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2直角三角形第2課時(shí)直角三角形全等的判定北師大版八年級(jí)下冊(cè)我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。
——
陶鑄學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠證明直角三角形全等的“HL”的判定定理,進(jìn)一步理解證明的必要性進(jìn)一步掌握推理證明的方法,發(fā)展演繹推理能力情景導(dǎo)入一.情景導(dǎo)入,初步認(rèn)知1.判斷兩個(gè)三角形全等的方法有哪幾種?2.已知一條邊和斜邊,求作一個(gè)直角三角形.想一想,怎么畫(huà)?同學(xué)們相互交流.3.有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等嗎?如果其中一個(gè)角是直角呢?請(qǐng)證明你的結(jié)論.獲取新知探究:“HL”定理.已知:在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,AB=A′B′,BC=B′C′.求證:Rt△ABC≌Rt△A′B′C′.證明:在Rt△ABC中,AC2=AB2一BC2(勾股定理).又∵在Rt△A′B′C′中,
A′C′2=A′B′2—B′C′2
(勾股定理).∴AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′.∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(SSS)
【歸納結(jié)論】
斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.這一定理可以簡(jiǎn)單地用“斜邊、直角邊”或“HL”表示.三.運(yùn)用新知,深化理解1.填空:如下圖,Rt△ABC和Rt△DEF,∠C=∠F=90°.(1)若∠A=∠D,BC=EF,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是AAS.(2)若∠A=∠D,AC=DF,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是ASA.(3)若∠A=∠D,AB=DE,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是AAS.(4)若AC=DF,AB=DE,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是HL.(5)若AC=DF,CB=FE,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是SAS.隨堂演練2.已知:Rt△ABC和Rt△A'B'C',∠C=∠C'=90°,BC=B'C',BD、B'D'分別是AC、A'C'邊上的中線,且BD=B'D'.求證:Rt△ABC≌Rt△A'B'C'.證明:在Rt△BDC和Rt△B'D'C'中,∵BD=B'D',BC=B'C',∴Rt△BDC≌Rt△B'D'C'(HL定理).∴CD=C'D'.又∵AC=2CD,A'C'=2C'D',∴AC=A'C'.∴在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∵BC=B'C',∠C=∠C'=90°,AC=A'C',∴Rt△ABC≌Rt△A'B'C(SAS).3.如圖,已知∠ACB=∠BDA=90°,要使△ACB≌△BDA,還需要什么條件?把它們分別寫(xiě)出來(lái),并證明.
4.如圖,在△ABC≌△A'B'C'中,CD,C'D'分別分別是高,并且AC=A'C',CD=C'D'.∠ACB=∠A'C'B'.求證:△ABC≌△A'B'C'.證明:∵CD、C'D'分別是△ABC、△A'B'C'的高(已知),∴∠ADC=∠A'D'C'=90°.在Rt△ADC和Rt△A'D'C'中,AC=A'C'(已知),CD=C'D'(已知),∴Rt△ADC≌Rt△A'D'C'(HL).∠A=∠A',(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).在△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A'(已證),AC=A'C'(已知),∠ACB=∠A'C'B'(已知),∴△ABC≌△A'B'C'(ASA).課堂小結(jié)四.師生互動(dòng)
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