學(xué)年小繼教學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)年小繼教學(xué)習(xí)總結(jié)煤礦安全員個人工作總結(jié)

xxxx年即將過去，這一年在賓館各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助關(guān)心鼓勵下，使我克服了種種困難，較為出色的完成了全年的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。全年保持24小時不空崗，認(rèn)真對侍每一班。工作有落實、有計劃、有安排、有總結(jié)、有教訓(xùn)、有進(jìn)步、有成績。在部門領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下，通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我已經(jīng)逐漸的成長為一名合格的安全員，熟悉了賓館的各個工作環(huán)節(jié)，較為出色的完成了一些安全工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理了一些安全事故。

一、在思想工作方面

我個人深化領(lǐng)悟“三個代表”重要思想，保持“與時俱進(jìn)”的思想路線，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升思想覺悟。二是認(rèn)真遵守國家法律和賓館的規(guī)章制度。三是積極配合領(lǐng)導(dǎo)，做好與領(lǐng)導(dǎo)相協(xié)調(diào)，溝通的工作。一年來，通過和領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流與合作。排除了工作中的困難，業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了較大提高。同時作為安全工作的第一責(zé)任人，主要是對安全生產(chǎn)的責(zé)任。盡管上半年工作不錯，但距領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)和企業(yè)的要求還有一段距離，也存在一些問題。但我相信通過我的努力，會在以后的工作中走得更好、走得更遠(yuǎn)！

二、具體工作方面

1、一年來，也是本人負(fù)責(zé)賓館安全管理的重要一年，本人嚴(yán)格履行安保部工作職責(zé)，為賓館實現(xiàn)全年安全無事故付出積極努力。

2、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員安全培訓(xùn)制度，扎實做好安全基礎(chǔ)工作。

3、建立健全各項規(guī)章制度，進(jìn)一步深化安全管理體制改革。在原有安全生產(chǎn)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，重新修訂完善了《保安部工作手冊》《安全生產(chǎn)實施細(xì)則》《應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度，進(jìn)一步完善了各部門各崗位的安全職責(zé)，使安全工作做到有章可循、有據(jù)可查、違章必究，并抓好落實。

4、定期組織召開安全專題會議，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)政府主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)文件精神，對于不安全隱患及時進(jìn)行整改。

5、嚴(yán)格接待中心安全操作規(guī)程，確保在辦理住宿登記和臨時進(jìn)出時人身財產(chǎn)的安全。對前臺工作人員經(jīng)常進(jìn)行安全文明禮儀教育，服務(wù)用語文明規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量好，為賓館的正常經(jīng)營在安全方面保證了不出大的事故。

6、根據(jù)不同時期的安全形勢和工作重點，更新觀念，改進(jìn)方法。在“五一”“國慶”等重大節(jié)假日均實行不同程度的戒備等級，對重大集中活動進(jìn)行專人指揮和分位布控。

7、協(xié)助辦公室做好賓館常規(guī)工作中的安全宣傳、教育、檢查工作；協(xié)助辦公室做好對賓館員工的思想教育工作和法制教育；積極配合做好對前臺工作人員的常規(guī)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。

8、經(jīng)常巡查賓館的消防設(shè)施、電氣設(shè)備、衛(wèi)生、服務(wù)安全設(shè)施及值班人員的在崗工作情況等。

9、按消防安全管理責(zé)任制的要求，每月對賓館的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)性的檢查。嚴(yán)格設(shè)備的運(yùn)行管理和平時的維修保養(yǎng)工作：每月按計劃對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行日常保養(yǎng)；每季度對設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查測試；每年請專業(yè)機(jī)構(gòu)對賓館消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢測；保證設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行，有效的延長其使用壽命。確保了設(shè)備的完好率及正常運(yùn)行。

10、每天按計劃認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)及時巡視所轄區(qū)域的安全情況、客人動態(tài)；把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)中；發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報告上級領(lǐng)導(dǎo)；正確指揮和監(jiān)護(hù)值班長的工作調(diào)配好員工上下班的人流情況等。

11、對容易發(fā)生問題的部位，利用各種機(jī)會進(jìn)行重點抓、抓重點的方法強(qiáng)化管理，使問題部位不安全因素及時得到糾正。落實填寫好“值班記錄”和“交接班記錄”等各種記錄。

12、對所轄區(qū)域經(jīng)常檢查各種消防設(shè)施如：消防栓及水帶、滅火器等。對損壞的消防設(shè)施進(jìn)行及時的更換維修等。經(jīng)常對員工進(jìn)行安全宣傳教育并做好平時的培訓(xùn)考核工作。掌握員工的思想動態(tài)有針對性和有效地解決員工的后顧之憂。

三、今后計劃

1、不斷強(qiáng)化“安全第一”思想意識。從安全工作的各個方應(yīng)對員工進(jìn)行經(jīng)常性的思想教育和培訓(xùn)考核，以提高員工的安全意識和對各項規(guī)章制度的執(zhí)行力。定期對賓館各項安全工作的檢查考核和對員工的思想教育培訓(xùn)是賓館搞好各項工作的前提條件和根本保證。在明年的工作中將進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)教育力度并著手準(zhǔn)備以下幾方面的工作：一是加強(qiáng)對員工思想意識的引導(dǎo)教育力度；二是員工崗位業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)教育；三是各項安全規(guī)章制度的培訓(xùn)考核力度；四是消防設(shè)施設(shè)備檢查維修保養(yǎng)計劃和實施力度；五是緊急事件處理應(yīng)急預(yù)案演練計劃；六是規(guī)范員工行為規(guī)范和儀容儀表及文明用語的培訓(xùn)教育。通過以上幾方面的教育培訓(xùn)必將有效地提高員工整體素質(zhì)和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性。浙教版小四數(shù)學(xué)總結(jié)浙教版小四數(shù)學(xué)是小學(xué)教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力具有關(guān)鍵作用。本文將對浙教版小四數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價進(jìn)行總結(jié)，以期為小學(xué)數(shù)學(xué)教育提供一些有益的參考。

浙教版小四數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容主要包括數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運(yùn)算、圖形的認(rèn)識和測量、數(shù)據(jù)的收集和整理等四個方面。其中，數(shù)的認(rèn)識和數(shù)的運(yùn)算是重點，圖形的認(rèn)識和測量、數(shù)據(jù)的收集和整理是難點。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計充分考慮了小學(xué)生的認(rèn)知特點和心理特征，注重從具體到抽象、從感性到理性的過渡，幫助學(xué)生逐步建立數(shù)學(xué)概念，提高數(shù)學(xué)技能。

浙教版小四數(shù)學(xué)的教學(xué)方法注重啟發(fā)式教學(xué)和情境式教學(xué)，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教師通過創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，讓學(xué)生在探究過程中獲得知識和技能。同時，教師還注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和協(xié)作能力，讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、互相幫助，提高學(xué)習(xí)效果。

浙教版小四數(shù)學(xué)的教學(xué)評價注重過程評價和多元評價，旨在全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)步程度。過程評價學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法，通過觀察、記錄和分析學(xué)生的表現(xiàn)，為教學(xué)提供反饋和指導(dǎo)。多元評價則從多個角度出發(fā)，包括學(xué)生的知識技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作能力等方面，以全面評價學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。

浙教版小四數(shù)學(xué)總結(jié)了小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容和關(guān)鍵能力，通過系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法設(shè)計，旨在幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)概念、提高數(shù)學(xué)技能、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。教學(xué)評價的多元化和過程化也為教學(xué)提供了全面的反饋和指導(dǎo)，有助于提高教學(xué)質(zhì)量和效果。公需繼教參考答案【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行職業(yè)教育制度和繼續(xù)教育制度，各級人民政府、有關(guān)行政部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學(xué)校教育或者各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。因此，A選項正確。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家鼓勵發(fā)展多種形式的成人教育，使公民接受適當(dāng)形式的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。因此，B選項正確。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家采取措施促進(jìn)教育公平，推動教育均衡發(fā)展。因此，C選項正確。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家保護(hù)教師合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。因此，D選項正確。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家采取措施發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育，幫助公民接受適當(dāng)形式的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。因此，ABCD選項均為正確答案。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家鼓勵發(fā)展多種形式的成人教育，并采取措施促進(jìn)成人教育的發(fā)展。因此，ABC選項均為正確答案。D選項錯誤，因為該選項中的“義務(wù)教育”不符合題意。

【題目解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家采取措施促進(jìn)教育公平，推動教育的均衡發(fā)展；國家保護(hù)教師的合法權(quán)益；國家對少數(shù)民族地區(qū)的教育給予扶持；國家發(fā)展殘疾人的教育事業(yè)。因此，ABCD選項均為正確答案。學(xué)生會個人學(xué)年工作總結(jié)在過去的學(xué)年里，我作為學(xué)生會的一名成員，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，積極履行職責(zé)，參與各項工作。在此，我想對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并展望未來的工作規(guī)劃。

在過去的一年中，我參與組織了多項活動，包括新生歡迎會、校園文化節(jié)、運(yùn)動會等。在籌備過程中，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。在活動現(xiàn)場，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)和人員協(xié)調(diào)，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。通過這些活動，不僅增強(qiáng)了學(xué)生會的組織能力和協(xié)調(diào)能力，也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。

作為學(xué)生會的一員，我也積極參與宣傳推廣工作。我負(fù)責(zé)撰寫了多篇宣傳文章，并通過社交媒體平臺進(jìn)行推廣。同時，我也參與了學(xué)生會官方網(wǎng)站和微信公眾號的維護(hù)和更新工作。這些工作使我學(xué)會了如何利用多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，并提高了我的寫作和溝通能力。

在學(xué)生會的工作中，協(xié)調(diào)溝通是非常重要的。我積極與其他部門進(jìn)行溝通合作，確保工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行。同時，我也及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展情況，并提出合理化建議。通過這些工作，我學(xué)會了如何更好地與人溝通合作，并提高了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。

在未來的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。具體來說，我計劃以下幾個方面的工作：

我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會的組織能力，協(xié)調(diào)各部門的工作，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。同時，我也將積極探索新的組織形式和活動形式，以更好地滿足同學(xué)們的需求。

我將繼續(xù)深化宣傳推廣工作，通過多種渠道進(jìn)行宣傳推廣。同時，我也將積極參與各種宣傳活動，提高宣傳效果和影響力。

我將繼續(xù)加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)溝通，確保工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行。同時，我也將積極參與各種交流活動，提高自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。

我將積極關(guān)注學(xué)生會的改革發(fā)展，為學(xué)生會的改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)。具體來說，我將積極參與學(xué)生會的改革討論和建議，提出自己的意見和建議。同時，我也將積極推動學(xué)生會內(nèi)部的改革創(chuàng)新，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

在過去的一年中，我積極履行職責(zé)，參與各項工作。通過這些工作，我不僅提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。在未來的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)年班主任工作總結(jié)范文20-20學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，為了發(fā)揚(yáng)成績，改正缺點，以勵再戰(zhàn)，現(xiàn)作如下總結(jié)：

本班共有學(xué)生48人，其中男生31人，女生17人。學(xué)生的自我約束能力一般，多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還比較高，只有個別學(xué)生特別懶惰。同學(xué)之間缺少互相幫助和互相監(jiān)督的精神。

了解學(xué)生的思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

抓好班主任的日常管理。如經(jīng)常查遲到、早退情況，經(jīng)常找后進(jìn)學(xué)生談心，及時找出現(xiàn)問題的學(xué)生談心。這樣不斷的了解他們的學(xué)習(xí)情況、家庭背景等等以便于展開班主任工作。

抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量爭取他們的進(jìn)步。如我班的陳小英同學(xué)曾是一個愛曠課、逃學(xué)的學(xué)生，通過耐心細(xì)致的批評教育，使她慢慢地改掉了壞習(xí)慣，現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，人也變得誠實守信、熱心助人。如我班的黃藝彬同學(xué)由于父母離異生活變得很悲觀，學(xué)習(xí)也不積極。我及時從他的姐姐那里了解到這一情況后。找他談了幾次心，給他以真誠的關(guān)心和熱心的幫助，他從這以后又重拾信心，也樂于學(xué)習(xí)了。后進(jìn)生有自己獨(dú)特的優(yōu)點，而其最基本的一點就是比優(yōu)秀生更愛集體。針對本班后進(jìn)生身上的優(yōu)點我就時常找他們談心，使他們在思想上得到共鳴。在學(xué)習(xí)上我還時常鼓勵他們要有一點精神，使奇跡成為可能。我班的陳小燕同學(xué)成績比較差但是她很愛勞動我就讓她擔(dān)任勞動委員一職，這樣增強(qiáng)了她的自信心和學(xué)習(xí)的動力。經(jīng)過一段時間的實踐證明我的這一方法是有效的。

在教育孩子的同時，我也積極參加學(xué)校的各項活動。這學(xué)期的天氣變化無常，又是甲流的高發(fā)期。為了預(yù)防疾病我們每天要測量體溫上報數(shù)據(jù)。我所帶的班級人小紀(jì)律比較好，但很有個性。為了不讓他們因排隊而感到煩躁和不安全我叫他們排好隊后再一個一個的量體溫。由于我的嚴(yán)格要求和耐心的指導(dǎo)許多孩子都能聽從我的話自覺的站好隊認(rèn)真的量體溫。這樣我又能很好的執(zhí)行學(xué)校的要求又能保護(hù)孩子們的安全。

經(jīng)驗：懂得了很多關(guān)于處理班級事物方面的知識。只有通過對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的了解才能懂得如何管理班級和解決問題。班主任的工作是非常艱辛的但同時又是快樂的。因為你的付出得到了回報——看到了孩子們的進(jìn)步和成長。只要你努力了付出了就一定會有收獲的！

教訓(xùn)：有些學(xué)生給我們的印象真的是很深刻：如陳力行、陳梓祥等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)上課愛講話還大聲喧嘩。通過這個教訓(xùn)讓我看到了這些學(xué)生的本質(zhì)和他們各自的家庭環(huán)境影響等都有關(guān)系只有通過多與家長溝通、家訪等才能夠改變他們的這些行為讓他們能夠健康的成長！也讓我懂得了要想教育好孩子光靠學(xué)校是不行的還需要家長的支持和理解才能夠達(dá)到共贏！

自我提高：本學(xué)期我在班級管理方面積累了不少的經(jīng)驗同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處并及時的改正和完善自己。只有這樣才能不斷的完善自己的管理水平使班級管理工作做的更好！

感受：班主任工作是一項繁瑣而又細(xì)致的工作需要的是耐心和細(xì)心還有無私奉獻(xiàn)的精神只有這樣才能夠把班級管理好使學(xué)生能夠健康的成長！在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點改正我的不足努力做好我的本職工作使自己成為一名優(yōu)秀的班主任！-學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任班班主任工作，一學(xué)期以來，我本著愛，尊重，耐心，細(xì)致，等原則，與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)，引領(lǐng)他們成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我認(rèn)真履行班主任職責(zé)，積極完成學(xué)校交給的任務(wù)，在班級管理方面，我主要做了以下工作：

制定班級管理制度。我根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和班級實際情況，制定了《班班級公約》，明確規(guī)定了班級的各項規(guī)章制度，包括考勤制度、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)定等，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時，我根據(jù)學(xué)生的個性差異和行為習(xí)慣，制定了班級紀(jì)律表，對每個學(xué)生進(jìn)行量化管理，確保班級秩序井然。

注重班級文化建設(shè)。我注重班級文化建設(shè)，通過組織各種活動，增強(qiáng)班級凝聚力和向心力。例如，我組織了“我的班級我的家”主題班會，鼓勵學(xué)生們展示自己的才藝，增進(jìn)彼此的了解和友誼。同時，我還組織了“我們的故事”征文比賽，讓學(xué)生們通過文字表達(dá)對班級的熱愛和感恩之情。

關(guān)注學(xué)生心理健康。我關(guān)注學(xué)生的心理健康，經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，了解他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況。針對不同學(xué)生的問題，我采取了不同的心理輔導(dǎo)方法，如鼓勵、引導(dǎo)、幫助等，幫助他們解決心理問題。

加強(qiáng)家校聯(lián)系。我加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，并積極聽取家長的意見和建議。通過家長會、電話、微信等方式與家長保持聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。

教學(xué)質(zhì)量是班級管理的核心，也是學(xué)生和家長最關(guān)心的問題。因此，我注重提高教學(xué)質(zhì)量，主要做了以下工作：

認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材特點，制定合理的教學(xué)計劃和方案。同時，我還注重備課的實效性，通過課堂實踐和反思不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。我注重課堂教學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和課堂紀(jì)律。針對學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的問題，我及時采取措施加以解決。同時，我還注重與學(xué)生的互動交流，鼓勵他們積極參與課堂討論和活動。

認(rèn)真批改作業(yè)。我認(rèn)真批改作業(yè)，根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況和反饋信息及時調(diào)整教學(xué)方案和策略。同時，我還注重對學(xué)生作業(yè)的評價和指導(dǎo)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足之處。

組織課外活動。我組織課外活動，如閱讀分享會、文藝比賽等，豐富學(xué)生的課余生活的同時，也培養(yǎng)了他們的興趣愛好和特長。

作為一名班主任，我深知自己的責(zé)任和使命。因此，我注重加強(qiáng)個人修養(yǎng)和提高自身素質(zhì)：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我注重學(xué)習(xí)教育理論和實踐經(jīng)驗知識的學(xué)習(xí)和積累。通過閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動等方式不斷提高自己的教育理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

注重言行舉止的文明禮貌。我注重言行舉止的文明禮貌和言傳