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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)方案端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,對(duì)于幼兒園大班來說,可以利用這個(gè)節(jié)日開展一系列有趣的活動(dòng),既能增加幼兒的了解和參與度,也能促進(jìn)幼兒的團(tuán)體合作和互動(dòng)能力的發(fā)展。以下是一個(gè)關(guān)于幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)方案,希望可以給您提供一些參考:一、主題活動(dòng):端午小小龍舟1.活動(dòng)目標(biāo):-增加幼兒對(duì)端午節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。-提高幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。-培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。2.活動(dòng)準(zhǔn)備:-準(zhǔn)備紙板、彩紙、剪刀、膠水等材料。-準(zhǔn)備幼兒繪本和圖文資料,介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。-準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地和安全保障。3.活動(dòng)過程:-通過繪本和故事講解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解這個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵。-給每個(gè)幼兒發(fā)放紙板和彩紙等材料,引導(dǎo)幼兒用自己的想象力和創(chuàng)造力制作小龍舟。-在班級(jí)內(nèi)設(shè)置一個(gè)小型的水池或水槽,讓幼兒在水中放入自己制作的小龍舟,并用吹風(fēng)機(jī)吹動(dòng),觀察小龍舟在水中的運(yùn)動(dòng)情況。-引導(dǎo)幼兒一起玩烏龜拔步舞,讓幼兒感受端午節(jié)的歡樂氛圍。4.活動(dòng)延伸:-在幼兒園園區(qū)或班級(jí)內(nèi)設(shè)置一個(gè)大型的“龍舟賽”場(chǎng)地,讓幼兒扮演龍舟手、舵手和鞭炮手,進(jìn)行模擬競(jìng)賽。-邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,舉辦親子小龍舟比賽,增加親子互動(dòng)和家庭參與感。二、手工制作:五彩艾葉香包1.活動(dòng)目標(biāo):-培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。-增加幼兒對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的了解。2.活動(dòng)準(zhǔn)備:-準(zhǔn)備五彩布料、彩線、布料剪、填充物等材料。-準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地和安全保障。-準(zhǔn)備端午節(jié)習(xí)俗的繪本和圖文資料。3.活動(dòng)過程:-通過繪本和故事介紹端午節(jié)習(xí)俗中的艾葉和香包,引導(dǎo)幼兒的興趣。-給每個(gè)幼兒發(fā)放五彩布料和剪刀等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想象制作五彩艾葉香包。-老師示范和引導(dǎo)幼兒如何縫制香包并填充艾草。-小組展示和分享自己制作的香包,鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和交流。4.活動(dòng)延伸:-安排時(shí)間讓幼兒互相交換香包,增加幼兒之間的交流和分享。-鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起制作香包并帶回家,增強(qiáng)親子互動(dòng)和家庭參與感。三、游戲活動(dòng):龍舟比賽1.活動(dòng)目標(biāo):-培養(yǎng)幼兒的體能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。-增加幼兒對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的了解。2.活動(dòng)準(zhǔn)備:-準(zhǔn)備一條模擬的龍舟和橡皮艇。-準(zhǔn)備一個(gè)寬大的水池或水槽作為比賽場(chǎng)地。-準(zhǔn)備幼兒節(jié)奏音樂和鼓樂。3.活動(dòng)過程:-通過圖片和視頻介紹端午節(jié)的龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒了解比賽規(guī)則和參與方式。-將幼兒分為若干小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)有一名舵手、一名鞭炮手和數(shù)名龍舟手。-在水池或水槽中布置模擬的龍舟和橡皮艇,讓每個(gè)小隊(duì)通過劃槳的方式進(jìn)行比賽。-老師通過語(yǔ)言和動(dòng)作引導(dǎo)幼兒模擬龍舟比賽的動(dòng)作和節(jié)奏,增加幼兒的參與感。4.活動(dòng)延伸:-邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,和幼兒一起進(jìn)行親子龍舟比賽,增加親子互動(dòng)和家庭參與感。-給每個(gè)小隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,增加幼兒的成就感和自信心。以上是一個(gè)幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)方案,通過這些活動(dòng)可以幫助幼兒更好地了解和參與端午節(jié)的文化慶祝

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