冊“神童”的秘訣122_第1頁
冊“神童”的秘訣122_第2頁
冊“神童”的秘訣122_第3頁
冊“神童”的秘訣122_第4頁
冊“神童”的秘訣122_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“神童”的秘訣語文S版三年級語文上冊第六單元成績煳味兒火冒三丈學(xué)問勤奮格外詞語花籃

陳毅剛5歲半，就開始在一家私塾讀書。他小小年紀，成績總是名列前茅，同學(xué)們都稱他“小神童”。名列前茅

學(xué)習(xí)目標：1.仔細地讀讀課文2--3自然段，找出描寫陳毅“勤奮”的語句。2.用“---”畫出來

一天，毛老師來到陳毅家，看到他正在灶前一邊燒火，一邊看書。__一邊_____,一邊_____。

因為他看書入了迷，火燒得太旺了，鍋里冒出了煳味兒。

因為陳毅__________,所以_________。

一天，毛老師來到陳毅家，看到他正在灶前一邊燒火，一邊看書。

因為他看書入了迷，火燒得太旺了，鍋里冒出了煳味兒。

毛老師從陳毅手里拿過書一看，原來是一篇還沒教的課文，他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點點。這些圈圈點點是什么意思呢？

學(xué)習(xí)目標：1.默讀課文第5自然段，找出描寫陳毅學(xué)習(xí)方法的語句。2.用“

”畫出來

陳毅回答說：“打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老師講明白了，再打圈圈。打黑點的是生字?！痹瓉黻愐忝看温犝n前，總要把新課先預(yù)習(xí)一下，把生字和不懂的詞語畫出來。聽課時，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老師提出問題。

毛老師十分高興地稱贊道：“真是一個很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的‘秘訣’。人們稱贊你是‘神童’，說你聰明，其實更重要的是你勤奮。你真正懂得了‘學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問’的道理!”課文梳理：陳毅學(xué)習(xí)成績好的“秘訣”是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論