部編新人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》課件

語(yǔ)文園地一課文手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲地圖水壺帳篷指南針tàomàodēnɡxiékùtúhúzhǐzhēn假如我們?nèi)サ巧?，你?huì)準(zhǔn)備什么？zhànɡpénɡ手套(tào)

帽子(mào)dēngxié登山鞋運(yùn)動(dòng)褲(kù)地圖(tú)水壺(hú)手電筒(tǒng)zhǐzhēn指南針套帽登鞋褲圖壺指針tàomàodēnɡxiékùtúhúzhǐzhēnzhànɡpénɡ帳篷套帽登鞋褲圖壺帳篷指針迎上去穿衣裳甩甩頭追上去披紅袍搖搖頭體會(huì)每組加點(diǎn)詞的不同意思，選一組演一演。shɑnɡpáo讀一讀，用上加點(diǎn)的詞，說(shuō)說(shuō)你的日常生活。我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。爸爸常常帶著我鍛煉身體，有時(shí)候去爬山，有時(shí)候去游泳。bàozào平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上跑步，在圖書(shū)館看書(shū)。wǔ日積月累你從古詩(shī)中看到了什么畫(huà)面？你喜歡梅花嗎？為什么？書(shū)寫(xiě)提示左窄右寬左寬右窄我愛(ài)閱讀小組內(nèi)賽一賽：看誰(shuí)讀得又快又好快樂(lè)讀書(shū)吧1.請(qǐng)同學(xué)們拿出一本書(shū)，找找書(shū)名、作者和出版社；2.小組內(nèi)交流讀書(shū)的好處；3.我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些讀書(shū)的好習(xí)慣？有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”?！皼](méi)頭腦”做起事來(lái)丟三拉四，總要出些差錯(cuò)?！安桓吲d”總是別別扭扭，你要他往東，他偏往西。別人勸這兩個(gè)孩子改掉壞脾氣，他們都不以為然，為幫他們改正缺點(diǎn)，暫時(shí)把他倆變成了大人?！皼](méi)頭腦”當(dāng)了工程師，“不高興”做了演員。“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)了一座一百九十九層高的少年宮大樓，樓造好后，才想起沒(méi)設(shè)計(jì)電梯，結(jié)果孩子們?yōu)榱嗽谶@個(gè)大樓上看戲，要帶著鋪蓋、干糧爬一個(gè)月的樓梯，這不但害了別人，也害了設(shè)計(jì)師自己，因?yàn)椤皼](méi)頭腦”也參加了少年宮開(kāi)幕式。“不高興”在開(kāi)幕式這天演“武松打虎”，他扮演老虎，戲演到緊要關(guān)頭，他的老脾氣又來(lái)了，本來(lái)老虎應(yīng)該被武松打死，可是他偏不高興死，反而把武松打得東逃西躲，二人一直打到臺(tái)下。臺(tái)下的“沒(méi)頭腦”正看得納悶，“不高興”卻打到了他的身上，于是“沒(méi)頭腦”在前邊跑，“不高興”在后邊追，