大學(xué)生交友觀課件

世界上最美的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直和善良的朋友。

——愛因斯坦有幾個朋友，勝過有許多珍寶。

——莎士比亞

大學(xué)生交友觀你對朋友的定義思考？？？心理學(xué)家分的六類朋友泛泛之交學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系功利重于感情可信任能交心真正的知己朋友一生一起走多了一個朋友就等于少了一個敵人，人生的路就會變得平坦一些。要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼是一生的無價之寶。小故事大道理：朋友間的信任

廣場上有一群廣場鴿。廣場邊上，住著一個小男孩，小男孩每天都會到廣場上來喂鴿子，小男孩有時候給鴿子們帶去小米，有時候給鴿子們帶去谷子，也有時候和鴿子們一起分享手中的面包，時間長了，鴿子們就把小男孩當(dāng)成了朋友，每當(dāng)小男孩出現(xiàn)在廣場上，鴿子們就會成群結(jié)隊地落下，圍在小男孩周圍，有的甚至還跳到小男孩的肩膀上，有兩只調(diào)皮的鴿子還用嘴輕輕地啄小男孩的臉龐，雖然是癢癢的，但小男孩非常的開心。

后來，小男孩上學(xué)了，有一天上美術(shù)課，要畫小動物，小男孩的同學(xué)對老師說，那個小男孩和廣場上的鴿子是朋友，老師就請小男孩帶一只鴿子來，讓大家臨摹一下。小男孩同意了，那天上學(xué)，他將跳到他肩膀上的那只鴿子帶到了教室，晚上放學(xué)，他又將鴿子送了回去。

可就是從那以后，小男孩再去廣場喂鴿子時，那些鴿子竟然像不認(rèn)識他一樣，對他警惕地防備著，再也不敢飛到他身上，連他喂的食都不再吃了。小男孩很是傷心，就回去問奶奶。奶奶聽完小男孩的訴說，告訴小男孩：“孫子，一開始你和鴿子是朋友，是因為你們之間有著信任，它們知道你不會傷害它們，可自從你把它們中的一只抓走后，它們就不再信任你了，把你當(dāng)成了敵人，所以，就不再吃你喂的食物了，也不把你當(dāng)朋友了?！毙∧泻⒑蠡诘昧飨铝搜蹨I，只是一次背棄，小男孩便失去了一群親密的朋友，這是多么令人痛心??！請讓我們珍惜別人對我們的信任，勿失信于人。其實，人與人之間又何嘗不是如此呢？無論友情和愛情，都容不下一點欺騙，一次背棄便會造成一條難以彌補(bǔ)的鴻溝。相互間的信任是無價的，一旦失去，用什么也換不回。感悟

維持友誼最重要的是什么？不同年齡階層的大學(xué)生在對待友誼時對對方的要求有明顯不同。隨著年齡的增大，對朋友要求真誠的頻率增高。隨著年齡增大，閱歷增多，學(xué)生對人生的感悟也加深，于是認(rèn)為只有彼此真誠才能使友誼長久。高年級學(xué)生在與社會人士接觸時感觸最深的就是待人真誠。因為社會時常讓他們感到欺騙的可怕，會讓他們更加珍惜朋友間的真誠。

你最喜歡朋友的何種品質(zhì)

從總體上看，大學(xué)生要求朋友的真誠與善良高于其他品質(zhì)。因為熱忱是交友的初次印象對于長久的友誼最珍惜的是朋友的善良和真誠。如果遇到傷心事，你最想傾訴的對象是(男女朋友、親人、朋友、老師)反映了大學(xué)男女生普遍的傾訴傷心事的方法。由于大學(xué)中接觸率最大，接觸面最廣的是朋友，所以朋友成為傾訴心事的首選，同齡人心有靈犀，溝通最直接，效果最好。90%選擇了朋友大學(xué)生交友技巧1、對生活充滿熱情和希望，積極醞釀和釋放青春的激情。2、誠信相交對人以誠相待不僅是做人的美德，還是交友得以延續(xù)和深化的保證。3、互惠互利，禮尚往來。4、寬以待人，求同存異。5、學(xué)會角色互換。交友的藝術(shù)表達(dá)由衷的善意真誠熱情待人，“熱情—內(nèi)心的神”多談別人感興趣的話題夸贊是一種美德1．功利性太強(qiáng)，本來朋友之間少不了互相幫助。俗語說“多個朋友多條路，朋友多了路好走”可見這是個普遍的社會心態(tài)，更有為朋友兩肋插刀的至高境界，但這要取決于對朋友的主觀意愿。但如果是帶著一種利用的心態(tài)去交友，對自己有利用價值的就打得火熱、無用時就“避而遠(yuǎn)之”甚至“過河拆橋”。如此勢利小人之舉必然被人厭棄，更談不上深交的朋友。大學(xué)生交友的幾個誤區(qū)2．自我中心意識突出。在成長過程中的家庭中心地位及在校中因?qū)W業(yè)相對優(yōu)秀形成優(yōu)越感，使大學(xué)生特別是新生們形成了一種心理，即：我是中心，你們都要為我服務(wù)，聽我的，從沒想過自己要主動付出，孰不知友誼是一朵花，需要雙方的精心呵護(hù)與澆灌。如果都不肯考慮對方的需要，遷就容忍對方的不足，為對方付出就難以有持久的交往。3．交往的朋友僅限于自己的小圈子。大學(xué)生大都生活在校園里，不光環(huán)境相對單純，生活的內(nèi)容與軌跡也較單一。客觀上使大學(xué)生活僅僅限于同班、同寢室、社團(tuán)、協(xié)會等群體中，朋友之間的相同點多、互補(bǔ)性差，使得交往內(nèi)容單調(diào)，不利于素質(zhì)的全面提高。4．懷念舊友，不交新友。主要表現(xiàn)在低年級大學(xué)生中。他們在過去的生活中，曾經(jīng)有過少數(shù)摯友，其親密程度不亞于親人，隨著學(xué)習(xí)生活的改變隨著各自生活環(huán)境的改變，又不可能長期生活在一起。對新的環(huán)境適應(yīng)較慢，一旦遇到不順心的事就想“要是某某在身邊該多好”而無視身邊的新同學(xué)、老師們的幫助。更有甚者，因距離產(chǎn)生美，對原來的摯友越想越可愛，將身邊同學(xué)的缺點無限放大。只愿生活在過去，不肯開拓新的生存空間，自然就越發(fā)孤獨了。5．以網(wǎng)友代替生活中的朋友。大學(xué)生中有一類學(xué)生內(nèi)向、敏感，帶有輕度的社交恐懼感，長期被壓抑的對友情的渴望，一旦遭遇網(wǎng)絡(luò)就顯得異常興奮。他們不能正確面對自己的交友障礙，而是在網(wǎng)上廣交網(wǎng)友以排遣孤獨，卻使自己更加孤獨。美國卡耐基梅隆大學(xué)的研究機(jī)構(gòu)經(jīng)系統(tǒng)研究得出結(jié)論：人們花在網(wǎng)上的時間越多，與家人溝通就越少，實際生活中的朋友就越少，同時越感到孤獨和沮喪?？梢?，靠虛擬的友情來安慰，畢竟不是解決之道。正確認(rèn)識交友的意義

朋友是我們溝通的對象，是除親人和老師外能使我們敞開心胸說話的人，交友是我們的正常需要，我們應(yīng)認(rèn)真對待，樹立正確的交友觀和價值觀，明白到友情是重于金錢和與愛情的區(qū)別為自己而交友，分清哪些是真正的友誼，才不會被人利用，成為犯法的工具。完善自我把自己多投身于社會，從而去認(rèn)識社會，培養(yǎng)自己的性格和思想道德情操，學(xué)會控制自己，學(xué)會分清事情的是非黑白，有自己的判斷能力。在我們的周圍有很多的中學(xué)生因思想意識觀念薄弱，導(dǎo)致他們走上歪路。此外，要正確對待父母、老師的教育。因為成人的社會