幼兒園小班益智游戲教案方案案例合集

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班益智游戲教案方案案例合集小班（3-4歲）幼兒園益智游戲教案方案合集一、游戲名稱(chēng)：動(dòng)物配對(duì)游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒觀察力和認(rèn)知能力，提高記憶力，加強(qiáng)幼兒對(duì)不同動(dòng)物的了解。游戲道具：一副動(dòng)物配對(duì)卡片游戲流程：1.教師先將動(dòng)物配對(duì)卡片洗牌并擺好，讓幼兒觀察一會(huì)兒，然后掀開(kāi)所有卡片，讓幼兒自由觀察。2.教師將卡片合上，挑選兩個(gè)卡片掀開(kāi)，看幼兒能否認(rèn)出是同一種動(dòng)物，如果能認(rèn)出就將這兩個(gè)卡片放在一起；如果認(rèn)不出，則將卡片合上再擺放到原位。3.繼續(xù)讓其他幼兒來(lái)進(jìn)行游戲，直到所有的卡片都被認(rèn)對(duì)為止。4.游戲結(jié)束后，讓幼兒觀察所有被正確認(rèn)對(duì)的卡片，鼓勵(lì)他們說(shuō)出這些動(dòng)物的名稱(chēng)，加深他們對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知。二、游戲名稱(chēng)：數(shù)字拼圖游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和拼圖能力。游戲道具：一套數(shù)字木貼畫(huà)拼圖游戲流程：1.教師給每個(gè)幼兒發(fā)放一套數(shù)字木貼畫(huà)拼圖，并示范如何拼圖。先從數(shù)字1開(kāi)始，將1和相應(yīng)的圖案拼在一起，然后將2和相應(yīng)的圖案拼在一起，以此類(lèi)推。2.教師鼓勵(lì)幼兒按照示范的方法拼圖，同時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。3.如果幼兒遇到困難，可以先提供一些提示，比如拼圖的一部分圖案。4.當(dāng)幼兒拼好一個(gè)數(shù)字后，鼓勵(lì)他們說(shuō)出這個(gè)數(shù)字的名稱(chēng)，并提問(wèn)一些相關(guān)的問(wèn)題，如這個(gè)數(shù)字是幾，它和其他數(shù)字有什么關(guān)系等。三、游戲名稱(chēng)：圖形識(shí)別游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和圖形識(shí)別能力，提高幼兒對(duì)不同圖形的了解。游戲道具：一副圖形卡片（包括圓形、三角形、方形、心形等各種圖形）游戲流程：1.教師將圖形卡片展示給幼兒觀察，并簡(jiǎn)單介紹每個(gè)圖形的名稱(chēng)和特點(diǎn)。2.教師將圖形卡片翻面，讓幼兒一個(gè)一個(gè)地猜出卡片的圖形，并說(shuō)出它的名稱(chēng)。3.如果幼兒猜不出來(lái)，可以給予一些提示，比如描述一下圖形的特點(diǎn)，或者提供一些描述圖形的關(guān)鍵字。4.游戲結(jié)束后，教師可以再次給幼兒展示圖形卡片，并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出這些圖形的名稱(chēng)，加深他們對(duì)圖形的記憶。四、游戲名稱(chēng)：顏色分類(lèi)游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的顏色識(shí)別能力和分類(lèi)能力，提高幼兒對(duì)不同顏色的敏感度。游戲道具：一些帶有不同顏色的小球或積木游戲流程：1.教師將一些不同顏色的小球或積木放在一起，讓幼兒觀察一會(huì)兒，然后將它們混合在一起。2.教師將顏色相同的小球或積木按顏色分類(lèi)，示范給幼兒看，并說(shuō)出每個(gè)顏色的名稱(chēng)。3.鼓勵(lì)幼兒模仿教師的行為，將小球或積木按照顏色分類(lèi)，并說(shuō)出每個(gè)顏色的名稱(chēng)。4.可以通過(guò)一些問(wèn)答的方式加深幼兒對(duì)顏色的理解，如問(wèn)：“紅色的小球和黃色的小球哪個(gè)多？”等。五、游戲名稱(chēng)：形狀拼圖游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)不同形狀的認(rèn)識(shí)和辨識(shí)能力，提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和拼圖能力。游戲道具：一套形狀拼圖游戲流程：1.教師給每個(gè)幼兒發(fā)放一套形狀拼圖，并示范如何拼圖。先從簡(jiǎn)單的形狀開(kāi)始，如方形、圓形，然后逐漸過(guò)渡到更復(fù)雜的形狀，如三角形、心形等。2.教師鼓勵(lì)幼兒按照示范的方法拼圖，同時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。3.如果幼兒遇到困難，可以先提供一些提示，比如拼圖的一部分形狀。4.當(dāng)幼兒拼好一個(gè)形狀后，鼓勵(lì)他們說(shuō)出這個(gè)形狀的名稱(chēng)，并提問(wèn)一些相關(guān)的問(wèn)題，如這個(gè)形狀有幾個(gè)邊，它和其他形狀有什么區(qū)別等?？偨Y(jié)：以上是一些適合小班幼兒的益智游戲教案方案合集，這些游戲既可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力和認(rèn)知能力，又可以提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和