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文檔簡介
2024年湖北高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試練習(xí)題及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》要求,每個本科生在學(xué)期間參加社會實(shí)踐活動的時間累計應(yīng)不少于:()
A.1周B.2周C.3周D.4周
2.社會服務(wù)職能是高校()
A.教學(xué)和科研職能的延伸B.教學(xué)職能的延伸C.科研職能的延伸D.創(chuàng)收的借口
3.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識和清理批判是在()
A.教育心理學(xué)的改造期B.教育心理學(xué)的繁榮期C.教育心理學(xué)的破壞期D.教育心理學(xué)的新生期
4.認(rèn)為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于()
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗(yàn)泛化說C.形式訓(xùn)練說D.相同要素說
5.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
6.個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()
A.自我認(rèn)識B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗(yàn)D.自我控制
7.將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯(lián)想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()
A.記憶術(shù)B.聯(lián)想C.想象D.系統(tǒng)化
8.思想品德的核心要素是()
A.情感B.意志C.思想D.行為
9.()是一種判斷事實(shí)的活動.它用定性或定量的方法如實(shí)地描述學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。
A.學(xué)生學(xué)業(yè)評價B.教師評價C.教學(xué)評價D.教學(xué)測量
10.專職輔導(dǎo)員可兼任學(xué)生黨支部書記、院(系)團(tuán)委(團(tuán)總支)書記等相關(guān)職務(wù),并可承擔(dān)思想政治理論課、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。()
A.正確B.錯誤
11.高等教育的雛形階段在中國古代的教育發(fā)展上主要表現(xiàn)為()
A.私塾教育B.六藝教育C.書院教育D.學(xué)堂教育
12.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團(tuán)組織的年齡界限。
A.12-28B.15-30C.14-28
13.認(rèn)知理論認(rèn)為,心理障礙產(chǎn)生的根源在于()。
A.學(xué)習(xí)了不良行為B.幼年期發(fā)生心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無意識C.潛能發(fā)展受到阻礙D.錯誤的認(rèn)識觀念
14.不是積極心態(tài)的作用的是()
A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁
15.布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()
A.領(lǐng)會B.運(yùn)用C.評價D.綜合
16.高校教師的角色是傳授者、管理者和()
A.控制者B.代理人C.評價者D.自由人
17.()是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
A.動機(jī)B.需要C.行為D.認(rèn)知
18.高校畢業(yè)生在()月份參加預(yù)征。
A.2-3月B.4-5月C.5-6月D.6-7月
19.真理和謬誤的界限在于()
A.是否符合人的利益和愿望
B.是否符合馬克思主義基本原理
C.是否反映了客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律
D.是否為大多數(shù)人認(rèn)識和接受
20.高校一線專職輔導(dǎo)員配備的師生比是()
A.1:180B.1:200C.1:250D.1:300
21.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,關(guān)于研究生學(xué)術(shù)文化建設(shè),要注意在研究生學(xué)術(shù)活動中融入思想政治教育內(nèi)容,促進(jìn)研究生()同步提高。
A.學(xué)習(xí)能力和思想道德素質(zhì)B.學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)C.學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識和思想道德素質(zhì)D.學(xué)術(shù)科研能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識
22.對高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的價值判斷活動,稱之為()
A.檢測評估B.模擬評估C.教學(xué)評估D.水平評估
23.教育教學(xué)研究中最基本、最常用的研究方法是()
A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法D.個案研究法
24.直觀手段有助于豐富學(xué)生的感性知識,提高課堂教學(xué)效果,因此,教師運(yùn)用直觀手段越多越好。()
A.正確B.錯誤
25.教學(xué)的首要任務(wù)是()
A.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
B.促進(jìn)學(xué)生智力與能力的全面發(fā)展
C.使學(xué)生系統(tǒng)地掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能
D.培養(yǎng)學(xué)生正確的思想導(dǎo)向
26.發(fā)展黨員工作的總要求是:()
A.堅持標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用
B.堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展
C.控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用
D.控制總量、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展
27.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生不同的感覺與體驗(yàn),這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時,總是()。
A.伴隨著主觀能動性;B.伴隨著客觀性:C.伴隨著個人對…個事物的看法;D.伴隨著隨意性。
28.黨組織對入黨積極分子的考察時間一般需要()。
A.半年B.一年C.二年
29.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆。
A.一年B.二年C.三年
30.第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間()
A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年
二、多選題(20題)31.做好學(xué)生工作筆記是輔導(dǎo)員從事學(xué)生工作的重要基礎(chǔ),它能體現(xiàn)學(xué)生教育管理工作者的()。
A.工作態(tài)度B.一定的工作能力C.工作計劃性D.工作細(xì)致性E.相應(yīng)的工作任務(wù)量
32.中國古代思想道德教育的特點(diǎn)主要有()
A.強(qiáng)調(diào)育人中心,德育為上
B.重視立志教育,注重“修身為本”
C.強(qiáng)調(diào)多種途徑進(jìn)行思想政治教育
D.倡導(dǎo)情感教育與理性教育相結(jié)合
33.進(jìn)行黨的基本路線教育,就是要進(jìn)行()
A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的教育B.堅持四項(xiàng)基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育
34.國家助學(xué)金申請的基本條件包括:()
A.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度
C.誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良
D.勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn)
E.家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸
35.談及大學(xué)生的愛情心理保健問題,應(yīng)包括()。
A.樹立積極健康的愛情觀B.加強(qiáng)戀愛的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀
36.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()
A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼C.證照辦理工本費(fèi)優(yōu)惠D.小額貸款貼息
37.對于具備一定智商的人學(xué)生來講,()等對學(xué)習(xí)更具自.影響力,這是非智力因素對學(xué)習(xí)起到的動力、強(qiáng)化、調(diào)節(jié)等方面的作用。
A.學(xué)習(xí)興趣B.個性C.學(xué)習(xí)動機(jī)D.情緒、態(tài)度、意志
38.堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是()
A.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊伍相結(jié)合
B.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合
C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機(jī)制
D.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團(tuán)組織建設(shè)相結(jié)合
E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合
39.下列()情況下,發(fā)放國家助學(xué)貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款,提前收回貸款等債權(quán)保全措施?
A.在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學(xué)校的
B.在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實(shí),或提供虛假文件資料,或隱瞞重要事實(shí),已經(jīng)或者可能造成貸款損失的
C.在校學(xué)生被所在學(xué)校開除,或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的
D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內(nèi)未通知學(xué)校的
40.求職面試的基本原則有()。
A.積極主動原則B.誠實(shí)原則C.謙虛原則D.表現(xiàn)自我原則
41.茶葉因生長環(huán)境的差異而帶有不同的味道,一些品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)品一品便知茶葉的產(chǎn)區(qū)在哪里。這表明()。
A.一事物區(qū)別于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自覺反映的特性
C.人的認(rèn)識是在實(shí)踐中不斷深化和發(fā)展的
D.主觀能動性的發(fā)揮決定事物發(fā)展的方向
E.認(rèn)識決定實(shí)踐
42.輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有:()
A.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的
B.了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定
C.落實(shí)好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)
D.積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念
E.以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量
43.《學(xué)生傷害處理辦法》規(guī)定,出現(xiàn)下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,無法律責(zé)任:()
A.地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的
B.來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的
C.學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的
D.學(xué)生自殺、自傷的
E.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的
44.共青團(tuán)的四項(xiàng)基本職能是()
A.組織青年B.引導(dǎo)青年C.服務(wù)青年D.管理青年E.維護(hù)青少年合法權(quán)益
45.下列事件按時間先后排序正確的是。
A.烽火戲諸侯一商鞅變法一文景之治一開皇之治
B.臥薪嘗膽一赤壁之戰(zhàn)一貞觀之治一紅巾起義
C.焚書坑儒一黃巢起義一靖難之役一杯酒釋兵權(quán)
D.黃巾起義一燭影斧聲一土木堡之變一共和行政
46.教育對象的人格特征有()
A.主體選擇性B.客體可塑性C.異氣相求性D.挫折防御性
47.穩(wěn)定教師隊伍的前提是()
A.提高教師自身素質(zhì)B.提高教師待遇C.保證教師權(quán)利D.加快教育設(shè)施建設(shè)
48.團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團(tuán)員與青年的思想、要求,維護(hù)他們的權(quán)益,關(guān)心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動
A.學(xué)習(xí)B.工作C.生活D.健康E.婚戀
49.下列哪些是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則:()
A.堅持教書與育人相結(jié)合B.堅持教育與自我教育相結(jié)合C.堅持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合D.堅持嚴(yán)格與放松相結(jié)合
50.下列屬于短時記憶特點(diǎn)的是()
A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強(qiáng)E.易受干擾
三、判斷題(15題)51.集體主義價值觀的基本特征是集體利益高于個人利益。()
A.正確B.錯誤
52.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。()
A.正確B.錯誤
53.從眾意味著個性的喪失,因而是一種消極的現(xiàn)象.()
A.正確B.錯誤
54.政治原則是思想政治教育的根本原則。()
A.正確B.錯誤
55.學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對另一種學(xué)習(xí)的影響。這里的“經(jīng)驗(yàn)”,既包括知識經(jīng)驗(yàn)和技能,也包括態(tài)度和行為習(xí)慣。()
A.正確B.錯誤
56.根據(jù)美國心理學(xué)家卡特爾的觀點(diǎn),流體智力隨機(jī)體的衰老而減退,而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。()
A.正確B.錯誤
57.學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會議研究決定。()
A.正確B.錯誤
58.高等學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定,自主開展與境外高等學(xué)校之間的科學(xué)技術(shù)文化交流與合作。()
A.正確B.錯誤
59.兒童心理學(xué)是研究兒童期心理的發(fā)展,一般兒童是指0到18歲()
A.正確B.錯誤
60.高校輔導(dǎo)員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學(xué)歷。()
A.正確B.錯誤
61.學(xué)生讀書筆記學(xué)分每學(xué)期不少于0.5學(xué)分。()
A.正確B.錯誤
62.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。()
A.正確B.錯誤
63.有這樣一列數(shù)字:100816449362516941,如果孤立地記憶,則有18個記憶單位,難度很大,但如果將它們看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方,則有10個有規(guī)律的記憶單位,提高了記憶的成效,這是利用了記憶編碼中的組塊化策略。()
A.正確B.錯誤
64.化是一種生產(chǎn)力,是綜合國力的重要組成部分。()
A.正確B.錯誤
65.害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)66.上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)院要來學(xué)校召開職教現(xiàn)場會,學(xué)校通知各班學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)打掃衛(wèi)生。這時,有學(xué)生質(zhì)問:老師,我們是來學(xué)習(xí)專業(yè)的,為什么老要我們搞衛(wèi)生?而且學(xué)校不是教育我們做人要真誠,要表里如一嗎?請間,上級領(lǐng)導(dǎo)來視察,您讓我們打掃衛(wèi)生,算不算不真誠,算不算表里不一?作為輔導(dǎo)員的你該怎么辦?
67.男生小磊和女生嘉琪在學(xué)校相識后,去年確認(rèn)了戀愛關(guān)系,但是他們相處不太順利,總是吵吵鬧鬧,直到分手。嘉琪很傷心,在宿舍呆著,不吃不喝,也不去上課,后來找你表示想要退學(xué),與失戀女同學(xué)談心幫其走出情緒低谷。作為輔導(dǎo)員你該怎么辦?
68.孫榮榮同學(xué)是一名大二的學(xué)生,成績優(yōu)異,獲得今年的國家助學(xué)金。同學(xué)們反映她在拿到助學(xué)金后買了款新手機(jī)。而孫榮榮本人聲稱自己在獲得助學(xué)金之后,在生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用外有些結(jié)余,猶豫了好久才買了這款手機(jī)。作為輔導(dǎo)員的你該怎么辦?
69.某日晚9:00,你突然接到一個學(xué)生電話,說晚上要請假晚些回寢,理由是自己過生日,和班級幾個同學(xué)在學(xué)校外面的餐館吃飯喝了很多酒,從電話里你發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒非常激動,已經(jīng)有明顯醉意。請問作為輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么處理?
70.學(xué)生小陳在期中考試后就開始聯(lián)系寒假兼職了,直到期束時才和同學(xué)一起聯(lián)系到中介公司,每人交了120元的“信息費(fèi)”。當(dāng)時工作人員表示,她們一年內(nèi)部可以享受公司提供的招聘信息,可兩個星期過去了,中介公司并沒有主動給她們提供信息z她打電話詢問時,中介才聯(lián)系了幾個公司讓她們?nèi)ッ嬖?,而面試后,她們才發(fā)現(xiàn)這些公司都在報紙主登了招聘廣告,并沒有委托中介來招聘。小陳她們感覺上當(dāng)受騙了。請問作為輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么處理?
參考答案
1.D
2.A
3.A從1949年到1956年為我國教育心理學(xué)的改造期。這個時期大量翻譯和學(xué)習(xí)蘇聯(lián)心理學(xué),試圖樹立心理學(xué)的辨證唯物主義觀點(diǎn),以確立我國教育心理學(xué)的發(fā)展方向。同時,也對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行了研究、認(rèn)識和清理批判。
4.C形式訓(xùn)練說認(rèn)為,難記的古典語言(如拉丁語和希臘語)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題是訓(xùn)練官能的最好材料,而對實(shí)用性強(qiáng)的英語、法語及其他實(shí)用知識的教學(xué)則不重視。
5.B
6.C自我體驗(yàn)是自我意識的情感成分,在自我認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。
7.A記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進(jìn)知識保持的記憶方法。
8.C
9.D教學(xué)測量則是一種判斷事實(shí)的活動,它用定性或定量的方法如實(shí)地描述學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。
10.A
11.C
12.C
13.D
14.D
15.C布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合、評價六級。
16.B
17.B
18.C
19.C真理是人們對于客觀事物及其規(guī)律的正確反映。謬誤是人們對于客觀事物及其規(guī)律的歪曲反映。因此,真理和謬誤的界限在于是否反映了客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。故本題答案選C。
20.B
21.B
22.C高等學(xué)校的教學(xué)評估,是對教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的一種價值判斷活動,是高校教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
23.A
24.B教師運(yùn)用直觀手段要適度。
25.C教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能,教學(xué)的其他任務(wù)只有在引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。
26.C
27.A
28.B
29.B挑戰(zhàn)杯兩年舉辦一次
30.B
31.ABCDE
32.ABC
33.ABD
34.ABCDE
35.ACD
36.ABCD
37.ABCD
38.BDE
39.ABCD
40.BC
41.AC
42.ABCDE
43.ABCDE
44.ABCE
45.ABA項(xiàng)事件發(fā)生的時間分別為西周一秦朝一西漢一隋朝,順序正確;B項(xiàng)事件發(fā)生的時間分別為春秋一三國一唐朝一元朝,順序正確;C項(xiàng)事件發(fā)生的時間分別為秦朝一唐朝一明朝一北宋,順序錯誤;D項(xiàng)事件發(fā)生的時間分別為漢末一北宋一明朝一周朝,順序錯誤,所以答案為AB。
46.ABD
47.BC
48.ABCD
49.ABC
50.ABCDE
51.A
52.A
53.B
54.B方向原則是根本原則。
55.A
56.A
57.B校長會議研究決定。
58.A
59.A
60.B大學(xué)本科及以上
61.A
62.B氣質(zhì)和性格都具有穩(wěn)定的、不易改變的特點(diǎn),但是又不是一成不變的。氣質(zhì)和性格都沒有好壞之分。
63.A組塊化是指將輸入的看似分散無關(guān)的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位,從而擴(kuò)大記憶容量的一種策略。
64.A文化是一種生產(chǎn)力,是綜合國力的重要組成部分。當(dāng)今世界,文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出,越來越重要。故本題判斷正確。
65.A
66.【解決思路與實(shí)施辦法】1)告訴學(xué)生為什么要打掃衛(wèi)生。每天花一點(diǎn)時間養(yǎng)成一個終生受益的習(xí)慣豈不是非常值得。2)平時我們對衛(wèi)生安排和衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)都是有要求的,同學(xué)們一直做得很好,校園整體環(huán)境也相當(dāng)不錯。上級領(lǐng)導(dǎo)來了,我們希望呈現(xiàn)最好的狀態(tài)給他們,就好比客人到你家里來,你也會趕緊搞衛(wèi)生、換上你最得體的衣服一樣,這是一種禮節(jié)和尊重,也是我們學(xué)校上下集體榮譽(yù)感的體現(xiàn),這跟弄虛作假是兩碼事。相信同學(xué)們都愿意為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3)要告訴學(xué)生,平時我們對衛(wèi)生安排和衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)都是有要求的,同學(xué)們一直做得很好,校園整體環(huán)模也相當(dāng)不錯。上級領(lǐng)導(dǎo)來了,我們希望呈現(xiàn)最好的狀態(tài)給他們,就好比客人到你家里來,你也會趕緊搞衛(wèi)生、換上你最得體的衣服一樣,這是一種札節(jié)和尊重,也是我們學(xué)校上下集體榮譽(yù)感的體現(xiàn),這跟弄虛作假是兩碼事.相信同學(xué)們都愿意為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).【經(jīng)驗(yàn)啟示】在我們進(jìn)行學(xué)生日常行為管理和規(guī)范的時候,應(yīng)該把道理跟學(xué)生講清楚,不能讓學(xué)生知其然而不知其所以然,這樣他們也不會心甘情愿地為了自己去進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成。
67.【問題關(guān)鍵點(diǎn)】學(xué)生因?yàn)閼賽壑械拇煺蹚亩鴮?dǎo)致的情緒低落,厭學(xué)等現(xiàn)象【解決思路與實(shí)施辦法】1)戀愛不是大學(xué)的主要功課,因?yàn)閼賽鄱藢W(xué),如何跟家長和周圍的人交待?2)愛情是美好的,是相互支持相互給予相互關(guān)愛,你們的愛情從一開始就不順利,說明你們在一起并不很合適,分手未必不是好事。3)愛情不在友情在,兩位同學(xué)有愛的基礎(chǔ),以后可以轉(zhuǎn)化為友情,尤其是叮嚀小磊要做好琪琪的思想工作。4)告知琪琪要用面對失戀的勇氣,愛情不是生活的全部,小磊也不是她生命中的唯一,告訴她一些轉(zhuǎn)移注意力解除煩惱的辦法。建議她若實(shí)在一時內(nèi)心痛苦走不出來,可以去心理咨詢室找老師咨詢、傾訴?!窘?jīng)驗(yàn)啟示】1)幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀2)認(rèn)清大學(xué)生活的主旋律,要引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和崇高的人生價值。
68.【問題關(guān)鍵點(diǎn)】該生是否真正貧困;【解決思路與實(shí)施辦法】1)充分肯定她以往的成績,因此才獲得國家助學(xué)金,這很不容易,要好好珍惜,要在各方面都起到模范帶頭作用。2)告知同學(xué)們中的一些議論,了解助學(xué)金的主要用途,同時告訴她應(yīng)該如何合理使用助學(xué)金。3)查看她的手機(jī),詢問買手機(jī)的理由。如果手機(jī)不貴,只是與家人需要必然聯(lián)系
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