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第頁共頁學(xué)校場室管理使用制度模版第一章總則第一條為規(guī)范學(xué)校場室的使用,保證教學(xué)、科研、活動等工作的順利進(jìn)行,制定本制度。第二條學(xué)校場室指學(xué)校內(nèi)部用于開展教育教學(xué)、科研以及學(xué)生活動等工作的各類場所和設(shè)施。第三條本制度適用于學(xué)校場室的管理和使用。第四條學(xué)校場室的管理和使用以公平、公正、公開為原則,確保資源合理配置。第五條本制度的執(zhí)行機構(gòu)為學(xué)校場室管理委員會。第六條學(xué)校場室的使用范圍和用途包括教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室等。第二章學(xué)校場室的管理和使用第七條學(xué)校場室的管理和使用遵循以下原則:(一)公平原則:依據(jù)需求和目標(biāo)分配場室資源,確保各方的合理權(quán)益;(二)公正原則:按照事先制定的規(guī)則和程序進(jìn)行場室的分配和使用,避免偏袒和不公;(三)公開原則:場室的使用信息透明公開,提供給相關(guān)人員查詢和了解。第八條學(xué)校場室的使用申請:(一)任何單位或個人使用學(xué)校場室都需要提前向?qū)W校場室管理委員會提交書面申請;(二)申請表中需要填寫場室使用時間、用途、人數(shù)等詳細(xì)信息;(三)對于重要活動或需求緊急的情況,可以提前調(diào)整場室的使用計劃。第九條學(xué)校場室的分配原則:(一)教學(xué)場室優(yōu)先原則:教學(xué)活動需要的場室優(yōu)先分配給教職工和學(xué)生;(二)科研場室優(yōu)先原則:科研工作需要的場室優(yōu)先分配給科研人員;(三)學(xué)生活動場室優(yōu)先原則:學(xué)生活動需要的場室優(yōu)先分配給學(xué)生組織;(四)公共場室平等原則:公共場室的分配優(yōu)先考慮不同需求,公平合理分配場室資源。第十條學(xué)校場室的使用登記:(一)學(xué)校場室管理委員會負(fù)責(zé)對每個場室的使用情況進(jìn)行登記備案;(二)使用者需要提供相關(guān)證件和材料,以確保信息真實和準(zhǔn)確;(三)使用者需要在場室使用前和使用后分別進(jìn)行登記。第十一條學(xué)校場室的使用責(zé)任:(一)使用者要切實履行對場室物品設(shè)施的保護(hù)責(zé)任,保持場室的整潔和安全;(二)使用者要妥善使用場室設(shè)備,不得私自拆卸和改變設(shè)備;(三)對于出現(xiàn)的場室設(shè)備故障或損壞,使用者需要及時報告并協(xié)助解決。第三章學(xué)校場室管理委員會的職責(zé)和權(quán)力第十二條學(xué)校場室管理委員會的職責(zé)和權(quán)力包括:(一)負(fù)責(zé)學(xué)校場室的規(guī)劃、配備和更新;(二)負(fù)責(zé)學(xué)校場室的管理和監(jiān)督,保證場室的正常運營;(三)審核并決定場室的使用申請;(四)制定學(xué)校場室管理規(guī)定,并不斷完善和改進(jìn);(五)對場室使用情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析,提供決策參考;(六)處理場室使用中的糾紛和投訴。第十三條學(xué)校場室管理委員會的組成:(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命的學(xué)校場室管理委員會主任,負(fù)責(zé)學(xué)校場室的總體管理工作;(二)學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人作為委員,協(xié)助主任開展工作;(三)學(xué)校場室管理員作為秘書,負(fù)責(zé)委員會的具體日常工作。第十四條學(xué)校場室管理委員會的會議和決策:(一)學(xué)校場室管理委員會根據(jù)需要定期召開會議,進(jìn)行場室管理和使用情況的討論;(二)決策由主任負(fù)責(zé)并報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批;(三)會議記錄和決策內(nèi)容要做好備查備案。第十五條學(xué)校場室管理委員會的工作要求:(一)遵守法律法規(guī),確保場室管理和使用的合法合規(guī);(二)保護(hù)場室資源,避免浪費和濫用;(三)及時處理問題和矛盾,維護(hù)場室管理的穩(wěn)定和秩序;(四)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升場室管理水平。第十六條學(xué)校場室管理委員會的工作報告:(一)定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報場室管理和使用情況;(二)根據(jù)需要向?qū)W校教職工和學(xué)生通報場室管理和使用的相關(guān)信息。第四章附則第十七條本制度自發(fā)布之日起施行,以后修訂的,

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