一個(gè)值得依靠、可信賴的人,那就是我們的班主任。在此,我要誠摯地對我們的班主任進(jìn)行一次品讀,來總結(jié)下這個(gè)學(xué)期她所做的貢獻(xiàn),和我們這個(gè)班級發(fā)展中面臨的困境以及未來的機(jī)遇。一、一份人人都尊重的品質(zhì)在學(xué)習(xí)、生活中,我們遇到了各種各樣的問題,因此我們需要一個(gè)理解我們的人,一個(gè)讓我們感到溫暖和快樂的人,有時(shí)候,我們需要一個(gè)可以傾聽我們心聲的人,這就是我們班主任的呈現(xiàn)方式。她不斷地接近、傾聽和幫助我們,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)可靠的環(huán)境,可以放松我們情緒小心地包裝自己。二、一份深挖每一個(gè)問題的耐心在高中,時(shí)間永不足夠,心態(tài)也許隨時(shí)爆炸。然而我們的班主任總能深入我們的重點(diǎn)問問題,找到問題隱蔽的根源。我們班上每個(gè)人失敗、挫折、煩惱和成就都記錄在她的心里。她給我們下發(fā)的每份題目都清晰細(xì)致、有限思考,讓我們能夠?qū)⒆约旱臐摿湍芰Πl(fā)揮到極限,同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)的即個(gè)性,有所激勵(lì)、挑戰(zhàn)與改善。三、一份認(rèn)真準(zhǔn)確的評價(jià)評價(jià)是來自最高的渴望,是對我們在學(xué)習(xí)中努力和成就的認(rèn)可。我們班主任總是注重我們每個(gè)人的個(gè)性、優(yōu)勢和劣勢,通過對我們的每次作業(yè)、考試結(jié)果有客觀的征求和評價(jià),讓我們得到了正確的組織。她關(guān)注每一個(gè)進(jìn)步,不輕易的給出好壞,但同時(shí),她也不輕易的吞噬我們的激情和希望。四、一份遍及全方位的關(guān)心我們班主任很及時(shí)給我們進(jìn)行情況的反饋,讓我們知道自己成長的現(xiàn)狀和方向,每次提出的自我批評都是統(tǒng)計(jì)學(xué)、全面而又具體的。她不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí),也關(guān)切我們生活中可能發(fā)生的各種事情,隨時(shí)為我們排難解憂。每當(dāng)我們遇到棘手的問題時(shí),我們都會去找她,因?yàn)槲覀冎溃肋h(yuǎn)都是我們最忠實(shí)的顧問和支持者。五、一份支持和激勵(lì)的力量班級是由每一個(gè)人構(gòu)成的,班主任就是我們班級中最重要的成員之一,她不僅僅是監(jiān)護(hù)人,更是我們最好的伙伴。在學(xué)業(yè)、生活和情感上,她一直為我們提供穩(wěn)定的幫助和支持,帶領(lǐng)我們共同面對挑戰(zhàn)和探索未來。她一再鼓勵(lì)我們保持自信、堅(jiān)持信念、不斷前行,這讓我們班級的氛圍更加積極,同之間的團(tuán)結(jié)又變得更加緊密。六、一份愛和關(guān)愛的承諾年輕的時(shí)候我們往往認(rèn)為,愛是可以輕易說出口的,但隨著時(shí)間的推移,我們才懂得,愛必須成為空話。我們班主任不僅是我們的老師,更是我們的導(dǎo)師和朋友,她與我們共同努力,追求同一個(gè)目標(biāo)。她不斷地鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們,包容我們,支持我們,也提醒我們要時(shí)刻保持謙虛和感激之心。因?yàn)樗?,我們這個(gè)班級需要孕育愛和關(guān)懷。高三還有很長的路要走,但我們有了一個(gè)優(yōu)秀的班主任,我們相信,我們會更好的迎接接下來的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。班主任的呵護(hù)和悉心關(guān)注,
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