學年小繼教學習總結

學年小繼教學習總結煤礦安全員個人工作總結

xxxx年即將過去，這一年在賓館各位領導和同事們幫助關心鼓勵下，使我克服了種種困難，較為出色的完成了全年的工作，得到領導和同事的肯定。全年保持24小時不空崗，認真對侍每一班。工作有落實、有計劃、有安排、有總結、有教訓、有進步、有成績。在部門領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下，通過不斷地學習和努力，我已經(jīng)逐漸的成長為一名合格的安全員，熟悉了賓館的各個工作環(huán)節(jié)，較為出色的完成了一些安全工作，協(xié)助領導處理了一些安全事故。

一、在思想工作方面

我個人深化領悟“三個代表”重要思想，保持“與時俱進”的思想路線，一是加強學習，不斷提升思想覺悟。二是認真遵守國家法律和賓館的規(guī)章制度。三是積極配合領導，做好與領導相協(xié)調(diào)，溝通的工作。一年來，通過和領導、同事的交流與合作。排除了工作中的困難，業(yè)務水平和綜合素質(zhì)都有了較大提高。同時作為安全工作的第一責任人，主要是對安全生產(chǎn)的責任。盡管上半年工作不錯，但距領導的目標和企業(yè)的要求還有一段距離，也存在一些問題。但我相信通過我的努力，會在以后的工作中走得更好、走得更遠！

二、具體工作方面

1、一年來，也是本人負責賓館安全管理的重要一年，本人嚴格履行安保部工作職責，為賓館實現(xiàn)全年安全無事故付出積極努力。

2、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員安全培訓制度，扎實做好安全基礎工作。

3、建立健全各項規(guī)章制度，進一步深化安全管理體制改革。在原有安全生產(chǎn)規(guī)章制度的基礎上，重新修訂完善了《保安部工作手冊》《安全生產(chǎn)實施細則》《應急預案》等規(guī)章制度，進一步完善了各部門各崗位的安全職責，使安全工作做到有章可循、有據(jù)可查、違章必究，并抓好落實。

4、定期組織召開安全專題會議，及時傳達學習政府主管部門有關安全生產(chǎn)文件精神，對于不安全隱患及時進行整改。

5、嚴格接待中心安全操作規(guī)程，確保在辦理住宿登記和臨時進出時人身財產(chǎn)的安全。對前臺工作人員經(jīng)常進行安全文明禮儀教育，服務用語文明規(guī)范，服務質(zhì)量好，為賓館的正常經(jīng)營在安全方面保證了不出大的事故。

6、根據(jù)不同時期的安全形勢和工作重點，更新觀念，改進方法。在“五一”“國慶”等重大節(jié)假日均實行不同程度的戒備等級，對重大集中活動進行專人指揮和分位布控。

7、協(xié)助辦公室做好賓館常規(guī)工作中的安全宣傳、教育、檢查工作；協(xié)助辦公室做好對賓館員工的思想教育工作和法制教育；積極配合做好對前臺工作人員的常規(guī)培訓和專題培訓。

8、經(jīng)常巡查賓館的消防設施、電氣設備、衛(wèi)生、服務安全設施及值班人員的在崗工作情況等。

9、按消防安全管理責任制的要求，每月對賓館的消防設施設備進行系統(tǒng)性的檢查。嚴格設備的運行管理和平時的維修保養(yǎng)工作：每月按計劃對消防設施設備進行日常保養(yǎng)；每季度對設備進行一次全面的檢查測試；每年請專業(yè)機構對賓館消防設施設備進行全面檢測；保證設施設備的正常運行，有效的延長其使用壽命。確保了設備的完好率及正常運行。

10、每天按計劃認真完成領導交給的任務及時巡視所轄區(qū)域的安全情況、客人動態(tài)；把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)中；發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報告上級領導；正確指揮和監(jiān)護值班長的工作調(diào)配好員工上下班的人流情況等。

11、對容易發(fā)生問題的部位，利用各種機會進行重點抓、抓重點的方法強化管理，使問題部位不安全因素及時得到糾正。落實填寫好“值班記錄”和“交接班記錄”等各種記錄。

12、對所轄區(qū)域經(jīng)常檢查各種消防設施如：消防栓及水帶、滅火器等。對損壞的消防設施進行及時的更換維修等。經(jīng)常對員工進行安全宣傳教育并做好平時的培訓考核工作。掌握員工的思想動態(tài)有針對性和有效地解決員工的后顧之憂。

三、今后計劃

1、不斷強化“安全第一”思想意識。從安全工作的各個方應對員工進行經(jīng)常性的思想教育和培訓考核，以提高員工的安全意識和對各項規(guī)章制度的執(zhí)行力。定期對賓館各項安全工作的檢查考核和對員工的思想教育培訓是賓館搞好各項工作的前提條件和根本保證。在明年的工作中將進一步強化培訓教育力度并著手準備以下幾方面的工作：一是加強對員工思想意識的引導教育力度；二是員工崗位業(yè)務技能的培訓教育；三是各項安全規(guī)章制度的培訓考核力度；四是消防設施設備檢查維修保養(yǎng)計劃和實施力度；五是緊急事件處理應急預案演練計劃；六是規(guī)范員工行為規(guī)范和儀容儀表及文明用語的培訓教育。通過以上幾方面的教育培訓必將有效地提高員工整體素質(zhì)和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性。浙教版小四數(shù)學總結浙教版小四數(shù)學是小學教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和解決問題的能力具有關鍵作用。本文將對浙教版小四數(shù)學的教學內(nèi)容、教學方法和教學評價進行總結，以期為小學數(shù)學教育提供一些有益的參考。

浙教版小四數(shù)學的教學內(nèi)容主要包括數(shù)的認識、數(shù)的運算、圖形的認識和測量、數(shù)據(jù)的收集和整理等四個方面。其中，數(shù)的認識和數(shù)的運算是重點，圖形的認識和測量、數(shù)據(jù)的收集和整理是難點。教學內(nèi)容的設計充分考慮了小學生的認知特點和心理特征，注重從具體到抽象、從感性到理性的過渡，幫助學生逐步建立數(shù)學概念，提高數(shù)學技能。

浙教版小四數(shù)學的教學方法注重啟發(fā)式教學和情境式教學，旨在激發(fā)學生的學習興趣和積極性。教師通過創(chuàng)設問題情境，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，讓學生在探究過程中獲得知識和技能。同時，教師還注重培養(yǎng)學生的合作意識和協(xié)作能力，讓學生在合作學習中互相學習、互相幫助，提高學習效果。

浙教版小四數(shù)學的教學評價注重過程評價和多元評價，旨在全面了解學生的學習狀況和進步程度。過程評價學生的學習過程和方法，通過觀察、記錄和分析學生的表現(xiàn)，為教學提供反饋和指導。多元評價則從多個角度出發(fā)，包括學生的知識技能、學習態(tài)度、合作能力等方面，以全面評價學生的數(shù)學素養(yǎng)和綜合能力。

浙教版小四數(shù)學總結了小學階段數(shù)學學習的核心內(nèi)容和關鍵能力，通過系統(tǒng)的教學內(nèi)容和教學方法設計，旨在幫助學生建立數(shù)學概念、提高數(shù)學技能、培養(yǎng)數(shù)學思維和解決問題的能力。教學評價的多元化和過程化也為教學提供了全面的反饋和指導，有助于提高教學質(zhì)量和效果。公需繼教參考答案【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行職業(yè)教育制度和繼續(xù)教育制度，各級人民政府、有關行政部門和行業(yè)組織應當采取措施，發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學校教育或者各種形式的職業(yè)培訓。因此，A選項正確。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家鼓勵發(fā)展多種形式的成人教育，使公民接受適當形式的政治、經(jīng)濟、文化、科學、技術、業(yè)務教育和終身教育。因此，B選項正確。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家采取措施促進教育公平，推動教育均衡發(fā)展。因此，C選項正確。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家保護教師合法權益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。因此，D選項正確。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家采取措施發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育，幫助公民接受適當形式的政治、經(jīng)濟、文化、科學、技術、業(yè)務教育和終身教育。因此，ABCD選項均為正確答案。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家鼓勵發(fā)展多種形式的成人教育，并采取措施促進成人教育的發(fā)展。因此，ABC選項均為正確答案。D選項錯誤，因為該選項中的“義務教育”不符合題意。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家采取措施促進教育公平，推動教育的均衡發(fā)展；國家保護教師的合法權益；國家對少數(shù)民族地區(qū)的教育給予扶持；國家發(fā)展殘疾人的教育事業(yè)。因此，ABCD選項均為正確答案。學生會個人學年工作總結在過去的學年里，我作為學生會的一名成員，在領導的指導和幫助下，積極履行職責，參與各項工作。在此，我想對過去一年的工作進行總結，并展望未來的工作規(guī)劃。

在過去的一年中，我參與組織了多項活動，包括新生歡迎會、校園文化節(jié)、運動會等。在籌備過程中，我負責協(xié)調(diào)各部門的工作，確?；顒拥捻樌M行。在活動現(xiàn)場，我負責現(xiàn)場的秩序維護和人員協(xié)調(diào)，確?；顒拥捻樌M行。通過這些活動，不僅增強了學生會的組織能力和協(xié)調(diào)能力，也提高了我的領導和溝通能力。

作為學生會的一員，我也積極參與宣傳推廣工作。我負責撰寫了多篇宣傳文章，并通過社交媒體平臺進行推廣。同時，我也參與了學生會官方網(wǎng)站和微信公眾號的維護和更新工作。這些工作使我學會了如何利用多種渠道進行宣傳推廣，并提高了我的寫作和溝通能力。

在學生會的工作中，協(xié)調(diào)溝通是非常重要的。我積極與其他部門進行溝通合作，確保工作的協(xié)調(diào)進行。同時，我也及時向領導匯報工作進展情況，并提出合理化建議。通過這些工作，我學會了如何更好地與人溝通合作，并提高了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。

在未來的學年里，我將繼續(xù)努力工作，為學生會的發(fā)展做出貢獻。具體來說，我計劃以下幾個方面的工作：

我將繼續(xù)加強學生會的組織能力，協(xié)調(diào)各部門的工作，確保活動的順利進行。同時，我也將積極探索新的組織形式和活動形式，以更好地滿足同學們的需求。

我將繼續(xù)深化宣傳推廣工作，通過多種渠道進行宣傳推廣。同時，我也將積極參與各種宣傳活動，提高宣傳效果和影響力。

我將繼續(xù)加強與其他部門的協(xié)調(diào)溝通，確保工作的協(xié)調(diào)進行。同時，我也將積極參與各種交流活動，提高自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。

我將積極關注學生會的改革發(fā)展，為學生會的改革發(fā)展做出貢獻。具體來說，我將積極參與學生會的改革討論和建議，提出自己的意見和建議。同時，我也將積極推動學生會內(nèi)部的改革創(chuàng)新，提高工作效率和服務質(zhì)量。

在過去的一年中，我積極履行職責，參與各項工作。通過這些工作，我不僅提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力，也增強了自己的責任感和使命感。在未來的學年里，我將繼續(xù)努力工作，為學生會的發(fā)展做出貢獻。學年班主任工作總結范文20-20學年第一學期即將結束，為了發(fā)揚成績，改正缺點，以勵再戰(zhàn)，現(xiàn)作如下總結：

本班共有學生48人，其中男生31人，女生17人。學生的自我約束能力一般，多數(shù)學生還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。學生的學習積極性還比較高，只有個別學生特別懶惰。同學之間缺少互相幫助和互相監(jiān)督的精神。

了解學生的思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉局勢。

抓好班主任的日常管理。如經(jīng)常查遲到、早退情況，經(jīng)常找后進學生談心，及時找出現(xiàn)問題的學生談心。這樣不斷的了解他們的學習情況、家庭背景等等以便于展開班主任工作。

抓好后進生的轉化工作。對后進生努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量爭取他們的進步。如我班的陳小英同學曾是一個愛曠課、逃學的學生，通過耐心細致的批評教育，使她慢慢地改掉了壞習慣，現(xiàn)在她的學習進步了，人也變得誠實守信、熱心助人。如我班的黃藝彬同學由于父母離異生活變得很悲觀，學習也不積極。我及時從他的姐姐那里了解到這一情況后。找他談了幾次心，給他以真誠的關心和熱心的幫助，他從這以后又重拾信心，也樂于學習了。后進生有自己獨特的優(yōu)點，而其最基本的一點就是比優(yōu)秀生更愛集體。針對本班后進生身上的優(yōu)點我就時常找他們談心，使他們在思想上得到共鳴。在學習上我還時常鼓勵他們要有一點精神，使奇跡成為可能。我班的陳小燕同學成績比較差但是她很愛勞動我就讓她擔任勞動委員一職，這樣增強了她的自信心和學習的動力。經(jīng)過一段時間的實踐證明我的這一方法是有效的。

在教育孩子的同時，我也積極參加學校的各項活動。這學期的天氣變化無常，又是甲流的高發(fā)期。為了預防疾病我們每天要測量體溫上報數(shù)據(jù)。我所帶的班級人小紀律比較好，但很有個性。為了不讓他們因排隊而感到煩躁和不安全我叫他們排好隊后再一個一個的量體溫。由于我的嚴格要求和耐心的指導許多孩子都能聽從我的話自覺的站好隊認真的量體溫。這樣我又能很好的執(zhí)行學校的要求又能保護孩子們的安全。

經(jīng)驗：懂得了很多關于處理班級事物方面的知識。只有通過對學生學習和生活的了解才能懂得如何管理班級和解決問題。班主任的工作是非常艱辛的但同時又是快樂的。因為你的付出得到了回報——看到了孩子們的進步和成長。只要你努力了付出了就一定會有收獲的！

教訓：有些學生給我們的印象真的是很深刻：如陳力行、陳梓祥等同學經(jīng)常不完成作業(yè)上課愛講話還大聲喧嘩。通過這個教訓讓我看到了這些學生的本質(zhì)和他們各自的家庭環(huán)境影響等都有關系只有通過多與家長溝通、家訪等才能夠改變他們的這些行為讓他們能夠健康的成長！也讓我懂得了要想教育好孩子光靠學校是不行的還需要家長的支持和理解才能夠達到共贏！

自我提高：本學期我在班級管理方面積累了不少的經(jīng)驗同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處并及時的改正和完善自己。只有這樣才能不斷的完善自己的管理水平使班級管理工作做的更好！

感受：班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作需要的是耐心和細心還有無私奉獻的精神只有這樣才能夠把班級管理好使學生能夠健康的成長！在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點改正我的不足努力做好我的本職工作使自己成為一名優(yōu)秀的班主任！-學年上學期班主任工作總結本學期，我擔任班班主任工作，一學期以來，我本著愛，尊重，耐心，細致，等原則，與學生們共同學習，引領他們成長，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

本學期，我認真履行班主任職責，積極完成學校交給的任務，在班級管理方面，我主要做了以下工作：

制定班級管理制度。我根據(jù)學校規(guī)章制度和班級實際情況，制定了《班班級公約》，明確規(guī)定了班級的各項規(guī)章制度，包括考勤制度、課堂紀律、作業(yè)規(guī)定等，并嚴格執(zhí)行。同時，我根據(jù)學生的個性差異和行為習慣，制定了班級紀律表，對每個學生進行量化管理，確保班級秩序井然。

注重班級文化建設。我注重班級文化建設，通過組織各種活動，增強班級凝聚力和向心力。例如，我組織了“我的班級我的家”主題班會，鼓勵學生們展示自己的才藝，增進彼此的了解和友誼。同時，我還組織了“我們的故事”征文比賽，讓學生們通過文字表達對班級的熱愛和感恩之情。

關注學生心理健康。我關注學生的心理健康，經(jīng)常與學生溝通交流，了解他們的思想動態(tài)和學習情況。針對不同學生的問題，我采取了不同的心理輔導方法，如鼓勵、引導、幫助等，幫助他們解決心理問題。

加強家校聯(lián)系。我加強與家長的溝通聯(lián)系，及時向家長反饋學生的學習情況和表現(xiàn)，并積極聽取家長的意見和建議。通過家長會、電話、微信等方式與家長保持聯(lián)系，共同關注孩子的成長和發(fā)展。

教學質(zhì)量是班級管理的核心，也是學生和家長最關心的問題。因此，我注重提高教學質(zhì)量，主要做了以下工作：

認真?zhèn)湔n。我認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生的實際情況和教材特點，制定合理的教學計劃和方案。同時，我還注重備課的實效性，通過課堂實踐和反思不斷改進教學方法和提高教學質(zhì)量。

加強課堂教學管理。我注重課堂教學管理，關注學生的學習狀態(tài)和課堂紀律。針對學生在課堂上出現(xiàn)的問題，我及時采取措施加以解決。同時，我還注重與學生的互動交流，鼓勵他們積極參與課堂討論和活動。

認真批改作業(yè)。我認真批改作業(yè)，根據(jù)學生的作業(yè)情況和反饋信息及時調(diào)整教學方案和策略。同時，我還注重對學生作業(yè)的評價和指導，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足之處。

組織課外活動。我組織課外活動，如閱讀分享會、文藝比賽等，豐富學生的課余生活的同時，也培養(yǎng)了他們的興趣愛好和特長。

作為一名班主任，我深知自己的責任和使命。因此，我注重加強個人修養(yǎng)和提高自身素質(zhì)：

加強學習。我注重學習教育理論和實踐經(jīng)驗知識的學習和積累。通過閱讀相關書籍、參加培訓和學習交流活動等方式不斷提高自己的教育理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

注重言行舉止的文明禮貌。我注重言行舉止的文明禮貌和言傳