2024屆湖北利川文斗數(shù)學九年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖北利川文斗數(shù)學九年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列事件中,為必然事件的是()A.拋擲10枚質(zhì)地均勻的硬幣,5枚正面朝上B.某種彩票的中獎概率為,那么買100張這種彩票會有10張中獎C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,朝上一面的數(shù)字不大于6D.打開電視機,正在播放戲曲節(jié)目2.某市為解決部分市民冬季集中取暖問題需鋪設一條長3000米的管道,為盡量減少施工對交通造成的影響,實施施工時“…”,設實際每天鋪設管道x米,則可得方程=15,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應補為()A.每天比原計劃多鋪設10米,結(jié)果延期15天才完成B.每天比原計劃少鋪設10米,結(jié)果延期15天才完成C.每天比原計劃多鋪設10米,結(jié)果提前15天才完成D.每天比原計劃少鋪設10米,結(jié)果提前15天才完成3.若點A(2,),B(-3,),C(-1,)三點在拋物線的圖象上,則、、的大小關系是()A.B.C.D.4.已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點P(﹣1,2),則這個函數(shù)的圖象位于()A.二、三象限 B.一、三象限 C.三、四象限 D.二、四象限5.反比例函數(shù)y=的圖象與直線y=﹣x+2有兩個交點,且兩交點橫坐標的積為負數(shù),則t的取值范圍是()A.t< B.t> C.t≤ D.t≥6.己知點都在反比例函數(shù)的圖象上,則()A. B. C. D.7.一元二次方程的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根8.如圖,是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體是()A.長方體 B.圓柱體 C.球體 D.圓錐體9.用相同的小立方塊搭成的幾何體的三種視圖都相同(如圖所示),則搭成該幾何體的小立方塊個數(shù)是()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個10.如圖,正方形ABCD的頂點C、D在x軸上,A、B恰好在二次函數(shù)y=2x2﹣4的圖象上,則圖中陰影部分的面積之和為()A.6 B.8 C.10 D.1211.如圖,點O為正五邊形ABCDE外接圓的圓心,五邊形ABCDE的對角線分別相交于點P,Q,R,M,N.若頂角等于36°的等腰三角形叫做黃金三角形,那么圖中共有()個黃金三角形.A.5 B.10 C.15 D.2012.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=,D、E分別在邊AC、BC上,CD=1,DE∥AB,將△CDE繞點C旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后點D、E對應的點分別為D′、E′,當點E′落在線段AD′上時,連接BE′,此時BE′的長為()A.2 B.3 C.2 D.3二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,,,則的度數(shù)是__________.14.二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,點A0位于坐標原點,點A1、A、A、…、A在y軸的正半軸上,點B、B、B、…、B在二次函數(shù)y=x2位于第一象限的圖象上,若△A0B1A1、△A1B2A2、△A2B3A3、…、△A2017B2018A2018都為等邊三角形,則△ABA的邊長=____________.15.如圖,菱形的頂點在軸正半軸上,頂點的坐標為,以原點為位似中心、在點的異側(cè)將菱形縮小,使得到的菱形與原菱形的相似比為,則點的對應點的坐標為________.16.如圖,四邊形OABC是矩形,ADEF是正方形,點A、D在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,點F在AB上,點B、E在反比例函數(shù)的圖像上,OA=1,OC=6,則正方形ADEF的邊長為.17.一個盒子中裝有個紅球,個白球和個藍球,這些球除了顏色外都相同,從中隨機摸出兩個球,能配成紫色的概率為_____.18.如圖,在△ABC中,∠BAC=35°,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)50°,得到△AB′C′,則∠B′AC的度數(shù)是.三、解答題(共78分)19.(8分)甲乙兩名同學做摸球游戲,他們把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中.(1)求從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率;(2)從袋中隨機摸出一球后放回,搖勻后再隨機摸出一球,若兩次摸出的球的標號之和為偶數(shù)時,則甲勝;若兩次摸出的球的標號之和為奇數(shù)時,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.20.(8分)指出“垃圾分類工作就是新時尚”.某小區(qū)為響應垃圾分類處理,改善生態(tài)環(huán)境,將生活垃圾分成三類:廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾,分別記為a,b,c,并且設置了相應的垃圾箱:“廚余垃圾”箱、“可回收垃圾”箱和“其他垃圾”箱,分別記為A,B,C.(1)若小明將一袋分好類的生活垃圾隨機投入一類垃圾箱,畫樹狀圖求垃圾投放正確的概率;(2)為了了解居民生活垃圾分類投放的情況,現(xiàn)隨機抽取了小區(qū)某天三類垃圾箱中總共10噸的生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下(單位:噸):ABCa30.81.2b0.262.440.3c0.320.281.4該小區(qū)所在的城市每天大約產(chǎn)生500噸生活垃圾,根據(jù)以上信息,試估算該城市生活垃圾中的“廚余垃圾”每月(按30天)有多少噸沒有按要求投放.21.(8分)如圖,已知AD∥BE∥CF,直線l1、l2與這三條平行線分別交于點A、B、C和點D、E、F.若,DE=6,求EF的長.22.(10分)我市某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進價為40元,若銷售價為60元,每天可售出20件,為迎接“雙十一”,專賣店決定采取適當?shù)慕祪r措施,以擴大銷售量,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2件設每件童裝降價x元時,平均每天可盈利y元.寫出y與x的函數(shù)關系式;當該專賣店每件童裝降價多少元時,平均每天盈利400元?該專賣店要想平均每天盈利600元,可能嗎?請說明理由.23.(10分)小瑜同學想測量小區(qū)內(nèi)某棟樓房MA的高度,設計測量方案如下:她從樓底A處前行5米到達B處,沿斜坡BD向上行走16米,到達坡頂D處(A、B、C在同一條直線上),已知斜坡BD的坡角α為12.8°,小瑜的眼睛到地面的距離DE為1.7米,她站在坡頂測得樓頂M的仰角恰好為45°.根據(jù)以上數(shù)據(jù),請你求出樓房MA的高度.(計算結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin12.8°≈,cos12.8°≈,tan12.8°≈)24.(10分)等腰中,,作的外接圓⊙O.(1)如圖1,點為上一點(不與A、B重合),連接AD、CD、AO,記與的交點為.①設,若,請用含與的式子表示;②當時,若,求的長;(2)如圖2,點為上一點(不與B、C重合),當BC=AB,AP=8時,設,求為何值時,有最大值?并請直接寫出此時⊙O的半徑.25.(12分)為實現(xiàn)“先富帶動后富,從而達到共同富?!保晨h為做好“精準扶貧”,2017年投入資金1000萬元用于教育扶貧,以后投入資金逐年增加,2019年投入資金達到1440萬元.(1)從2017年到2019年,該縣投入用于教育扶貧資金的年平均增長率是多少?(2)假設保持這個年平均增長率不變,請預測一下2020年該縣將投入多少資金用于教育扶貧?26.如圖,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,拋物線交x軸于A、C兩點,與直線y=x﹣1交于A、B兩點,直線AB與拋物線的對稱軸交于點E.(1)求拋物線的解析式.(2)點P在直線AB上方的拋物線上運動,若△ABP的面積最大,求此時點P的坐標.(3)在平面直角坐標系中,以點B、E、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出符合條件點D的坐標.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)必然事件的概念答題即可【詳解】A:拋擲10枚質(zhì)地均勻的硬幣,概率為0.5,但是不一定5枚正面朝上,故A錯誤;B:概率是表示一個事件發(fā)生的可能性的大小,某種彩票的中獎概率為,是指買張這種彩票會有0.1的可能性中獎,故B錯誤;C:一枚質(zhì)地均勻的骰子最大的數(shù)字是6,故C正確;D:.打開電視機,正在播放戲曲節(jié)目是隨機事件,故D錯誤.故本題答案為:C【點睛】本題考查了必然事件的概念2、C【解析】題中方程表示原計劃每天鋪設管道米,即實際每天比原計劃多鋪設米,結(jié)果提前天完成,選.3、C【解析】首先求出二次函數(shù)的圖象的對稱軸x==2,且由a=1>0,可知其開口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在對稱軸的左側(cè),而在對稱軸的左側(cè),y隨x得增大而減小,所以.總結(jié)可得.故選C.點睛:此題主要考查了二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解答此題的關鍵是(1)找到二次函數(shù)的對稱軸;(2)掌握二次函數(shù)的圖象性質(zhì).4、D【分析】此題涉及的知識點是反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),根據(jù)點坐標P(﹣1,2)帶入反比例函數(shù)y=中求出k值就可以判斷圖像的位置.【詳解】根據(jù)y=的圖像經(jīng)過點P(-1,2),代入可求的k=-2,因此可知k<0,即圖像經(jīng)過二四象限.故選D【點睛】此題重點考察學生對于反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)的掌握,把握其中的規(guī)律是解題的關鍵.5、B【分析】將一次函數(shù)解析式代入到反比例函數(shù)解析式中,整理得出x2﹣2x+1﹣6t=0,又因兩函數(shù)圖象有兩個交點,且兩交點橫坐標的積為負數(shù),根據(jù)根的判別式以及根與系數(shù)的關系可求解.【詳解】由題意可得:﹣x+2=,所以x2﹣2x+1﹣6t=0,∵兩函數(shù)圖象有兩個交點,且兩交點橫坐標的積為負數(shù),∴解不等式組,得t>.故選:B.點睛:此題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,關鍵是利用兩個函數(shù)的解析式構(gòu)成方程,再利用一元二次方程的根與系數(shù)的關系求解.6、D【解析】試題解析:∵點A(1,y1)、B(1,y1)、C(-3,y3)都在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴y1=-;y1=-1;y3=,

∵>->-1,

∴y3>y1>y1.

故選D.7、D【分析】先計算判別式的值,然后根據(jù)判別式的意義判斷方程根的情況.【詳解】∵△=62-4×(-1)×(-10)=36-40=-4<0,

∴方程沒有實數(shù)根.

故選D.【點睛】此題考查一元二次方程的根的判別式,解題關鍵在于掌握方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0,方程沒有實數(shù)根.8、B【分析】根據(jù)三視圖的規(guī)律解答:主視圖表示由前向后觀察的物體的視圖;左視圖表示在側(cè)面由左向右觀察物體的視圖,俯視圖表示由上向下觀察物體的視圖,由此解答即可.【詳解】解:∵該幾何體的主視圖和左視圖都為長方形,俯視圖為圓∴這個幾何體為圓柱體故答案是:B.【點睛】本題主要考察簡單幾何體的三視圖,熟練掌握簡單幾何體的三視圖是解題的關鍵.9、B【分析】從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個數(shù)及形狀,從主視圖和左視圖可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù).【詳解】依題意可得所以需要4塊;故選:B【點睛】考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.10、B【分析】根據(jù)拋物線和正方形的對稱性求出OD=OC,并判斷出S陰影=S矩形BCOE,設點B的坐標為(n,2n)(n>0),把點B的坐標代入拋物線解析式求出n的值得到點B的坐標,然后求解即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,拋物線y=2x2﹣4和正方形都是軸對稱圖形,且y軸為它們的公共對稱軸,∴OD=OC=,S陰影=S矩形BCOE,設點B的坐標為(n,2n)(n>0),∵點B在二次函數(shù)y=2x2﹣4的圖象上,∴2n=2n2﹣4,解得,n1=2,n2=﹣1(舍負),∴點B的坐標為(2,4),∴S陰影=S矩形BCOE=2×4=1.故選:B.【點睛】此題考查的是拋物線和正方形的對稱性的應用、求二次函數(shù)上點的坐標和矩形的面積,掌握拋物線和正方形的對稱性、求二次函數(shù)上點的坐標和矩形的面積公式是解決此題的關鍵.11、D【分析】根據(jù)正五邊形的性質(zhì)和黃金三角形的定義進行分析.【詳解】根據(jù)題意,得圖中的黃金三角形有△EMR、△ARQ、△BQP、△CNP、△DMN、△DER、△EAQ、△ABP、△BCN、△CDM、△DAB、△EBC、△ECA、△ACD、△BDE,△ABR,△BQC,△CDP,△DEN,△EAQ,共20個.故選D.【點睛】此題考查了正五邊形的性質(zhì)和黃金三角形的定義.注意:此圖中所有頂角是銳角的等腰三角形都是黃金三角形.12、B【分析】如圖,作CH⊥BE′于H,設AC交BE′于O.首先證明∠CE′B=∠D′=60°,解直角三角形求出HE′,BH即可解決問題.【詳解】解:如圖,作CH⊥BE′于H,設AC交BE′于O.∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠CAB=60°,∵DE∥AB,∴=,∠CDE=∠CAB=∠D′=60°∴=,∵∠ACB=∠D′CE′,∴∠ACD′=∠BCE′,∴△ACD′∽△BCE′,∴∠D′=∠CE′B=∠CAB,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AC=,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2,BC=AC=,∵DE∥AB,∴=,∴=,∴CE=,∵∠CHE′=90°,∠CE′H=∠CAB=60°,CE′=CE=∴E′H=CE′=,CH=HE′=,∴BH===∴BE′=HE′+BH=3,故選:B.【點睛】本題考查了相似三角形的綜合應用題,涉及了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、平行線分線段成比例、相似三角形的性質(zhì)與判定等知識點,解題的關鍵是靈活運用上述知識點進行推理求導.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)三角形外角定理求解即可.【詳解】∵,且∴故填:.【點睛】本題主要考查三角形外角定理,熟練掌握定理是關鍵.14、1【分析】分別過B1,B2,B3作y軸的垂線,垂足分別為A、B、C,設A0A1=a,A1A2=b,A2A3=c,則AB1=a,BB2=b,CB3=c,再根據(jù)所求正三角形的邊長,分別表示B1,B2,B3的縱坐標,逐步代入拋物線y=x2中,求a、b、c的值,得出規(guī)律.【詳解】解:分別過B1,B2,B3作y軸的垂線,垂足分別為A、B、C,

設A0A1=a,A1A2=b,A2A3=c,則AB1=a,BB2=b,CB3=c,在正△A0B1A1中,B1(a,),

代入y=x2中,得=×a2,解得a=1,即A0A1=1,

在正△A1B2A2中,B2(b,1+),

代入y=x2中,得1+=×b2,解得b=2,即A1A2=2,

在正△A2B3A3中,B3(c,3+),

代入y=x2中,得3+=×c2,解得c=3,即A2A3=3,

依此類推由此可得△A2017B1A1的邊長=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合運用.關鍵是根據(jù)正三角形的性質(zhì)表示點的坐標,利用拋物線解析式求正三角形的邊長,得到規(guī)律.15、【分析】先求得點C的坐標,再根據(jù)如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為,那么位似圖形對應點的坐標的比等于或進行解答.【詳解】菱形的頂點的坐標為,;過點作,如圖,,,在和中,,∴,,,∴點C的坐標為,以原點為位似中心、在點的異側(cè)將菱形縮小,使得到的菱形與原菱形的相似比為,,則點的對應點的坐標為.故答案為:.【點睛】本題考查了位似變換:位似圖形與坐標,在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為,那么位似圖形對應點的坐標的比等于或.16、2【解析】試題分析:由OA=1,OC=6,可得矩形OABC的面積為6;再根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,可知k=6,∴反比例函數(shù)的解析式為;設正方形ADEF的邊長為a,則點E的坐標為(a+1,a),∵點E在拋物線上,∴,整理得,解得或(舍去),故正方形ADEF的邊長是2.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.17、【分析】首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸到的球的顏色能配成紫色的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】解:列表得:∵共有種等可能的結(jié)果,兩次摸到的球的顏色能配成紫色的有種情況∴兩次摸到的求的顏色能配成紫色的概率為:.故答案是:【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18、15°【分析】先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),求得∠BAB'的度數(shù),再根據(jù)∠BAC=35°,求得∠B′AC的度數(shù)即可.【詳解】∵將繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)50°得到,∴,又∵,∴,故答案為:15°.【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題時注意:對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.三、解答題(共78分)19、(1);(2)這個游戲不公平,理由見解析.【分析】(1)由把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與甲勝,乙勝的情況,即可求得求概率,比較大小,即可知這個游戲是否公平.【詳解】解:(1)由于三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中,故從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率為:;(2)這個游戲不公平.畫樹狀圖得:∵共有9種等可能的結(jié)果,兩次摸出的球的標號之和為偶數(shù)的有5種情況,兩次摸出的球的標號之和為奇數(shù)的有4種情況,∴P(甲勝)=,P(乙勝)=.∴P(甲勝)≠P(乙勝),故這個游戲不公平.【點睛】本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.20、(1)垃圾投放正確的概率為;(2)該城市生活垃圾中的“廚余垃圾”每月(按30天)沒有按要求投放的數(shù)量為3000(噸).【分析】(1)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出垃圾投放正確的情況數(shù),即可求出所求的概率.(2)用樣本中投放不正確的數(shù)量除以廚余垃圾的總質(zhì)量,再乘以每月的廚余垃圾的總噸數(shù)即可得.【詳解】解:(1)列表如下:abcA(a,A)(b,A)(c,A)B(a,B)(b,B)(c,B)C(a,C)(b,C)(c,C)所有等可能的情況數(shù)有9種,其中垃圾投放正確的有(a,A);(b,B);(c,C)3種,∴垃圾投放正確的概率為=;(2)該城市生活垃圾中的“廚余垃圾”每月(按30天)沒有按要求投放的數(shù)量為500×30××=3000(噸).【點睛】考核知識點:概率.運用列舉法求概率是關鍵.21、1【分析】根據(jù)平行線分線段比例定理得到,即,解得EF=1.【詳解】解:∵AD∥BE∥CF,∴,∵=,DE=6,∴,∴EF=1.【點睛】本題的考點是平行線分線段成比例.方法是根據(jù)已知條件列出相應的比例式,算出答案即可.22、(1);(2)10元:(3)不可能,理由見解析【解析】根據(jù)總利潤每件利潤銷售數(shù)量,可得y與x的函數(shù)關系式;根據(jù)中的函數(shù)關系列方程,解方程即可求解;根據(jù)中相等關系列方程,判斷方程有無實數(shù)根即可得.【詳解】解:根據(jù)題意得,y與x的函數(shù)關系式為;當時,,解得,不合題意舍去.答:當該專賣店每件童裝降價10元時,平均每天盈利400元;該專賣店不可能平均每天盈利600元.當時,,整理得,,方程沒有實數(shù)根,答:該專賣店不可能平均每天盈利600元.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的應用、一元二次方程的實際應用,理解題意找到題目蘊含的等量關系是列方程求解的關鍵.23、樓房MA的高度約為25.8米【分析】根據(jù)△BCD是直角三角形,利用正弦和余弦可以求出CD,BC的長度,則可得到EC,EF的長度,再根據(jù),,利用四邊形ECAF是矩形,即可得到MA的長.【詳解】解:在Rt△BCD中,∴,在矩形ECAF中,AF=EC=5.22,EF=AC=20.6在Rt△EFM中,∴,答:樓房MA的高度約為25.8米【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用仰角俯角問題和坡度坡角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關鍵.24、(1)①;②;(2)PB=5時,S有最大值,此時⊙O的半徑是.【分析】(1)①連接BO、CO,利用SSS可證明△ABO≌△ACO,可得∠BAO=∠CAO=y,利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理可用y表示出∠ABC,由圓周角定理可得∠DCB=∠DAB=x,根據(jù)即可得答案;②過點作于點,根據(jù)垂徑定理可得AF的長,利用勾股定理可求出OF的長,由(1)可得,由AB⊥CD可得n=90°,即可證明y=x,根據(jù)AB⊥CD,OF⊥AC可證明△AED∽△AFO,設DE=a,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可,由∠D=∠B,∠AED=∠CEB=90°可證明△AED∽△CEB,設,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,根據(jù)線段的和差關系和勾股定理列方程組可求出a、b的值,根據(jù)△AED∽△AFO即可求出AD的值;(2)延長到,使得,過點B作BD⊥AP于D,BE⊥CP,交CP延長線于E,連接OA,作OF⊥AB于F,根據(jù)BC=AB可得三角形ABC是等邊三角形,根據(jù)圓周角定理可得∠APM=60°,即可證明△APM是等邊三角形,利用角的和差關系可得∠BAP=∠CAM,利用SAS可證明△BAP≌△CPM,可得BP=CM,即可得出PB+PC=AP,設,則,利用∠APB和∠BPE的正弦可用x表示出BD、BE的長,根據(jù)可得S與x的關系式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出S取最大值時x的值,利用∠BPA的余弦及勾股定理可求出AB的長,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及垂徑定理求出OA的長即可得答案.【詳解】(1)①連接BO,CO,∵,且為公共邊,∴,∴,∴,∴∵,∵,∴∴.②過點作于點,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴△AED∽△AFO,∴=,即,設,則∵,∴△AED∽△CEB,∴,即設,則,∴解得:或,∵a>0,b>0,∴,即DE=,∵△AED∽△AFO,∴,∴AD==3=.(2)延長到,使得,過點B作BD⊥AP于D,BE⊥CP,交CP延長線于E,連接OA,作OF⊥AB于F,∵BC=AB,AB=AC,∴是等邊三角形,∴,∴,∴是等邊三角形,∴,∵∠BAP+∠PAC=∠CAM+∠PAC=60°,∴在△BAP和△CAM中,,∴,∴,∴設,則,∵∠APB=∠ACB=60°,∠APM=60°,∴∠BPE=60°,∴BE=PB·sin60°=,PD=PB·sin60°=,∵,∴S=PC·BE+×AP·BD=,∴當時,即PB=5時,S有最大值,∴BD==,PD=PB·cos60°=,∴AD=AP-PD=,∴AB==7,∵△ABC是等邊三角形,O為△ABC的外接圓圓心,∴∠OAF=30°,AF=AB=,∴OA==.∴此時的半徑是.【點睛】本題考查圓周角定理、相似三角形的判定與性質(zhì)、垂徑定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)、求二次函數(shù)的最值及解直角三角形,綜合性比較強,熟練掌握相關的性質(zhì)及定理是解題關鍵.25、(1)20%;(2)1728萬元.【分析】(1)設年平均增長率為x,根據(jù):2017年投入資金×(1+增長率)2=2019年投入資金,列出方程求解可得;(2)根據(jù)求得的增長率代入求得2020年的投入即可.【詳解】解:(1)設該地投入教育扶貧資金的年平均增長率為x,根據(jù)題意,得:1000(1+x)2=1440,解得:x=0.2或x=﹣2.2(舍),答:從2017年到2019年,該地投入教育扶貧資金的年平均增長率為20%;(2)202

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