鐵嶺市重點(diǎn)中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

鐵嶺市重點(diǎn)中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列現(xiàn)象是細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程共有的是()①DNA復(fù)制一次②著絲點(diǎn)的分裂③最終產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞④有同源染色體的分離⑤能進(jìn)行非同源染色體組合⑥有染色體、紡錘體的出現(xiàn)A．①②⑤⑥ B．①②④⑥ C．②③④⑥ D．①②⑥2．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立，敘述正確的是A．細(xì)胞學(xué)說完全由施萊登和施旺提出B．所有的細(xì)胞都是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的C．細(xì)胞學(xué)說掲示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性D．細(xì)胞學(xué)說表明除病毒外.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的3．內(nèi)共生學(xué)說認(rèn)為:線粒體來源于一種大型的、具吞噬能力的生物吞進(jìn)了一種較小的、需氧型細(xì)菌(以二分裂方式增殖)，被吞進(jìn)的細(xì)菌不僅未被消化分解，而是逐漸生存下來，最終形成了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器一線粒體。葉綠體也來源于類似的途徑。根據(jù)以上信息，下列推斷錯(cuò)誤的是（）A．葉綠體來源于較小的，可以進(jìn)行光合作用的原核細(xì)胞，比如藍(lán)細(xì)菌B．線粒體、葉綠體內(nèi)含有的DNA是環(huán)狀C．線粒體、葉綠體均以二分裂的方式進(jìn)行增殖D．抑制細(xì)菌蛋白質(zhì)合成的抗生素既能抑制線粒體和葉綠體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，也能抑制真核細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成4．人體不會(huì)發(fā)生的物質(zhì)運(yùn)輸過程的是（）A．護(hù)膚品中的甘油以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入皮膚細(xì)胞B．胰蛋白酶通過囊泡分泌到胰島細(xì)胞外C．飲食過咸會(huì)引起腎小管對(duì)水的重吸收增多D．轉(zhuǎn)錄合成的某些mRNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)5．人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用B．血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境C．血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中D．組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度6．下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的不同過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐B．甲，乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸過程都需要消耗能量C．這兩種物質(zhì)運(yùn)輸過程都是從低濃度向高濃度輸送的D．甲和乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸過程說明生物膜具有一定的流動(dòng)性7．許多動(dòng)物在春季繁殖，夏季數(shù)量增加到最多；到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由殘存的少量個(gè)體大量繁殖，形成一個(gè)如下圖所示的瓶頸模式，圖中●為抗藥性個(gè)體，瓶頸部分表示動(dòng)物數(shù)量減少的時(shí)期。據(jù)圖分析，正確的是A．突變和基因重組決定了該種群進(jìn)化的方向B．在圖中所示的三年間，該種群進(jìn)化形成了新物種C．在自然越冬無殺蟲劑時(shí)，害蟲抗藥性基因頻率下降，說明變異的有利或有害取決于環(huán)境D．使用殺蟲劑后，害蟲抗藥性基因頻率反而增加，是因?yàn)榭顾幍暮οx個(gè)體繁殖能力增強(qiáng)了8．（10分）下列關(guān)于演替的敘述中，不正確的是（）A．沙丘、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B．群落演替的方向和速度受人類活動(dòng)的影響C．演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成相對(duì)穩(wěn)定D．自然群落往往是向物種越來越多的方向演替，而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜二、非選擇題9．（10分）2016年4月6日，世界上首個(gè)擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題：（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是____________________。（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備______________。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。（3）為保證胚胎移植的成功和胚胎移植對(duì)胚胎的需求，可在__________時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可__________保存。（4）三親嬰兒的培育技術(shù)__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行____________________。10．（14分）下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，請(qǐng)回答下列問題：(1)當(dāng)機(jī)體接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)纖維上興奮部位膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為____________，這種電位變化主要是由于____________造成的。(2)突觸主要存在于____________(填序號(hào))內(nèi)，反射活動(dòng)通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時(shí)間____________。(3)炎熱刺激時(shí)，皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過程是__________________。炎熱時(shí)失水過多，引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水這一調(diào)節(jié)過程中，①表示____________，②表示____________。(4)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，人體內(nèi)的信息分子還有____________(舉一例)。11．（14分）請(qǐng)分析回答與微生物有關(guān)的問題：（1）微生物接種方法很多，最常用的是平板劃線法和_________。平板劃線時(shí)，接種環(huán)通過________滅菌，在第二次及以后的操作時(shí)，總是從上一次的末端開始，這一樣做的目的是_________________。（2）要從土壤中分離純化產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌時(shí)，常常需要進(jìn)行選擇培養(yǎng)，目的是__________，然后再接種并培養(yǎng)，接種時(shí)挑取了菌液在3塊相同平板上劃線，結(jié)果其中1塊平板的各劃線區(qū)均未見菌落生長(zhǎng)，最可能的原因是_________________。（3）為了統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目，在細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1ml，培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191，則每克士壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量___________個(gè)。對(duì)菌落數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，應(yīng)選取菌落數(shù)日穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果，這樣做的原因是_______________________________。（4）為長(zhǎng)期保存純化的優(yōu)質(zhì)菌種，可以采用__________________的方法。12．圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____（填數(shù)字），各種膜的基本骨架都是_______，該類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是______（填數(shù)字）；小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運(yùn)輸方式是_______。（2）圖乙中的B和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的_____________（填數(shù)字）。（3）獲取各種細(xì)胞器時(shí)，一般先采用_____法破壞細(xì)胞膜，再采用______法進(jìn)行分離。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】有絲分裂過程中，DNA復(fù)制一次，有染色體、紡錘體的出現(xiàn)，有著絲點(diǎn)的分裂，最終產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞；減數(shù)分裂過程中，DNA復(fù)制一次，有染色體、紡錘體的出現(xiàn)，有同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合，有著絲點(diǎn)的分裂，最終形成1個(gè)或4個(gè)子細(xì)胞；D正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞增殖2、B【解題分析】

細(xì)胞學(xué)說的建立過程：1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)，涉及到英國(guó)的羅伯特?虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細(xì)胞）和荷蘭的范?列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細(xì)胞和精子，活細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)）。2、理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說。3、細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)：涉及德國(guó)的魏爾肖。魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”，認(rèn)為細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，為細(xì)胞學(xué)說作了重要補(bǔ)充?！绢}目詳解】A、細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出，還有其他科學(xué)家進(jìn)行補(bǔ)充和完善，如魏爾肖，A錯(cuò)誤；B、所有的細(xì)胞都是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的，屬于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容之一，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，沒有闡明多樣性，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】熟悉細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和意義是解答本題的關(guān)鍵。3、D【解題分析】

細(xì)菌是原核生物，無細(xì)胞核，線粒體和葉綠體均具有雙層膜，含有DNA、RNA等物質(zhì)，可以進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯?！绢}目詳解】A、葉綠體含有光合色素，可能來源于較小的，可以進(jìn)行光合作用的原核細(xì)胞，比如藍(lán)細(xì)菌，A正確；B、線粒體、葉綠體內(nèi)含有的DNA來自于原核生物，原核生物的DNA是環(huán)狀的，故其中的DNA為環(huán)狀的，B正確；C、線粒體、葉綠體類似于原核生物，均以二分裂的方式進(jìn)行增殖，C正確；D、抑制細(xì)菌蛋白質(zhì)合成的抗生素既能抑制線粒體和葉綠體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，不能抑制真核細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成，D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度的運(yùn)輸，不需要消耗能量，包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，前者不需要載體，后者需要載體。主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度的運(yùn)輸，需要載體，需要消耗能量?！绢}目詳解】A、甘油可以以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入皮膚細(xì)胞，A正確；B、胰蛋白酶屬于分泌蛋白，是由胰腺分泌的，不是由胰島分泌的，通過囊泡分泌到消化道，B錯(cuò)誤；C、飲食過成會(huì)引起抗利尿激素分泌增多，促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收，C正確；D、轉(zhuǎn)錄合成的某些mRNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合合成蛋白質(zhì)，D正確。故選B。5、C【解題分析】

血漿和組織液都屬于內(nèi)環(huán)境，都有運(yùn)輸激素的作用，A正確；

血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境，B正確；

血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，C錯(cuò)誤；

內(nèi)環(huán)境中，血漿中的的蛋白質(zhì)含量最高，D正確。6、C【解題分析】

大分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式：運(yùn)輸

方式運(yùn)輸方向運(yùn)輸特點(diǎn)實(shí)例胞吞細(xì)胞外→細(xì)胞內(nèi)需要能量，不需要載體蛋白白細(xì)胞吞噬病菌

變形蟲吞噬食物顆粒胞吐細(xì)胞內(nèi)→細(xì)胞外胰腺細(xì)胞分泌胰島素【題目詳解】A.甲過程顯示膜包裹物質(zhì)，并形成小泡進(jìn)入細(xì)胞中，是胞吞；乙過程是相反，是胞吐過程，A正確；B.胞吞胞吐過程是耗能過程，需ATP為之提供能量，B正確；C.胞吞胞吐的運(yùn)輸方向與濃度無關(guān)，C錯(cuò)誤；D.胞吞和胞吐的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵：胞吞和胞吐的區(qū)別——運(yùn)輸方向；共性——耗能和不需載體；依據(jù)——細(xì)胞膜的流動(dòng)性。7、C【解題分析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！绢}目詳解】A、突變和基因重組可以產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，不能決定該種群進(jìn)化的方向，A錯(cuò)誤；B、在圖中所示的三年間，該種群基因頻率發(fā)生了改變，但未形成新物種，B錯(cuò)誤；C、在自然越冬無殺蟲劑時(shí)，害蟲抗藥性基因頻率下降，說明變異的有利或有害取決于環(huán)境，C正確；D、使用殺蟲劑后，殺蟲劑淘汰不抗藥的害蟲，抗藥的害蟲存活下來，害蟲抗藥性基因頻率會(huì)增加，D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】生物變異是不定向的，自然選擇是定向的。8、A【解題分析】

群落的演替指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落替代的過程。包括初生演替和次生演替?！绢}目詳解】A、沙丘進(jìn)行的演替屬于初生演替，A錯(cuò)誤；B、人類的活動(dòng)會(huì)影響群落演替的方向和速度，如過度砍伐會(huì)導(dǎo)致荒漠化，B正確；C、演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成相對(duì)穩(wěn)定，C正確；D、自然群落往往是向物種越來越多的方向演替，而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)，D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】沙丘、裸巖上進(jìn)行的演替屬于初生演替，棄耕農(nóng)田上的演替是次生演替。二、非選擇題9、促性腺為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境受精的能力維持細(xì)胞的有氧呼吸桑椹胚（或囊胚）冷凍（或液氮）不能遺傳學(xué)診斷【解題分析】

分析題圖：圖示表示三親嬰兒的培育過程，由圖可知，三親嬰兒的培育采用了核移植技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等。采集成熟的卵細(xì)胞時(shí)，常用的方法是向供體注射促性腺激素，使其超速排卵，本實(shí)驗(yàn)中采取核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞，但細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中，用激素對(duì)供受體進(jìn)行同期發(fā)情處理的目的是使供、受體的生理狀態(tài)相同，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。細(xì)胞必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再移植到受體內(nèi)，而分割的胚胎可直接移植到受體子宮內(nèi)，部分分割后的胚胎可冷凍保存。設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒相比，前者需在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，以篩選出符合特殊要求的胚胎，進(jìn)而生出特定類型的嬰兒?！绢}目詳解】（1）捐獻(xiàn)者在取卵前通?？赏ㄟ^注射促性腺激素以促使捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境。（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備受精能力。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是維持細(xì)胞的有氧呼吸。（3）通常在桑椹胚（或囊胚）時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可保存在液氮中。（4）紅綠色盲基因位于X染色體。根據(jù)題圖可知，三親嬰兒的線粒體來自捐獻(xiàn)者的卵母細(xì)胞，細(xì)胞核來自母親的卵母細(xì)胞，因此三親嬰兒培育技術(shù)不能避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是前者在植入前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解，考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記胚胎工程涉及的技術(shù)手段及其應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、內(nèi)正外負(fù)Na＋內(nèi)流②越長(zhǎng)毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌加強(qiáng)下丘腦滲透壓感受器大腦皮層激素、淋巴因子【解題分析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，意在考查考生能從圖示獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。【題目詳解】（1）神經(jīng)纖維興奮時(shí)，動(dòng)作電位的特點(diǎn)是內(nèi)正外負(fù)，形成的原因是Na+內(nèi)流。（2）突觸存在于神經(jīng)中樞處，即②。神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸傳遞速度較慢，突觸數(shù)目越多，反射需要時(shí)間越長(zhǎng)。（3）在炎熱條件下，毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌加強(qiáng)。①是感受器，機(jī)體缺水，首先刺激下丘腦滲透壓感受器，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺。引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水。（4）細(xì)胞膜上有特異性受體，可識(shí)別信息分子，信息分子還有激素、淋巴因子等。【題目點(diǎn)撥】信息分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子，既非營(yíng)養(yǎng)物，又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì)，而且也不是酶，它們主要是用來在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息，如激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子等統(tǒng)稱為信息分子，它們的唯一功能是同細(xì)胞受體結(jié)合，傳遞細(xì)胞信息。11、稀釋涂布平板法灼燒將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落增大產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌的濃度接種環(huán)溫度過高，產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌被殺死1.75×108防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落數(shù)目甘油管藏【解題分析】

單菌落分離法包含劃線分離法和稀釋涂布平板法，常用于分離獲得單菌落。劃線分離法是用接種環(huán)以無菌操作沾取少許待分離的材料，在無菌平板表面進(jìn)行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續(xù)劃線，微生物細(xì)胞數(shù)量將隨著劃線次數(shù)的增加而減少，并逐步分散開來。稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落，即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法，即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。計(jì)數(shù)時(shí)，首先將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液，盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開，使成單個(gè)細(xì)胞存在（否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞），再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中，使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后，由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目，即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計(jì)算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來的菌落數(shù)，故又稱活菌計(jì)數(shù)?！绢}目詳解】（1）平板劃線法和稀釋涂布平板法是兩種微生物接種最常用的方法。平板劃線時(shí)，將接種環(huán)在酒精燈火焰上灼燒，進(jìn)行灼燒滅菌。在第二次及以后的操作時(shí)，總是從上一次的末端開始，菌體密度越來越小，這樣可以將聚集的菌體逐步稀釋，可以獲得單菌落。（2）要從土壤中分離純化產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌時(shí)，常常需要進(jìn)行選擇培養(yǎng)，把