學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃

學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分，是終身學(xué)習(xí)的開端，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。近年來，我縣學(xué)前教育取得了長足發(fā)展，學(xué)前三年幼兒入園率逐年提升，辦園條件明顯改善，保教質(zhì)量不斷提高。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2011〕41號(hào)），為進(jìn)一步加快我縣學(xué)前教育改革與發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，特制訂《冠縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011?2013年）》。一、 指導(dǎo)思想堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)全縣學(xué)前教育又好又快發(fā)展；以辦好讓人民滿意的學(xué)前教育為宗旨，堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、高質(zhì)量的學(xué)前教育；堅(jiān)持政府主導(dǎo)，社會(huì)參與，公辦民辦并舉，落實(shí)各級(jí)政府責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，著力破除制約學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙；堅(jiān)持因地制宜，從實(shí)際出發(fā)，為幼兒和家長提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù)；堅(jiān)持科學(xué)育兒，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。二、 具體目標(biāo)（一） 提高學(xué)前教育三年入園率。到2011年底，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到93%；到2012年底，學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到94%；到2013年底，學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到95%;學(xué)前特殊兒童和流動(dòng)人口子女的入園率有較大幅度提高。（二） 增加投入，加快幼兒園建設(shè)步伐。加強(qiáng)對(duì)幼兒園設(shè)點(diǎn)布局的管理，納入本轄區(qū)總體規(guī)劃。加大政府投入，以公辦幼兒園為主體，積極扶持民辦幼兒園發(fā)展，到2013年底，共新建、改建和擴(kuò)建幼兒園84處。1、 2011年幼兒園建設(shè)目標(biāo)。全縣新建幼兒園12處，即清泉街道辦事處中心幼兒園、柳林鎮(zhèn)大梨園頭幼兒園、北陶鎮(zhèn)歐莊幼兒園、桑阿鎮(zhèn)呂莊幼兒園、東古城鎮(zhèn)田馬園幼兒園、梁堂鄉(xiāng)李梁堂幼兒園、范寨鄉(xiāng)范寨幼兒園、甘官屯鄉(xiāng)王二莊幼兒園、煙莊街道辦事處趙辛莊幼兒園、萬善鄉(xiāng)中心幼兒園（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。）、城區(qū)幼兒園2處；改建幼兒園8處，即柳林鎮(zhèn)中心幼兒園、賈鎮(zhèn)中心幼兒園、斜店鄉(xiāng)中心幼兒園、定遠(yuǎn)寨鄉(xiāng)黎巴嫩幼兒園、辛集鄉(xiāng)中心幼兒園、蘭沃鄉(xiāng)中心幼兒園、店子鎮(zhèn)東大幼兒園、商業(yè)局聯(lián)辦小學(xué)幼兒園；擴(kuò)建幼兒園13處，即清泉街道辦事處第二中心幼兒園、清泉街道辦事處劉村幼兒園、北陶鎮(zhèn)中心幼兒園、清水鎮(zhèn)湯村幼兒園、定遠(yuǎn)寨鄉(xiāng)千戶營幼兒園、店子鎮(zhèn)董當(dāng)鋪幼兒園、店子鎮(zhèn)化村幼兒園、店子鎮(zhèn)里固幼兒園、店子鎮(zhèn)張固幼兒園、萬善鄉(xiāng)王段幼兒園、冠星幼兒園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園。累計(jì)投資2011萬元。2、 2012年幼兒園建設(shè)目標(biāo)。全縣新建幼兒園7處，即崇文街道辦事處中心幼兒園、桑阿鎮(zhèn)任菜莊幼兒園、梁堂鄉(xiāng)安莊幼兒園、煙莊街道辦事處后十里鋪幼兒園、商業(yè)局聯(lián)辦小學(xué)幼兒園、城區(qū)幼兒園2處；改建幼兒園9處，即柳林鎮(zhèn)元造戶幼兒園、北陶鎮(zhèn)肖城幼兒園、清水鎮(zhèn)姚行幼兒園、斜店鄉(xiāng)斜店幼兒園、范寨鄉(xiāng)沙王莊幼兒園、甘官屯鄉(xiāng)張官寨幼兒園、煙莊街道辦事處梁辛莊幼兒園、店子鎮(zhèn)中心幼兒園、萬善鄉(xiāng)田平幼兒園；擴(kuò)建幼兒園7處，即清泉街道辦事處代屯幼兒園、賈鎮(zhèn)光彩幼兒園、定遠(yuǎn)寨鄉(xiāng)李海子幼兒園、范寨鄉(xiāng)西邢莊幼兒園、蘭沃鄉(xiāng)曲村幼兒園、冠星幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園。累計(jì)投資1362萬元。3、 2013年幼兒園建設(shè)目標(biāo)。全縣新建幼兒園5處，即崇文街道辦事處八里莊幼兒園、賈鎮(zhèn)張貨營幼兒園、城區(qū)幼兒園3處；改建幼兒園9處，即柳林鎮(zhèn)喬聯(lián)幼兒園、柳林鎮(zhèn)楊聯(lián)幼兒園、北陶鎮(zhèn)李元幼兒園、東古城鎮(zhèn)中心幼兒園、斜店鄉(xiāng)南史村幼兒園、范寨鄉(xiāng)中心幼兒園、甘官屯鄉(xiāng)七姓屯幼兒園、蘭沃鄉(xiāng)張莊幼兒園、蘭沃鄉(xiāng)韓路幼兒園；擴(kuò)建幼兒園14處，即清泉街道辦事處中心幼兒園、崇文街道辦事處李八里幼兒園、賈鎮(zhèn)馬莊幼兒園、梁堂鄉(xiāng)菜莊幼兒園、定遠(yuǎn)寨鄉(xiāng)定寨幼兒園、辛集鄉(xiāng)史莊幼兒園、煙莊街道辦事處中心幼兒園、店子鎮(zhèn)里固幼兒園、店子鎮(zhèn)董當(dāng)鋪幼兒園、店子鎮(zhèn)化村幼兒園、萬善鄉(xiāng)明天幼兒園、清水鎮(zhèn)中心幼兒園、冠星幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園。累計(jì)投資962萬元您可以訪問第一范文網(wǎng)（www.DiYiFanW）查看更多與本文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育三年規(guī)劃》相關(guān)的文章。4、做好縣城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。根據(jù)《山東省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（魯教基字〔2011〕10號(hào)）規(guī)定，新建住宅區(qū)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)與居住人口相適應(yīng)的幼兒園。原則上每5000人口的住宅小區(qū)應(yīng)配建1所規(guī)模為6?8個(gè)班的幼兒園；每10000人口的住宅小區(qū)應(yīng)配建1所規(guī)模為12?15個(gè)班的幼兒園。2011?2013年，建設(shè)4處住宅小區(qū)配套幼兒園（富華苑幼兒園、水韻新城幼兒園、賽雅新型社區(qū)幼兒園、金桂園幼兒園），同時(shí)，在縣城區(qū)合理布局建設(shè)3處6個(gè)班以上規(guī)模、符合標(biāo)準(zhǔn)的公辦幼兒園，滿足學(xué)前教育ZK騰而女。5、各類幼兒園園舍建設(shè)全部達(dá)標(biāo)。全縣各類幼兒園建設(shè)要按照《山東省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（魯教基字〔2011〕10號(hào)）要求進(jìn)行?；顒?dòng)室人均使用面積不低于2平方米，戶外活動(dòng)場地不低于4平方米（包括綠化面積），基本滿足兒童活動(dòng)需要。各級(jí)各類幼兒園的設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)規(guī)定和安全、衛(wèi)生的要求。市級(jí)示范園和市級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處中心幼兒園均要達(dá)到6個(gè)班以上規(guī)模，大、中、小班齊全；村級(jí)幼兒園在3個(gè)班以上規(guī)模，大、中、小班齊全。所有幼兒園班額為標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園班額。新建幼兒園要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行三室配套樓房化建設(shè)，建設(shè)圖紙需經(jīng)縣教育局審核。力爭全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處中心幼兒園達(dá)到省、市級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)。積極推行“兩餐一點(diǎn)”全日制辦園模式，解決農(nóng)村家長接送孩子不方便問題。三、主要措施（一） 完善工作機(jī)制，形成學(xué)前教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健全教育部門主管、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，形成推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的合力。縣教育局要完善政策，制定標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)管理、教研力量，加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo)。縣編委要結(jié)合實(shí)際，合理確定公辦幼兒園教職工編制。縣發(fā)改局要把學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，支持幼兒園建設(shè)、發(fā)展?？h財(cái)政局要加大投入，制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策。縣住建局和縣國土資源局要落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)和新農(nóng)村配套幼兒園的規(guī)劃、用地。縣人力資源和社會(huì)保障局要制定幼兒園教職工的人事（勞動(dòng)）、工資待遇、社會(huì)保障和技術(shù)職稱（職務(wù)）評(píng)聘政策?？h物價(jià)局負(fù)責(zé)《收費(fèi)許可證》辦理，加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理?？h公安局要加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，整治、凈化周邊環(huán)境?？h衛(wèi)生局要監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作。縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等單位要積極開展對(duì)家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導(dǎo)。（二） 科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理配置學(xué)前教育資源。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處要統(tǒng)籌規(guī)劃，把發(fā)展學(xué)前教育作為新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，加大投入，合理配置學(xué)前教育資源。一是每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處都建設(shè)一所獨(dú)立的、符合標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心幼兒園，小學(xué)附設(shè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處中心幼兒園應(yīng)逐步剝離，獨(dú)立建園，并合理配置公辦幼兒教師。幼兒園服務(wù)半徑一般控制在1.5公里內(nèi)，與中小學(xué)布局調(diào)整、新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，根據(jù)人口、地理、交通等條件，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處為單位統(tǒng)一規(guī)劃。二是制定縣城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)、管理和使用政策，嚴(yán)格落實(shí)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)要求?？h城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園竣工后，應(yīng)無償移交縣教育局用于舉辦公辦幼兒園，任何單位和個(gè)人不得改變其用途。縣城區(qū)幼兒園建設(shè)要充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受學(xué)前教育的需求。三是擴(kuò)大縣實(shí)驗(yàn)幼兒園辦園規(guī)模，到2012年底，增加室外活動(dòng)、綠化、玩沙、玩水場地共計(jì)10畝。按省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園師生比（1:6）要求，增加公辦幼兒教師57人，力爭通過省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園復(fù)評(píng)驗(yàn)收（三）狠抓規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度。縣教育局負(fù)責(zé)審批各類幼兒園，對(duì)符合辦園標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，合格者依法頒發(fā)《山東省學(xué)前教育辦園許可證》，建立幼兒園信息管理系統(tǒng)，并通過年檢對(duì)幼兒園實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管；未取得辦園許可證和未辦理登記注冊(cè)手續(xù)，任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理，鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦幼兒園。按標(biāo)準(zhǔn)配備園長、教師、安保及其他工作人員，加強(qiáng)教育教學(xué)管理與指導(dǎo)，完善設(shè)施設(shè)備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處要掌握本轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園基本狀況，優(yōu)化新建民辦幼兒園布局，積極鼓勵(lì)有合法資質(zhì)、良好信譽(yù)的社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和公民舉辦幼兒園，加大引進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的力度。3.堅(jiān)持保教結(jié)合，提倡科學(xué)教育。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，合理制定適合幼兒特點(diǎn)的保教內(nèi)容和方法，抵制各種違背學(xué)前教育規(guī)律的商業(yè)活動(dòng)和偽科學(xué)行為進(jìn)入幼兒園；加強(qiáng)對(duì)幼兒園玩教具、幼兒圖書的配備與管理，為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。建立健全科學(xué)的學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量，糾正小學(xué)化、學(xué)科化、成人化的傾向，保護(hù)和培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、求知欲，寓教育于生活、游戲，加強(qiáng)幼兒園和家長之間的溝通，做好家園共育工作，使幼兒有一個(gè)快樂的美好童年。4.開展省、市級(jí)示范園創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)城鄉(xiāng)幫扶結(jié)對(duì)工作，切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的辦園水平和保教質(zhì)量，促使學(xué)前教育資源資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。積極開展學(xué)前教育科研，培養(yǎng)幼（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。）兒教師，加強(qiáng)信息交流，充分發(fā)揮省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園、市級(jí)示范幼兒園輻射帶動(dòng)作用。（四） 加強(qiáng)師資建設(shè)，提高幼兒教師隊(duì)伍素質(zhì)。1.健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把入口關(guān)。加大專業(yè)教師招聘力度，公開招聘具備條件的畢業(yè)生充實(shí)到幼兒教師隊(duì)伍，中小學(xué)富余教師經(jīng)培訓(xùn)合格后也可轉(zhuǎn)入學(xué)前教育。合理確定師生比，城市師生比按1:10?15,農(nóng)村師生比按1:15?20核定公辦幼兒園教職工編制。2.加強(qiáng)崗位、學(xué)歷培訓(xùn)，提高教師教育水平?？h教育局要制訂和完善學(xué)前教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)規(guī)劃，按照《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，將幼兒教師的培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地組織園長、教師培訓(xùn)，嚴(yán)格資格準(zhǔn)入、持證上崗制度。3.注重引領(lǐng)，促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長。以幼兒園為主陣地，培訓(xùn)教師的技能技巧、計(jì)劃記錄的撰寫、案例分析與反思等。整合縣內(nèi)各園所的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，發(fā)揮教學(xué)能手、教壇新秀、骨干教師的指導(dǎo)、帶動(dòng)作用，建立促使中青年教師脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境，選拔出一批優(yōu)秀教師參加各級(jí)骨干教師培訓(xùn)。（五） 強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保工作實(shí)效。建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)、檢查制度，縣政府將定期組織對(duì)各類幼兒園的保教和管理水平進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)完成情況較好的集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)思想不重視、責(zé)任不明確、工作不利的提出通報(bào)批評(píng)；對(duì)不符合整體規(guī)劃、達(dá)不到辦園條件的幼兒園，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處要依法予以取締，確保按時(shí)、按質(zhì)完成三年規(guī)劃任務(wù)目標(biāo)，促進(jìn)全縣學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。您可以訪問第一范文網(wǎng)（www.DiYiFanW）查看更多與本文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育三年規(guī)劃》相關(guān)的文章。關(guān)于佛山市順德區(qū)學(xué)前教育三年

行動(dòng)計(jì)劃的通知各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，區(qū)屬各有關(guān)單位：《佛山市順德區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》業(yè)經(jīng)區(qū)政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。二一一年八月九日佛山市順德區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011~2013）為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2010）41號(hào)）精神和全國學(xué)前教育工作電視電話會(huì)議精神，解決我區(qū)學(xué)前教育面臨的問題，滿足廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求，促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育健康、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，特制定本計(jì)劃。一、發(fā)展現(xiàn)狀（一）基本情況。區(qū)委、區(qū)政府歷來高度重視學(xué)前教育發(fā)展，將學(xué)前教育發(fā)展列入改善民生的重要內(nèi)容。近年來，我區(qū)以規(guī)劃為引領(lǐng)，加大公共財(cái)政投入，推進(jìn)學(xué)前教育體制改革，創(chuàng)建了一批具有較高水平的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，全區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量不斷提高。至2011年2月，我區(qū)共有幼兒園272所，在園幼兒69514人，入幼率99.90%。其中公辦幼兒園16所，集體辦幼兒園162所，民辦幼兒園94所。我區(qū)推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的舉措主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是強(qiáng)化政府辦學(xué)職責(zé)。從2008年起，設(shè)立區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并逐年增長；建立學(xué)前教育扶貧助學(xué)制度，對(duì)具有順德戶籍的3~6周歲低保家庭幼兒每人每年補(bǔ)助3000元。二是規(guī)范辦園行為。堅(jiān)持年檢制度，運(yùn)用“提升一批，整改一批，取締一批”的方法，大力整治無證辦園；制定了《順德區(qū)民辦教育收費(fèi)管理暫行辦法》（順府辦發(fā)〔2010）102號(hào)），加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理。三是積極建設(shè)示范幼兒園。提升幼兒園辦學(xué)水平，豐富教育內(nèi)涵，推動(dòng)幼兒園等級(jí)化建設(shè)。至 2011年2月，全區(qū)共有省一級(jí)幼兒園 19所，市一級(jí)34所，區(qū)一級(jí)92所，上等級(jí)率為53%。四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。從 2008年起，連續(xù)三年舉辦了三期幼兒園園長高級(jí)研修班， 舉辦多種形式的教師培訓(xùn)。至2011年2月，全區(qū)共有幼兒園教師4509人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99.42%。五是加強(qiáng)教育教學(xué)研究。2010年與華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院合作，建立《順德區(qū)學(xué)前教育發(fā)展模式研究》課題，努力提升全區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量。（二）存在主要問題。隨著城市化的進(jìn)一步推進(jìn)和外來人口的急劇增長，社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求不斷增加，我區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)位相對(duì)短缺。地區(qū)、城鄉(xiāng)之間學(xué)前教育發(fā)展不均衡，農(nóng)村學(xué)前教育辦學(xué)條件薄弱，管理體制尚未完善。學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入不足，缺乏長效的保障機(jī)制。城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)、管理和使用政策未得到有效落實(shí)。幼兒園教師待遇普遍偏低，專業(yè)素質(zhì)有待提高。二、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，深入貫徹落實(shí)國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2010）41號(hào)）文件精神和全國學(xué)前教育工作電視電話會(huì)議精神， 堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性，堅(jiān)持正確教育理念，保障我區(qū)每位幼兒健康快樂成長。三、 總體目標(biāo)強(qiáng)化政府責(zé)任，把學(xué)前教育納入公共服務(wù)體系，納入全區(qū)基礎(chǔ)教育統(tǒng)一規(guī)劃，確立學(xué)前教育的基礎(chǔ)地位和公益性、普惠性。建立“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、多元發(fā)展”的機(jī)制，積極探索托幼一體化的學(xué)前教育發(fā)展道路。優(yōu)化學(xué)前教育布局結(jié)構(gòu)，加大公共財(cái)政對(duì)學(xué)前教育的扶持力度，充分調(diào)動(dòng)各方力量參與學(xué)前教育發(fā)展的積極性，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，幼兒園教師具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)程度。完善管理體制，規(guī)范辦園條件與辦園秩序，提高保教質(zhì)量，努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)、辦園規(guī)范、師資達(dá)標(biāo)、質(zhì)量合格的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，初步滿足群眾對(duì)有質(zhì)量的學(xué)前教育的需求。到2013年，全區(qū)學(xué)前三年幼兒入園率達(dá) 99.93%，省、市一級(jí)幼兒園率達(dá)25%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99.9%（其中大專以上學(xué)歷達(dá)50%以上）、持證上崗率達(dá)100%，保育員和保健員持證上崗率均達(dá) 100%。四、 年度任務(wù)（一）2011年工作任務(wù)。.充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，全面啟動(dòng)學(xué)前教育改革工作，完善大部制改革后區(qū)學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，召開全區(qū)學(xué)前教育工作會(huì)議， 科學(xué)規(guī)劃公辦幼兒園數(shù)量和布局，加大財(cái)政投入力度，增設(shè)區(qū)幼兒教育經(jīng)費(fèi)，出臺(tái)區(qū)、鎮(zhèn)（街道）配套獎(jiǎng)勵(lì)政策。.規(guī)范學(xué)前教育管理，研究制定全區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)管理辦法，制定城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)、管理和使用政策，理順村（區(qū)）幼兒園辦園體制，大力取締無證幼兒園。.加大學(xué)前教育獎(jiǎng)勵(lì)與補(bǔ)貼力度，評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)“學(xué)前教育管理規(guī)范鎮(zhèn)（街道）”，獎(jiǎng)勵(lì)幼兒園信息化建設(shè)，制定我區(qū)幼兒補(bǔ)貼制度實(shí)施方案。.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，研究制定我區(qū)幼兒園教師、職工最低收入標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和公辦小學(xué)教師工資待遇標(biāo)準(zhǔn)等因素， 制訂民辦幼兒園教師工資待遇指導(dǎo)意見，啟動(dòng)幼兒園教師、保健員崗位培訓(xùn)，啟動(dòng)名園長、名師工程。.增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼教資源，新建、易地重建幼兒園2所以上，80%鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建1所以上省一級(jí)幼兒園，全區(qū)幼兒園上等級(jí)率達(dá)58%。.加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面開展《順德區(qū)學(xué)前教育發(fā)展模式研究》課題研究工作，完成《順德區(qū)在園幼兒行為規(guī)范指引研究》課題結(jié)題工作。（二）2012年工作任務(wù)。1.繼續(xù)加大政府主導(dǎo)力度，在生均培養(yǎng)成本核算的基礎(chǔ)上，探索建立政府、社會(huì)舉辦者、家庭合理負(fù)擔(dān)的學(xué)前教育投入機(jī)制。.理順學(xué)前教育管理體制，逐步將集體辦幼兒園登記為民辦非企業(yè)，解決集體辦幼兒園的法人登記問題，登記后的集體辦幼兒園將按民辦幼兒園模式管理。3?提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，完成幼兒園教師崗位培訓(xùn)，繼續(xù)開展保育員、保健員崗位培訓(xùn)，研究在順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)學(xué)前教育大專班的可行性， 積極探索初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制學(xué)前教育?？茖W(xué)歷教師培養(yǎng)模式。進(jìn)一步增創(chuàng)學(xué)前教育資源，新建幼兒園 2所以上，推動(dòng)幼兒園托幼一體化建設(shè)，全區(qū)幼兒園上等級(jí)率達(dá)62%。5.完成《順德區(qū)學(xué)前教育發(fā)展模式研究》課題結(jié)題工作，學(xué)前教育辦園條件和辦學(xué)質(zhì)量得到明顯提升。（三）2013年工作任務(wù)。.繼續(xù)加大學(xué)前教育投入力度，制定經(jīng)費(fèi)合理使用方案。.積極扶持民辦幼兒園發(fā)展，與財(cái)稅部門探索研使民辦究有關(guān)減免民辦幼兒園稅收的扶持措施和辦法，幼兒園朝著普惠性方向發(fā)展。使民辦.積極探索公益性幼兒園發(fā)展機(jī)制，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、慈善組織、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人舉辦公益性、普惠性幼兒園。.開展幼兒園教師師德教育，出臺(tái)幼兒教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，提高幼兒園教師道德修養(yǎng)水平。新建幼兒園2所以上，制定新建幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)方案。每個(gè)鎮(zhèn)（街道）至少辦好一所省一級(jí)幼兒園，全區(qū)幼兒園上等級(jí)率達(dá)65%。6.核定幼兒園教職工編制，配齊幼兒園教職工。五、保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用。.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。完善區(qū)學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，重新明確大部制改革后政府相關(guān)職能部門的職責(zé)，加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作，建立有效、有力的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。.理順三級(jí)辦學(xué)職能。學(xué)前教育實(shí)行“區(qū)級(jí)規(guī)劃、鎮(zhèn)級(jí)管理、多元辦學(xué)”機(jī)制，明晰區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）在學(xué)前教育發(fā)展的責(zé)任。強(qiáng)化政府辦學(xué)與監(jiān)督職責(zé)，將學(xué)前教育納入鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)的工作績效考核，并提高分值比重。.建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。加大公共財(cái)政投入，增設(shè)“區(qū)幼兒教育經(jīng)費(fèi)”。未來三年，財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的比例有所提高。 制定區(qū)幼兒教育經(jīng)費(fèi)合理使用方案，提高經(jīng)費(fèi)使用效率。4.建立學(xué)前教育激勵(lì)機(jī)制。從2011年起，設(shè)立“學(xué)前教育管理規(guī)范鎮(zhèn)（街道）”表彰項(xiàng)目，制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)達(dá)標(biāo)鎮(zhèn)（街道）進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)新建、改建（擴(kuò)建）幼兒園。獎(jiǎng)勵(lì)幼兒園信息化建設(shè)。加大對(duì)等級(jí)幼兒園的獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)通過省、市、區(qū)一級(jí)幼兒園評(píng)估驗(yàn)收的給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。每年評(píng)選“先進(jìn)幼兒園”若干個(gè)，并加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。制定并出臺(tái)區(qū)、鎮(zhèn)（街道）配套獎(jiǎng)勵(lì)政策。.完善學(xué)前教育補(bǔ)貼制度。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，制定我區(qū)學(xué)前教育補(bǔ)貼制度試點(diǎn)方案，從 2011年9月起對(duì)全區(qū)具有本市戶籍的大班幼兒每人每年一次性補(bǔ)貼300元，以后逐步探索推行以教育券形式資助在園幼兒。按照《印發(fā)佛山市最低生活保障家庭幼兒助學(xué)實(shí)施辦法的通知》（佛府〔2008）80號(hào)）文件精神，繼續(xù)資助3~6歲具有順德戶籍的低保家庭幼兒接受學(xué)前教育。（二）加快建設(shè)，多渠道擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。.增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)位資源。推動(dòng)幼兒園等級(jí)化建設(shè)，到2013年，每個(gè)鎮(zhèn)（街道）至少辦好一所省一級(jí)幼兒園，幼兒園等級(jí)率達(dá)65%；新建一批幼兒園，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源明顯增加，有效緩解“入好園難”的問題。.大力發(fā)展村（社區(qū)）幼兒園。從2011年起，已承包或轉(zhuǎn)讓的村（社區(qū)）幼兒園，經(jīng)營合同期滿后，原則上不再承包或續(xù)簽，收歸村（居）委會(huì)直接承辦。村（居）委會(huì)舉辦的幼兒園，要作為城鎮(zhèn)、農(nóng)村的公共服務(wù)設(shè)施，普惠當(dāng)?shù)厝罕姟?積極扶持民辦幼兒園發(fā)展。引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理的普惠性服務(wù)。民辦幼兒園在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評(píng)定、資格認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦幼兒園具有同等地位。探索研究普惠性民辦幼兒園在建設(shè)規(guī)劃、土地供給和稅收等方面的扶持措施和辦法。.落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)、管理和使用政策。從2011年起，在舊城改造、新區(qū)建設(shè)過程中，按照城鎮(zhèn)服務(wù)人口10000人設(shè)置1所幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，配套建設(shè)城鎮(zhèn)小區(qū)幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園建設(shè)規(guī)劃必須經(jīng)區(qū)規(guī)劃部門會(huì)同教育部門進(jìn)行審查和辦理立項(xiàng)，并按省市一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。 新建小區(qū)配套兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。 城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排，舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。鼓勵(lì)建成托幼一體的幼兒園。.鼓勵(lì)社會(huì)力量投資、捐資發(fā)展學(xué)前教育。制定有關(guān)政策，積極探索通過政策支持、稅收優(yōu)惠、購買服務(wù)等方式，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、慈善組織、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人舉辦公益性、普惠性幼兒園。（三）加強(qiáng)管理，規(guī)范學(xué)前教育辦學(xué)行為。.規(guī)范辦園行為。制定辦園標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦園秩序，逐步實(shí)現(xiàn)辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化和辦園行為規(guī)范化。嚴(yán)格取締無證辦園，由區(qū)教育局牽頭，聯(lián)合政府有關(guān)部門，加大執(zhí)法力度，杜絕非法辦園行為。.規(guī)范收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理。區(qū)教育局會(huì)同區(qū)發(fā)展規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)局，采用政府購買服務(wù)方式，聘請(qǐng)有資質(zhì)的中介公司對(duì)公辦和民辦幼兒園進(jìn)行生均培養(yǎng)成本的調(diào)研和核算，在此基礎(chǔ)上制定我區(qū)學(xué)前教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)， 2012年起全區(qū)幼兒園執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并開展跟蹤監(jiān)測工作。完善幼兒園收費(fèi)管理機(jī)制，建立幼兒園收費(fèi)公開公示制度，增大透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。加大對(duì)幼兒園財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管力度，堅(jiān)決查處違反財(cái)務(wù)制度的行為。.加強(qiáng)安全管理。加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部安全管理，健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)教師和幼兒安全防范、自我保護(hù)和應(yīng)急技能教育培訓(xùn)、演練。幼兒園所在鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）要共同做好安全管理工作。4.規(guī)范學(xué)年作息制度。從2011年9月起，全區(qū)幼兒園原則上實(shí)行五天工作制，并適當(dāng)安排寒暑假期。對(duì)需在休息日、假期留園的幼兒，可通過舉辦留園班等有償服務(wù)形式，解決部分家庭的需求。在休息日、假期上班的教師依法享受加班補(bǔ)貼。.發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的積極作用。培育和發(fā)展促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的社會(huì)團(tuán)體和中介組織； 發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的職能優(yōu)勢(shì)，做好橋梁紐帶、參謀助手的作用，加強(qiáng)行業(yè)自律和監(jiān)督管理，配合區(qū)教育部門完成各項(xiàng)學(xué)前教育工作；發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)行業(yè)之間的溝通交流學(xué)習(xí)，向?qū)W前教育會(huì)員單位提供信息服務(wù)，組織系列活動(dòng)，提升學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)形象。.完善學(xué)前教育監(jiān)督機(jī)制。建立學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，加大各級(jí)行政部門、社會(huì)團(tuán)體對(duì)學(xué)前教育的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)人民群眾、新聞媒體對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督，舉報(bào)違法辦學(xué)行為。（四）優(yōu)化隊(duì)伍，提高學(xué)前教育師資素質(zhì)。.足額配備各類幼兒園教職工。幼兒園每班必須配備兩教一保（兩名教師和一名保育員），配齊保安、保健醫(yī)生與財(cái)會(huì)人員。按照《印發(fā)廣東省發(fā)展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的通知》（粵府辦〔2011）30號(hào)）精神，與編制、財(cái)政等部門研究核定我區(qū)公辦幼兒園教職工編制，并按照崗位設(shè)置、人員聘用的有關(guān)規(guī)定和核定的編制數(shù)，逐步配齊幼兒園教職工。民辦幼兒園要根據(jù)辦園規(guī)模，參照公辦幼兒園崗位設(shè)置和教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，足額配備各類人員。2.構(gòu)建師資隊(duì)伍培訓(xùn)體系。在2011~2012兩年時(shí)間內(nèi)，對(duì)全區(qū)尚未領(lǐng)取教師資格證的幼兒園園長和教師開展崗位培訓(xùn)，全面實(shí)施持證上崗制度。幼兒園教師崗位培訓(xùn)按照“分學(xué)歷、分專業(yè)、分區(qū)域”的原則展開，2011年培訓(xùn)大專以上學(xué)歷的園長和教師，2012年培訓(xùn)中專學(xué)歷的園長和教師；期間分批開展保育員、保健員的崗位培訓(xùn)。到2012年底，幼兒園教師、保育員和保健員持證上崗率均達(dá)100%。.加強(qiáng)幼兒園教師師德建設(shè)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)建設(shè)。制定我區(qū)幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)， 對(duì)幼兒園教師進(jìn)行師德教育，努力建設(shè)一支師德高尚的學(xué)前教育師資隊(duì)伍。加強(qiáng)幼兒園教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)建設(shè)，幼兒園教師應(yīng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)程度。研究在順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)學(xué)前教育大專班的可行性，積極探索初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制學(xué)前教育?？茖W(xué)歷教師培養(yǎng)模式，提升幼兒園教師學(xué)歷水平。4.實(shí)施“名園長、名師工程”。每年評(píng)選出名園長、名師若干名，納入?yún)^(qū)基礎(chǔ)教育名校長、名師補(bǔ)貼范圍，以此打造一批享譽(yù)全區(qū)乃至全省的名園長、名教師，對(duì)我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展起積極的帶頭引領(lǐng)作用。5.依法維護(hù)幼兒園教師權(quán)益。區(qū)教育局會(huì)同區(qū)人力資源和社會(huì)保障局，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，制訂我區(qū)幼兒園教師、職工最低收入標(biāo)準(zhǔn)，并制訂民辦幼兒園教師工資待遇指導(dǎo)意見。完善幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評(píng)聘機(jī)制。落實(shí)為幼兒園教師、職工購買社會(huì)保險(xiǎn)的責(zé)任。（五）深入研究，著力提高學(xué)前教育質(zhì)量。.建立學(xué)前教育教研制度。成立區(qū)學(xué)前教育中心教研組，建立區(qū)教育局、鎮(zhèn)（街道）教育局、幼兒園三級(jí)教研體系，強(qiáng)化學(xué)前教育教學(xué)、教研指導(dǎo)工作。.加強(qiáng)學(xué)前教育科學(xué)研究。2011年底完成《順德區(qū)在園幼兒行為規(guī)范指引研究》課題結(jié)題工作，推廣培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的可行經(jīng)驗(yàn)。與華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院合作，全面開展《順德區(qū)學(xué)前教育發(fā)展模式研究》課題工作，在辦園體制與配套政策、辦園標(biāo)準(zhǔn)與管理體制、師資建設(shè)與保障機(jī)制、教育質(zhì)量與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)四大領(lǐng)域深入研究，于2012年底完成課題結(jié)題工作，并出臺(tái)系列研究成果。.努力推進(jìn)幼兒園課程改革。開展系列活動(dòng)，明確全區(qū)幼兒園教育理念，督促幼兒園貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（教基〔2001）20號(hào)）精神，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教結(jié)合，防止和糾正“保姆式”、“小學(xué)化”等錯(cuò)誤的教育傾向，確保幼兒身心健康發(fā)展。.完善幫扶結(jié)對(duì)制度。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用，深入開展“園對(duì)園”、“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源共享。.加強(qiáng)對(duì)外交流合作。與國內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)搭建信息交流平臺(tái)，加強(qiáng)溝通協(xié)作，借鑒學(xué)前教育發(fā)展的先進(jìn)理念與優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展注入新鮮的活力。明集鎮(zhèn)學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃（2011-2013）2011-01-1816:50:08|分類：學(xué)前教育文件|標(biāo)簽：|字號(hào)大中小訂閱為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的若干

意見》【國發(fā)41號(hào)】文件精神和省市縣有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定明集鎮(zhèn)學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)

劃。一、基本情況明集鎮(zhèn)是具有3.5萬人口的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，轄四個(gè)辦事處，36個(gè)行政村?，F(xiàn)有幼兒園4處，其中鎮(zhèn)中心園為山東省十佳幼兒園，其他3處幼兒園為市級(jí)示范幼兒園?，F(xiàn)有教學(xué)班34個(gè)，幼兒1145人，教職工112人，其中公辦教師12人。該四處幼兒園分別位于我鎮(zhèn)四個(gè)辦事處的中心，最遠(yuǎn)服務(wù)半徑5公里。二、 指導(dǎo)思想以國家教育法律法規(guī)為依據(jù)，以黨和國家的教育方針、政策為指導(dǎo)，遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律，深化學(xué)前教育改革，探索農(nóng)村幼教科學(xué)管理模式，積極實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、 總體目標(biāo)明集鎮(zhèn)學(xué)前教育今后三年發(fā)展規(guī)劃，將本著立足現(xiàn)有規(guī)模，提高管理檔次，緊緊圍繞“教師有專長、幼兒有個(gè)性、辦園有特色”這個(gè)發(fā)展目標(biāo)而努力。1、 促事業(yè)發(fā)展。努力構(gòu)建0—6歲學(xué)前教育體系，3-6周歲入園率達(dá)100%，加強(qiáng)親子園建設(shè)，0—3歲接受早期教育率達(dá)到80%，并使流動(dòng)兒童、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒、殘疾兒童等全部接受學(xué)前教育。2、 促教師發(fā)展。以人為本抓素質(zhì)，千方百計(jì)促提高。至2013年大專學(xué)歷爭取達(dá)到90%，教師持證率達(dá)到100%，市、縣級(jí)骨干教師比例明顯提高。3、 加快信息化進(jìn)程，提高教育信息化水平。完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快信息化師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班班通，提高信息化管理水平，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)前教育的整合。四、 實(shí)施內(nèi)容（一） 內(nèi)部管理1、堅(jiān)持“以法治園、以人為本”的管理思想，協(xié)調(diào)組織內(nèi)部人力資源，積極形成“全員管理，全面管理，有效管理”的管理理念和''自我約束、自我教育，自我管理，超我管理”的機(jī)制。2、 積極探索新形勢(shì)下適應(yīng)幼兒園辦園體制改革的開放式、生態(tài)式的管理模式，使幼兒園的管理能積極反映社會(huì)變化，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)要求，及時(shí)調(diào)整與家庭的關(guān)系，開發(fā)家庭教育、社區(qū)教育資源，發(fā)展新的家園結(jié)合模式。3、 認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治園，修正現(xiàn)行的規(guī)章制度，把教職工的崗位職責(zé)、師德教風(fēng)、工作制度、教育常規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)制度等以法規(guī)的形式固定下來，保證幼兒園的管理工作層次清楚、責(zé)任明確、管理嚴(yán)謹(jǐn)，充分發(fā)揮幼兒園的主體性，維護(hù)幼兒園發(fā)展權(quán)益。4、 進(jìn)一步強(qiáng)化園長負(fù)責(zé)制，健全民主監(jiān)督機(jī)制，建立決策一執(zhí)行一評(píng)價(jià)一監(jiān)督一反饋”的良性循環(huán)機(jī)制。5、 成立由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、家長代表、園長組成的教育顧問委員會(huì)，健全教代會(huì)、家委會(huì)制度，對(duì)幼兒園發(fā)展、管理、教育改革、隊(duì)伍建設(shè)等提供決策和建議，使幼兒園管理充滿活力。6、 加強(qiáng)各幼兒園班子建設(shè)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，以班子人員的人格魅力來影響教職員工，進(jìn)行情感管理。實(shí)行園長述職報(bào)告制，園長每年向全園教職工陳述工作報(bào)告，進(jìn)行民主評(píng)議，園務(wù)公開。7、 加強(qiáng)園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，樹立“細(xì)致、踏實(shí)、和諧、創(chuàng)新”的園風(fēng)，“愛、實(shí)、活、新”的教風(fēng)及“好問、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，注重校園精神文明建設(shè)，形成良好的校園文化。（二） 保教工作1、開展多種活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育觀念。結(jié)合幼兒園保育與教育改革實(shí)際，定時(shí)、有序、科學(xué)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)保教理論文選及經(jīng)驗(yàn)文章，積極開展自學(xué)、討論、辨析、心得交流等活動(dòng)，要求每位教師一學(xué)期學(xué)習(xí)1本保教理論書籍，撰寫4篇教育實(shí)踐隨筆，以現(xiàn)代化教育理論武裝教師，樹立現(xiàn)代化教育思想和正確的教育觀念。2、 加強(qiáng)保教管理，全面提高質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學(xué)化；落實(shí)