學(xué)校教材教輔排查總結(jié)報(bào)告三篇

學(xué)校教材教輔排查總結(jié)報(bào)告三篇

為仔細(xì)落實(shí)市訓(xùn)練局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校教輔材料使用治理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，辦好人民滿足訓(xùn)練，我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟通知精神，并隨后仔細(xì)進(jìn)展了自查自糾，現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、治理等方面的自查自糾狀況報(bào)告如下：

一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省訓(xùn)練廳和市訓(xùn)練局公布的中小學(xué)教學(xué)用書名目中的書目。

二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則，目前全部教輔材料都是在市訓(xùn)練局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購置。

三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購效勞，無從中牟利行為。

四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推舉各類教輔材料，教師也沒有實(shí)行布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采納教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)展。

五、加強(qiáng)了對(duì)教師的治理，對(duì)違犯教輔資料治理規(guī)定的教師，實(shí)行“一票拒絕”的方法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查狀況看，無教師違規(guī)要求學(xué)生購置教輔材料現(xiàn)象。

學(xué)校教材教輔排查總結(jié)報(bào)告

縣政府糾風(fēng)辦、縣訓(xùn)練局：

一學(xué)年來，我校嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神全面落實(shí)學(xué)校收費(fèi)工作，堅(jiān)決制止任何形式的訓(xùn)練亂收費(fèi)。學(xué)校財(cái)務(wù)收支運(yùn)轉(zhuǎn)狀況良好有序，公開化、透亮化。為更好地做好學(xué)校收費(fèi)工作，協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)檢查，現(xiàn)對(duì)我校收費(fèi)狀況進(jìn)展全面自查：

一、嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神做好學(xué)校收費(fèi)工作

本學(xué)年中，我校全面貫徹農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練“一費(fèi)制”收費(fèi)精神，嚴(yán)格根據(jù)__省進(jìn)展打算委員會(huì)、__省訓(xùn)練廳、__省財(cái)政廳、__省人民政府糾風(fēng)辦《關(guān)于進(jìn)一步清理標(biāo)準(zhǔn)城鄉(xiāng)義務(wù)訓(xùn)練收費(fèi)加強(qiáng)收費(fèi)治理的通知》(g計(jì)收費(fèi)字[__]847號(hào))規(guī)定的“一費(fèi)制”收費(fèi)工程和標(biāo)準(zhǔn)收取，不向?qū)W生多收一分錢。全部代收效勞性收費(fèi)(如保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)生飲用水及電影費(fèi)等)，都是依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生及其家長完全自愿的前提下代為收取，絕不強(qiáng)收超收亂收。

二、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校收費(fèi)公示制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練收費(fèi)公示制度，在每學(xué)期開學(xué)時(shí)，都對(duì)各種應(yīng)收和代收費(fèi)用向?qū)W生和家進(jìn)步行張榜公示，主動(dòng)承受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)視，增加學(xué)校收費(fèi)的透亮度。同時(shí)，學(xué)校還制作了“一費(fèi)制”收費(fèi)工程及標(biāo)準(zhǔn)永久性公示牌，懸掛在學(xué)校惹眼位置，隨時(shí)承受社會(huì)各界的監(jiān)視。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)票據(jù)和收入治理

學(xué)校收費(fèi)票據(jù)的治理和使用根據(jù)縣財(cái)政局有關(guān)文件和要求進(jìn)展。學(xué)校收取的雜費(fèi)、隹宿費(fèi)等行政事業(yè)性收費(fèi)收入根據(jù)財(cái)政部門的規(guī)定準(zhǔn)時(shí)上繳財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”治理，學(xué)校任何部門和個(gè)人不得以任何理由截留、挪用、平調(diào)、擠占收費(fèi)資金。同時(shí)，學(xué)校還成立財(cái)務(wù)監(jiān)管小組，組員既有行政干部，也有一般教師代表，他們負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)展監(jiān)視和審議。學(xué)期完畢，將財(cái)務(wù)的治理和使用狀況向全校教職工進(jìn)展通報(bào)公布。

四、切實(shí)加強(qiáng)教職工思想訓(xùn)練力度

學(xué)校加強(qiáng)了教職工的思想訓(xùn)練力度，在教研組會(huì)議、年級(jí)組會(huì)議、學(xué)校工作例會(huì)等一系例大大小小的會(huì)議上三令五申，堅(jiān)決不允許任何教職工以任何理由向?qū)W生亂收費(fèi)，堅(jiān)決制止教師搞有償家教，堅(jiān)決制止教師向?qū)W生推銷教輔書等亂收費(fèi)行為，一經(jīng)發(fā)覺，將依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件、《義務(wù)訓(xùn)練法》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲處理，絕不姑息。

總之，一年中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校收費(fèi)治理狀況良好，不存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。今后，我們將一如既往，做好學(xué)校收費(fèi)工作，樹立學(xué)校良好訓(xùn)練形象，真正落實(shí)辦人民滿足訓(xùn)練的辦學(xué)理念。

學(xué)校教材教輔排查總結(jié)報(bào)告

我校依據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、安康、可持續(xù)進(jìn)展，辦人民滿足的訓(xùn)練，我校召開了教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)了通知精神，召開了標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練自查工作會(huì)議，并隨后仔細(xì)地進(jìn)展了自查?，F(xiàn)將對(duì)教輔用書狀況自查狀況匯報(bào)如下：

一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級(jí)部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書名目中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。

二、教輔材料由學(xué)生自愿購置，情愿購置的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，學(xué)校及新華書店各持一份，其中：一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購置了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語練習(xí)冊(cè)》、《英語探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過了評(píng)議的教輔材料。

三、對(duì)于以上教輔用書，嚴(yán)格掌握教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書，標(biāo)準(zhǔn)治理，學(xué)校按省訓(xùn)練廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目，由學(xué)生自愿向新華書店購置。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時(shí)也不向?qū)W生推舉其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推舉練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避開加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

存在的問題：

由于局部家長一味追求學(xué)生成績，不講求科學(xué)的訓(xùn)練方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學(xué)生購置了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為減負(fù)增效工作的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了新華書店