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確定位置豎排叫做列。橫排叫做行。第1行第2行第3行第4行第5行第1行第2行第3行第4行第5行可以用數(shù)對(duì)表示為（4，3）。小軍坐在第4列，第3行。像這樣的數(shù)對(duì)包含兩個(gè)數(shù)：第一個(gè)數(shù)4表示第幾列，第二個(gè)數(shù)3表示第幾行，兩個(gè)數(shù)之間用逗號(hào)隔開，外面加上小括號(hào)。小軍坐在第4列第3行，可以用數(shù)對(duì)（4，3）表示。第1行第2行第3行第4行第5行用數(shù)對(duì)表示是（2，4）。在下圖中找出第2列第4行的位置。第1行第2行第3行第4行第5行65小明家廚房的一面墻上貼著瓷磚，用數(shù)對(duì)表示四塊裝飾瓷磚的位置。

學(xué)校會(huì)議室的地面鋪地磚，用數(shù)對(duì)表示出其中3塊花色地磚的位置。

其余6塊彩色地磚分別鋪在以下位置:（9，3）（3，4）（7，4）（5，5）（9，5）（7，6），請(qǐng)你用彩筆給地磚涂上顏色。這些彩色地磚中藏著一個(gè)美麗的平面圖形，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（1）說(shuō)說(shuō)各年級(jí)二班所在的位置，并用數(shù)對(duì)表示。下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖。下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖。（2）表示某班位置的數(shù)對(duì)是（x，5），可能是哪個(gè)班？下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖。（3）表示某班位置的數(shù)對(duì)

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