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2024屆廣東省中山市高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列符合“基因中堿基對(duì)的增添、缺失或改變”這一原理的育種是:A.雜交育種 B.誘變育種 C.多倍體育種 D.單倍體育種2.下列各項(xiàng)中,不屬于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響的是A.自然資源的危機(jī) B.加劇了環(huán)境污染C.耕地退化,土地資源喪失 D.火山爆發(fā)、地震災(zāi)害3.下列關(guān)于種群基因頻率的敘述,正確的是A.環(huán)境條件穩(wěn)定,種群基因頻率就不會(huì)改變B.基因重組一定會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變C.染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異都不能引起種群基因頻率發(fā)生改變D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變4.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)是各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行B.當(dāng)外界環(huán)境的變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞C.內(nèi)環(huán)境和組織細(xì)胞中K+和Na+分布不均衡的狀態(tài)是通過主動(dòng)運(yùn)輸來維持的D.內(nèi)環(huán)境為細(xì)胞代謝提供了充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、多種酶、適宜的溫度、pH和滲透壓5.下列過程中,不依賴細(xì)胞膜上的蛋白就能完成的是()A.鈉離子的運(yùn)輸B.抗體與抗原的結(jié)合C.乙酰膽堿促進(jìn)神經(jīng)元膜電位發(fā)生改變D.受精作用6.取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致。照光相同時(shí)間后,測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水B.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用停止C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物,是一種廣泛使用的除草劑,且在土壤中不易降解。為修復(fù)被其污染的土壤,某研究小組按下圖選育能降解銹去津的細(xì)菌(目的菌)。已知銹去津在水中溶解度低,含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。(1)為獲取目的菌,圖中A~C均為________的選擇培養(yǎng)基,A~C培養(yǎng)的目的是________。(2)若圖為所測(cè)得的A~C瓶中三類細(xì)菌的最大密度,則甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是________。圖中從C瓶將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是________。(3)含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的,其中________________菌落即為目的菌落。8.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下:回答下列問題:(1)在該食物網(wǎng)中,共有____條食物鏈,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)屬于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)'乙和丙的種間關(guān)系是____。(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只乙,經(jīng)標(biāo)記后放回。一段時(shí)間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標(biāo)記。在該生態(tài)系統(tǒng)中,乙的種群數(shù)量大約為____只。9.(10分)在寒冷的冬天,很多人選擇晨跑來鍛煉身體。請(qǐng)回答晨跑過程中關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:(1)晨跑者往往穿著較少的衣物,在跑步前,皮膚溫度感受器受到寒冷刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到位于_________的體溫調(diào)節(jié)中樞,一方面使位于皮膚的_______,汗腺分泌減少以減少散熱,另一方面通過相關(guān)調(diào)節(jié)使機(jī)體產(chǎn)熱增加。(2)跑步過程中,晨跑者不再感覺到寒冷,反而會(huì)感到很熱,此時(shí)機(jī)體的熱量來源主要是_______細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能。晨跑者跑步過程中會(huì)大量出汗,下丘腦分泌的_________激素促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分,以維持血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定。(3)若晨跑者跑步之前不吃早飯,跑步時(shí)又消耗了大量的能量,使得跑步者血糖濃度降低,這時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的_________增加,促進(jìn)____________________,從而使血糖濃度保持正常水平。(4)跑步結(jié)束初期,晨跑者的呼吸、心跳等并沒有立即恢復(fù)正常水平,原因是與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)具有______的特點(diǎn)。(5)某人在跑步結(jié)束后感到身體不適,到醫(yī)院抽血化驗(yàn),針刺時(shí)并沒有縮手,這是因?yàn)槲挥赺_______的高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)縮手反射的低級(jí)神經(jīng)中樞進(jìn)行了控制,這體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的_______調(diào)節(jié)。10.(10分)利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程,請(qǐng)回答下列問題:(1)為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加______________,從用途上分析,該培養(yǎng)基類型是________。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行____________,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進(jìn)行②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)所用接種工具是_______,使用前把它浸在盛有_____的燒杯中;由于_______,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落。(3)進(jìn)行③過程時(shí),應(yīng)選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,進(jìn)行該過程的目的是________。經(jīng)過程⑥濃縮后,可用________法對(duì)色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。11.(15分)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用,如下圖所示圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)極其所發(fā)生的部分生理過程。請(qǐng)回答下列問題:(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是_______________,圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_________________________________。(2)圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要____________,如果將圖2所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸______________(填“能”或“不能”)進(jìn)行,原因是_______________。(3)圖1表示的生理過程及所在的場(chǎng)所是_____________________________________。圖3表示的生理過程及所在的場(chǎng)所是__________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解題分析】
雜交育種的原理是基因重組,A錯(cuò)誤;
基因中堿基對(duì)的增添、缺失或改變是基因突變,誘變育種的原理是基因突變。B正確;
單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異,C、D錯(cuò)誤
2、D【解題分析】
人口增長(zhǎng)過快,會(huì)消耗大量的自然資源,造成自然資源的危機(jī),A項(xiàng)錯(cuò)誤;
人口增加和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使污染物的總量增大,大量工農(nóng)業(yè)廢棄物和生活垃圾排放到環(huán)境中,影響了環(huán)境的納污量以及對(duì)有毒、有害物質(zhì)的降解能力,加劇了環(huán)境污染,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
人口增長(zhǎng),導(dǎo)致非農(nóng)用地增加、土地荒漠化、水土流失、土壤污染等,進(jìn)而引發(fā)耕地退化,土地資源喪失,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
火山爆發(fā)、地震災(zāi)害,均屬于自然災(zāi)害,與人口增長(zhǎng)無關(guān),D項(xiàng)正確。3、D【解題分析】
考查生物進(jìn)化相關(guān)知識(shí),突變是基因頻率改變的內(nèi)因,自然選擇是改變基因頻率的外因;突變包括基因突變和染色體變異?!绢}目詳解】突變和自然選擇都會(huì)改變基因頻率;即使環(huán)境條件穩(wěn)定也會(huì)對(duì)生物進(jìn)行選擇,A項(xiàng)錯(cuò)誤;單純的基因重組不會(huì)改變種群基因頻率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異可以改變?nèi)旧w上基因的種類和數(shù)量,從而引起種群基因頻率發(fā)生改變,C項(xiàng)錯(cuò)誤;生物表現(xiàn)型的改變只有通過基因才能傳遞給子代,對(duì)進(jìn)化才有意義,所以進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,D項(xiàng)正確。【題目點(diǎn)撥】弄清變異、可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異的關(guān)系;把握基因頻率改變的條件。4、D【解題分析】
本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的知識(shí)。1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念:正常集體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)共同作用。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行和機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!绢}目詳解】各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),A正確;當(dāng)外界環(huán)境的變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞,B正確;K+主要分布在細(xì)胞內(nèi),Na+主要分布在細(xì)胞外,而內(nèi)環(huán)境和組織細(xì)胞中K+和Na+分布不均衡的狀態(tài)是通過主動(dòng)運(yùn)輸來維持的,C正確;內(nèi)環(huán)境為細(xì)胞代謝提供了充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、pH和滲透壓,不能提供多種酶,D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義和調(diào)節(jié)機(jī)制,人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限度的,對(duì)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是解題的關(guān)鍵。5、B【解題分析】
本題考查細(xì)胞膜的功能,考查對(duì)膜蛋白功能的理解。解答此題,可結(jié)合物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式、興奮的傳遞、膜蛋白的功能理解細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、參與細(xì)胞間信息交流的功能?!绢}目詳解】鈉離子通過協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞,需要細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助,A項(xiàng)不符合題意;抗體與抗原的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)無關(guān),B項(xiàng)符合題意;乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后膜電位發(fā)生改變,C項(xiàng)不符合題意;精卵通過細(xì)胞膜表面的糖蛋白相互識(shí)別,完成受精作用,D項(xiàng)不符合題意。【題目點(diǎn)撥】4種常考的“膜蛋白”及其功能區(qū)分(1)糖蛋白:信號(hào)分子(如激素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì))的受體蛋白。(2)載體蛋白:協(xié)助跨膜運(yùn)輸(協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸)。(3)具催化作用的酶:如好氧型細(xì)菌其細(xì)胞膜上可附著與有氧呼吸相關(guān)的酶,此外,細(xì)胞膜上還可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?。(4)識(shí)別蛋白:用于細(xì)胞與細(xì)胞間相互識(shí)別的糖蛋白(如精卵細(xì)胞間的識(shí)別、免疫細(xì)胞對(duì)抗原的特異性識(shí)別等)。6、B【解題分析】本題考查光合作用的知識(shí)。氧氣來自光反應(yīng)水的光解,光照強(qiáng)度為a時(shí),有氧氣釋放,所以光合作用沒有停止,CO2含量照光后光合作用吸收比照光前低。二、綜合題:本大題共4小題7、以銹去津?yàn)槲ㄒ坏催x擇并擴(kuò)大培養(yǎng)目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源(玻璃)涂布器有透明圈【解題分析】
結(jié)合題圖及題干可知,此題主要考查微生物的分離及擴(kuò)大培養(yǎng)過程,分離該類微生物時(shí)通常利用其特性用特定的選擇培養(yǎng)基選擇并擴(kuò)大其密度?!绢}目詳解】(1)由圖推斷,從A~C液體培養(yǎng)的目的是初步選擇能降解銹去津的細(xì)菌(目的菌)并提高其密度(選擇并擴(kuò)大培養(yǎng)目的菌);故圖中A~C均為以銹去津?yàn)槲ㄒ坏吹倪x擇培養(yǎng)基。(2)因培養(yǎng)液以銹去津?yàn)槲ㄒ坏?,故不能利用此類氮源的?xì)菌(如甲類細(xì)菌)密度會(huì)迅速降低;C瓶將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是涂布器。(3)由題干信息可知:含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的,如菌落出現(xiàn)透明圈,說明銹去津被降解,即該處菌落為目的菌落。【題目點(diǎn)撥】充分把握題干信息“含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的”是解答(3)關(guān)鍵。8、4五競(jìng)爭(zhēng)和捕食1000【解題分析】
(1)由圖示可看出,該食物網(wǎng)中共有甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→丙→戊、甲→丙→戊、甲→乙→丁→戊4條食物鏈,在最長(zhǎng)的食物鏈(甲→乙→丁→丙→戊)中,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)乙和丙都以甲為食,同時(shí)丙還可捕食乙,因此兩者間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,又有捕食關(guān)系。(3)依據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:N=Mn/m,則N=100×100÷10=1000只。考點(diǎn)定位:本題考查生態(tài)系統(tǒng)中生物間的相互關(guān)系及能量傳遞的相關(guān)計(jì)算。9、下丘腦毛細(xì)血管收縮骨骼肌抗利尿胰高血糖素肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖作用時(shí)間長(zhǎng)大腦皮層分級(jí)【解題分析】
1、寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。2、細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。3、胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細(xì)胞分泌,但胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌,具有升高血糖作用,胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,具有降低血糖濃度的作用?!绢}目詳解】(1)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,在寒冷的刺激下,皮膚的毛細(xì)血管收縮,汗腺分泌減少以減少散熱。(2)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)熱器官主要是骨骼肌,抗利尿激素由下丘腦分泌產(chǎn)生,作用于腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。(3)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,能促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,從而使血糖濃度升高。(4)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間比較長(zhǎng),作用速度較緩慢,作用范圍較廣泛等特點(diǎn)。跑步結(jié)束初期,晨跑者的呼吸、心跳等并沒有立即恢復(fù)正常水平,體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)作用時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)。(5)神經(jīng)系統(tǒng)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn),具體表現(xiàn)在低級(jí)神經(jīng)中樞受相應(yīng)高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控,縮手反射的低級(jí)神經(jīng)中樞在脊髓,高級(jí)神經(jīng)中樞在大腦皮層?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),題目相對(duì)簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于識(shí)記和理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)神經(jīng)中樞以及體液調(diào)節(jié)中血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別。10、一定濃度的β紫羅酮選擇培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌(玻璃)涂布器酒精基因突變頻率低橙紅擴(kuò)大所需菌體數(shù)量紙層析【解題分析】
分析圖甲:圖中過程①表示利用紫外線誘導(dǎo)基因突變,過程②表示微生物接種,過程③④表示選擇培養(yǎng),過程⑥表示濃縮。圖乙中菌落均勻分布,利用的是稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),突變菌能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),所以為了選出高產(chǎn)突變菌種,可在培養(yǎng)基中添加一定濃度的β紫羅酮,從用途上分析,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布均勻,則該同學(xué)的接種方法為稀釋涂布平板法,所用接種工具是玻璃涂布器,使用前應(yīng)把它浸在盛有酒精的燒杯中;由于基因突變
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